2025年浙教版高一物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版高一物理下冊階段測試試卷261考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，在同一位置，以10m/s水平拋出的物體飛行時間tl后落在斜面上，以20m/s水平拋出的物體飛行時間t2后落在斜面上，則（）A.tl>t2B.t12C.t1=t2D.2t1=t22、下列情景中屬于超重現(xiàn)象的是()A.汽車過拱橋經(jīng)過最高點B.汽車過拱橋經(jīng)過最高點C.人站在體重計上突然下蹲的瞬間D.電梯中的人隨電梯上加速運動3、【題文】關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究；以下說法正確的是()

A.伽利略認為在同一地點，重的物體和輕的物體下落快慢不同B.伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運動驗證了位移與時間的平方成正比D.伽利略用小球在斜面上運動驗證了運動速度與位移成正比4、如圖所示，將一光滑圓軌道固定豎直放置，其中A

點為圓軌道的最低點，B

點為圓水平直徑與圓弧的交點。一個質(zhì)量為m

的物體靜置于A

點，現(xiàn)用始終沿軌道切線方向、大小不變的外力F

作用于物體上，使其沿圓軌道到達B

點，隨即撤去外力F

，要使物體能在豎直圓軌道內(nèi)維持圓周運動，外力F

至少為A.2mg婁脨

B.3mg婁脨

C.4mg婁脨

D.5mg婁脨

5、將適量鐵粉投入三氯化鐵溶液中，完全反應(yīng)后，溶液中的rm{Fe^{3+}}和rm{Fe^{2+}}濃度相等，則已反應(yīng)的rm{Fe^{3+}}和未反應(yīng)的rm{Fe^{3+}}的物質(zhì)的量之比是rm{(}rm{)}A.rm{1:1}B.rm{2:3}C.rm{3:2}D.rm{1:2}評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、右圖是頻閃照相機所攝的小球自由落體運動中間的一段照片，磚塊的厚度為5cm，由圖片可估算頻閃照相機每隔____s進行一次拍照．

7、【題文】某人站在沿豎直方向運動的升降機內(nèi)的臺秤上，他從臺秤的示數(shù)看到自己體重減少20％，則此升降機的加速度大小是____m／s2，方向是____（）8、【題文】已知月球繞地球做勻速圓周運動的半徑為r；周期為T。

小明利用所學(xué)知識推得地球質(zhì)量的表達式為M=(其中G為6．67×10N·m／kg)。利用單位制知識____(填“可以”或“不可以”)判定該表達式是錯誤的。9、重40N

的鐵球從離地面40m

高處由靜止開始下落，若空氣阻力是球重的0.2

那么該球從開始下落到著地的過程中，重力對小球做功為________J

空氣阻力對小球做功為__________J

小球克服空氣阻力做功為____________J

10、在伽俐略對自由落體運動的研究實驗中，伽俐略將光滑直木板槽傾斜固定；讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止開始滑下，并用水鐘測量銅球每次下滑的時間，研究銅球的運動路程與時間的關(guān)系.

亞里士多德曾預(yù)言銅球運動速度是均勻不變的，伽俐略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比.

請將亞里士多德的預(yù)言和伽俐略的結(jié)論分別用公式表示(

其中路程用x

速度用v

加速度用a

時間用t

表示).

亞里士多德的預(yù)言：______；伽俐略的結(jié)論：______．11、不經(jīng)過公式計算，能從紙帶上能直接獲得的信息是____．

A．時間B．速度C．加速度D．位移．評卷人得分三、實驗題(共6題，共12分)12、在”驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00㎏.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個點記作0,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于____J,動能的增加量等于_______J(取三位有效數(shù)字).13、【題文】如圖實－3－12所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量；物體受力的關(guān)系．小車上固定一個盒子；盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.

