




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷423考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列說法正確的是()A.地球是個大水球,談不上水資源的短缺問題B.工業(yè)三廢不經(jīng)過處理直接排放C.人體含水約占人體體重的D.人要維持生命,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水2、某元素原子A的質(zhì)子數(shù)為a,已知B3+和A2-具有相同的核外電子數(shù),則B元素的質(zhì)子數(shù)為()A.a-2+3B.a-2-3C.a+2+3D.a+2-33、樂山是我國著名的綠茶產(chǎn)地,“竹葉青”等眾多品牌的綠茶香飄四海。茶葉中含有的茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中,錯誤的是()A.茶氨酸由H、O、N四種元素組成B.每個茶氨酸分子含有26個原子C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6∶1D.茶氨酸中含有N2分子4、電磁鐵的左下方有一鐵塊;在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動(如圖所示).當(dāng)鐵塊從電磁鐵的正下方向右運動,同時滑片逐漸向下滑動,下列判斷錯誤的是()
A.電磁鐵的磁性逐漸減弱?B.鐵塊受到的摩擦力不變C.鐵塊對地面的壓強逐漸增大D.彈簧秤的讀數(shù)逐漸變大5、如圖天氣符號;表示的天氣狀況是()
A.陰轉(zhuǎn)小雨,西北風(fēng)六級B.多云轉(zhuǎn)小雨,東南風(fēng)六級C.晴轉(zhuǎn)大雨,東南風(fēng)六級D.陰轉(zhuǎn)小雨,西北風(fēng)三級評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、向日葵的花盤能向著太陽轉(zhuǎn)動,這是生物對____的反應(yīng),是生物的____性。7、家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是____聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)與電燈是____聯(lián)的.我國家庭電路的電壓為____V;一節(jié)新干電池能提供的電壓是____V.8、如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____,小燈泡L1上的電壓U1=____V。
9、如圖是初中化學(xué)中常見的實驗;請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)A實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____(答出其中一種原因).
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是____,B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是____.10、如圖是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖,磁鐵A應(yīng)選用____(填“硬”或者“軟”)磁性材料;通過電流的通斷,可以控制電磁鐵____的有無.
11、如圖甲所示,這支溫度計的分度值為____℃,此時讀數(shù)為____℃.
用一電流表測電流,指針指示位置如圖乙所示,此時所用量程的分度值是____A,所測電流的大小為____A
12、某物理科技小組設(shè)計了酒精氣體濃度檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨酒精氣體濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定.當(dāng)酒精氣體濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值將____,電流表的示數(shù)將____.(選填“變大”;“不變”或“變小”).
13、下列事例中:①用手拉彈簧,彈簧被拉長;②關(guān)閉了發(fā)動機的汽車,速度逐漸變小,最后停下來;③用車壓氣球,氣球被壓扁;④石塊由高處落下,速度越來越快,其中屬于力能改變物體運動狀態(tài)的是____,力能使物體發(fā)生形變的是____。14、長期患病的人,身體逐漸消瘦,其代謝情況是____作用大于____作用。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)21、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
22、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題,共18分)23、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示;請在圖中標出螺線管的N;S極和螺線管中的電流方向.
24、如圖所示;通電螺絲管旁放有一枚小磁針,根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖:
(1)標出小磁針靜止時的N極;
(2)標出電源“+”;“﹣”極.
評卷人得分六、解答題(共1題,共6分)25、實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來配制需要用的較稀的硫酸溶液.現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?需要加水多少毫升?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】A地球上水的分布很廣;但淡水缺乏所以A不正確;
B工業(yè)廢水處理后排放可有效治理水污染故B不正確;
C人體中含量最多的物質(zhì)是水約所以不正確.
D人類的生存和生產(chǎn)都離不開水,故選D.
【分析】地球上的水主要是以海水的形式存在;淡水資源很少而且主要分布在兩極和冰川上,分布很不均勻。很多地方面臨淡水短缺;工業(yè)“三廢”含有較多污染物,不經(jīng)過處理直。
接排放將引起嚴重的環(huán)境污染;水分占人體總重量超過60%;人的生存離不開水資源,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也離不開水。2、C【分析】【分析】在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),A元素原子的質(zhì)子數(shù)為a,B失去2個電子后變?yōu)锽2+,A得到2個電子后變?yōu)锳2-;根據(jù)核外電子數(shù)相同,列出等式求解即可.掌握原子和離子的形成以及原子和離子中電子數(shù)的和質(zhì)子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:設(shè)元素B的質(zhì)子數(shù)是y,A元素原子的質(zhì)子數(shù)為a,A原子的核外電子數(shù)為a,所以A2-的核外電子數(shù)等于a+2,同理陽離子B3+的離子中帶有(y-3)個電子.因為B3+和A2-具有相同的核外電子數(shù);所以a+2=y-3;即y=a+2+3.
