2025年人教新起點(diǎn)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷874考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、比大,比小,且分母是8的分?jǐn)?shù)有()個(gè).A.2B.3C.42、今天是星期一,再過(guò)10天是()A.星期二B.星期三C.星期四3、有鉛筆538支,分給9個(gè)班,每個(gè)班大約可分得()支鉛筆.A.70B.50C.604、與1000-250-150結(jié)果相等的是()A.1000-(250-150)B.1000+(250-150)C.1000-(250+150)5、如圖中;陰影部分(甲)與空白部分(乙)的周長(zhǎng)相比()

A.甲長(zhǎng)B.乙長(zhǎng)C.同樣長(zhǎng)6、在1分鐘內(nèi)不可能完成的()A.跑10千米B.從1樓走到4樓C.寫(xiě)15個(gè)字7、一個(gè)加數(shù)增加578,另一個(gè)加數(shù)減少578,和將()A.減少B.增加C.不變?cè)u(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、橫線上最大能填幾?

____×7<50

32>6×____

____×9<60.9、填表。

。和

____572578加數(shù)133

____11加數(shù)212116

____。被減數(shù)524736

____減數(shù)389

____381差

____379198。因數(shù)4400922705611520404305因數(shù)2345678積____________________________10、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米,且長(zhǎng)是寬的3倍,則它的周長(zhǎng)是____厘米.11、在橫線里填上合適的單位名稱(chēng).

兒童每天大約要睡9____;

小紅身高137____,體重30____.12、比4.6大1.8的數(shù)是____.13、在橫線里填上合適的單位.

①上20級(jí)樓梯要用12______

②一棵大樹(shù)高10______

③一個(gè)鉛球重4______

④一列卡車(chē)能裝貨物4______

⑤火車(chē)每小時(shí)行120______

⑥一塊手絹邊長(zhǎng)3______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、1×2×3×4×5×6×0的積比0+1+2+3+4+5+6的和大.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、如果一個(gè)乘數(shù)中間有0,積的中間也一定有0.____(判斷對(duì)錯(cuò)).16、5平方千米=50000公頃.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、門(mén)前的大樹(shù)有10米高.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、0至9這十個(gè)數(shù)字相乘的積小于它們的和.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、1000千克棉花和1噸鐵同樣重.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、黑板長(zhǎng)20分米.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共21分)21、列豎式計(jì)算。

840÷3=

856÷7=驗(yàn)算:

34×12=

89×46=22、。估算.

289×3≈

3×548≈

4×22≈

730×9≈63×2≈71×8≈5×360≈23、口算:

7分米+12厘米=______厘米。

1米-40厘米=______厘米。

42毫米+8毫米=______厘米。

45毫米+55毫米=______分米。

972-200=

486+14=

850-260=

900+90=

1170-680=

85-46=評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共20分)24、(1)畫(huà)兩個(gè)周長(zhǎng)都是12厘米的長(zhǎng)方形.(要求:兩個(gè)長(zhǎng)方形不一樣)

(2)畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形.這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是____厘米.

25、如圖每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)1厘米的正方形;請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)平行四邊形,再畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形.

26、如表是毛毛一至三年級(jí)各學(xué)期的考試成績(jī)(單位:分)

??颇?。

年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)平均成績(jī)一年級(jí)9610095二年級(jí)929892三年級(jí)949293(1)完成統(tǒng)計(jì)表。

(2)把毛毛在各年級(jí)的平均成績(jī)制成統(tǒng)計(jì)圖.27、(1)畫(huà)一條長(zhǎng)3厘米的線段.

(2)畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段.評(píng)卷人得分六、證明題(共2題,共18分)28、已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是CD中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線與AD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)M.求證:BE=EM.29、如圖1;在正方形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,AF平分∠BAC,交BD于點(diǎn)F.

