2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷673考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖是甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是丙＞乙＞甲B.t2℃時(shí)，甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大D.當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純2、下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是（）A.護(hù)士給病人注射肌肉針B.用吸管喝飲料C.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型D.用壓力鍋?zhàn)鲲?、現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球．其中甲帶正電，丙帶負(fù)電，甲吸引乙，乙吸引丙，則乙（）A.一定不帶電B.帶正電C.帶負(fù)電D.可能帶負(fù)電，也可能不帶電4、某注射用藥液的配制方法如下。

（1）把1.0g藥品溶于水配制成5.0mL溶液a；

（2）取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；

（3）取0.1mL溶液b；加水稀釋至1.0mL，得溶液c；

（4）取0.2mL溶液c；加水稀釋至1.0mL，得溶液d；

在整個(gè)配制過(guò)程中藥液很稀，其密度可近似看做1g/cm3，則1.0g藥品一共可配制溶液d的體積是（）A.2000mLB.2500mLC.250mLD.1000mL5、綠色能源的主要特點(diǎn)是（）A.用途廣泛B.種類繁多C.污染小D.容易制造評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、土壤中不僅分布著植物的根系，還生活著大量的土壤生物，包括土壤中的____、____和____。土壤中的非生命物質(zhì)包括____、____、____和____等?？煞譃楣腆w、液體和氣體三類，其中固體部分主要由____和____組成，礦物質(zhì)顆粒占固體部分的____左右。7、指南針之所以能指南北是因?yàn)槭艿絖___的作用．科考人員把一條形磁鐵帶到地球某極地后，用細(xì)繩懸掛，其在水平位置平衡的情景如圖所示，由此可知所在位置為地理____（選填“南”或“北”）極．

8、飛機(jī)機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱，當(dāng)它飛行時(shí)，機(jī)翼上部氣體流動(dòng)的速度____下部流動(dòng)的速度，根據(jù)“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”原理，機(jī)翼上部氣體的壓強(qiáng)____下部的壓強(qiáng)，這樣，機(jī)翼上下存在一個(gè)壓力差，正是這個(gè)壓力差把飛機(jī)舉上天的．（填“大于”．“小于”或“等于”）9、如圖所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球會(huì)沿____路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。10、揚(yáng)聲器的工作過(guò)程：如圖所示，當(dāng)音頻電流使線圈中通過(guò)圖中所示的電流時(shí)，線圈受到永久磁體的吸引向____運(yùn)動(dòng)；當(dāng)線圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí)，線圈受到永久磁體的____向____運(yùn)動(dòng)．由于通過(guò)線圈的電流是交流電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回____；于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了14、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)17、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

18、圖中足球重4.25N，試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。19、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。20、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共12分)21、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和電源的+極．

22、畫(huà)出圖中電源的“+”極。

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共4分)23、只要留心；利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn).如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說(shuō)明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究.

24、請(qǐng)你說(shuō)出檢驗(yàn)一個(gè)物體是否帶電的兩種方法．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A、據(jù)圖可以看出t1℃時(shí)；三種物質(zhì)的溶解度是丙＞乙＞甲，正確；

B、t2℃時(shí)；甲和丙的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，溶解度相等，故甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；

C；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減??；錯(cuò)誤；

D；甲的溶解度受溫度影響變化大；當(dāng)甲中混有少量的乙時(shí)可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純甲，正確；

故選C．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，根據(jù)溶解度曲線可以比較在相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小，根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法，據(jù)此解答．2、B【分析】【解答】解：A；護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的；不是利用大氣壓來(lái)工作的，故A錯(cuò)誤；

B；用吸管吸飲料時(shí)；吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過(guò)吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故B正確；

C；飛機(jī)的外形是仿照鳥(niǎo)類的體型設(shè)計(jì)建筑的；一般設(shè)計(jì)成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故C錯(cuò)誤．

D；高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理；故D錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】A；醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的；

B；大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低；然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．

C；流線型是前圓后尖；表面光滑，略象水滴的形狀．具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小，所以汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型．

D、液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高；3、A【分析】【解答】解：該題中；已知丙帶負(fù)電，且乙丙相吸，即說(shuō)明乙可能帶正電荷，也可能不帶電；同時(shí)由于甲乙相吸，由于甲帶正電，故乙有兩種可能，即乙可能帶負(fù)電，也可能不帶電．而乙同時(shí)可以與甲；丙吸引，不可能帶有兩種電荷，因此乙一定不帶電．

故選A．

【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道電荷間的作用規(guī)律，即同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；且還應(yīng)知道帶電體可以吸引輕小物體．4、B【分析】【解答】因?yàn)槿芤旱拿芏仁?g/cm3，所以可直接看成毫升數(shù)即是物質(zhì)的克數(shù)，然后利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；計(jì)算；