圖實－3－12

(1)驗證在質(zhì)量不變的情況下；加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a－F圖象，圖象是一條過原點的直線．

①a－F圖象斜率的物理意義是________________________________________．

②你認為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理？

答：________.(填“合理”或“不合理”)

③本次實驗中；是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件？

答：________(填“是”或“否”)；

理由是_____________________________________________________________．

(2)驗證在合外力不變的情況下；加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變．

用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱橫，應(yīng)該以______倒數(shù)為橫軸．14、【題文】如圖所示的實驗裝置；可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是____（用鉛筆涂在相應(yīng)位置）。

A．放開小車；小車能夠自由下滑即可。

B．放開小車；小車能夠勻速下滑即可。

C．放開拖著紙帶的小車；小車能夠自由下滑即可。

D．放開拖著紙帶的小車；小車能夠勻速下滑即可。

（2）關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是____（用鉛筆涂在相應(yīng)位置）。

A．橡皮筋做的功可以直接測量。

B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加。

C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功。

D．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍；橡皮筋做功也增加為原來的兩倍。

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是____（用鉛筆涂在相應(yīng)位置）。

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)。

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車未過兩個鐵釘?shù)倪B線。

（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的____部分進行測量，如圖所示；15、【題文】（10分）某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．

（1）請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)：

①____；②____．

（2）該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶；取連續(xù)的六個打點A；B、C、D、E、F為。

計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5．若打點的頻率。

為f，則打E點時重物速度的表達式為vE=____；若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速。

度數(shù)值，并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關(guān)系圖線；如圖丙所示；

則重力加速度g=____m/s2．

（3）若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2，你認為該同學(xué)測量值存在偏差的主要原因是____．16、“探究求合力的方法”的實驗如圖所示，圖甲輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條的長度為GE；圖乙中，用手通過彈簧測力計拉動小圓環(huán)，小圓環(huán)受到作用力F1、F2，橡皮條伸長，小圓環(huán)處于O點，這時它受到橡皮條對它向上的拉力F0；圖丙是撤去F1、F2，改用一個力F拉住小圓環(huán)，仍使它處于O點，F(xiàn)的大小由彈簧測力計讀出；圖丁是在白紙上根據(jù)平行四邊形定則畫出的圖示．（1）實驗中，除已有的器材（橡皮條、彈簧秤、白紙、細繩套、圖釘和鉛筆）外，還必須有____和____，若F與F′的____和____都基本相同，說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證．（2）以下實驗操作中，正確的是（）A．兩根細繩必須等長B．讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D．在不同小組的實驗過程中，O點位置必須為同一點（3）本實驗采用的科學(xué)方法是（）A．理想實驗法B．控制變量法C．等效替代法D．建立物理模型法17、“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖甲所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)在正確操作情況下，需要墊起木板的一端平衡摩擦，平衡摩擦?xí)r，平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于____。實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的，如圖乙所示．為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示)．評卷人得分四、推斷題(共2題，共16分)18、已知rm{A}是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬，rm{B}為淡黃色粉末。在常溫下rm{C}為無色液體，rm{E}rm{G}rm{H}rm{I}rm{J}為氣體，其中rm{H}為黃綠色，其它為無色。rm{J}能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍rm{(}圖中部分產(chǎn)物已略去rm{)}請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簉m{(1)}寫出化學(xué)式：rm{D}____，rm{K}____。rm{(2)}寫出rm{壟脷}的離子方程式：____。rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脺}不屬于下列何種反應(yīng)類型____rm{(}填字母序號rm{)}A.化合反應(yīng)rm{B.}氧化還原反應(yīng)rm{C.}離子反應(yīng)rm{D.}置換反應(yīng)rm{(4)}若要確定rm{壟脹}反應(yīng)后所得溶液中含有rm{M}物質(zhì)，所選試劑為____rm{(}填序號rm{)}A.rm{KSCN}溶液和氯水rm{B.}鐵粉和rm{KSCNC.}濃氨水rm{D.}酸性高錳酸鉀溶液rm{(5)}將rm{F}加入到rm{M}的溶液里并露置在空氣中，可以觀察到整個過程的現(xiàn)象是：____。rm{(6)}常溫下，rm{H}與過量的rm{J}反應(yīng)產(chǎn)生濃厚的白煙，另一生成物是空氣的主要成分之一，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。19、（化學(xué)）某混合物A，含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3，在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化：據(jù)此判斷：(1)固體B的化學(xué)式為________；固體E所含物質(zhì)的化學(xué)式為________。(2)反應(yīng)①的離子方程式為____________。____(3)沉淀Ⅰ與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式__________。(4)由溶液D得到固體E所需的瓷質(zhì)儀器名稱：____。(5)沉淀Ⅱ的主要成分是：____，將其溶于少量稀鹽酸所得的溶液中陽離子的檢驗最好的試劑是____。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)20、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．21、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．22、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車；其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；

