2025年上外版七年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在研究光照強(qiáng)度對某種鳥鳴次數(shù)的影響中；下列設(shè)計不符合研究要求的是（）

A.記錄一天內(nèi)不同時間同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)。

B.記錄同一時間不同天氣該種鳥鳴叫次數(shù)。

C.記錄繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥鳴叫次數(shù)。

D.記錄不同季節(jié)同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)。

2、在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動.

以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是(

)

A.研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別B.通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量C.研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料D.研究光的直線傳播時引入光線3、下面措施中能使滑輪組的機(jī)械效率提高的是(

)

A.增加提升重物的高度B.給滑輪的輪和軸之間加潤滑油C.提升質(zhì)量更小的物體D.將塑料滑輪換成體積相等的鐵質(zhì)滑輪4、一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為(

)

A.0.15m

B.1.5m

C.15m

D.150m

5、下列錯誤的是（）A.沒有零刻度線刻度尺也能用來測量長度B.測量時必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)值后面注明單位6、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A.一個中學(xué)生的體重約為5000牛B.溫水的溫度為40℃C.家用轎車發(fā)動機(jī)的最大功率0.1kWD.成都二環(huán)路高架橋全長280km7、在隆露

我是歌手隆路

節(jié)目中，林志炫翻唱了周杰倫的隆露

煙花易冷隆路

唱出了和原唱不一樣的韻味.

聽眾能分辨出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音，這主要是因為它們的(

)

A.音色不同B.響度不同C.節(jié)奏不同D.音調(diào)不同8、水結(jié)成冰后，它的(

)

A.質(zhì)量變大，體積變大B.質(zhì)量不變，體積不變C.質(zhì)量不變，體積變小D.質(zhì)量不變，體積變大9、下列有關(guān)物理現(xiàn)象的描述，不屬于機(jī)械運動的是（）A.花園里鮮花怒放B.蝸牛在地上爬行C.雄鷹在空中翱翔D.草原上奔馳的駿馬評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、在如右圖所示的電路中；電源兩端電壓恒定，由于某個電阻發(fā)生故障，電壓表的讀數(shù)減小而電流表的讀數(shù)增大，如果兩只電表都可看作理想電表，則可能是（）

A.R1斷路。

B.R1短路。

C.R2短路。

D.R3短路。

11、關(guān)于磁場，下列說法正確的是(

)

A.磁體周圍的磁場是有方向的，磁場中各點的磁場方向是相同的B.將可自由轉(zhuǎn)動的小磁針放入磁場中的某一點，靜止時，小磁針S

極所指的方向為該點的磁場方向C.磁極間相互作用是：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引D.磁場是特殊物質(zhì)，它對放入其中的磁性物體有力的作用12、下面幾種說法錯誤的是(

)

A.物體只受到重力作用時，一定做豎直向下的運動B.物體處于勻速直線運動狀態(tài)，所受合力一定為零C.物體的運動速度突然減小，一定失去了力的作用D.物體受到的力的作用，就不可能靜止13、下列有關(guān)“物質(zhì)和能”說法中，正確的是(

)

A.一次能源指的是自然界中存在的，能被人們直接利用的能源B.地震發(fā)生時釋放出巨大的能量使山體滑坡是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.跟電子的質(zhì)量相等的質(zhì)子和中子擠在處于原子中心，構(gòu)成非常小的原子核D.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的14、雅安的蒙山茶自古為貢茶之一，泡茶、喝茶中包含很多物理知識，下列說法中錯誤的是(

)

A.打開茶葉盒，茶香飄滿屋--是茶葉的升華現(xiàn)象B.泡茶時，部分茶葉浮起來--是由于受到的浮力小于自身的重力C.茶水太燙，吹一吹涼得快--主要是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)D.透過玻璃茶杯看到手指變粗--是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡15、如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水.

用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會發(fā)出不同的聲音.

下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是(

)

A.用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高B.用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高C.用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最高D.用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高16、小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時，做出了如圖所示的圖象.