故選C3、D【分析】【分析】1.根據(jù)茶氨酸化學(xué)式的含義進行分析判斷;2.根據(jù)每個茶氨酸分子的構(gòu)成進行分析判斷;3.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析判斷;4.根據(jù)茶氨酸的微觀構(gòu)成進行分析判斷。
【解答】A;茶氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的;故選項說法正確;
B;每個茶氨酸分子是由7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子構(gòu)成的;每個茶氨酸分子含有26個原子,故選項說法正確;
C;茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×14)=6:1;故選項說法正確;
D、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,不含N2分子;故選項說法錯誤;
故答案為:D4、B【分析】【解答】A;當(dāng)滑片向下滑動時;滑動變阻器連入的阻值變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流減小,所以電磁鐵的磁性會減弱;故A正確;
B電流減小;鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小,壓力增大,在接觸面粗糙程度不變的情況下,摩擦力也跟著增大,故B錯誤;
C電流減小;鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小,壓力增大,因此在受力面積一定時,鐵塊對地面的壓強在逐漸增大,故C正確;
D電流減??;鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小,壓力增大,鐵塊在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動,拉力大小等于摩擦力,摩擦力增大,拉力增大,彈簧秤示數(shù)變大,故D正確.
故選B.
【分析】一、根據(jù)歐姆定律判斷出電流的變化,得出電磁鐵磁性的強弱的變化;二、電磁鐵對鐵塊的吸引會改變鐵塊對桌面的壓力,進而改變壓強和摩擦力的大?。?、A【分析】【分析】在天氣預(yù)報圖上;我們可以看到一些符號,這些符號是用來表示天氣狀況的,它們都有特定的含義.
【解答】解:表示的天氣狀況是多云轉(zhuǎn)小雨;西北風(fēng)六級,結(jié)合選項.
故選:A.二、填空題(共9題,共18分)6、光的刺激做出應(yīng)激【分析】【分析】生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外;生物都是由細胞構(gòu)成的;7、生物都有遺傳和變異的特性。
【解答】生物都具有應(yīng)激性;能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng);向日葵的花盤能向著太陽生長,是向日葵對太陽光的刺激做出的反應(yīng),屬于生物的應(yīng)激性。
故答案為:光的刺激做出應(yīng)激7、并串2201.5【分析】【解答】家庭電路中的電視;電冰箱和電燈;獨立工作,互不干擾是并聯(lián)的,串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,一處斷開,其余都不同,控制電燈的開關(guān)與電燈是串聯(lián)的;我國家庭電路的電壓為220V;一節(jié)新干電池能提供的電壓是1.5V。
【分析】判斷串并聯(lián)的方法:各用電器互不影響,則用電器并聯(lián);家庭電路的電壓為220V;一節(jié)新干電池能提供的電壓是1.5V,屬于常識性知識。8、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示,電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大,因此V1選用的是大量程0~15V,V2選用的是小量程0~3V。V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5V,V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V,因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。
【分析】本題考查了串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,解題的關(guān)鍵是電壓表量程的判斷。9、裝置漏氣S+O2SO2吸收二氧化硫【分析】【解答】(1)A實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣,或紅磷不足,或沒有冷卻至室溫就打開止水夾.
故填:裝置漏氣;
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;B實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是:吸收二氧化硫;防止污染環(huán)境.
故填:S+O2SO2;吸收二氧化硫.
【分析】(1)如果裝置漏氣;或紅磷不足,或沒有冷卻至室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一;
(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸.10、軟磁性【分析】【解答】解:軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì);電鈴上的電磁鐵鐵芯是利用軟磁性材料制成的.
電磁鐵通電時具有磁性;吸引小錘,斷電時沒有磁性,放開小錘;由于小錘擊打鈴?fù)?,鈴?fù)氚l(fā)生了振動,發(fā)出聲音.因此通過電流的通斷,可以控制電磁鐵磁性的有無.