（2）算出比賽中的山地自行車對地面的壓強；（取g=10N/kg）

（3）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他騎行功率．23、（2013?蕪湖縣校級自主招生）如圖，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F=____（用題中相關(guān)字母表示）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】以20m/s水平拋出的物體一定打在較高的一點，平拋運動的運動時間由豎直高度決定A對；【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】當(dāng)物體的加速度方向向上時，物體處于超重狀態(tài)；當(dāng)物體的加速度方向向下時，物體處于失重狀態(tài)，根據(jù)加速度的方向判斷物體處于超重還是失重狀態(tài)。本題考查了學(xué)生對超重失重現(xiàn)象的理解，掌握住超重失重的特點，難度一般，基礎(chǔ)題?！窘獯稹緼.汽車過拱橋經(jīng)過最高點，合力指向圓心，加速度向下，處于失重狀態(tài)，故A錯誤；B.載人航天器在太空中的運動，萬有引力提供向心力，處于完全失重狀態(tài)，故B錯誤；C.人站在體重計上突然下蹲的瞬間，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，故C錯誤；D.電梯中的人隨電梯上加速運動，加速度向上，故D正確。故選D。【解析】D

3、C【分析】【解析】

試題分析：亞里士多德認為在同一地點重的物體下落得快；輕的物體下落慢，故A錯誤；伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，但是當(dāng)時測量時間誤差較大不能直接進行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理得出，故B錯誤．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比，故C正確．小球在斜面上運動運動速度與位移不成正比，故D錯誤；

考點：伽利略對自由落體的研究【解析】【答案】C4、D【分析】

【分析】物體恰好過最高點，知道軌道支持力為零，根據(jù)牛頓第二定律求出小球在最高點的速度，從A

到B

運用動能定律求解B

點的速度，撤去F

后，由B

點到最高點機械能守恒，根據(jù)機械能守恒列式，聯(lián)立即可求解。本題考查了對于向心力公式與動能定理公式的運用能力，熟練運用公式，即可解決本題?！窘獯稹课矬w由A

運動到B

點的過程中，由動能定理可知道WF鈭?mgR=12mvB2

因為F

是變力，對物體的運動過程分割劃分成很多小段，當(dāng)各小段的長足夠小時，在每一小段上力F

可以看做恒力且其方向與該小段上物體位移方向一致，WF=F隆脕婁脨2R

從B

點起撤去外力F

物體的運動遵循機械能守恒定律，由于在最高點維持圓周運動的條件是：mg鈮?mv2R

所以由機械能守恒定律得：12mvB2=mgR+12m(gR)2

聯(lián)立以上公式，解得：F=5mg婁脨

故D正確，ABC錯誤。故選D。

【解析】D

5、B【分析】略【解析】rm{B}二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】

由圖可知：

x1=2×0.05m=0.1m

x2=4×0.05m=0.2m

設(shè)頻閃照相機每隔T時間拍照一次，根據(jù)△x=gT2得：

s=0.1s

故答案為：0.1

【解析】【答案】小球自由落體運動，相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移之差是一個定值，即△x=aT2；由照片求出小球在相等時間內(nèi)的位移，進而求出間隔時間．

7、略

【分析】【解析】設(shè)臺秤對人的支持力為N；

N=（1-20％）mg，mg—N=ma，a=20％g=2m／s2

易知方向向下【解析】【答案】2，豎直向下8、略

【分析】【解析】由表達式可知M單位為單位與質(zhì)量單位不同，因此可判定該表達式是錯誤的?！窘馕觥俊敬鸢浮靠梢?、1600J-320J320J【分析】【分析】根據(jù)WG=mgh

