2025年北師大版高三英語下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版高三英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】Hehas______unusualchair.Itislike________“h”.A.an,anB.an,aC.a,anD.a,a2、【題文】—Whois____bestbasketballplayerinyourclass?

—Idon’tknow.I’m____newhere.A.a;anB.an;theC.the;/D./;a3、【題文】____toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.A.HavingbeenaskedB.AskingC.HavingaskedD.Beingasked4、【題文】Ishetheonlyoneofthestudentswho________herejustnow?A.isB.areC.wasD.were5、【題文】ItishardfortheGreekgovernmenttogetoverthepresentdifficulties_____getsmorefinancialsupportfromtheEuropeanUnion.A.ifB.unlessC.becauseD.since6、Christmasis________federalholidayintheStates-allgovernmentemployeesget________dayoff．（）A.the；theB.a；/C.a；theD./；the7、Videogamescanbeapoorinfluenceif__________inthewronghands．（）A.toleaveB.leavingC.leaveD.left評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、Evenstudentsofaverageintelligence________becometopstudentsbyimprovingtheirstudyhabits.A．mustB．canC．havetoD．oughtto9、FromthetopofMountTaiyoucangetaparticularlywonderful_____ofsunrise.A.sceneryB.sightC.viewD.scene10、Itwas______coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross____nightsky.A．不填；aB．a(chǎn);theC．the;aD．the;不填11、Thoughdifficult,I________himfindajob,whichmadehimverypleased.。A．triedtohelpB．managedtohelpC．triedhelpingD．succeededtohelp12、Thenewmodelsellswellbecauseitisofgood____（質量）andthepriceislow．13、Manystudentshavetolivewithroommateswhilegoingtoschooloruniversity．Havingaroommatecanbeoneofthebestexperiences，oreasilyoneoftheworst．（36）____

Followthesefivetipstoavoidthecommonmistakesthatmakegoodroommaterelationshipsworse．

Talkthingsout．（37）____Ifsomethinghappens，sitdownwithyourroommatesandhaveaface-to-faceconversation．Complainingaboutyourroommatesbehindtheirbackscreatesnothingbutawkwardsituationsandgeneralunhappiness．

（38）____Someroommatesbecomethebestoffriends，andsomedon't．Don'tputpressureonyourselforyourroommatetoreachthislevel，especiallywhenyoufirstmeet．Remember，youaretryingtomakeanewfriend，notscareyourroommateaway．Andifyourroommatedoesn'tendupbeingyourbestfriend，thereisnoneedtoworryaboutit．

Cleanupafteryourself．Oratleast，keepyourmessonyourside．（39）____Butbeingconsideratewithwhereyouputyourownstuffwillhelpyouavoidthearguments．

Askbeforeyoutake．Thisappliestofood，clothes，suppliesandanythingelsethatyoudon'town．（40）____Evenifyoubothagreetoshareeverythingyoushouldstillask．

A．Don'texpecttobebestfriends．

B．Communicationisofvitalimportance．

C．Youdon'tneedtokeeptheroomcleanandorganizedallthetime．

D．Roomscanbereallyeasyforamesstopileup．

E．Ifyouwanttohaveagoodrelationshipwithyourroommate，itallstartswithyou．

F．Notallroommatescanbecomeyourbestfriends．

G．Showyourroommatethatyouhaverespectforhisorherbelongings．評卷人得分三、語法填空(共9題，共18分)14、Inonlyfiftyyears,English____(develop)intothelanguagemost____(wide)spokenandusedintheworld.Englishistheworkinglanguageofmostinternationalorganizations,internationaltradeandtourism.BusinessmenandtouristsoftencometoChinawithoutbeingabletospeak____.Chinesebusinessmen,taxidriversandstudentstalkwiththemusingEnglish.Englishisalsothelanguageof____(globe)culture,suchaspopularmusicandtheInternet.YoucanlistentoEnglishsongs____theradio____useEnglishtocommunicate____peoplearoundtheworldthroughtheInternet.Withsomanypeople____(communicate)inEnglisheveryday,____willbecomemoreandmoreimportanttohave____goodknowledgeofEnglish..”15、閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬热?1個單詞)或括號內單詞的正確形式。Polarbearsaresufferingina61.____________(warm)worldthaneverbefore.Polarbearsliveinenvironmentstoocoldformostanimals.Formuchoftheyear,theyliveonthe62.____(freeze)Arcticseaice.Naturehaspreparedthemforthecoldconditions.Butnothinghaspreparedthebearsforthedanger63.____threatstheonlyhometheyknow.Thepolarbears’worldismelting.Studiesshowthatthepolaricehasreducedby9.8%every10years64.____1978.Nowabout20000to25000polarbearsliveintheArctic.Polarbearsdependontheseaicefor65.____(them)survival.“Theseaice66.____(be)theonlyplatformthatthebearswalkover,”saysAndrewDerocher,ascientistwhostudiesNorthAmericanpolarbearpopulations.“67.________it,theycan’texist.”Somemeltingandrefreezingofthepolariceisnatural.Butinawarmerworld,these(1)____(cycle)speedup,andbearshavelesstime69.____hunt).Normally,theyhavethreemonthsinthespringwhentheygainmoreweight.Theextrafatisusedlater,whenthebearsarenot70.____active)hunting.16、

