2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷864考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、裸子植物最顯著的特征是()A.樹干高大B.葉為針形C.子房裸露D.種子裸露2、在筷子上捆一些棉花，做一個(gè)活塞．用水蘸濕后插入兩端開口的竹管中．用嘴吹管的上端，并上下推拉活塞，就能吹出美妙的樂(lè)曲．“上下推拉活塞”改變的是（）A.響度B.音調(diào)C.音色D.以上三者都有3、細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換是通過(guò)以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)完成的？（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核4、關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法正確的是（）A.昆蟲是唯一能飛行的節(jié)肢動(dòng)物類群B.一般有靈敏的感覺器官，沒有發(fā)達(dá)的腦和獨(dú)特的呼吸器官C.大多數(shù)昆蟲對(duì)人類是有害的D.身體的外骨骼可保護(hù)內(nèi)部器官，但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)5、某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，其位置是（）（表示某人的位置）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、泥石流長(zhǎng)期防御措施：①建立預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)及____體系；②對(duì)于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等，及時(shí)____和疏散；③植樹造林；④修建____設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流；⑤受災(zāi)時(shí)有效地____等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。7、請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)；填在對(duì)應(yīng)的橫線上．

A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.防止實(shí)驗(yàn)誤差D.防止液體濺出。

加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱，____；滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上，____；過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，____；量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視，____．8、如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c三處，其中蠟燭放在____處得到的實(shí)像最大，放在____處得到的實(shí)像最?。?/p>

9、如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對(duì)冰面的壓力是150N，與冰面的接觸面積是0.03m2，則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為____Pa．冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂衉___；且受阻力小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢．

10、如圖所示，有兩個(gè)相同的物塊A和B疊放在一起，受F1的水平推力的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若將物塊B取下與物塊A并列，再施加大小為F2的力讓它們一起在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F1____F2（（大于/等于/小于），理由是____．

11、某一彈簧不掛物體時(shí)，長(zhǎng)度為12cm，受2N的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為14cm，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了____．若受6N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)____，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）13、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)22、如圖是靜止在水平地面上的籃球；請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。

23、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行，請(qǐng)畫出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖．

24、（1）如圖甲所示；是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA；SB和SC．其中，SA平行于主光軸，SB經(jīng)過(guò)光心，SC經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn)，請(qǐng)畫出這三條光線通過(guò)凸透鏡折射后出射光線．

（2）如圖乙所示；質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，請(qǐng)畫出A物體在水平方向上的受力示意圖．

25、如圖；一個(gè)物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上，請(qǐng)作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共12分)26、小強(qiáng)認(rèn)為橡皮筋、彈簧受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，而玻璃、桌面等受力時(shí)不會(huì)發(fā)生形變。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。27、在一張白紙上畫一幅圖畫(或字)；然后貼在裝滿水的圓柱形玻璃瓶上(畫面向里貼)，透過(guò)玻璃瓶觀察圖畫。

觀察前，你的猜想是：____；

你猜想的依據(jù)是：；

驗(yàn)證結(jié)果：。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬(wàn)種，根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物?！窘獯稹糠N子植物包括裸子植物和被子植物；都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露。

故選：D2、B【分析】【解答】用嘴吹管的上端；管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音，上下推拉活塞時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。

故選B

【分析】此題考查了聲音的產(chǎn)生原因及影響聲音音調(diào)的因素，會(huì)結(jié)合概念解釋現(xiàn)象。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。3、B【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些不需要的或有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出。由此可見，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。因此，細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換是通過(guò)細(xì)胞膜完成的。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的功能的理解。4、A【分析】【解答】節(jié)肢動(dòng)物中唯一會(huì)飛的是昆蟲；A正確；一般有靈敏的感覺器官，具有發(fā)達(dá)的腦和獨(dú)特的呼吸器官，B錯(cuò)誤；大多數(shù)昆蟲對(duì)人類是有益的，C錯(cuò)誤；節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼，具有保護(hù)和支撐作用，還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸生生活，D錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查節(jié)肢動(dòng)物的特征相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、D【分析】【分析】南北半球分界線是赤道；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈．習(xí)慣上，人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少，以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射，是否有極晝和極夜現(xiàn)象，將地球表面劃分為“五帶”：熱帶；北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶．此題的考查知識(shí)點(diǎn)較多，需對(duì)知識(shí)在熟練掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合練習(xí)，屬于難題．

