牛津英語AUnitKnowyourselfGrammar課件(張)

牛津英語AUnitKnowYourself語法課件歡迎來到牛津英語AUnitKnowYourself語法課件！本課件將帶你深入了解英語語法知識，并幫助你更好地理解和運用英語。課程介紹課程目標本課程旨在幫助學生掌握英語語法基礎知識，并提高英語表達能力。課程內容課程內容涵蓋冠詞、名詞、代詞、形容詞和時態(tài)等語法要點。單元背景本單元圍繞“了解自己”這一主題展開，旨在幫助學生用英語描述自己和周圍的世界。單元目標1掌握基本語法知識包括冠詞、名詞、代詞、形容詞和時態(tài)等。2提高英語表達能力能夠用英語描述自己和周圍的世界。3培養(yǎng)學習英語的興趣通過生動有趣的學習方式，激發(fā)學生學習英語的興趣。語法要點1:冠詞使用定冠詞the特指，表示雙方都知道的人或事物。不定冠詞a/an泛指，表示某一類人或事物中任何一個。練習1:冠詞填空Thesunisshining.Acatissittingonthemat.ThestudentsarestudyingEnglish.講解:冠詞使用規(guī)則1定冠詞the用于特指，指雙方都知道的人或事物。2不定冠詞a/an用于泛指，指某一類人或事物中任何一個。3a用于以輔音音素開頭的單詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前。語法要點2:名詞單復數(shù)可數(shù)名詞表示可以計數(shù)的事物，有單數(shù)和復數(shù)形式。不可數(shù)名詞表示不能計數(shù)的事物，沒有復數(shù)形式。練習2:名詞單復數(shù)轉換1book2books3cat4cats5water講解:名詞單復數(shù)變化規(guī)則1規(guī)則變化2不規(guī)則變化3特殊情況語法要點3:代詞使用1人稱代詞代替人或事物。2物主代詞表示所有關系。3反身代詞指代主語本身。練習3:代詞填空Heisplayingwiththeball.Sheisreadingabook.Itisplayingwithabone.講解:人稱代詞使用主格賓格所有格Imemyyouyouyourhehimhissheherheritititsweusouryouyouyourtheythemtheir語法要點4:形容詞比較級練習4:形容詞比較級填空bigTheelephantisbiggerthanthecat.smallThemouseissmallerthanthecat.講解:形容詞比較級變化1規(guī)則變化:加-er或-est。2不規(guī)則變化:有特殊形式。3特殊情況:需用more或most。語法要點5:時態(tài)使用一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生或習慣性動作。一般過去時表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)。一般將來時表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài)。練習5:時態(tài)選擇一般現(xiàn)在時Igotoschooleveryday.一般過去時Yesterday,Iwenttothepark.一般將來時Tomorrow,Iwillgotothecinema.講解:常用時態(tài)介紹1一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生或習慣性動作。2一般過去時表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)。3一般將來時表示將來要發(fā)生的動作或狀態(tài)。課堂活動1:自我介紹學生們可以輪流用英語介紹自己，包括姓名、年齡、愛好等。課堂活動2:比較個人特點小組討論學生們可以分組討論自己的個人特點，并進行比較。課堂分享小組代表可以分享討論結果，并用英語表達自己的觀點。課堂活動3:描述每日生活1起床2上學3放學4回家5睡覺綜合練習:語法運用1填空題2選擇題3翻譯題課堂總結教師可以總結本單元的主要內容，并強調重要知識點。課后作業(yè)學生可以完成課后作業(yè)，鞏固所學知識，并進一步提高英語