1.Ihavetogetmycar_________(repair)beforegoingtowork.2.Thereareafewbooksontheshelf.Butonlyoneofthemiswellworth_____(read).3.Ismiledathim,________heignoredmeandwalkedon.4.Peoplecouldn’tcommunicate_________eachotheranywhereoranytimeuntilthetelephonewasinvented.5.Youdon’tneedtointroducehertome.We__________(know)eachotherformanyyears.6.Frankwasabouttoleave__________henoticedawalletonthefloor.7.Sheshowedmethedictionary_________shepaidalotofmoneyfor.8.Thecompetitorisrunning_________(swift)tothefinishingline.9.Canadais__________(large)thananycountryinAsia.10.Thewritertriedto________(simple)thestoryfortheyoungeraudience.17、Feelingupsetisnormal.Itcomestoyou_____________(nature)whenthingsdon’tturnouttobethewayyouthoughttheywould.However,beingtooupsetcouldmakeitdifficultforyoutodo__________you’retryingtodo,soyoushouldlearntocontrolyourfeelings.Therearemanythingsyourcando_________(stop)feelingupset.Forexample,youcanwritealistofthings_________makeyouupset.Thenburnthepaper__________tearthepageandthrowitintothedustbin!Thismightjustfiveyousome__________(relax).Youralsocanmakealistofthingsyouenjoydoing.Doingthingsthatmakeyouhappywillhelpyouforgetyour_________(annoy)things.It’salsoagoodideatocallyourfriends.Havelong_________(chat)withthemorevenplanthedayout._________(have)funwithfriendswon’tgiveyouthetimetothinkoverthingsmakingyoufeelupset.Ifyouhavethehabitofkeeping__________diary,writeallyou’refeelinginitrightnow.Youmightrealiseyou’refeelingbetterafterdoingit.18、Itwasavery___________(fright)experienceandtheywereverybrave.19、Onceuponatimeinanoldforest,therewasapoorwoodcutter____(cut)woodbythelake.Oneday,hisaxe(斧子）fellintothelake____accident.Thepoorwoodcutterdidn’tknowhowtoswim,____hecoulddonothingbutpraytothelakegoddess.

Thelakegoddessheardhisprayerandappearedbeforehim.

“Helpme!”saidthewoodcutter,“I’mverypoor，andIlostmyonlyaxe.IfIdon?tgetmyaxeback，myfamilywillstarveto____(dead),pleasehelpme!”Hecried.Afterawhile,thegoddessbroughtoutanaxe____(make)ofgoldfromthelake.

“Isthisyouraxe；mygoodman”,askedthegoddess.

"No."Thenthegoddessbroughtoutasilveraxe,butthewoodcuttersaidthatwasn’thisaxeagain.

The____(three)time,shebroughtoutthewoodcutter’saxe.Thewoodcutterjumpedup

____(happy)andsaid;“Thisismyaxe.Thankyouverymuch!”

Attheendofthestory,thegoddesswasverypleasedwiththewoodcutter’shonesty.Hejustwanted____helost.Soshedecided____(give)boththegoldandsilveraxetohim.Thewoodcuttersoldtheaxes,and____(become)arichman.

Themoralofthisstoryisthathonestyisthebestpolicy.

