貴州大學(xué)《鋼琴合奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)貴州大學(xué)

《鋼琴合奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共35個(gè)小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)文化的交流中，以下哪種方式能夠促進(jìn)不同國(guó)家和地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格的融合與創(chuàng)新？（）A.音樂(lè)家的跨國(guó)演出B.音樂(lè)作品的國(guó)際傳播C.音樂(lè)教育的國(guó)際合作D.以上都是2、音樂(lè)史上的古典主義時(shí)期強(qiáng)調(diào)理性和平衡。莫扎特的作品在這一時(shí)期具有代表性，他的音樂(lè)通常具有？（）A.復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B.強(qiáng)烈的情感C.簡(jiǎn)潔明快的風(fēng)格D.前衛(wèi)的創(chuàng)作手法3、音樂(lè)的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過(guò)程。對(duì)于中世紀(jì)音樂(lè)和文藝復(fù)興音樂(lè)，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.中世紀(jì)音樂(lè)多為宗教音樂(lè)B.文藝復(fù)興音樂(lè)在和聲和旋律上更為豐富C.中世紀(jì)音樂(lè)的節(jié)奏較為單一D.文藝復(fù)興音樂(lè)比中世紀(jì)音樂(lè)更注重宗教情感的表達(dá)4、音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)對(duì)于創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂(lè)作品版權(quán)？（）A.未經(jīng)授權(quán)在公開(kāi)場(chǎng)合演唱他人作品B.購(gòu)買正版音樂(lè)CDC.在音樂(lè)課堂上播放教學(xué)用音樂(lè)D.以上都不是5、在西方音樂(lè)史上，巴洛克時(shí)期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱，以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的？（）A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費(fèi)加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》6、在音樂(lè)欣賞中，理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)對(duì)于深入感受作品至關(guān)重要。奏鳴曲式通常包括哪幾個(gè)部分？（）A.呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部B.序曲、主題、變奏C.慢板、快板、行板D.前奏、主歌、副歌7、對(duì)于音樂(lè)作品的分析，力度的變化是重要的方面之一。以下關(guān)于力度標(biāo)記的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.“p”表示弱B.“f”表示強(qiáng)C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特強(qiáng)8、在音樂(lè)教學(xué)中，多媒體技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。以下哪項(xiàng)不是多媒體技術(shù)在音樂(lè)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)？（）A.提供生動(dòng)直觀的教學(xué)內(nèi)容B.增加學(xué)生的參與度和興趣C.完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)方法D.方便教師進(jìn)行教學(xué)資源的整合和管理9、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)廣泛傳播，深受大眾喜愛(ài)。以下對(duì)于流行音樂(lè)的特點(diǎn)，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.歌詞通俗易懂，貼近生活B.音樂(lè)風(fēng)格多樣，融合性強(qiáng)C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的商業(yè)性和娛樂(lè)性D.演唱技巧要求極高，難度較大10、在音樂(lè)創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化可以創(chuàng)造出不同的情緒氛圍，以下哪種節(jié)奏變化可能營(yíng)造出緊張的氛圍？（）A.逐漸加快B.逐漸減慢C.保持穩(wěn)定D.無(wú)規(guī)律變化11、音樂(lè)中的速度是指音樂(lè)的快慢程度。以下關(guān)于不同速度的音樂(lè)特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.快速的音樂(lè)通常比較歡快、活潑，適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂(lè)通常比較平穩(wěn)、流暢，適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂(lè)通常比較莊重、深沉，適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂(lè)沒(méi)有明顯的區(qū)別，只是演奏的時(shí)間長(zhǎng)短不同12、在音樂(lè)欣賞中，理解音樂(lè)的文化背景有助于更深入地體會(huì)作品。以下哪部作品與宗教文化密切相關(guān)？（）A.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》B.巴赫的《馬太受難曲》C.肖邦的《夜曲》D.門德?tīng)査傻摹吨傧囊怪畨?mèng)序曲》13、在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中，以下哪種聆聽(tīng)方式能夠幫助聽(tīng)眾更好地捕捉音樂(lè)中的細(xì)節(jié)？