根據(jù)圖象提供的信息，以下說法正確的()A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)B.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同D.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、觀察是物理學(xué)習(xí)的一種方法。仔細(xì)觀察圖(A)

說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力______有關(guān)。觀察圖(B)

發(fā)現(xiàn)，電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時，風(fēng)車會向右運動，這說明力的作用是______。18、如圖是凸透鏡成像的裝置；焦距為15cm

的凸透鏡固定在光具座50cm

刻度線處．

(1)

蠟燭在10cm

刻度線時；光屏上成清晰的像，則該像是______的實像.(

放大；等大、縮小)

(2)

蠟燭在30cm

刻度線處時；光屏上成清晰的像，則該像是______的實像.(

放大；等大、縮小)

(3)

蠟燭在40cm

刻度線處時，光屏上成清晰的像，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰______的像.(

倒立、正立)

19、我們經(jīng)常提到的像有：壟脵

小孔成像；壟脷

平面鏡成像；壟脹

放大鏡成像；壟脺

照相機(jī)成像；壟脻

幻燈機(jī)成像.

其中由于反射而形成的像是______；屬于實像的是______．20、（2013?德陽）如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲為____N，物體乙受到的摩擦力f乙為____N．21、現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過程中，會形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞。據(jù)推測，4cm3

中子星物質(zhì)的質(zhì)量是6隆脕109t

則中子星的密度約_________kg/m3

22、物體在平衡力的作用下，保持______狀態(tài)或______狀態(tài)。評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)23、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）24、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）25、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、簡答題(共4題，共24分)26、如何測量老花鏡的度數(shù)？27、在站臺等候火車時，乘客為什么要站在一米線外？28、如圖(

左西右東)

試問：小車的運動情況如何？有幾種可能，請寫出來：

29、生活中我們有這樣的經(jīng)驗：提水桶時在提柄下墊一塊毛巾，手的勒痕減輕了.

請用所學(xué)物理知識解釋這一現(xiàn)象．評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)30、探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（l）小紅先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點，如圖甲所示，這一操作的目的是____．

（2）實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有____（寫出一種即可）．要使?fàn)T焰在光屏上所成的變小，蠟燭的位置不動，透鏡應(yīng)____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）蠟燭，同時調(diào)節(jié)光屏位置．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

要研究光照強(qiáng)度對某種鳥鳴次數(shù)的影響；需用控制變量法．而“記錄繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥鳴叫次數(shù)”不屬于該實驗研究的現(xiàn)象．故C符合題意．

故選C．

【解析】【答案】要解答本題想掌握：物理研究中常常用到“控制變量法”；“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法．

2、B【分析】解：

發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球；乒乓球被彈開說明音叉在振動，通過乒乓球被彈開知道音叉在振動，采用的是轉(zhuǎn)換法．

A；研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別；采用的是控制變量法.

不符合題意；

B；通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量；采用的是轉(zhuǎn)換法.

符合題意；

C；研究材料隔聲性能時用同一聲源；并在聲源周圍包上厚度相同的材料，采用的是控制變量法.

不符合題意；

D；研究光的直線傳播時引入光線；采用的是模型法.

不符合題意．

故選B．

首先明確“發(fā)聲的音叉輕輕接觸細(xì)線懸吊的輕質(zhì)乒乓球；乒乓球被彈開說明音叉在振動”采用的研究方法，然后對每一個選項進(jìn)行分析，明確各自采用的方法，確定符合題意的選項．

物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法．【解析】B

3、B【分析】解：

A；增加提升重物的高度對滑輪組的機(jī)械效率沒有影響；故A不合題意；

B；給滑輪的輪和軸之間加潤滑油；可以減少額外功，在有用功一定時，可提高機(jī)械效率，故B符合題意；

C；提升質(zhì)量更小的物體；這樣有用功變小，在額外功一定時，有用功占總功的比例更小，機(jī)械效率變小，故C不合題意；

D；將塑料滑輪換成體積相等的鐵質(zhì)滑輪；增大了動滑輪的重，增加了額外功，使機(jī)械效率變小，故D不合題意．

故選B．

機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比；而有用功和額外功之和稱為總功．

對于提高滑輪組機(jī)械效率的方法；有兩種情況：一是減輕動滑輪質(zhì)量；加潤滑油減小摩擦，這些方法可以減少額外功，提高機(jī)械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機(jī)械效率.

據(jù)此分析．

機(jī)械效率的高低取決于有用功和總功兩個因素，不能理解成：“有用功多，機(jī)械效率高”或“總功大，機(jī)械效率低”.

