2025年浙教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷375考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、綠色植物體內(nèi)的淀粉產(chǎn)生于（）A.光合作用B.呼吸作用C.運(yùn)輸作用D.吸收作用2、在金魚(yú)缸中，放一些新鮮的綠色水草，主要是（）A.使水中的含氧量增加B.裝飾魚(yú)缸C.供給金魚(yú)新鮮的食物D.使魚(yú)缸里的水清澈3、下列那些是人體內(nèi)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞（）

①孢子。

②精子。

③卵細(xì)胞。

④組織細(xì)胞．A.①②③B.②③C.②③④D.④4、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若要長(zhǎng)期維持下去，除去非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分是（）A.生產(chǎn)者和分解者B.消費(fèi)者和分解者C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者5、流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，它通過(guò)飛沫、空氣傳播。下列說(shuō)法正確的是（）A.流感病毒是流行性感冒的傳染源B.患流行性感冒的病人是病原體C.流行性感冒是一種遺傳性疾病D.接種流感疫苗可以保護(hù)易感人群6、下列說(shuō)法正確的是（）A.松的球果是果實(shí)B.草莓不是果實(shí)C.裸子植物的種子中沒(méi)有胚D.被子植物的種子外有果皮包被7、下列表示骨；關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系正確的模式圖是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、（2015春?涼山州校級(jí)期中）如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）蛋白質(zhì)的消化從[____]開(kāi)始，最終在小腸被分解為_(kāi)___．

（2）人體內(nèi)內(nèi)最大的消化腺是[____]，它能分泌膽汁，促進(jìn)____的消化．

（3）消化道中最長(zhǎng)的部分是____，他是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．9、（2015春?吉州區(qū)期末）生物通過(guò)生殖和發(fā)育；使得生命在生物圈中世代相續(xù)；生生不息，根據(jù)如圖，回答有關(guān)生物生殖和發(fā)育的問(wèn)題：

（1）甲圖所示中如圖①是蜜桃的枝條，②是山桃的樹(shù)干，用該方式繁殖的桃樹(shù)，所結(jié)出的果實(shí)為_(kāi)___（填“蜜桃”或“山桃”）．

（2）乙圖所示鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，發(fā)育為雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[1]____．

（3）丙圖所示的昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于____，如果該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期是[C]____．

（4）如圖圖示中，后代能保持親代優(yōu)良性狀的是____（填序號(hào)）．10、（2014春?嘉峪關(guān)校級(jí)期中）如圖是顯微鏡下觀(guān)察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況；箭頭表示血流的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A是____血管．

（2）只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是[____]，它只有一層____細(xì)胞構(gòu)成．

（3）管內(nèi)血液流動(dòng)方向是從全身各處流向心臟的是[____]____．11、如圖是某對(duì)新婚夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）染色體上含有的遺傳物質(zhì)是____；

（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖____表示男性體細(xì)胞染色體組成，從性染色體的組成看，他可產(chǎn)生____種生殖細(xì)胞；

（3）若該夫婦中丈夫有耳垂（Dd），妻子無(wú)耳垂（dd），則他們未來(lái)子女控制耳垂性狀的基因可能是____；

（4）從理論上推算，這對(duì)夫婦生女孩的可能性是____．12、按進(jìn)化順序?qū)⑾铝兄参锓旁谇‘?dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

①裸子植物②藻類(lèi)植物③被子植物④苔蘚植物⑤蕨類(lèi)植物。

____→____→____→____→____．13、請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置；回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）乙裝置驗(yàn)證的是植物的____作用．一段時(shí)間后擠壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)燒杯中的石灰水變____．請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上寫(xiě)出該生理活動(dòng)的表達(dá)式：____．