求解重力做的功；根據(jù)Wf=鈭?fh

求解阻力做的功，小球克服空氣阻力做功為鈭?Wf

本題主要考查了恒力做功公式的直接應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題?！窘獯稹扛鶕?jù)WG=mgh

得：WG=40隆脕40=1600J

根據(jù)Wf=fh

得：根據(jù)Wf=鈭?0.2隆脕40隆脕40=鈭?320J

空氣阻力對小球做功為Wf=鈭?320J

小球克服空氣阻力做功為鈭?W-Wf=320J=320J故填：1600J鈭?320J320J

【解析】1600J鈭?320J320J1600J-320J320J10、略

【分析】解：亞里士多德曾預(yù)言銅球運動速度是均勻不變的；則位移與時間成正比，即x=vt隆脴t

伽利略的結(jié)論：銅球運動的路程與時間的平方成正比；即s隆脴t2

故答案為：x隆脴ts隆脴t2

要了解伽利略對自由落體運動的研究的內(nèi)容；方法、原理以及物理意義；伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理.(

也稱作理想化實驗)

它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端.

在實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法．

本題的解題關(guān)鍵是理解伽利略對自由落體運動的研究內(nèi)容及過程.

伽利略對自由落體運動的研究是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的，它來源于實踐，而又高于實踐，它是實踐和思維的結(jié)晶．【解析】x隆脴ts隆脴t2

11、略

【分析】

A、只需要數(shù)出兩位置間打出的點的個數(shù)乘以0.02s就能得到兩位置間時間，所以能從紙帶上直接獲得信息，故A正確；

B、瞬時速度和平均速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式來間接求出，故B錯誤；

C、運動物體的加速度可以利用逐差法或者速度-時間圖象得出，故C錯誤；

C、位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就可直接得出，故D正確．

故選：AD．

【解析】【答案】本題考查了打點計時器的應(yīng)用；根據(jù)打點計時器的工作原理及應(yīng)用可以判斷各物理量是否能正確得出．

三、實驗題(共6題，共12分)12、略

【分析】【解析】試題分析：根據(jù)實驗原理直接進行計算．由O點到C點，重力勢能的減少量ΔEp＝mgh＝1.0×9.80×77.76×10－2J＝7.62J打下C點時紙帶(即物體)的瞬時速度vC＝3.8875m/s，即動能的增加量為ΔEk＝mv2＝×1.00×3.88752J＝7.52J考點：考查驗證機械能守恒定律【解析】【答案】7.62;7.5213、略

【分析】【解析】(1)將車內(nèi)的沙子轉(zhuǎn)移到桶中，就保證了M＋m不變，即系統(tǒng)的總質(zhì)量不變，研究對象是整個系統(tǒng)，a＝＝可見a－F圖象斜率的物理意義是系統(tǒng)的合外力就等于所懸掛沙桶的重力mg，不必滿足M?m這樣的條件．

(2)向小車內(nèi)添加或去掉部分沙子，是改變系統(tǒng)的總質(zhì)量M＋m，而系統(tǒng)的合外力仍等于所懸掛沙桶的重力mg，保證了合外力不變．【解析】【答案】(1)①②合理③否因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng)；系統(tǒng)受到的合外力就等于mg

(2)M＋m14、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）實驗中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力．受力平衡時；小車應(yīng)做勻速直線運動，所以正確的做法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故ABC錯誤，D正確．

（2）橡皮筋的拉力是一個變力，我們無法用進行計算．故A錯誤．橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時，功并不簡單地按倍數(shù)增加，變力功一時無法確切測算．因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W，從而回避了直接求功的困難．故B正確．小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長時，小車由于慣性繼續(xù)前進，做勻速運動．故C錯誤．橡皮筋的拉力是一個變力，我們無法用進行計算，x變?yōu)樵瓉淼?倍，比原來的兩倍要大．故D錯誤．