還有機(jī)械效率的高低與是否省力及重物提升的高度無關(guān)．【解析】B

4、B【分析】試題分析：了解中學(xué)生的一般身高；并對長度的單位有明確的認(rèn)識．

一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為1.5m

左右；

故ACD錯誤；B正確；

故選B．【解析】B

5、B【分析】【解答】解：（1）由刻度尺的正確使用方法；可知A；C、D是正確的；（2）B的說法是錯誤的，因為測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，測量結(jié)果是兩次讀數(shù)之差．

故選B．

【分析】使用刻度尺時要注意：（1）放：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象．（2）讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；（3）記：記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位．6、B【分析】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項不符合實際；

B；人的體溫在37℃左右；洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右．此選項符合實際；

C；家用轎車發(fā)動機(jī)的功率在75kW左右；比0.1kW大得多．此選項不符合實際；

D；成都二環(huán)路高架橋全長接近30km．此選項不符合實際．

故選B．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．【解析】【答案】B7、A【分析】解：因為每個人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同；因此會發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色出林志炫和周杰倫發(fā)出的聲音．

故選A．

音色是指聲音的感覺特性；不同的發(fā)聲體由于材料；結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同.

本題主要考查學(xué)生對音色定義的理解情況，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．【解析】A

8、D【分析】解：(1)

一杯水結(jié)成冰后；雖然狀態(tài)發(fā)生了變化，但是它所含物質(zhì)的多少沒有發(fā)生變化，所以其質(zhì)量不變．

(2)

根據(jù)V=m蟻

即可知；質(zhì)量一定時，冰與水相比密度變小，則冰的體積變大．

故選D．【解析】D

9、A【分析】解：蝸牛在地上爬行；雄鷹在空中翱翔、草原上奔馳的駿馬三種現(xiàn)象中；物體的位置都在發(fā)生變化，屬于機(jī)械運動，A鮮花怒放是一個生長過程，中間存在物理變化和化學(xué)變化，花的位置沒有發(fā)生變化，不屬于機(jī)械運動。

故選：A。

機(jī)械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一；在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫做機(jī)械運動。

此題重點對機(jī)械運動的概念進(jìn)行考查，判斷一個物體是否在做機(jī)械運動，關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化?！窘馕觥緼二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】

如果R1斷路，R2、R3串聯(lián)，則R2分得的電壓減小，R3分得的電壓增大，因此通過R3的電流增大；因此符合題意；

如果R1或R3短路，則電流表和R3或R1均被短路；電流表示數(shù)為零，故不合題意；

如果R2短路，則R1、R3并聯(lián)；電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)為零，故C符合題意．

故選AC．

【解析】【答案】先分析電路的連接方式，即兩個儀表均正常的情況下，R1、R3并聯(lián)后與R2串聯(lián)，電流表測量R3中的電流，電壓表測量R2端的電壓；

然后根據(jù)電流表和電壓表示數(shù)的改變對各選項進(jìn)行逐一分析．

11、CD【分析】解：A

磁體周圍的磁場是有方向的；磁場中各點的磁場方向并不相同，故A錯誤；

B；將可自由轉(zhuǎn)動的小磁針放入磁場中的某一點；靜止時，小磁針N

極所指的方向為該點的磁場方向，故B錯誤；

C；磁極間相互作用規(guī)律是：同名磁極相排斥；異名磁極相吸引，故C正確；

D；磁場是特殊物質(zhì)；它對放入其中的磁性物體有力的作用，故D正確．

故選CD．

磁體的周圍存在磁場；為了便于研究，人們引入了磁感線.

在磁場中某一點，小磁針靜止時N

極所指的方向為磁場的方向.

在磁場中，磁感線都是從N

極出發(fā)，回到S

極.

磁極間相互作用是：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引．

本題主要考查我們對磁場概念、磁場方向、磁極間相互作用、磁場的特點等的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查．【解析】CD

12、ACD【分析】解：A

物體由靜止開始；只受重力作用，物體豎直向下運動，如果物體初速度不為零，如水平拋出一物體，物體只受重力作用，物體沿一拋物線運動，并不豎直向下運動，故A錯誤；

B；物體處于勻速直線運動狀態(tài)；物體受平衡力作用，合力為零，故B正確；

C；物體的運動速度突然減??；是因為受到了非平衡力的作用，而不是失去了力，故C錯誤；

D；物體受到平衡力作用；可能靜止，也可能做勻速直線運動，故D錯誤．

故選ACD．

(1)

當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時；物體受平衡力的作用，平衡力的合力為零；

(2)

物體的運動狀態(tài)除了約所受的力有關(guān)外；還有物體的初始條件有關(guān)．

(3)