（2）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是____．

（3）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生____．可以用____來(lái)檢測(cè)該物質(zhì)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、皮膚是人體抵抗病菌的第二道防線(xiàn)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、尿的排出是間歇的，所以尿的形成也是間歇的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、我們吃的全部食物都需要經(jīng)過(guò)消化才能被吸收．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，氣囊具有呼吸的作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、不與外國(guó)人有性接觸就不能感染艾滋?。甠___．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)19、為探究光合作用所需的條件，藍(lán)藍(lán)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把A處兩面遮蓋移入光下幾個(gè)小時(shí)，然后將暗處理的葉片經(jīng)脫色，漂洗，滴加碘液處理后如圖：(8分)（1)實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的__________運(yùn)走耗盡。(2)圖乙中，葉片進(jìn)行脫色時(shí)應(yīng)選用裝置[]，加熱后，葉片的綠色部分變成__________。(3)圖甲中，加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處__________，A處__________，其它處__________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，__________和__________都是綠葉進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。20、（4分）樟樹(shù)中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：。試管編號(hào)加入物質(zhì)處理情況①饅頭碎屑+唾液充分?jǐn)嚢琚陴z頭碎屑+清水充分?jǐn)嚢琚垧z頭塊+唾液充分?jǐn)嚢琚莛z頭碎屑+唾液不攪拌其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，利用你所學(xué)的知識(shí)，解答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí)，應(yīng)選取與①進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究的作用。（3）在設(shè)計(jì)方案時(shí)，有的同學(xué)建議：“除了以上這四種處理外，還要進(jìn)行第五種處理，即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌?！蹦阏J(rèn)為這第五種處理有必要嗎？____。（4）①處理一段時(shí)間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變變藍(lán)？。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共24分)21、如圖是蝦和鯽魚(yú)骨骼圖片；請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的①____，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)____的作用．蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類(lèi)動(dòng)物稱(chēng)為_(kāi)___動(dòng)物．

（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②____；稱(chēng)為脊椎動(dòng)物．

（3）魚(yú)之所以能夠在水中生活，一是能靠____來(lái)獲取食物和____敵害；二是能在____呼吸．

（4）魚(yú)在水中通過(guò)尾部和____的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳．22、以下是四種微生物圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的____；請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：____

（2）圖丁中的a是____；圖中的乙；丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代．

（3）圖中的____（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．它的生殖方式為_(kāi)___生殖和通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_(kāi)___參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患?。虎叟c動(dòng)植物____．

（5）圖中的乙能產(chǎn)生____，它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物，可治療多種細(xì)菌性疾?。?3、用線(xiàn)將下列兩組中相關(guān)內(nèi)容連接起來(lái)。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用．【解析】【解答】解：光合作用是綠色植物，通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．可用表達(dá)式表示：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣．從表達(dá)式可以看出；光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．光合作用要正常進(jìn)行的話(huà)，必須具備的兩個(gè)重要條件就是光和葉綠體．

故選：A2、A【分析】【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．分析答題．【解析】【解答】解：綠色水草放在金魚(yú)缸里可以進(jìn)行光合作用；由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚(yú)缸中氧氣的含量，為金魚(yú)提供充足的氧氣以促進(jìn)其長(zhǎng)時(shí)間的存活．因此在金魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量．

故選：A．3、B【分析】【分析】此題考查男、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，受精、受精卵，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：睪丸是男性主要的性器官；產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞．精子與卵細(xì)胞結(jié)合為受精卵的過(guò)程叫做受精；含精子的精液通過(guò)陰道進(jìn)入子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵，標(biāo)志著新生命的開(kāi)始．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．所以人體內(nèi)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是精子和卵細(xì)胞．

故選B．4、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者-植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量；分解者能從分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)．因此，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若要長(zhǎng)期維持下去，除去非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分是生產(chǎn)者和分解者．生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者起到的作用只是促進(jìn)物質(zhì)和能量的循環(huán)．

故選：A．5、D【分析】解：A；病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。流感病毒是流行性感冒的病原體。A錯(cuò)誤。

B；傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；B錯(cuò)誤。

C；流行性感冒是一種傳染性疾??；C錯(cuò)誤。

D；接種流感疫苗屬于特異性免疫；目的是保護(hù)易感人群，D正確。

故選：D。

傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。【解析】D6、D【分析】【分析】裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官，無(wú)花，種子裸露，不能形成果實(shí)；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．【解析】【解答】解：A；松屬于裸子植物；沒(méi)有果實(shí)，其球果是種子；

B；草莓的種子外有果皮包被；屬于被子植物；

C；裸子植物的種子里面具有胚；胚是新植物的幼體；

D；被子植物的種子外面有果皮包被．

故選：D7、B【分析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分；骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)．

A；骨骼肌沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)；沒(méi)有附著在相鄰的骨上，不符合題意．

B；肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)；由肌腱附著在相鄰的骨上，故符合題意．

C；兩塊肌肉沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)；不符合題意．

D；由一塊骨骼肌附著在相鄰的骨上；不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】本題考查骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合．人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包1口腔、9咽、2食道、3胃、5小腸、4大腸和6肛門(mén)，消化腺包括8唾液腺、7肝臟、胰腺、胃腺和腸腺．位于肝臟上的是膽囊，小腸的起始端是十二指腸，大腸的起始端10是盲腸，11是闌尾．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)的消化是從3胃開(kāi)始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；