（）A.專注聆聽(tīng)B.背景聆聽(tīng)C.比較聆聽(tīng)D.以上都是14、在音樂(lè)創(chuàng)作中，歌詞與旋律的結(jié)合需要巧妙處理。以下哪種情況可能導(dǎo)致歌詞與旋律不協(xié)調(diào)（）A.歌詞的韻律與旋律的節(jié)奏相符B.旋律的走向與歌詞的情感一致C.歌詞過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，與旋律的長(zhǎng)度不匹配D.歌詞的聲調(diào)與旋律的音高相呼應(yīng)15、在西方音樂(lè)史中，巴洛克時(shí)期的音樂(lè)具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物？（）A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.舒伯特16、在音樂(lè)欣賞的層次提升中，以下哪種方法能夠幫助聽(tīng)眾從感性欣賞上升到理性欣賞？（）A.學(xué)習(xí)音樂(lè)評(píng)論寫作B.參與音樂(lè)學(xué)術(shù)討論C.深入研究音樂(lè)史D.以上都是17、音樂(lè)與其他藝術(shù)形式常常相互融合，以下哪種藝術(shù)形式與音樂(lè)的結(jié)合最為緊密？（）A.繪畫(huà)B.舞蹈C.文學(xué)D.雕塑18、在音樂(lè)理論中，調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒(méi)有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同19、在西方音樂(lè)史中，巴洛克時(shí)期的音樂(lè)具有鮮明的特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克音樂(lè)的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)和對(duì)比B.復(fù)調(diào)音樂(lè)占據(jù)主導(dǎo)地位C.節(jié)奏簡(jiǎn)單且規(guī)整D.常用通奏低音20、在音樂(lè)欣賞中，能夠分辨不同樂(lè)器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂(lè)器的音色較難分辨（）A.鋼琴和小提琴B.長(zhǎng)笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏21、音樂(lè)中的和聲能夠豐富音響效果，增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。在大小調(diào)體系中，屬七和弦通常解決到？（）A.主和弦B.下屬和弦C.六級(jí)和弦D.二級(jí)和弦22、音樂(lè)史上有眾多著名的作曲家，他們的作品風(fēng)格各異。對(duì)于貝多芬和莫扎特的音樂(lè)風(fēng)格，以下哪種比較是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.貝多芬的音樂(lè)更富有激情和力量B.莫扎特的音樂(lè)旋律優(yōu)美、流暢C.貝多芬的作品多以悲劇性為主題D.莫扎特的音樂(lè)比貝多芬的音樂(lè)更復(fù)雜23、在音樂(lè)文化的交流中，不同國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)相互影響。以下哪一種音樂(lè)文化的交流方式效果較差（）A.舉辦國(guó)際音樂(lè)比賽B.音樂(lè)家跨國(guó)演出C.封閉自守，不接觸其他音樂(lè)D.開(kāi)展音樂(lè)學(xué)術(shù)研討會(huì)24、音樂(lè)史上，不同時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)與中世紀(jì)音樂(lè)相比，更注重？（）A.宗教情感的表達(dá)B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性25、音樂(lè)中的速度標(biāo)記對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)有重要影響，以下哪個(gè)速度標(biāo)記表示較快的速度？（）A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto26、在音樂(lè)創(chuàng)作中，作曲家可以運(yùn)用不同的音樂(lè)元素來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂(lè)創(chuàng)作的方法，錯(cuò)誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂(lè)元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來(lái)構(gòu)建音樂(lè)的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進(jìn)行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂(lè)作品D.音樂(lè)創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動(dòng)，只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作，普通人無(wú)法參與27、音樂(lè)史上，浪漫主義時(shí)期的作曲家們注重情感的表達(dá)。肖邦的音樂(lè)作品大多（）A.具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格B.以宏大的結(jié)構(gòu)著稱C.充滿了幻想和激情D.強(qiáng)調(diào)理性和秩序28、在音樂(lè)欣賞中，能夠分辨不同的音樂(lè)織體有助于更好地理解作品。以下哪種織體通常由多個(gè)旋律線條同時(shí)進(jìn)行？（）A.單聲部織體B.主調(diào)織體C.復(fù)調(diào)織體D.和聲織體29、民族樂(lè)器具有獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，其演奏技法豐富多樣，其中“搖指”的作用是？（）A.產(chǎn)生連貫的旋律B.強(qiáng)調(diào)音符的力度C.模仿其他樂(lè)器的聲音D.增加音樂(lè)的節(jié)奏感30、在音樂(lè)表演中，面部表情和肢體語(yǔ)言能夠增強(qiáng)表現(xiàn)力。