四年級 下冊 人教版 數(shù)學 第九單元《雞兔同籠(一)(例1)》 課件_第1頁
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文檔簡介

雞兔同籠(一)(例1)四年級下冊—人教版—數(shù)學—第九單元

課前準備書本數(shù)學本黑筆學習目標

嘗試用猜測、列表、假設(shè)等方法解決簡單的“雞兔同籠”問題,同時感受古代“雞兔同籠”問題的趣味性。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

祖沖之朱世杰劉徽是呀,題中的數(shù)太大了不容易猜對,數(shù)小一些是不是會比較好猜呢?原題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。問:雞和兔各有幾只?今有雉兔同籠,上有三十五頭,

下有九十四足,問雉兔各幾何?2只腳4只腳10只35-10=25只猜測一:15只35-15=20只猜測二:20只35-20=15只猜測三:猜測:我們可以先從簡單的問題入手。籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有

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只腳,雞和兔各有幾只?數(shù)據(jù)小了,就好辦了2只腳4只腳頭的總數(shù):8個頭有:3只有:8-3=5只通過計算雞和兔的總腳數(shù):3×2+5×4=26,符合題意,所以我的猜測是正確的!猜測一:猜測二:猜測:3只,5只826例1因為一只雞和一只兔的腳數(shù)不同,所以可以從雞和兔的總頭數(shù)入手來列表!例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?我們可以按照順序列表試一試。雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)801671186220532244243526例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?總腳數(shù)=雞的腳數(shù)+兔的腳數(shù)雞的只數(shù)×2兔的只數(shù)×4總腳數(shù)=雞的只數(shù)×2+兔的只數(shù)×48只0只8×2+0×4=16只7只1只7×2+1×4=18只6只2只6×2+2×4=20只5只3只5×2+3×4=22只4只4只4×2+4×4=24只3只5只3×2+5×4=26只3只5只總腳數(shù):3×2+5×4=26只雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)80167118622053224424352618-16=220-18=222-20=224-22=226-24=2我發(fā)現(xiàn),在我們調(diào)整的過程中,腳的總數(shù)總是增加2例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?腳數(shù)相差:4-2=2只............每替換1只雞為兔腳數(shù)會增加2只雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)801671186220532244243526例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?............每替換1只雞為兔腳數(shù)增加2只2628+21730+20832+2:7只:1只腳的總數(shù):7×2+1×4=18(只)比26只腳少:26-18=8(只)由此可知:增加多少個2,雞就相應(yīng)減少幾只,兔則增加幾只。-4+43只5只腳的總數(shù):3×2+5×4=26(只)符合題意!還差8只腳,那么8里面有:8÷2=4,4個2例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)801671186220532244243526262817300832雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)801671186220532244243526雞的只數(shù)兔的只數(shù)總腳數(shù)0832173026283526例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?假設(shè)8只都是:腳的總數(shù):8×2=16(只)與26相差:26-16=10(只)每只和的腳數(shù)相差:4-2=2(只)10里面有幾個2:10÷2=5有:8-5=3(只)有:0+5=5(只)驗證:3×2+5×4=26(只)例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?答:雞有3只,兔有5只。腳的總數(shù):8×4=32(只)與26相差:32-26=6(只)每只和的腳數(shù)相差:4-2=2(只)6里面有幾個2:6÷2=3有:8-3=5(只)有:0+3=3(只)假設(shè)8只都是:例1:籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有26只腳,雞和兔各有幾只?驗證:5×4+3×2=26(只)答:雞有3只,兔有5只。腳的總數(shù):8×4=32(只)與26相差:32-26=6(只)每只和的腳數(shù)相差:4-2=2(只)有:8-3=5(只)假設(shè)8只都是:答:雞有3只,兔有5只。6里面有幾個2,即有:6÷2=3(只)腳的總數(shù):8×2=16(只)與26相差:26-16=10(只)每只和的腳數(shù)相差:4-2=2(只)有:8-5=3(只)假設(shè)8只都是:答:雞有3只,兔有5只。6里面有幾個2,即有:10÷2=5(只)解題過程小結(jié)

從簡單的問題入手!化繁為簡猜測法猜測:3只,5只列表法假設(shè)法籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳,雞和兔各有幾只?因為原題的數(shù)據(jù)較大,如果用列表法的話,會比較繁瑣,所以我選擇用假設(shè)法來解決這道題!腳的總數(shù):35×4=140(只)與94相差:140-94=46(只)每只和的腳數(shù)相差:4-2=2(只)46里面有幾個2:46÷2=23有:0+23=23(只)有:35-23=12(只)假設(shè)全都是

:驗證:12×4+23×2=94(只)原題答:雞有23只,兔有12只。總結(jié)提升今有雉兔同籠,上有三十五頭,

下有九十四足,問雉兔各幾何?“雞兔同籠”問題用猜測、列表、假設(shè)的方法解決簡單的“雞兔同籠”的問題謝謝觀看雞兔同籠(一)(例1)答

疑年級下冊—人教版—數(shù)學—第九單元

疑問一老師,為什么當我們用假設(shè)法解決簡單的雞兔同籠問題,“假設(shè)全是雞”時,先算出來的卻是兔的只數(shù),而“假設(shè)全是兔”時,先算出來的卻是雞的只數(shù)?腳:8×2=16(只)腳還缺:26-16=10(只)+210÷2=5兔的只數(shù):雞的只數(shù):8-5=3(只)(只)疑問一老師,為什么當我們用假設(shè)法解決簡單的雞兔同籠問題,“假設(shè)全是雞”時,先算出來的卻是兔的只數(shù),而“假設(shè)全是兔”時,先算出來的卻是雞的只數(shù)?腳:8×4=32(只)腳多了:32-26=6(只)-26÷2=3雞的只數(shù):兔的只數(shù):8-3=5(只)(只)古人還用了什么方法來解決“雞兔同籠”這個問題呢?疑問二抬腳法籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳,雞和兔各有幾只?頭:2腳:33-2=1一組兩組頭:4腳:66-4=2三組頭:6腳:99-6=3頭:8腳:1212-8=4四組頭:10腳:1515-10=5五組......抬腳法籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳,雞和兔各有幾只?每只:1個頭2只腳每只:1個頭1只腳(頭和腳一一對應(yīng))(腳比頭多1)腳的總數(shù)-頭的總數(shù)=兔一組腳-頭

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