物體在平衡力作用下；處于平衡狀態(tài)，做勻速直線運動或靜止．

本題主要考查了力和運動的關(guān)系，要掌握勻速直線運動物體和靜止的受力情況．【解析】ACD

13、ABD【分析】解：A

一次能源指的是自然界中存在的；能被人們直接利用的能源，故A正確；

B；地震發(fā)生時釋放出巨大的能量使山體滑坡是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故B正確；

C；質(zhì)子和中子組成原子核；位于原子中心，電子質(zhì)量遠(yuǎn)小于質(zhì)子與中子質(zhì)量，故C錯誤；

D；能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的；故D正確；

故選ABD．

A；從自然界直接獲得不需要加工轉(zhuǎn)換的能源是一次能源；

B；物體沿斜面下滑時重力勢能減??；動能增加；

C；電子質(zhì)量遠(yuǎn)小于質(zhì)子與中子質(zhì)量；

D；能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移是由方向性的；能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移遵守能量守恒定律、熱力學(xué)第二定律．

本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題，解題時要注意題目要去選錯誤的，不是正確的．【解析】ABD

14、AB【分析】解：A

打開茶葉盒；茶香飄滿屋--是茶葉分子擴(kuò)散的結(jié)果，不是升華現(xiàn)象，故A錯誤；

B；泡茶時；部分茶葉浮起來--是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力，故B錯誤；

C；茶水太燙；吹一吹涼得快，是因為吹一吹可以加快茶水表面空氣的流動速度，加快茶水蒸發(fā)，使茶涼的快一些，故C正確；

D；透過玻璃茶杯看到手指變粗；是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡，故D正確．

故選AB．

(1)

組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動；物質(zhì)分子通過擴(kuò)散現(xiàn)象可以使分子充滿整個空間；

(2)

上浮的茶葉受到浮力大于重力；合力向上，所以茶葉上浮；

(3)

液體汽化時要吸收熱量；液體溫度降低；蒸發(fā)與沸騰是液體汽化的兩種方式；

加快液體表面空氣的流通速度可以加快蒸發(fā)速度；

(4)

從一側(cè)看；玻璃杯中間后，邊緣薄，相當(dāng)于一個凸透鏡，是一個放大鏡．

本題考查了擴(kuò)散現(xiàn)象、物體上浮的條件、加快蒸發(fā)的因素、透明的應(yīng)用，是一道學(xué)科綜合題，但難度不大，只要熟練掌握基礎(chǔ)知識即可．【解析】AB

15、BC【分析】解：AC

用筷子輕輕敲擊瓶口；聲音是由瓶子和瓶內(nèi)的水振動發(fā)出的，水越多，音調(diào)越低；因此丁的音調(diào)最高；故A錯誤，C正確；

BD

用嘴貼著瓶口吹氣；振動發(fā)聲的是由于瓶內(nèi)空氣柱的振動發(fā)出的，空氣柱長度越短，音調(diào)越高；因此甲的音調(diào)最高；故B正確，D錯誤．

故選BC．

要解答本題需掌握：振動的頻率越高；音調(diào)越高．

(1)

用嘴貼著管口吹氣；振動發(fā)聲的物體是瓶中的空氣；

(2)

敲擊瓶子時；振動發(fā)聲的物體是瓶子和瓶內(nèi)的水．

本題主要考查學(xué)生對：頻率與音調(diào)高低關(guān)系的理解和掌握.

重點是弄清發(fā)聲體．【解析】BC

16、AC【分析】【分析】首先明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論。本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力；學(xué)會看圖象是初中物理的一項基本要求，看清橫縱坐標(biāo)軸表示的物理量及單位，再看懂隨橫坐標(biāo)軸數(shù)值的增大縱坐標(biāo)軸如何變化？從而找到物理規(guī)律。

【解答】

沿圖象中縱軸上任意一點做一條垂線；交乙圖象于C

點，然后沿C

點做橫軸的垂線，交甲圖象于D

點，如圖：

壟脵

圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)密度的定義式婁脩=mV

從圖可知，過坐標(biāo)原點的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，由此可知；某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，故選項C正確；D錯誤；

壟脷隆脽

同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同；即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值；

所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無關(guān)；故選項A正確；B錯誤。

故選AC。

【解析】AC

三、填空題(共6題，共12分)17、作用點；相互的【分析】解：(1)

圖A

大人和小孩在門上的作用點不同；使得大人雖然力氣大卻推不過小孩，說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點有關(guān)。

(2)

由圖B

可知；電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時，風(fēng)車會向右運動，這說明力的作用是相互的。

故答案為：作用點；相互的。

(1)