以下哪項(xiàng)不是恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹椭w語(yǔ)言（）A.表情僵硬，無(wú)變化B.隨著音樂(lè)的情感自然流露C.肢體動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏相配合D.通過(guò)眼神與觀眾交流31、在音樂(lè)理論中，調(diào)式變音可以豐富音樂(lè)的色彩。以下關(guān)于調(diào)式變音的說(shuō)法，哪一個(gè)不正確？（）A.不屬于調(diào)式音階中的自然音B.可以增強(qiáng)音樂(lè)的緊張感C.總是使音樂(lè)變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用32、流行音樂(lè)在當(dāng)今社會(huì)廣泛傳播，具有很大的影響力。對(duì)于流行音樂(lè)的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.歌詞通常貼近生活，容易引起共鳴B.音樂(lè)風(fēng)格多樣，融合了多種元素C.流行音樂(lè)的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂(lè)不需要注重音樂(lè)的藝術(shù)性33、音樂(lè)作品的體裁豐富多樣，奏鳴曲是一種常見(jiàn)的器樂(lè)體裁。通常奏鳴曲由幾個(gè)樂(lè)章組成，且每個(gè)樂(lè)章在速度、情緒和結(jié)構(gòu)上有所不同。請(qǐng)問(wèn)奏鳴曲一般包含幾個(gè)樂(lè)章？（）A.兩個(gè)B.三個(gè)C.四個(gè)D.五個(gè)34、在音樂(lè)記譜法中，音符和休止符的組合構(gòu)成了節(jié)奏。一個(gè)附點(diǎn)四分音符等于幾個(gè)十六分音符？（）A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.8個(gè)35、流行音樂(lè)在當(dāng)代社會(huì)廣泛傳播，邁克爾·杰克遜是一位具有深遠(yuǎn)影響力的流行歌手，他的舞蹈風(fēng)格常常與音樂(lè)完美結(jié)合，以下哪首歌曲的舞蹈最具代表性？（）A.《HealtheWorld》B.《BillieJean》C.《YouAreNotAlone》D.《EarthSong》二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、流行音樂(lè)通常具有簡(jiǎn)單易記的旋律和歌詞，容易被大眾接受和傳唱。因此，流行音樂(lè)在藝術(shù)價(jià)值上不如古典音樂(lè)和民族音樂(lè)。這種看法是否合理？()2、音樂(lè)創(chuàng)作需要靈感和天賦，但通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，也能夠提高創(chuàng)作能力。例如學(xué)習(xí)和聲、曲式、編曲等知識(shí)。然而，有些人認(rèn)為只有天生具備音樂(lè)創(chuàng)作才華的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練作用不大。這種看法有沒(méi)有道理？()3、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感往往來(lái)自于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。但靈感是不可靠的，不能作為音樂(lè)創(chuàng)作的主要依據(jù)，還需要依靠理性的思考和規(guī)劃。這種觀點(diǎn)是否合理？()4、音樂(lè)欣賞中的個(gè)人偏好是無(wú)法改變的，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()5、在樂(lè)隊(duì)演奏中，指揮的作用僅僅是打拍子和控制節(jié)奏，對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的影響，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()6、音樂(lè)比賽為音樂(lè)家提供了展示才華和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有助于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的音樂(lè)人才和推動(dòng)音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展。國(guó)際肖邦鋼琴比賽、柴可夫斯基國(guó)際音樂(lè)比賽等都是具有重要影響力的音樂(lè)賽事。在音樂(lè)比賽中，評(píng)委的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)通常包括演奏技巧、音樂(lè)表現(xiàn)力、對(duì)作品的理解等方面，這種對(duì)于音樂(lè)比賽的闡述是合理的嗎？()7、民族音樂(lè)的傳承需要與現(xiàn)代元素相結(jié)合，但這樣會(huì)破壞其原有的韻味，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()8、音樂(lè)創(chuàng)作中的合作可以集思廣益，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。但在合作過(guò)程中，可能會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合而產(chǎn)生矛盾，影響創(chuàng)作進(jìn)度，這種情況是正常的嗎？()9、在西方音樂(lè)史上，古典主義時(shí)期的音樂(lè)強(qiáng)調(diào)形式和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，注重旋律的優(yōu)美和和聲的和諧。貝多芬是這一時(shí)期的代表作曲家之一，他的作品都具有明顯的古典主義風(fēng)格特征，這種說(shuō)法正確嗎？()10、音樂(lè)作品的創(chuàng)作難度越大，其藝術(shù)價(jià)值就越高，這種說(shuō)法正確嗎？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋音樂(lè)中的音階模進(jìn)，包括上行和下行模進(jìn)，分析其在構(gòu)建旋律和增強(qiáng)音樂(lè)動(dòng)力方面的作用。2、（本題5分）簡(jiǎn)述音樂(lè)創(chuàng)作中如何考慮音樂(lè)的演出場(chǎng)地和音響效果