【解答】解：根據(jù)題意：某人面北而立；左為東半球，往右為西半球，結(jié)合圖示，則他所在的經(jīng)度是160°E，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，可判斷是在南半球上，則他所在地緯度為23.5°S，根據(jù)題意．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)6、救災(zāi)搬遷工程搶險(xiǎn)救災(zāi)【分析】【分析】我們可以采取一些措施來(lái)減少泥石流的發(fā)生；降低泥石流的危害。

【解答】建立預(yù)測(cè)；預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系；對(duì)于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等；及時(shí)搬遷和疏散；植樹造林；修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流；受災(zāi)時(shí)有效地?fù)岆U(xiǎn)救災(zāi)等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。

故答案為：救災(zāi)體系；搬遷；工程；搶險(xiǎn)救災(zāi)7、BADC【分析】【解答】（1）加熱試管時(shí)；不預(yù)熱會(huì)使試管破裂．（2）滴管使用后，不及時(shí)清洗干凈會(huì)污染其它試劑．（3）過(guò)濾時(shí)，將濾液用玻璃棒引流，以防液體飛濺．（4）量取液體時(shí)，視線不與液體的凹液面保持水平會(huì)使測(cè)得結(jié)果不準(zhǔn)確．

【分析】要掌握各操作不當(dāng)引發(fā)的后果．8、bc【分析】【解答】解：由圖可知：a點(diǎn)在一倍焦距之內(nèi)；由凸透鏡成像的規(guī)律：u＜f，可知成正立放大的虛像，所以無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像；

b點(diǎn)在一倍焦距和二倍焦距之間；由凸透鏡成像的規(guī)律：f＜u＜2f，可知成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)v＞2f；

c點(diǎn)在二倍焦距以外；由凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f，可知成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)2f＞v＞f．

綜上分析可知，蠟燭放在b處得到的實(shí)像最大；放在c處得到的實(shí)像最?。?/p>

故答案為：b；c．

【分析】凸透鏡成像的規(guī)律：

①u＞2f；成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)像距2f＞v＞f；

②u=2f；成倒立等大的實(shí)像，此時(shí)像距v=2f；

③f＜u＜2f；成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)v＞2f；

④u=f；不成像；

⑤u＜f，成正立放大的虛像，像距v＞u．9、5×103慣性【分析】【解答】解：冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)：

p===5×103Pa；

冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)；是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性．

故答案為：5×103；慣性．

【分析】利用p=求解冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)；

物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．10、等于壓力不變，接觸面的粗糙程度不變所以摩擦力不變【分析】【解答】解：不論是疊放還是平放；我們都把它們看做一個(gè)整體，疊放和平放時(shí)對(duì)水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度一是一定的，所以摩擦力相等，而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．

故答案為：等于；壓力不變；接觸面的粗糙程度不變所以摩擦力不變．

【分析】影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度．AB疊放在一起和AB并列放在一起，AB看做是一個(gè)整體，這個(gè)整體的摩擦力是不變的．兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故兩次推力是相等的．11、2cm6cm18cm【分析】【解答】解：當(dāng)拉力為2N時(shí)；彈簧長(zhǎng)度為14cm，原長(zhǎng)為12cm，所以伸長(zhǎng)了2cm；

若受6N的拉力時(shí)；彈簧伸長(zhǎng)應(yīng)該為6cm，此時(shí)的長(zhǎng)度就為12cm+6cm=18cm；

故答案為：2cm；6cm，18cm．

【分析】彈簧稱的彈力與彈簧稱的形變量成正比，形變量越大，彈力越大．三、判斷題(共9題，共18分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。13、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)22、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上，大小相等，方向相反，按步驟做出兩個(gè)力的示意圖。

【分析】先進(jìn)行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個(gè)力的示意圖；再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖23、【分析】【解答】（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點(diǎn)，沿力的作用線作出力的示意圖．24、【分析】【解答】解：（1）對(duì)于凸透鏡；入射光線平行于主光軸，則經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

（2）由題意可知，質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，則左邊拉力F1等于右邊拉力與摩擦力之和；如圖所示：

【分析】（1）先確定所給的入