第一步：溶質(zhì)的質(zhì)量=1.0g；

溶液的質(zhì)量=4.0mL×1g/cm3=4.0cm3×1g/cm3=4.0g；

所以，溶液a中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%；

溶液b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=2.0%；

溶液c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.20%；

溶液d的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.04%；

設(shè)1.0g藥品可配制質(zhì)量為x的試驗(yàn)針?biāo)幰?，則×100%=0.04%；

解得x=2500g；

由于密度看成1g/mL；所以也就是2500mL；

故答案為：B。

【分析】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，并利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變的知識(shí)解決，分步求出各部得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液體積=溶液質(zhì)量/溶液密度即可．5、C【分析】【分析】從環(huán)境保護(hù)的角度分析選項(xiàng)得出符合題意的答案．【解答】解：綠色能源也稱清潔能源；是環(huán)境保護(hù)和良好生態(tài)系統(tǒng)的象征和代名詞．它可分為狹義和廣義兩種概念．狹義的綠色能源是指可再生能源，如水能；生物能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽埽@些能源消耗之后可以恢復(fù)補(bǔ)充，很少產(chǎn)生污染．廣義的綠色能源則包括在能源的生產(chǎn)、及其消費(fèi)過(guò)程中，選用對(duì)生態(tài)環(huán)境低污染或無(wú)污染的能源，如天然氣、清潔煤和核能等．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)6、微生物動(dòng)物植物空氣水無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物礦物質(zhì)顆粒腐殖質(zhì)95%【分析】【分析】結(jié)合土壤中各種物質(zhì)的含有情況進(jìn)行回答。

【解答】土壤是植物生長(zhǎng)的搖籃；土壤里生長(zhǎng)著各種各樣的植物，除此之外，還存在著許多動(dòng)物和大量的微生物，如細(xì)菌；真菌、放線菌等，我們把生活在土壤中的微生物、動(dòng)物和植物等稱為土壤生物。土壤中的非生命物質(zhì)包括空氣、水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物等，總體上可分為固體、液體和氣體三類，土壤的固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中礦物質(zhì)顆粒占固體占95%左右。

故答案為：微生物；動(dòng)物；植物；空氣；水；無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)物；礦物質(zhì)顆粒；腐殖質(zhì)；95%7、地磁場(chǎng)南【分析】【解答】指南針本身就是一個(gè)小磁體；受地磁場(chǎng)的作用，地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近．

故答案為：地磁場(chǎng)；南．

【分析】地球是一個(gè)大磁體，在它周?chē)泊嬖谥艌?chǎng)，地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近；磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．8、大于小于【分析】【解答】如圖；在相同的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程長(zhǎng)，速度大；經(jīng)過(guò)下方的路程短，速度?。戏娇諝饬魉僭酱螅瑝簭?qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?，壓強(qiáng)越大．所以機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，這就是飛機(jī)向上的升力．

故答案為：大于；小于．

【分析】飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，機(jī)翼在壓強(qiáng)差的作用下，受到升力作用．9、b【分析】【分析】牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律：一切物體在沒(méi)有受到任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；據(jù)此分析．本題考查對(duì)牛頓第一定律的理解，知道力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或所受的合外力為零時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，物體將保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是解題的關(guān)鍵．【解答】解：由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，物體不受外力時(shí)將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，因此讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為：b．10、左|排斥|右|振動(dòng)【分析】【分析】（1）根據(jù)圖示；由安培定則可以判斷出通電線圈的N；S極，然后根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，判斷出線圈的運(yùn)動(dòng)方向．（2）線圈中電流反向時(shí)，通電線圈極性相反，然后判斷線圈受力方向與運(yùn)動(dòng)方向．（3）線圈中的變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，與磁體發(fā)生相互作用而帶動(dòng)紙盆運(yùn)動(dòng)而發(fā)聲．

【解答】解：（1）線圈中的電流方向如圖所示；由安培定則可知，通電線圈左端是N極，它和永久磁鐵的右端（S極）相互吸引，因此線圈向左運(yùn)動(dòng)；（2）當(dāng)線圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí)，由安培定則可知，通電線圈左端為S極，與永久磁體的S極相對(duì)，受到斥力作用，線圈在排斥力的作用下，向右運(yùn)動(dòng)；（3）當(dāng)線圈中通過(guò)交變電流時(shí)，通電線圈兩端極性不斷變化，通電線圈受到的永磁體的作用力不斷變化，通電線圈在永磁體力的作用下左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，使揚(yáng)聲器發(fā)聲．

故答案為：左；排斥；右；振動(dòng)．三、判斷題(共9題，共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共16分)17、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

18、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

19、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開(kāi)關(guān)上，通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

20、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共2題，共12分)21、解：已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負(fù)極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；

利用線圈的繞向和螺線管的N；S極；結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．

【分析】解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口：螺線管的上端為N極．然后利用相關(guān)知識(shí)解決磁感線的方向、小磁針的