力的作用效果與力的大小；方向與作用點有關(guān)；

(2)

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的。

本題考查了力的三要素、力的作用效果，分析清楚圖示情景、掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題?！窘馕觥孔饔命c；相互的18、縮小；放大；正立【分析】解：由題意知：f=15cm

所以2f=30cm

．

(1)

當(dāng)物體在光具座上10cm

刻度線處時；物距等于40cm

大于2

倍焦距，成倒立縮小的實像；

(2)

當(dāng)物體在光具座上30cm

刻度線處時；物距等于20cm

處于1

倍和2

倍焦距之間，成倒立放大的實像；

(3)

當(dāng)物體在光具座上40cm

刻度線處時；物距等于10cm

小于焦距，成放大正立的虛像．

故答案為：(1)

縮??；(2)

放大；(3)

正立．

(1)

根據(jù)物距大于2

倍焦距時；成倒立縮小實像的特點進(jìn)行判斷；

(2)

根據(jù)物距處于1

倍和2

倍焦距之間時；成倒立放大實像的特點進(jìn)行判斷；

(3)

根據(jù)物距小于焦距時；成正立放大的虛像的特點進(jìn)行判斷．

掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：u>2f

成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).2f>u>f

成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.u<f

成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．【解析】縮??；放大；正立19、略

【分析】解：壟脵

小孔成像是由光的直線傳播形成的實像．

壟脷

平面鏡成像是由光的反射形成的虛像．

壟脹

放大鏡成像屬于凸透鏡成像；是由光的折射形成的正立放大的虛像．

壟脺

照相機(jī)成像；屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立縮小的實像．

壟脻

幻燈機(jī)成像；屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立放大的實像．

綜上分析；其中，由于反射而形成的像是壟脷

屬于實像的是壟脵壟脺壟脻

．

故答案為：壟脷壟脵壟脺壟脻

．

要解決此題；需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

要掌握光的折射現(xiàn)象；知道水底看起來比實際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因，并注意區(qū)分．【解析】壟脷壟脵壟脺壟脻

20、略

【分析】【分析】（1）對甲；乙兩物體進(jìn)行受力分析；分析出水平方向和豎直方向上物體的受力情況；

（2）根據(jù)物體的受力情況，結(jié)合物體的運動狀態(tài)，由平衡條件求出物體受到的摩擦力．【解析】【解答】解（1）以物體甲為研究對象；甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以。

f甲=G甲=40N．

（2）以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙勻速向右運動，因此拉力和摩擦力是一對平衡力，所以f乙=F乙=35N．

故答案為：40；35．21、1.5×1018【分析】【分析】已知中子星物質(zhì)的體積和和質(zhì)量，根據(jù)密度公式可求中子星的密度。本題考查密度的計算，關(guān)鍵是密度公式的靈活運用，還要注意在解題過程中單位的換算。【解答】中子星物質(zhì)的體積V=4cm3=4隆脕10鈭?6m3

中子星物質(zhì)的質(zhì)量m=6隆脕109t=6隆脕1012kg

中子星的密度婁脩=mV=6隆脕1012kg4隆脕10?6m3=1.5隆脕1018kg/m3。

故填：1.5隆脕1018

【解析】1.5隆脕10181.5隆脕10^{18}22、勻速直線運動；靜止【分析】解：物體在平衡力的作用下；只能處于平衡狀態(tài)。平衡狀態(tài)就包括兩種：靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

故答案為：靜止；勻速直線運動。

物體在平衡力的作用下；只能處于平衡狀態(tài)。而哪些狀態(tài)是平衡狀態(tài)是此題考查的目的。

此題關(guān)鍵要把握平衡力與平衡狀態(tài)的對應(yīng)關(guān)系?！窘馕觥縿蛩僦本€運動；靜止四、判斷題(共3題，共9分)23、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×24、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√25、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

五、簡答題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】焦距是從焦點到凸透鏡的距離，根據(jù)焦距的概念測出焦距f，則老花鏡的度數(shù)為D=×100．【解析】【解答】答：（1）晴天把鏡片放在陽光下；使陽光與鏡片垂直；

（2）調(diào)整鏡片與地面的距離；使地面上的光點最小，最清楚．

（3）以m為單位用刻度尺測量鏡面到地面上光點的距離；用f表示．

計算度數(shù)D=．27、解：人若離列車太近時，列車高速行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車容易出現(xiàn)事故，因此在站臺等候火車時，乘客要站在一米線外．【分析】