(1)__________________________________(2)__________________________________(3)__________________________________(4)__________________________________(5)__________________________________(6)__________________________________(7)__________________________________(8)__________________________________(9)__________________________________(10)__________________________________20、Theyhadnotimetoarrangetheirmeeting,sotheyhadit____(組織)byacompany.21、Fewpeopleareabletodevotethemselvesfully______theircareers．Oncetheyare______（devote）tothem，their______（devote）mustbringthemabigsuccess．22、_______________評卷人得分四、信息匹配(共2題，共12分)23、HowtoFixaRelationshipIfyou’rehavingaproblemwithyourrelationship,you’renotalone.____However,youcanmakeitworkoutifyoudecidetoworktogethertofixit.Recognizetheproblems.Anynumberofproblemscoulddoharmtoyourrelationship.Youshouldlookforsignsandsymptomsoftheproblemsyou'refacing.Listeningattentivelyisthekey,whichcanhelpyouunderstandwhatheorsheisfeeling.____Actuallythinkaboutwhatthepersonissaying,andmaybetrytounderstandwhatisbehindthewords,aswell.Youalsohavearighttodiscusswhatyou'refeelingandthinking.Thekeyistokeepacalmhead.____Onceyoufigureoutwhatyourproblemsaretogether,haveaconversationtofindwaystosolvethem.Howcanyousolvetheproblemsinawaythatbothofyoucanlivewith?____Startwiththeplaceyoubothagreeon.Maybeyoucanbothagreeontheproblematleast,ormaybeyoucanagreeonthefirststeptothesolution.Forinstance,maybeyouagreethatyouarefeelingdisconnected.Maybeyoucantakeitonestepfurtherandagreethatyouneedtospendmoretimetogether.Makeaplantogether.Onceyou'reagreedtosolutions,it'stimetoputthemintoconcreteterms.Forinstance,ifyoubothagreeyouneedtospendmoretimetogether,thenmaybetheagreementwillbethatyoushouldmakeadateatleastonceaweek.Findwaystocompromise.Thekeytoanyrelationshipislearningtocompromise.____Compromisingisaboutfindingcommonground,andbothofyougivinginalittleontheissue.(1)_______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(2)______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(3)______。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(4)_____。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.(5)_____。A.Spendtimeconnecting.B.Talkaboutsolutionstogether.C.Don'tjustletthewordspassoveryou.D.Inotherwords,youneedtolookforcommonground.E.Mostpeoplehavetroublewithrelationshipsatonepointoranother.F.Youcan'tjustexpecttowineveryargument,asrelationshipsneedtogiveandtake.G.Whateveryouneedtodo,takeafewminutestocalmdownbeforecontinuingthediscussion.24、Whenpeopleusefoodasawaytodealwithfeelinginsteadofsatisfyinghunger，emotionaleatinghappens．（36）______Haveyoueverfinishedawholebagofchipsoutofboredomordownedcookieaftercookiewhilepreparingforabigtest？Butwhendonealot-especiallywithoutrealizingit-emotionaleatingcanaffectweight，health，andoverallwell-being．

Notmanyofusmaketheconnectionbetweeneatingandourfeelings．

（37）______Oneofthebiggestmythsaboutemotionaleatingisthatit'scausedbynegativefeelings．Yes，peopleoftenturnoffoodwhenthey'restressedout，Lonely，sad，anxious，orbored．Butemotionaleatingcanbelinkedtopositivefeelingstoo，liketheromanceofsharingdessertonValentine'sDayorthecelebrationofholidayfeast．Sometimescommotionaleatingistiedtomajorlifeevents，likeadeathoradivorce．（38）______．

Emotionaleatingpatternscanbelearned：Achildwhoisgivencandyafterabigachievementmaygrowupusingcandyasarewardforajobwelldone．（39）______It'snoteasyto"unlearn"patternsofemotionaleating．Butitispossible．Anditstartswithanawarenessofwhat'sgoingon．

We'reallemotionaleaterstoadegree．Butforsomepeopleemotionaleatingistheoncethepleasureofeatingisgone，thefeelingthatcauseitremain．（40）______That'swhyithelpstoknowthedifferencebetweenphysicalhungerandemotionalhunger．

