2025年外研版2024八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級科學(xué)上冊階段測試試卷42考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球；用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，下列分析正確的是()

A.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變大B.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變小C.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變大D.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強(qiáng)變小2、如圖所示電路，L1的電阻比L2的大；開關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則（）

A.V示數(shù)等于V1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)3、如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc；則以下判斷正確的是()

A.pa＝pb＝pcB.pa＜pb＜pcC.pa＞pb＞pcD.pa＞pb＝pc4、下列化學(xué)用語與含義相符的是（）

?A.2N：表示1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成B.CH4：表示該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：4C.C2H5OH：表示該物質(zhì)由三種元素組成，且1個分子中含9個原子D.FeO：表示氧化鐵5、潛水員潛水時呼出的氣泡在水中上升的過程中，體積不斷變大，關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A.壓強(qiáng)變大，浮力變大B.壓強(qiáng)變大，浮力變小C.壓強(qiáng)變小，浮力變大D.壓強(qiáng)變小，浮力變小6、下列關(guān)于磁場和磁感線的說法，正確的是（）A.磁體周圍存在著磁場B.磁體周圍存在著磁感線C.磁感線就是磁場D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極7、跳水比賽時，運(yùn)動員越靠近跳板的前端邊緣，跳板的彎曲越明顯。這說明力的作用效果與()A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D.上述三項都無關(guān)8、人體呼吸的主要器官是（）A.鼻B.氣管C.呼吸道D.肺9、如圖所示的實驗?zāi)茏C明土壤中含有空氣的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、有五種微粒分別是：1940X、1820Z、1940Q+、2040R2+、1939G其中有____種元素，有____種核素，____互為同位素，____和____的中子數(shù)相同且不屬于同種元素的粒子，電子數(shù)為18的不同元素的粒子有____．11、由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如：____是含氧化合物但不是氧化物。12、電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等，它們的____相同（選填“頻率”、“波長”或“波速”），它們都在真空中傳播，電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m，其頻率是____Hz．13、根據(jù)如圖裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題。

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是____（填字母標(biāo)號），寫出制取氧氣的化學(xué)方程式____．

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞，若觀察到____則說明裝置B不漏氣．

（3）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是____（填字母標(biāo)號）．14、如圖所示是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條：

組成：____；結(jié)構(gòu)：____；

性質(zhì)：____；變化：____。15、在自然界中，植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般____(填”大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因此它能從土壤中吸收____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)22、如圖所示；根據(jù)信息，標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

評卷人得分五、解答題(共3題，共12分)23、如下圖所示，一個圓柱形容器的底面積是10dm2，裝入一定量的水?，F(xiàn)將一個方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊浸入水中的體積是6dm3；這時水的深度為8dm。求：

①木塊受到的浮力是多大？

②放入木塊后，容器底部受到水的壓力是多大？24、有一個塑料尺，怎樣用實驗的方法判斷它是否帶電？寫出兩種方法．25、有兩根完全相同的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，如果沒有任何其他用具，怎能樣才能知道哪個有磁性，哪個沒有磁性？如果可以用其他用具，可以用幾種方法判斷哪一根有磁性，哪一根沒有磁性？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】流動的氣體和液體都稱為流體，流體流速大壓強(qiáng)小?！窘獯稹慨?dāng)用力吹漏斗時；氣流從漏斗的壁快速流出，速度比較大，乒乓球的上部氣流流速大，壓強(qiáng)比較小，乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的，托著乒乓球不會掉下來。

故選B2、A【分析】【解答】（1）由題設(shè)左圖可知，兩燈L1、L2并聯(lián)，電壓表V1測燈L1兩端電壓，電壓表V2測燈L2兩端電壓，電壓表V測電源電壓，并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓；故V的示數(shù)等于V1示數(shù)，也等于V2示數(shù)，故A正確、B錯誤；（2）由題設(shè)右圖可知，燈L1、L2串聯(lián)，在串聯(lián)電路中，電流處處相等，因此A示數(shù)等于A1示數(shù)，等于A2示數(shù)；故CD錯誤．

故選A．

【分析】在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和；電流處處相等．并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓．3、C【分析】【解答】如圖，a、b、c三點(diǎn)所處的深度，ha＞hb＞hc；

∵p=ρ液gh，在同一種液體中、密度相同，∴pa＞pb＞pc；

故選C。

【分析】理解深度是指液體內(nèi)某點(diǎn)到液體自由液面的垂直距離是本題的關(guān)鍵。4、C【分析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2N表示2個氮原子，故選項說法錯誤；

B、CH4可表示1個甲烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：4；故選項說法錯誤；

C、C2H5OH可表示該物質(zhì)由三種元素組成；1個分子中含有2個碳原子；6個氫原子和1個氧原子，則1個分子中含9個原子，故選項說法正確；

D；FeO中氧元素顯﹣2價；鐵元素顯+2價，讀作氧化亞鐵，故選項說法錯誤；

故選：C．

【分析】A；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

B；根據(jù)化學(xué)式的含義；表示該物質(zhì)的一個分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；

②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

D、FeO中氧元素顯﹣2價，鐵元素顯+2價，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、C【分析】【解答】解：氣泡在上升過程中；體積會逐漸變大，所處的深度變??；

