3-3物質(zhì)通過(guò)多種方式出入細(xì)胞-配套練習(xí)

“3.3物質(zhì)通過(guò)多種方式出入細(xì)胞”配套練習(xí)一、單選題1．根據(jù)如圖所示，對(duì)于水分子跨膜運(yùn)輸方式的判斷，最準(zhǔn)確的是（）A．自由擴(kuò)散B．易化擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．被動(dòng)運(yùn)輸2．葡萄糖跨膜進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）A．主動(dòng)運(yùn)輸 B．自由擴(kuò)散 C．易化擴(kuò)散 D．胞吞胞吐3．細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白，前者可逆濃度或順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，后者只能順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．載體蛋白和通道蛋白對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)都具有專一性B．載體蛋白和通道蛋白在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均需要消耗ATPC．載體蛋白參與的主動(dòng)運(yùn)輸有利于維持細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的濃度差D．水通過(guò)腎小管上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜時(shí)，部分需要通道蛋白參與4．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A．吞噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散B．固醇類激素進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na＋通道內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D．護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸5．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜和液泡膜都相當(dāng)于半透膜B．水分子進(jìn)入細(xì)胞，都是通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)行的C．載體蛋白的每次轉(zhuǎn)運(yùn)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變D．通道蛋白容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷適宜的分子或離子通過(guò)6．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。已知B為大分子物質(zhì)，②不消耗ATP，下列敘述中不正確的是（）A．囊性纖維化患者是由肺部支氣管上皮細(xì)胞表面轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的載體蛋白異常導(dǎo)致的，其氯離子的運(yùn)輸方式是圖中的①B．現(xiàn)在人們知道水分子的跨膜運(yùn)輸方式既有⑤也有⑥C．①過(guò)程可以體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性，但不能體現(xiàn)其功能特性D．當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行③或④時(shí)其細(xì)胞膜的面積會(huì)發(fā)生一定的變化7．在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥磷片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．三次觀察均為低倍鏡觀察，沒(méi)有使用高倍鏡觀察B．實(shí)驗(yàn)中兩次處理過(guò)程：第一次用吸水紙吸引時(shí)滴加的液體為清水，第二次用吸水紙吸引時(shí)滴加的液體為質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液C．實(shí)驗(yàn)材料最好選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，方便觀察D．該實(shí)驗(yàn)方案因?yàn)橹辉O(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，所以沒(méi)有遵循對(duì)照原則8．將新鮮的綠色苔蘚植物葉片，放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到苔蘚葉片細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí)，部位①和部位②的主體顏色分別是（）A．無(wú)色、綠色 B．紅色、綠色C．紅色、無(wú)色 D．紅色、紅色9．黑藻葉片可以作為“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)材料，在蓋玻片一側(cè)滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后，在顯微鏡下某一時(shí)刻觀察到的部分圖像如圖所示。下列敘述正確的是（）A．①處為細(xì)胞壁，②處為細(xì)胞溶膠B．質(zhì)壁分離過(guò)程中③處液泡中色素的綠色逐漸加深C．甲細(xì)胞的吸水能力比乙強(qiáng)，存在水分子進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象D．乙細(xì)胞水分子進(jìn)出平衡，細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度相等10．下列選項(xiàng)中關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述，正確的是（）A．酵母菌釋放酒精順濃度梯度進(jìn)行B．小腸上皮細(xì)胞吸收甘油需要消耗ATPC．人成熟紅細(xì)胞吸收鉀離子需要通道蛋白D．肺泡細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白11．耐鹽植物能夠在高鹽脅迫的逆境中正常生長(zhǎng)。下圖表示某耐鹽植物根毛細(xì)胞中3種離子的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，其中SOS1、HKT1、AKT1和NHX代表轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．HKT1和AKT1開(kāi)放后，Na＋、K＋通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞B．NHX運(yùn)輸Na＋有利于提高細(xì)胞液中的Na＋含量，提高耐鹽性C．抑制根毛細(xì)胞呼吸強(qiáng)度將會(huì)影響SOS1轉(zhuǎn)運(yùn)Na＋的速率D．一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可轉(zhuǎn)運(yùn)多種離子，一種離子可由多種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)12．受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子，其過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是（）A．