語文中考總復(fù)習教案

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1、加點字的注音完全正確的一項是（）

A、河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那跳動的火焰（yàn）映出了幾條漢子粗獷(kuàng)的臉。

B、那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇（chún）；低低的，輕輕地，像微風拂過琴弦(xián)；像落花漂在水上。

C、作文練習，開始離不開借鑒和模（mú）仿，但是真正打動人心的東西應(yīng)是自己嘔（ǒu）心瀝血的創(chuàng)作。

D、凡有田夫野老，蠶婦村氓（máng），除了幾個腦髓里有點貴恙（yàng）的之外，可有誰不為白娘鳴不平，不怪法海太多事的？

2、給加點字注音，給拼音寫漢字

干涸（）（tú）毒生靈；著陸（）一張一（xī）

掠起（）美味佳（yáo）輿論（）嫩草如（yīn）

3、根據(jù)下列拼音在橫線上寫出正確的漢字。

（1）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo聲匿跡。

（2）摘楊芽，采柳葉，luō榆錢兒。

（3）老秦了yǎo一碗湯面條，畢恭畢敬雙手捧給老楊。

（4）讓這些英雄們的人們，在這自由的天幕下，酣暢地休qì吧。

4、下列各句中加點字的注音有錯誤的一項是（）

A、早點省(xǐng)悟，也省(shěng)得你父母操心。

B、這篇文章記載(zài)了當時人們載(zǎi)歌載舞的情況。

C、誰都稱(chēng)贊他是一位稱(chèn)職的班長。

D、他冷得打顫(zhàn)，渾身顫(chàn)抖。

5、根據(jù)拼音提示填寫漢字。

像蜂dié飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感，在記憶的心fēi中，少年時代的讀書生活恰似一fú流光yì彩的畫頁，也似一què跳躍著歡快音符的樂章。

6、在橫線上填寫恰當?shù)淖?/p>

某學校用五個讀音相同的字作為校訓，激勵師生努力創(chuàng)造良好的校風：環(huán)境整潔突出一個凈字；秩序安定突出一個字；文明禮貌突出一個字；力爭上游突出一個字；強身健體突出一個字。

7、標點符號使用不完全正確的是（）

A、我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”

B、生活教我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。

C、無名戰(zhàn)士小心翼翼地一根根地撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”

D、諸葛亮在“誡子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?/p>

8、選出標點符號使用無誤的一項（）

A、我一進門的時候本來就有點疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了，雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。

B、他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣一身土氣？

C、北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于達到本次探險的終點——蘇聯(lián)和平站。

D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。

9、下面標點符號運用不正確的一項是（）

A、紀念建黨80周年活動的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

B、著名水稻專家袁隆平認為：成功=知識+汗水+靈感+機遇。

C、談到怎樣教育青少年一代？這位教育專家有獨到的見解。

D、創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。

10、下列句子中引號的用法歸類正確的一項是（）

（1）我北來后，他寫了一封信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”

（2）這時候蔡老師援助了我，批評了我的“反對派”們。

（3）這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞。

（4）但這些事情，是無論哪一個“友邦”也都有的。

A、引用引用強調(diào)引用；B、引用特殊稱謂突出強調(diào)表諷刺

C、引用引用引用表諷刺D、引用引用突出強調(diào)表諷刺

11、與例句破折號用法相同的一項是（）

例句：他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了顯耀一下他的新衣服。

A、聽到這么多人都在熱心學習我們母語——漢語，我們感到很高興。

B、他們指著，描敘著一些美麗的花紋——事實他們并不存在。

C、你買這本書吧——這本比那本好。

D、朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們可愛的人！

12、破折號的用法主要有以下幾種：A、表示解釋說明；B、表示意思遞進；C、表示意思轉(zhuǎn)折；D、表示聲音延長。請將序號填寫在句子后的括號內(nèi)。

（1）你可知道，我們想念你——你的人民想念你。（）

（2）我夢見雞毛信來——可真見親人。（）

（3）我們需要“團結(jié)——批評——團結(jié)”這樣的公式。（）

（4）這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最激烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗。（）

（5）我們在天安門前深情地呼喊：周總理——（）

13、下列是杜牧的《清明》詩，有人曾將它加上另外的標點，使其成為一幕小劇，其中人人物，有對話，還時間、地點、布景以人物的表情動作等。試作練習。

清明杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

14、下列句子的橫線上填上應(yīng)填的字。

（1）他的字寫得工極了。（2）學習必刻苦鉆研。

（3）歹徒終于兇相露。（4）他向?qū)W校反的情況很重要。

15、根據(jù)拼音寫出正確的漢字。

（1）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo聲匿跡。

（2）外祖母仍不chuò勞作，尤喜紡棉。

（3）老秦yǎo了一碗面條，心恭必敬，雙手捧給老楊。

（4）一座草頂，竹xiè泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹邊。

16、下列詞語沒有錯別字的一項是（）

A、朦朧欲睡巧奪天功B、隨機應(yīng)變慢不經(jīng)心

C、暗然失色荼毒生靈D、出類拔萃性命攸關(guān)

17、在下面句子的空白處填入音為jùn的恰當?shù)淖帧?/p>

“陽光花園”住宅小區(qū)即將工的時候，有一棟樓的下水道堵塞了，工程無法正常進行。施工隊長將疏下水道的任務(wù)交給了一新來的英的小伙子，對他說：“這對你是一個嚴的考驗?！?/p>

18、選擇下列漢字檢字方式正確的一項（）

A、“簾”字按部首查“”，按音序查“L”

B、“怒”字按部首查“女”，按音序查“N”

C、“世”字按部首查“一”，按音序查“S”

D、“帝”字按部首查