Nexttimeyoureachforasnack，waitandthinkaboutwhichtypeofhungerisdrivingit．

A．Believeitornot，we'veallbeenthere．

B．Ifacryingboygetssomecookies，hemaylinkcookieswithcomfort．

C．Onestudyfoundthatpeoplewhocatfoodlikepizzabecomehappyafterwards．

D．Andyouoftenmayfeelworseabouteatingtheamountortypeoffoodyoulike．

E．Understandingwhatdrivesemotionaleatingcanhelppeopletakestepstochangeit．

F．Boysseemtopreferhot，homemadecomfortmeals，whilegirlsgoforchocolateandicecream．

G．Moreoften，though，it'sthecountlesslittledailystressesthatcausesomeonetoseekcomfortinfood．。(1)A.AB.BC.CD.DE.E。(2)A.AB.BC.CD.DE.E。(3)A.AB.BC.CD.DE.E。(4)A.AB.BC.CD.DE.E。(5)A.AB.BC.CD.DE.E評卷人得分五、寫作題(共4題，共12分)25、寫作目前出國旅游很熱門，假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點如下：

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意：1詞數(shù)在100左右；

2可適當增加細節(jié)以使行文連貫；

3參考詞匯：吐痰spit；樹立形象upholdanimage計劃假期出國旅游，希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復她。26、寫作。

你校將于5月4日在學?；@球場舉辦高中生機器人設計大賽；請你代表校學生會根據(jù)下面提示寫一篇書面通知，內容如下：

1請愿意參加的同學在4月26日前到學生會報名；

2參評內容包括機器人的外觀和功能；

3前五名獲獎學生將代表學校參加銀川市中學生機器人設計大賽。

注意：

1詞數(shù)100左右；

2可適當增加細節(jié)；以使行文連貫；

3開頭和結尾已給出；不計入總詞匯。

參考詞匯：報名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.27、寫作。

假如你是銀川一中的李華，你在某英文論壇上看到一個帖子。澳大利亞中學生Martin想來中國旅游；你向他推薦了西安市，請根據(jù)以下提示寫一封電子郵件。

內容包括：1.自我介紹；

2.推薦理由：歷史悠久；景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣；

3.你的祝愿。

注意：1.字數(shù)不少于100；

2.適當加入細節(jié)；使內容充實；行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.28、假如你是李華，今年暑假去打工,參加社會實踐活動。請你根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以發(fā)表在?？稀９ぷ鞯攸c一家必勝客（Pizzahut）快餐店。

工作時間四個星期；每天7小時。

工作情況當保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作；差點中途放棄。

你的體會遇到了一些沒預料到的困難，認識到了勞動（labor）的意義

注意：1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯；可適當擴展，詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】

試題分析：句意：他有一個不一般的椅子；它像個字母h。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個,經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用，表示一個。a用于輔音音素前an用于元音因素前。unusual元音因素開頭，h也是元音音素開頭，故填A。

考點：考查冠詞的用法。【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】

試題分析：句意：—誰是你們班最好的籃球運動員？—我不知道，我是新來的。題中best為最好；是形容詞最高級，前面要加定冠詞the;第二空中new前面不需要加冠詞。故選C。

考點：考查冠詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【解析】

試題分析：考查分詞做狀語。本題中的動詞ask與后面句子主語I之間構成被動關系，故使用用過去分詞在句中做狀語；在很多情況下過去分詞done="having"beendone；既表示被動；也表示已經(jīng)完成。句意：那天晚上被要求加班，我錯過了那場很棒的電影。故A正確。

考點：考查分詞做狀語。

點評：當分詞做狀語的時候，如果構成分詞的動詞與句子的主語構成主動關系，就使用現(xiàn)在分詞做狀語；當二者構成被動關系，使用過去分詞做狀語。如果分詞的動作發(fā)生在謂語動詞之前，就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語沒有關系，可以使用狀語從句或者獨立主格結構。【解析】【答案】A4、C【分析】【解析】C句意：他是唯一一個剛才在這里的學生嗎？先行詞為theonlyoneofthestudents，是單數(shù)概念，關系代詞who在定語從句中作主語，定語從句謂語動詞用單數(shù)，根據(jù)從句中的時間狀語“justnow”可知，從句應用一般過去時，故選C項?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】【解析】根據(jù)句意可知“除非有來自歐洲聯(lián)盟的更多的經(jīng)濟支持，否則希臘政府很難克服目前的困難”，只能選擇unless“除非”才能使句意完整。考查狀語從句的連詞題事實上非常簡單，只要找到句中的關鍵詞，然后從句意上去排除就行了，本題關鍵詞是hard和morefinancialsupport?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、C【分析】【分析】圣誕節(jié)是美國的一個國家假日，所有的政府職員這天休假．【解析】【解答】答案：C，考查冠詞的用法，第一空填a，泛指"一個全國的假日"，第二空填the，特指圣誕節(jié)這一天，選C．7、D【分析】答案：D