酒精通過(guò)該過(guò)程進(jìn)入肝細(xì)胞并被降解B．該過(guò)程依賴于膜的流動(dòng)性C．細(xì)胞攝取大分子需要借助載體蛋白D．圖示可表示靶細(xì)胞經(jīng)受體介導(dǎo)胞吞胰島素的過(guò)程13．下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水在生活中的應(yīng)用，敘述不正確的是（）A．對(duì)農(nóng)作物合理灌溉，降低了土壤溶液濃度，有利于作物對(duì)水分的吸收B．利用高濃度的食鹽水殺菌防腐的原理是高濃度的食鹽水使細(xì)胞失水過(guò)多而死亡C．一次施肥過(guò)多，會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象，原因是土壤溶液濃度過(guò)高，導(dǎo)致根不宜吸水或失水過(guò)多D．生病打點(diǎn)滴時(shí)，為了加快藥物運(yùn)輸?shù)襟w內(nèi)，可將藥物溶于蒸餾水后輸入體內(nèi)14．下圖為葡萄糖、Na＋、K＋進(jìn)出同一細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．同一種物質(zhì)可能以不同方式跨膜運(yùn)輸B．一種載體蛋白可能轉(zhuǎn)運(yùn)不同物質(zhì)C．轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的載體蛋白可能兼具ATP水解酶的功能D．無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程都需要消耗ATP二、填空題15．下圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞圖象，圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞，圖丙表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與由_________（填數(shù)字）共同組成的_____________（填名稱）發(fā)生分離；將有活性的洋蔥表皮細(xì)胞放入略大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因最可能是__________________________。（2）圖乙此時(shí)細(xì)胞液濃度m與外界溶液濃度n的關(guān)系是_________________。（3）若圖丙是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可用圖中______表示。若圖丙為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，人在飲酒時(shí)，下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的有________。（4）某學(xué)校生物興趣小組為了驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸?，F(xiàn)提供如下材料：牛的成熟紅細(xì)胞若干、培養(yǎng)瓶、葡萄糖濃度測(cè)試儀、蒸餾水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖載體抑制劑和5mL呼吸抑制劑等，請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)原理：主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和消耗能量，協(xié)助擴(kuò)散需要載體和具有濃度差。實(shí)驗(yàn)步驟：①取三個(gè)培養(yǎng)瓶，編號(hào)A、B、C，向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和5%的葡萄糖溶液，_______________________，___________________________________。②預(yù)期結(jié)果：____________________________________________________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____________________________________________________。16．某生物興趣小組開(kāi)展了“探究植物細(xì)胞的失水”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如下：取形狀、大小相同的兩種紅心蘿卜A和B的幼根各5組，稱重后分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲~戊）中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱其重量，計(jì)算兩次稱重的變化，結(jié)果如圖1所示。而后將部分幼根制成裝片，在顯微鏡下觀察到圖2所示情況，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在自然條件下，蘿卜條A與蘿卜條B的細(xì)胞液濃度大小的關(guān)系為A_______B（填“大于”“小于”“等于”或“不確定”）。達(dá)到平衡狀態(tài)后，丁組中蘿卜條A的細(xì)胞液濃度________（填“大于”“小于”“等于”或“不確定”）蘿卜條B的細(xì)胞液濃度。（2）圖1中，選用的五種蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為_(kāi)_______。A．丙>戊>甲>丁>乙 B．丙<戊<甲<丁<乙 C．甲>乙>丙>丁>戊 D．無(wú)法判斷（3）①若圖2是達(dá)到平衡狀態(tài)后的乙組蘿卜B細(xì)胞，則6和7的濃度關(guān)系為_(kāi)_______（填“大于”“小于”“等于”或“不確定”）。此狀態(tài)下，細(xì)胞壁和_______分離開(kāi)來(lái)，后者的結(jié)構(gòu)包括________（填寫圖中廳號(hào)）和_______（填寫圖中序號(hào)）以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。②若圖2細(xì)胞是圖1過(guò)程中某一時(shí)期的細(xì)胞狀態(tài)，請(qǐng)分析，此時(shí)的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系及所處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：a．若細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，則該細(xì)胞正在發(fā)生___________。b．若_______________________________________________________。（4）若將蘿卜條A細(xì)胞浸泡在一定濃度溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有___________（寫三種即可）。參考答案1．D2．C3．B4．C5．B6．C7．A8．B9．C10．A11．A12．B13．D14．D15．（1）2、4、5原生質(zhì)層該細(xì)胞質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原了（2）m＞n或m＜n或m＝n（不能確定）（3）aAC（4）向A瓶中加入5mL蒸餾水，向B瓶中加入5mL葡萄糖載體抑制劑，向C瓶中加入5mL呼吸抑制劑在相同且適宜的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)