北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件 欣賞與設(shè)計(jì)_第1頁
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊（北師大版）設(shè)計(jì)與欣賞（建議一課時(shí)完成）第一單元圓BS六年級(jí)上冊課后作業(yè)探索新知欣賞和設(shè)計(jì)由圓組成的圖案1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測風(fēng)車圖太極圖心臟線螺旋線說一說，上面這些圖案是怎樣形成的？探究點(diǎn)欣賞和設(shè)計(jì)由圓組成的圖案看一看，下面的圖案是怎樣畫出來的？試著畫一畫。你能畫出下面的圖案嗎？再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的圖案與同伴交流。1．填空。（1）是由（）個(gè)大圓和（）個(gè)小的半圓組成的。（2）是由（）個(gè)小正方形和（）個(gè)圓組成的。13442．下面的圖案是怎樣形成的？(2)把圓的周長平均分成6份，分別以這6個(gè)等分點(diǎn)為圓心，大圓半徑為半徑畫弧。(1)分別以正方形的四個(gè)頂點(diǎn)為圓心，邊長為半徑畫

圓。3．想一想下面的圖案是怎樣畫出來的。試著畫一畫。略4．用圓規(guī)畫一個(gè)笑臉。略5．按要求設(shè)計(jì)圖案。以正六邊形的每個(gè)頂點(diǎn)為圓心，以一條邊的長為半徑畫圓，再畫出六邊形內(nèi)最大的圓。略小試牛刀（教材P8練一練）1.先說一說下面的圖案是怎樣形成的，再畫一畫。略2.按照下面的方式做一做，注意觀察黑點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)時(shí)的痕跡。3.用一個(gè)圓、三條線，設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。略你能看懂下面兩組圖的意思嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？略歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）利用圓可以設(shè)計(jì)出美麗、有趣的圖案，設(shè)計(jì)圖案：①先觀察、分析圖案的組成，②再單獨(dú)或綜合運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱等知識(shí)。不對(duì)，因?yàn)檫€要注意半圓的方向、大小和位置。易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）辨析：此題考查風(fēng)車圖的設(shè)計(jì)過程，需要正確掌握。1．“畫風(fēng)車圖時(shí)畫一個(gè)大圓和四個(gè)半圓即可”，這句話對(duì)嗎？為什么？作業(yè)

請完成《典中點(diǎn)》

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