由于Videogames和leave之間是被動關系，故用被動語態(tài)．因為在if引導的條件狀語從句中，遵循"主將從現(xiàn)"的原則，所以用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)．又由于此句是省略句，在if引導的條件狀語從句中，如果主、從句的主語一致，而且從句又有be時，常常省略主語和be．所以選D項．

故選：D．

電腦游戲可能會有不好的影響；如果它們被操作不當．

此題考查兩點：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和if引導的條件狀語從句的省略．掌握了"在if引導的條件狀語從句中，如果主句是將來時，那么從句要用一般現(xiàn)在時代替．"這一語法現(xiàn)象，解決此類題就不難了．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】B解析考查情態(tài)動詞。句意為：即使智力一般的學生也可以通過改進學習習慣而成為優(yōu)等生。can在此處表示“能夠”?！窘馕觥俊敬鸢浮?、C【分析】試題分析：考查名詞辨析：句意為：你可以從泰山頂上看到特別美麗的日出風景。A.scenery自然風光，B.sight風景名勝，scene場景，view指在遠處或高處以人的角度看到的scenery的一部分，符合語境。所以選C。考點：考查名詞辨析【解析】【答案】C10、B【分析】第一空“一個寒冷的冬夜”，應用不定冠詞a；第二空“夜空”，指獨一無二的事物用定冠詞the。故答案為B?！究键c定位】考查冠詞用法【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】試題分析：考查固定詞組。Trytodosth努力做某事；managetodosth設法成功做某事；trydoingsth嘗試做某事；succeedindoingsth成功做某事；句意：盡管很困難，但是我成功地幫助他找到了工作，這讓他很開心。根據(jù)句意說明B正確?？键c：考查固定詞組【解析】【答案】B12、quality【分析】【分析】這種新模型賣得很好因為它質量好，價格低．【解析】【解答】答案：quality考查翻譯填空．quality意為"質量"，quality用于指"商品"時，表示商品"質量"，通常用單數(shù)形式quality；表示"商品的性能"時一般用復數(shù)形式qualities．13、EBACG【分析】【分析】本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章向我們介紹了在大學中如何與室友友好相處的辦法．【解析】【解答】36．E主旨大意題；該空格填的是總起段的最后一句，根據(jù)文章下面的內容是分述如何用有效的方法處理與舍友之間的關系的，結合各個選項的意思，故選E．

37．B細節(jié)理解題；根據(jù)本段的小標題Talkthingsout，可知此段主要是講述要開誠公布地跟舍友們講出自己的心里話，要跟舍友溝通交流，故選B．

38．A細節(jié)理解題，根據(jù)空格后的一句：Someroommatesbecomethebestoffriends；andsomedon't，可知作者所表述的觀點是：并不是所有的舍友都能成為你的好朋友，故選A．

39．C細節(jié)理解題，此段的小標題是Cleanupafteryourself（自掃門前雪），同時，空格后又出現(xiàn)了一個轉折詞but；故選C．

40．G推理判斷題，根據(jù)前文Askbeforeyoutake．Thisappliestofood，clothes，suppliesandanythingelsethatyoudon'town可知此段主要是講需要經(jīng)過舍友的允許才能拿他們的東西用，故選G．三、語法填空(共9題，共18分)14、略

【分析】時間為in+時間段，故句子的動詞應使用完成時，根據(jù)文章的整體時態(tài)，此處應為現(xiàn)在完成時。故填hasdeveloped。

此處應使用副詞修飾動詞spoken，故填widely。

聯(lián)系上下文，此處說的是“商人和游客們來到中國卻不會說中文”。故填Chinese。

形容詞修飾名詞culture。故填global。

ontheradio在廣播上。故填on。

根據(jù)文意，此處表示“或者”的含義。故填or。

句意：和全世界的人通過因特網(wǎng)進行交流。communicatewithsb.與進行交流。故填with。

此處考查with的復合結構，賓語和賓補是主動關系，故用現(xiàn)在分詞作賓補。故填communicating。

it作形式主語，指代后文的tohave...ofEnglish。故此處填it。

haveagoodknowledgeof精通方面的知識，或很好地掌握方面的知識。故填a。【解析】【小題1】hasdeveloped【小題2】widely【小題3】Chinese【小題4】global【小題5】on【小題6】or【小題7】with【小題8】communicating【小題9】it【小題10】a15、略