(1)求證:EF+AC=AB;

(2)點(diǎn)C1從點(diǎn)C出發(fā),沿著線段CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),同時(shí)點(diǎn)A1從點(diǎn)A出發(fā),沿著B(niǎo)A的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C1與A1的運(yùn)動(dòng)速度相同,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)C1停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一動(dòng)點(diǎn)A1也隨之停止運(yùn)動(dòng).如圖2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于點(diǎn)F1,過(guò)點(diǎn)F1作F1E1⊥A1C1,垂足為E1,請(qǐng)猜想E1F1,A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系;并證明你的猜想;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)A1E1=3,C1E1=2時(shí),求BD的長(zhǎng).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】利用同分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法:分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大,直接寫(xiě)出得出答案即可.【解析】【解答】解:比大,比小,且分母是8的分?jǐn)?shù)有、、共3個(gè).

故選:B.2、C【分析】【分析】一星期有7天這是定數(shù),今天是星期三,求再過(guò)10天是星期幾,用10÷7,然后用1加余數(shù),如果小于7,是幾就是星期幾,如果大于7,需要減去7,得數(shù)是幾就是星期幾,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:10÷7=1(周)3(天)

1+3=4

7>4

答:再過(guò)10天是星期四.

故選:C.3、C【分析】解:538÷9

≈540÷9

=60(支)

答:每個(gè)班大約可分得60支.

故選:C.

根據(jù)除法平均分的意義;用總支數(shù)除以平均分的班級(jí)數(shù)即可求解,把538看作540進(jìn)行計(jì)算即可.

本題考查了除法平均分的意義:把一個(gè)整體平均分成若干份,求每份是幾用除法求解,注意用估算方法解答.【解析】C4、C【分析】【分析】在計(jì)算1000-250-150時(shí),我們可以利用a-b-c=a-(b+c)解答即可.【解析】【解答】解:

1000-250-150

=1000-(250+150)

=1000-400

=600

所以與1000-250-150結(jié)果相等的是1000-(250+150).

故選:C.5、C【分析】【分析】由圖意可知:甲的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),乙的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),所以甲的周長(zhǎng)=乙的周長(zhǎng).【解析】【解答】解:因?yàn)榧椎闹荛L(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng);

乙的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng);

所以甲的周長(zhǎng)=乙的周長(zhǎng).

故選:C.6、A【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知在1分鐘內(nèi)不可能跑10千米.【解析】【解答】解:在1分鐘內(nèi)不可能跑10千米;

故選:A.7、C【分析】解:由和不變的規(guī)律可知;一個(gè)加數(shù)增加578,另一個(gè)加數(shù)減少578,和將不變.

故選:C.

兩個(gè)數(shù)相加;一個(gè)加數(shù)增加578,另一個(gè)加數(shù)減少578,和會(huì)不變;可舉例子進(jìn)行驗(yàn)證說(shuō)明.

此題考查加法中和不變的規(guī)律:兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加幾,另一個(gè)加數(shù)減少相同的數(shù),和會(huì)不變.【解析】C二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法口訣和數(shù)的大小比較的方法,進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:7×7<50

32>6×5

7×9<60.

故答案為:7,5,7.9、略

【分析】【分析】根據(jù)和=加數(shù)+加數(shù),加數(shù)=和-加數(shù),差=被減數(shù)-減數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差,被減數(shù)=減數(shù)+差,積=因數(shù)×因數(shù),列出算式計(jì)算即可求解.【解析】【解答】解:133+212=345

572-116=456

578-11=567

填表如下:。和

345572578加數(shù)133

45611加數(shù)212116

567故答案為:345;456;567;

524-389=135

736-379=357

381+198=579

填表如下:。被減數(shù)524736

579減數(shù)389

357381差

135379198故答案為:579;357;135;

4400×2=8800

922×3=2766

705×4=2820

611×5=3055

520×6=3120

404×7=2828

305×8=2440

填表如下:。因數(shù)4400922705611520404305因數(shù)2345678積8800276628203055312028282440故答案為:8800;2766;2820;3055;3120;2828;2440.10、略