（2）人體最大的消化腺是圖中的7肝臟；它的主要功能是分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，能將脂肪乳化，從而促進(jìn)脂肪的消化．

（3）圖中的5是小腸；是消化道中最長(zhǎng)的一段，內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化和吸收的面積；小腸中含有多種消化液，能夠消化多種食物；小腸絨毛壁；絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所．

故答案為：（1）3；氨基酸；

（2）7；脂肪；

（3）小腸．9、略

【分析】【分析】圖甲是枝接的過(guò)程，①是接穗，②是砧木；圖乙是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，1是胚盤(pán)，2是卵殼．3是卵黃，4是卵黃膜，5是卵白；圖丙是昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）嫁接后生物果實(shí)的性狀是接穗的性狀；圖甲中的接穗是①蜜桃枝條，因此結(jié)出的是蜜桃．

（2）1是胚盤(pán)；胚胎發(fā)育的部位；2是卵殼，保護(hù)卵細(xì)胞；3是卵黃，為胚胎發(fā)育通過(guò)養(yǎng)料；4是卵黃膜，保護(hù)卵細(xì)胞；5是卵白，保護(hù)卵細(xì)胞，為胚胎發(fā)育通過(guò)水分和養(yǎng)料．

（3）丙圖中的昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了B受精卵；C幼蟲(chóng)、D蛹和A成蟲(chóng)四個(gè)階段；屬于完全變態(tài)發(fā)育．該蟲(chóng)在C幼蟲(chóng)期危害植物．

（4）無(wú)性生殖能夠保持親本的優(yōu)良性狀．甲圖中的嫁接屬于無(wú)性生殖．

故答案為：（1）蜜桃；

（2）胚盤(pán)；

（3）完全變態(tài)發(fā)育；幼蟲(chóng)期；

（4）甲10、略

【分析】【分析】血管分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管；動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．比較如下：

。血管種類(lèi)分布管壁特點(diǎn)血流速度功能動(dòng)脈深厚，彈性大快把血液從心臟輸送到身體各部分靜脈有的較深，有的較淺薄，彈性小，管腔大慢把血液從身體各部分送回心臟毛細(xì)血管廣非常薄，只由一層細(xì)胞構(gòu)成最慢，紅細(xì)胞單行穿過(guò)氣體交換【解析】【解答】解：（1）A血管中的血液從主干血管流向分支血管；是動(dòng)脈．

（2）毛細(xì)血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．圖中B連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，是毛細(xì)血管．

（3）圖中C血管的血流方向是從分支血管流向主干血管；是靜脈．

故答案為：（1）動(dòng)脈。

（2）B；上皮。

（3）C；靜脈11、略

【分析】【分析】從性染色體的組成和生殖細(xì)胞的產(chǎn)生過(guò)程進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）染色體是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)；在體細(xì)胞中成對(duì)存在；染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，其中DNA上攜帶者遺傳信息，是主要的遺傳物質(zhì)．

（2）人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體；其中有22對(duì)常染色體，1對(duì)性染色體；男；女體細(xì)胞中的性染色體的組成不同；女性的性染色體組成是XX，男性性染色體的組成是XY；從圖中可以看出，甲圖中的性染色體組成是XX，為女性；乙圖中的性染色體組成是XY，為男性．體細(xì)胞形成生殖細(xì)胞時(shí)成對(duì)的染色體分開(kāi)分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中，從性染色體分析，男性產(chǎn)生的精子有2種，分別帶有X染色體和Y染色體．

（3）該夫婦的遺傳圖解為：

因此；子女控制耳垂性狀的基因可能是Dd或dd．

（4）從性染色體的組成看；男性產(chǎn)生的精子有兩種，分別帶有X染色體和Y染色體，兩種精子的數(shù)量相等，與卵細(xì)胞相結(jié)合的機(jī)會(huì)均等；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有1種，帶有X染色體；如果帶有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成是XX，發(fā)育成女孩；如果帶有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成是XY，發(fā)育成男孩；因此，這對(duì)夫婦每胎生女孩的可能性是50%或1/2．

故答案為：

（1）DNA

（2）乙；2

（3）Dd或dd

（4）50%（或1/2）12、略

【分析】【分析】本題考查生物進(jìn)化的歷程的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】解：如圖生命樹(shù)。