（3）平衡摩擦力后；橡皮筋的拉力等于合力，橡皮條做功完畢，小車的速度最大，若不進行平衡摩擦力操作，則當(dāng)橡皮筋的拉力等于摩擦力時，速度最大，本題中木板水平放置，顯然沒有進行平衡摩擦力的操作，因此當(dāng)小車的速度最大時，橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)，未過兩個鐵釘?shù)倪B線，BD正確；

（4）要驗證的是“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”；小車的初速度為零，故需要知道做功完畢的末速度即最大速度v，此后小車做的是勻速運動，故應(yīng)測紙帶上的勻速運動部分，由紙帶的間距可知，應(yīng)該選擇HK部分。

考點：探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系【解析】【答案】（1）D（2）B（3）BD（4）GI或HK15、略

【分析】【解析】

試題分析；（1）打點計時器應(yīng)接交流電源而不接直流電源，這樣打點計時器才能正常工作，重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器，才能在紙帶上打出更多的點；（2）E點為DF的中間時刻，因此打E點的速度就是DF段的平均速度，即根據(jù)可知斜率為2g，因此2g=可得（3）測量偏小的原因是空氣阻力和摩擦阻力的影響。

考點：打點計時器測勻變速直線運動的加速度【解析】【答案】（1）打點計時器應(yīng)接交流電源重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器。

（2）9.4（3）空氣阻力和摩擦阻力的影響16、略

【分析】【解析】試題分析：（1）實驗中，除已有的器材（橡皮條、彈簧秤、白紙、細繩套、圖釘和鉛筆）外，還需要把白紙固定在方木板上，要用刻度尺（三角板）作圖；做出F和F′后，若兩者的大小和方向都基本相同，說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證。（2）A、兩細線是否等長對本實驗沒有影響；錯誤B、讀數(shù)時視線正對彈簧秤刻度，這樣可以盡可能的減小實驗誤差；正確C、如果兩個分力不相等，橡皮條與兩繩夾角的平分線就不在同一直線上；錯誤D、在不同小組的實驗過程中，橡皮筋的長度可以不相同，所以O(shè)點位置不必在同一點；錯誤故選B（3）本實驗每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代法。故選C考點：驗證力的平行四邊形定則【解析】【答案】（1）方木板、刻度尺（三角板）、大小、方向（2）B（3）C17、略

【分析】試題分析：（1）為了測量紙袋上記數(shù)點的距離，需要用到刻度尺；要使電磁打點計時器工作，必須使用低壓交流電源；（2）通過墊高滑板，使重力向下的分力與摩擦力平衡，致使小車所受合力全由彈力提供；小車在橡皮筋彈力作用下做加速度減小的加速運動再做勻速運動，所以在測量小車的速度時應(yīng)選取點跡均勻的那段紙袋來進行計算。考點：本題考查對“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）毫米刻度尺、交流（2）橡皮筋對小車做功GI（只要取勻速部分即可）四、推斷題(共2題，共16分)18、（1）Fe3O4NH4Cl

（2）2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑（3）D

（4）D（5）先產(chǎn)生白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色（6）8NH3＋3Cl2＝N2＋6NH4Cl【分析】【分析】本題考查無機物的推斷，側(cè)重于物質(zhì)的性質(zhì)的考查，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途作為突破口解答，題目難度中等，注重于學(xué)生分析問題和解決問題能力的考查。

【解答】已知rm{A}是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬，應(yīng)為rm{Fe}rm{B}為淡黃色粉末，應(yīng)為rm{Na}是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬，應(yīng)為rm{A}rm{Fe}為淡黃色粉末，應(yīng)為rm{B}rm{Na}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}為無色液體，應(yīng)為rm{{,!}_{2}}，在常溫下rm{C}為無色液體，應(yīng)為rm{H}rm{C}則rm{H}為rm{{,!}_{2}}rm{O}則rm{D}為rm{Fe}rm{O}rm{D}rm{Fe}為rm{{,!}_{3}}rm{O}rm{O}為rm{{,!}_{4}}，rm{E}為rm{H}rm{E}為rm{H}rm{{,!}_{2}}為黃綠色氣體，應(yīng)為，rm{G}為rm{O}rm{G}rm{O}為rm{{,!}_{2}}，rm{F}為rm{NaOH}rm{H}為黃綠色氣體，應(yīng)為rm{Cl}能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，應(yīng)為rm{F}rm{NaOH}rm{H}為rm{Cl}rm{{,!}_{2}}，則rm{I}為rm{HCl}rm{J}能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，應(yīng)為rm{NH}rm{I}為rm{HCl}rm{J}rm{NH}為rm{{,!}_{3}}，則rm{K}為rm{NH}rm{K}