故答案為:軟;磁性.
【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物質(zhì),軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì),根據(jù)磁性材料的特性進行分析.11、1370.020.5【分析】【解答】解:(1)由圖知:溫度計的分度值為1℃;“40”在“30”的上方;液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為37℃.
(3)電流表選擇的量程為0~0.6A;對應(yīng)的分度值為0.02A,指針在“0.4”后5個小格處,所以電流表的示數(shù)為0.4A+5×0.02A=0.5A.
故答案為:(1)1;37;(2)0.02;0.5
【分析】(1)使用溫度計測量液體溫度時;先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(2)讀取電流表示數(shù)時,首先要明確電表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時視線與指針所在刻度線相垂12、變小變大【分析】【解答】解:由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián);電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;
由乙圖可知;當(dāng)酒精氣體濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值變小;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電路中的總電阻變??;
由I=可知;電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大.
故答案為:變??;變大.
【分析】由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;由圖乙可知酒精氣體濃度β增大時氣敏電阻的變化,進一步可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化.13、②④①③【分析】【分析】】本題考查了力的作用效果以及力的相互性;屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查.力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).
【解答】
(1)②中關(guān)閉了汽車發(fā)動機;地面的摩擦力使汽車的速度逐漸變小,是力改變了汽車的運動狀態(tài),④中重力使石頭速度越來越快,是力改變了物體的運動狀態(tài)。
(2)①中用手拉彈簧,彈簧被拉長,手對彈簧施加的力,使彈簧發(fā)生了形變,是力使物體發(fā)生形變;③中氣球被壓扁,汽車的壓力使氣球發(fā)生了形變,是力使物體發(fā)生形變14、異化同化【分析】【分析】本題考查的是同化作用和異化作用;首先明確二者之間的關(guān)系.甲狀腺激素的作用是考查的重點,可與生長激素;胰島素的作用對比記憶,難度一般.
【解答】解:同化作用指的是合成有機物;貯藏能量;異化作用指的是分解有機物、排除代謝終產(chǎn)物、釋放能量.二者之間的關(guān)系為:作用方向相反;同時進行;異化作用為同化作用提供能量;同化作用為異化作用提供物質(zhì),兩者相輔相成.當(dāng)同化作用大于異化作用時,生物就生長,人就表現(xiàn)出體型增大,體重增加,身材增高等生理變化.當(dāng)異化作用大于同化作用時,生物可能在運動中或衰老中,如是患病的人就表現(xiàn)出逐漸消瘦的現(xiàn)象.
故答案為:異化;同化三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共4分)21、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共2題,共18分)23、【分析】【解答】根據(jù)小磁針靜止時N極的指向與磁場方向一致;可判斷出通電螺線管左端為N極,右端為S極,利用安培定則。
可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出.
答案如下圖所示:
【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政專員一季度工作總結(jié)
- 信息行業(yè)工作總結(jié)
- 汽車生產(chǎn)年終總結(jié)
- 腦血栓靜脈溶栓的護理措施
- 永能創(chuàng)業(yè)團隊介紹
- 午睡安全小知識
- 2025年《小小救援隊》大班標準教案
- 前列腺疾病的全面診療策略
- 《電磁波的傳播特性:高中物理知識講解教案》
- 有關(guān)物業(yè)委托管理合同
- 廣東省珠海市香洲區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末歷史試題(原卷版)
- 反訴狀(業(yè)主反訴物業(yè))(供參考)
- GH/T 1451-2024調(diào)配蜂蜜水
- 3.作文指導(dǎo)-寫一種小動物課件
- 煤礦掘進探放水專項安全風(fēng)險辨識評估標準
- 人教版(2015) 六年級下學(xué)期信息技術(shù)指揮海龜畫圖形-指揮海龜起步走(教案)
- 主題1考察探究外賣的調(diào)查研究教學(xué)設(shè)計山文藝出版社-勞動教育實踐活動課程指導(dǎo)八年級上冊
- 鐵路運輸與人工智能融合應(yīng)用研究
- AQ/T 3029-2010 危險化學(xué)品生產(chǎn)單位主要負責(zé)人安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱及考核標準(正式版)
- NB-T31052-2014風(fēng)力發(fā)電場高處作業(yè)安全規(guī)程
- 幼兒園《認識醫(yī)生和護士》課件
評論
0/150
提交評論