植物的進(jìn)化歷程：藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→裸子植物→被子植物；可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律．

故答案為：②→④→⑤→①→③13、呼吸渾濁有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量光氧氣快要熄滅的細(xì)木條【分析】【分析】（1）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；所以甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用；

（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解；產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過(guò)程．

（3）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．【解析】【解答】解：（1）在乙裝置中；天竺葵用黑色塑料袋罩住，不能進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）；所以乙裝置驗(yàn)證的是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．呼吸作用的反應(yīng)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．

（2）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，葉片的遮光部分b與見(jiàn)光部分a以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；目的是探究光合作用需要光，葉片的遮光部分由于缺少光沒(méi)有進(jìn)行光合作用，所以滴加碘液不變藍(lán)．

（3）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣．取一些金魚(yú)藻；放在盛有清水的大燒杯中．在金魚(yú)藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿(mǎn)清水的玻璃管．將上述裝置移至陽(yáng)光下照射，并觀(guān)察現(xiàn)象．待氣體充滿(mǎn)試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀(guān)察現(xiàn)象．若木條復(fù)燃，則證明植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣．

故答案為：

（1）呼吸；渾濁；有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；

（2）光。

（3）氧氣；快要熄滅的細(xì)木條三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】人體三道防線(xiàn)的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：。組成功能免疫類(lèi)型第一道防線(xiàn)皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線(xiàn)體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線(xiàn)免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫【解析】【解答】解：從表格中看出；皮膚是人體抵抗病菌的第一道防線(xiàn)，而不是第二道防線(xiàn)．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位由腎小體和腎小管組成，腎小體包括腎小球和腎小囊．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．

（3）膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液．【解析】【解答】解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他物質(zhì)會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水；部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成尿液．由于血液循環(huán)不停的流動(dòng)，因此尿的形成是連續(xù)不斷的．

腎臟中形成的尿液；經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的排出是間歇的．

因此“尿的排出是間歇的”；而尿的形成是連續(xù)的，而不是間歇的．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都是大分子的不溶于水的物質(zhì)，不能被消化道壁直接吸收，它們只有在消化道內(nèi)被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子的物質(zhì)后才能被吸收．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)，不要消化就可以被人體直接吸收，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×17、×【分析】【分析】鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸．【解析】【解答】解：鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸系統(tǒng)有氣管；肺和氣囊構(gòu)成；氣囊與肺相通．鳥(niǎo)類(lèi)在飛行過(guò)程中吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換．這種呼吸方式叫雙重呼吸，所以氣囊的作用能夠協(xié)助肺進(jìn)行呼吸，但是不能進(jìn)行氣體交換，不具有呼吸的作用．故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×18、×【分析】【分析】艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，分析解答．【解析】【解答】解：艾滋病的傳播途徑有好幾種；性傳播不是唯一的途徑，并不是只有外國(guó)人才患艾滋病，我國(guó)也有很多感染者，因此不與外國(guó)人有性接觸就不能感染艾滋病的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)19、略

【分析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)前將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。（2）酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，因此酒精脫色的方法是隔水加熱，所以圖乙中，葉片進(jìn)行脫色時(shí)應(yīng)選用裝置B，酒精溶解葉片中的葉綠素，因此將葉片放入酒精中隔水加熱后，葉片的綠色部分變成黃白色，酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液。（3）光合作用必須在含有葉綠體（葉綠素）的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，銀邊部分是白色的，細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉生成，滴加碘液不變藍(lán)，A處沒(méi)有光照，無(wú)法進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉產(chǎn)生，滴加碘液不變藍(lán)，葉片中間部分有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造淀粉變，滴加碘液變藍(lán)色，所圖甲中，加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處不變藍(lán)，A處不變藍(lán)，其它處變藍(lán)色。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，光照和葉綠體都是綠葉進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。考點(diǎn)：本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）淀粉，（2）B，黃白色，（3）不變藍(lán)，不變藍(lán)，變藍(lán)，（4）光照，葉綠體20、略

【分析】以舌的攪拌為變量，那么對(duì)照實(shí)驗(yàn)一組是饅頭碎屑，一組是不攪拌的饅頭塊，選取④與①進(jìn)行對(duì)照，①與②進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，探究的是唾液的消化作用，第五種處理是沒(méi)有必要的，不管是饅頭碎屑還是饅頭塊放在清水中都不發(fā)生變化，①中的淀粉被唾液進(jìn)行了消化，所以滴加碘液不會(huì)變藍(lán)?！窘馕?/p>