【分析】【分析】根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,用15除以3可求出寬是多少,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(a+b)×2進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:15÷3=5(厘米)

(15+5)×2

=20×2

=40(厘米)

答:它的周長(zhǎng)是40厘米.11、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量?jī)和刻齑蠹s睡覺(jué)時(shí)間用“小時(shí)”做單位;計(jì)量小紅身高用“厘米”作單位;計(jì)量體重用“千克”作單位.【解析】【解答】解:兒童每天大約要睡9小時(shí);

小紅身高137厘米;體重30千克;

故答案為:小時(shí),厘米,千克.12、略

【分析】【分析】求比4.6大1.8的數(shù)用4.6+1.8=6.4.【解析】【解答】解:4.6+1.8=6.4

故答案為:6.4.13、分鐘米千克噸千米分米【分析】解:①上20級(jí)樓梯要用12分鐘。

②一棵大樹(shù)高10米。

③一個(gè)鉛球重4千克。

④一列卡車(chē)能裝貨物4噸。

⑤火車(chē)每小時(shí)行120千米。

⑥一塊手絹邊長(zhǎng)3分米。

故答案為:分鐘;米,千克,噸,千米,分米.

根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn);對(duì)質(zhì)量單位;長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量上20級(jí)樓梯所用時(shí)間用“分鐘”做單位;可知計(jì)量一棵大樹(shù)高用“米”做單位;計(jì)量一個(gè)鉛球重用“千克”做單位,計(jì)量一列卡車(chē)能裝貨物的質(zhì)量用“噸”做單位,計(jì)量火車(chē)每小時(shí)行駛速度用“千米”作單位,計(jì)量一塊手絹邊長(zhǎng)用“分米”做單位.

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】分鐘米千克噸千米分米三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】直接計(jì)算,然后比較結(jié)果得出答案即可.【解析】【解答】解:1×2×3×4×5×6×0=0

0+1+2+3+4+5+6=21

0<21

所以1×2×3×4×5×6×0的積比0+1+2+3+4+5+6的和大是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是102與2,102與6,分別求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是102與2;102與6;

102×2=204;

204的中間有0;

102×6=612;

612的中間沒(méi)有0;

所以;如果一個(gè)乘數(shù)中間有0,積的中間可能有0,可能沒(méi)有0.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】高級(jí)單位平方千米化低級(jí)單位公頃乘進(jìn)率100.【解析】【解答】解:5平方千米=500公頃.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】門(mén)前的大樹(shù)有10米高符合生活實(shí)際,據(jù)此進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:門(mén)前的大樹(shù)有10米高符合生活實(shí)際;

故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)題意,由0乘任何數(shù)都得0,進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可得:

0×1×2××4×5×6×7×8×9=0;

0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;

0<45;

所以;0至9這十個(gè)數(shù)字相乘的積小于它們的和.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】因?yàn)?噸=1000千克,所以1噸鐵和1000千克棉花比較,一樣重;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:1噸=1000千克;

所以1噸鐵和1000千克棉花比較;一樣重;

故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量黑板的長(zhǎng)度可以用“分米”作單位.【解析】【解答】解:黑板長(zhǎng)20分米;符合實(shí)際情況,所以原題說(shuō)法正確.

故答案為:√.四、計(jì)算題(共3題,共21分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解,注意題目的答題要求.【解析】【解答】解:840÷3=280

856÷7=1222

34×12=408

89×46=4094

22、略

【分析】【分析】乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算,再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可.【解析】【解答】。解:

289×3≈900

3×548≈1650

4×22≈80

730×9≈630063×2≈12071×8≈5605×360≈200023、8260510【分析】解:7分米+12厘米=82厘米。

1米-40厘米=60厘米。

42毫米+8毫米=5厘米。

45毫米+55毫米=10分米。

972-200=772

486+14=500

850-260=590

900+90=990

1170-680=490

85-46=39

故答案為:82;60,5,10,772,500,590,990,490,39.