據(jù)p=ρgh；

所以氣泡受到的壓強(qiáng)在不斷減??；

據(jù)F浮=ρgV排；氣泡排開液體的體積變大；

所以氣泡受到的浮力在不斷變大．

故選：C．

【分析】泡在上升過程中，體積會逐漸變大即排開液體的體積變大，所處的深度變小；根據(jù)公式p=ρgh可知?dú)馀菟軌簭?qiáng)的變化，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知?dú)馀菟芨×Φ拇笮∽兓?、A【分析】【解答】磁體周圍存在著磁場；故A對；磁感線是人們假想的曲線，用來形象的描述看不見；摸不著的磁場，故B、C錯，磁感線總是從N極出來，回到S極，故D錯。

【分析】磁體周圍存在著磁場，為了形象的描述磁場，人們引入了磁感線，磁場是真實存在的，但是磁感線是人們假想的曲線，磁體周圍的磁感線總是從N極出來，回到S極。7、C【分析】【分析】（1）力的三要素有：力的大小；方向、作用點(diǎn)；它們都影響力的作用效果；（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

【解答】

A；不論運(yùn)動員在跳板的什么位置；他對跳板的壓力都相等；故A錯誤；

B；不論運(yùn)動員在跳板的什么位置；他對跳板的壓力的方向總是向下的；故B錯誤；

C；運(yùn)動員越靠近跳板的前端邊緣；跳板的彎曲越明顯；說明壓力的作用點(diǎn)發(fā)生變化，導(dǎo)致效果不同；故C正確；

D；運(yùn)動員越靠近跳板的前端邊緣；跳板的彎曲越明顯．是由于壓力的作用點(diǎn)不同所致；故D錯誤；

故選C．8、D【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能。

【解答】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。

故答案為：D9、A【分析】【分析】土壤中含有空氣；空氣中的氮?dú)?；稀有氣體等不溶于水，空氣中的氧氣不易溶于水．

【解答】解：A；向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水時；產(chǎn)生氣泡，是因為空氣中的主要成分不溶于水或不易溶于水，因此從水中逸出，該選項能夠證明土壤中含有空氣；

B；加熱土壤時；試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，不能證明土壤中含有空氣；

C；加熱土壤時；無明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣；

D；得到的土壤浸出液過程中；空氣中的主要成分已經(jīng)從浸出液中逸出，因此加熱土壤浸出液時，無明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)10、3|3|1940X、1939G|2040R2+、1939G|1840Z、1940Q+|2040R2+【分析】【分析】核素是指具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的同一種原子；核電荷數(shù)相同的一類原子為一種元素；

有相同質(zhì)子數(shù)；不同中子數(shù)的原子互為同位素；

中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù)．

【解答】解：1940X、1940Q+、1939G的質(zhì)子數(shù)相同；所以是同一元素，故有3種元素；

1940X、1820Z、1939G的質(zhì)子數(shù)相同；所以是不同的核素，故有3種核素；

1940X、1939G的質(zhì)子數(shù)相同；中子數(shù)不同，故互為同位素；

2040R2+、1939G的質(zhì)子數(shù)不同；但中子數(shù)都是20；

1940X的電子數(shù)為19、1840Z的電子數(shù)為18、1940Q+的電子數(shù)為19﹣1=18、2040R2+的電子數(shù)為20﹣2=18、1939G的電子數(shù)為19；

故答案為：3；3；1940X、1939G；2040R2+、1939G；1840Z、1940Q+、2040R2+．11、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點(diǎn)：由兩種元素組成；有一種氧元素，必須是化合物。

【解答】氧化物是指由兩種元素組成；一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物。

故答案為：氧元素氯酸鉀12、波速108【分析】【解答】電磁波家族中有紅外線；可見光、紫外線等；根據(jù)波長分可以分為長波、短波、中短波、微波，無論怎樣分類，它們的波速相同，它們都能在真空中傳播；

電磁波的波速是3×108m/s，根據(jù)c=λf得：

故答案為：波速|(zhì)能|108．

【分析】（1）所有電磁波都能在真空中的傳播，且傳播速度都相同，都是3×108m/s．（2）根據(jù)c=λf，已知波速和波長，就可以算出其頻率．13、E2KClO32KCl+3O2↑水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中B【分析】【解答】（1）進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗時，為了防止析出的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶，應(yīng)該在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或加入適量的水，E裝置收集氧氣時可以留下適量的水，因此選用的最佳收集裝置是E，制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞；若觀察到水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中，則說明裝置B不漏氣；

（3）用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體不需要加熱；選用的發(fā)生裝置是B．

故填：E；2KClO32KCl+3O2↑；水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中；B．

【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣；鐵在氧氣中燃燒時析出的高溫熔融物容易濺落；

（2）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；

（3）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置．14、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成的混合物氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化【分析】【分析】可以根據(jù)圖中提供的信息和物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【解答】組成方面：空氣是由氮?dú)?；氧氣等組成的混合物；故填：空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的混合物。

結(jié)構(gòu)方面：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的；故填：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的。

性質(zhì)方面：氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低；故填：氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低。

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化；故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。

故答案為：空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的混合物；氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的；氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低;分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。15、大于水分【分析】【分析】植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小．植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系；鹽堿地里莊稼不易成活就是因為土壤溶液濃度過大．

【解答】解：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水．因此，當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時，根毛就吸水；當(dāng)根毛的細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時，根毛就失水．所以一般情況下，為了吸水，根毛的細(xì)胞液濃度總是大于土壤溶液濃度．

故答案為：大于；水分三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共1題，共8分)22、解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端S極，左端為N極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源