rm{NH}由以上分析可知rm{{,!}_{4}}為rm{Cl}rm{M}為rm{FeCl}rm{Cl}rm{M}rm{FeCl}rm{{,!}_{2}}為，rm{N}為rm{FeCl}rm{N}rm{FeCl}故答案為：rm{{,!}_{3}}，由此答題。rm{(1)}由以上分析可知rm{D}為rm{Fe}rm{(1)}rm{D}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}

rm{O}反應(yīng)rm{O}的離子方程式rm{{,!}_{4}}，rm{K}為rm{NH}rm{K}rm{NH}rm{{,!}_{4}}rm{Cl}故答案為：rm{Fe}rm{Cl}rm{Fe}rm{{,!}_{3}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{4}}；rm{NH}故答案為：rm{NH}rm{{,!}_{4}}rm{Cl}rm{Cl}rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的離子方程式rm{2Na}rm{(2)}rm{壟脷}rm{2Na}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{+2H}

rm{+2H}反應(yīng)rm{{,!}_{2}}為rm{O=4Na}rm{O=4Na}rm{{,!}^{+}}rm{+4OH}rm{+4OH}rm{{,!}^{-}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}

rm{隆眉}故答案為：rm{2Na}反應(yīng)后所得溶液中含有rm{隆眉}rm{2Na}rm{{,!}_{2}}

rm{O}將rm{O}加入到rm{{,!}_{2}}的溶液里并露置在空氣中，先生成氫氧化亞鐵白色沉淀，氫氧化亞鐵不穩(wěn)定，易被空氣中氧氣氧化生成紅褐色的氫氧化鐵，現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色，rm{+2H}

rm{+2H}常溫下，rm{{,!}_{2}}與過量的rm{O=4Na}反應(yīng)產(chǎn)生濃厚的白煙，另一生成物是空氣的主要成分之一，該反應(yīng)的方程式為rm{O=4Na}rm{{,!}^{+}}rm{+4OH}rm{+4OH}rm{{,!}^{-}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}

rm{隆眉}rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脺}為rm{2Fe}rm{(3)}rm{壟脺}rm{2Fe}rm{{,!}^{2+}}rm{+Cl}rm{+Cl}rm{{,!}_{2}}

rm{=2Fe}【解析】rm{(1)Fe_{3}O_{4}}rm{NH_{4}Cl}

rm{(2)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4Na^{+}+4OH^{-}+O_{2}隆眉}rm{(3)D}

rm{(4)D}rm{(5)}先產(chǎn)生白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色rm{(6)8NH_{3}+3Cl_{2}=N_{2}+6NH_{4}Cl}19、略

【分析】該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題綜合性強，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。

KAl(SO4)2溶于水，Al2O3和Fe2O3均不溶于水，混合物A加水溶解后，溶液C中是KAl(SO4)2，沉淀Ⅰ是Al2O3和Fe2O3；向沉淀Ⅰ中加NaOH溶液，F(xiàn)e2O3不反應(yīng)，沉淀Ⅱ的主要成分是氧化鐵，其溶于少量稀鹽酸所得的溶液中還有三價鐵離子，檢驗三價鐵離子，最好用硫氰化鉀溶液；Al2O3可與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2，向NaAlO2溶液中通入CO2可得Al(OH)3沉淀Ⅲ，Al(OH)3受熱分解生成固體B為Al2O3；向溶液C中加過量氨水，溶液與過量氨水反應(yīng)，Al3+被沉淀，得到氫氧化鋁沉淀，溶液中剩余的是K2SO4和(NH4)2SO4，經(jīng)過蒸發(fā)、結(jié)