(1)把7分米化為70厘米;再進(jìn)行相加;

(2)把1米化為100厘米;再相減;

(3)因?yàn)?2毫米加上8毫米等于50毫米;再化為8厘米;

(4)因?yàn)?5毫米加上55毫米等于100毫米;再化為10分米;

(5)根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答.

帶單位的計(jì)算,要先統(tǒng)一單位,再計(jì)算;注意:?jiǎn)挝粨Q算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率.【解析】8260510五、作圖題(共4題,共20分)24、略

【分析】【分析】①先依據(jù)周長(zhǎng)已知;利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)而可以作出符合要求的圖形;

②根據(jù)正方形的特征:四邊相等,四個(gè)角都是直角,畫(huà)出邊長(zhǎng)是4厘米的正方形即可,然后根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,據(jù)此代數(shù)計(jì)算即可【解析】【解答】解:①周長(zhǎng)為12厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是6厘米;所以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以是5厘米;1厘米或4厘米、2厘米,據(jù)此畫(huà)圖如下:

②4×4=16(厘米)

故答案為:16.25、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)題意;可根據(jù)平行四邊形的特征:對(duì)邊平行且相等進(jìn)行作圖即可;

(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)14厘米已知,依據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可求得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和,進(jìn)而可以確定出長(zhǎng)和寬的值,從而在方格圖中畫(huà)出符合要求的長(zhǎng)方形.【解析】【解答】解:長(zhǎng)和寬的和:14÷2=7(厘米);

則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以為4厘米和3厘米;

因此所畫(huà)圖形如下圖所示:

26、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的意義;用語(yǔ)文;數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的總成績(jī)除以3即可得到平均成績(jī);

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),即可繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖.【解析】【解答】解:(1)一年級(jí)的平均成績(jī)?yōu)椋?/p>

(96+100+95)÷3

=291÷3

=97(分);

二年級(jí)的平均成績(jī)?yōu)椋?/p>

(92+98+92)÷3

=282÷3

=94(分);

三年級(jí)的平均成績(jī)?yōu)椋?/p>

(94+92+93)÷3

=279÷3

=93(分);

根據(jù)計(jì)算填表如下:

。科目。

年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)平均成績(jī)一年級(jí)961009597二年級(jí)92989294三年級(jí)94929393(2)把毛毛在各年級(jí)的平均成績(jī)制成統(tǒng)計(jì)圖如下:

27、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)線段的含義:線段有兩個(gè)端點(diǎn);有限長(zhǎng),然后畫(huà)出長(zhǎng)3厘米的線段即可;

(2)比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段長(zhǎng)應(yīng)該是4+2=6厘米,即畫(huà)一條長(zhǎng)6厘米的線段即可.【解析】【解答】解:(20)

(2)4+2=6厘米;

六、證明題(共2題,共18分)28、略

【分析】【分析】要證BE=EM,只需證△BCE≌△MDE,由已知可證DE=EC,∠2=∠M,∠3=∠4,即根據(jù)AAS證得△BCE≌△MDE.【解析】【解答】證明:∵E是CD中點(diǎn);

∴DE=EC.

∵AD∥BC;

∴∠2=∠M.

在△BCE和△MDE中

;

∴△BCE≌△MDE(AAS).

∴BE=EM.29、略

【分析】【分析】(1)過(guò)F作FM⊥AB于點(diǎn)M,首先證明△AMF≌△AEF,求出MF=MB,即可知道EF+AE=AB.

(2)連接F1C1,過(guò)點(diǎn)F1作F1P⊥A1B于點(diǎn)P,F(xiàn)1Q⊥BC于點(diǎn)Q,證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1,Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡(jiǎn)為E1F1+A1C1=AB.

(3)設(shè)PB=x,QB=x

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