【分析】考查形容詞的比較級，根據(jù)后面的thaneverbefore可知，這里應該用形容詞的比較級形式，故填warmer。

考查動詞的過去分詞，過去分詞表示被動和完成，這里frozen表示已經(jīng)被凍住了的北冰洋的冰，作定語，故填frozen。

考查引導定語從句的關系代詞，先行詞是thedanger，指物，在從句中作主語，故填that/which。

考查介詞，since后面跟時間名詞常與現(xiàn)在／過去完成時連用，故填since。

考查代詞，修飾名詞要用形容詞性物主代詞，故填their。

考查系動詞，本文用的是現(xiàn)在的時態(tài)，故填is。

考查介詞，本句意思是如果沒有它，他們就無法生存，故填Without。

考查名詞，由these修飾，要用復數(shù)名詞，故填cycles。

考查不定式，havetimetodosth.是固定結構，意思是有時間做某事，故填tohunt。

考查副詞，修飾動詞要用副詞，故填actively?！窘馕觥俊拘☆}1】warmer【小題2】frozen【小題3】that/which【小題4】since【小題5】their【小題6】is【小題7】Without【小題8】cycles【小題9】tohunt【小題10】actively16、略

【分析】略【解析】1.repaired2.reading3.but4.with5.haveknown6.when7.which/that8.swiftly9.larger10.simplify17、略

【分析】nature的副詞形式naturally修飾動詞comes。故填naturally。

do后面缺少賓語，what引導賓語從句，what做從句的賓語。故填what。

此處需要用動詞不定式形式表目的。故填tostop。

此處為定語從句，關系代詞that/what指代先行詞things，在從句中做主語。故填that/what。

并列連詞or（或者）前后表達的是兩種方式。故填or。

some后應填relax的名詞形式relaxation，relaxation不可數(shù)。故填relaxation。

動詞ing形式做形容詞修飾things。故填annoying。

haveachat或havechats都意為閑聊。此處前面已有限定詞long。故填chats。

此處為動名詞短語做主語的表達。故填Having。

keepadiary意為“堅持寫日記”，側重表狀態(tài)。故填keepadiary。【解析】【小題1】naturally【小題2】what【小題3】tostop【小題4】that/what【小題5】or【小題6】relaxation【小題7】annoying【小題8】chats【小題9】Having【小題10】a18、略

【分析】句意：這是一次令人害怕的經(jīng)歷，他們都很勇敢。frightening令人恐懼的，修飾物；frightened受驚的，害怕的，修飾人。本句修飾it，故填frightening?！窘馕觥縡rightening19、略

【分析】這里是therebe句型，be動詞就是句子的謂語動詞，所以這里的cut只能是非謂語動詞，cut與主語apoorwoodcutter之間是主動關系，所以要用cut的現(xiàn)在分詞形式cutting。故填cutting。

句意：一天，他的斧子不小心掉進了湖里。byaccident偶然，不經(jīng)意，固定搭配。故填by。

前后兩個都是句子，可以考慮純空格處要填連詞，根據(jù)前面句子存在承接并列關系，可以用so表結果，也可用and表承接。故填so/and。

starvetodeath餓死，這里要用dead的名詞形式death作介詞to的賓語，故填death。

這里是madeofgold過去分詞短語作后置定語修飾前面的名詞anaxe，被修飾詞axe與非謂語動詞make之間是被動關系，所以用make的過去分詞made。故填made。

根據(jù)文章內容可知，河神先拿出了金斧子，然后拿出銀斧子，這次是第三次拿出斧子，所以要用基數(shù)詞three的序數(shù)詞形式third。故填third。

這里用形容詞happy的副詞形式happily修飾前面的動詞詞組jumpedup，故填happily。

句意：他只要他丟失的東西。這里是what引導一個賓語從句，并在賓語從句中充當賓語的成分。根據(jù)句意，故填what。

decidetodosth.決定做某事，固定搭配。故填togive。

句意：那個伐木人就把斧頭賣了，成為了一個有錢人。這里有并列連詞and，所以become與前面的謂語動詞sold并列，要保持時態(tài)一致，用一般過去時，所以這里要用become的過去時became。故填became。【解析】【小題1】cutting【小題2】by【小題3】so/and【小題4】death【小題5】made【小題6】third【小題7】happily【小題8】what【小題9】togive【小題10】became20、略

【分析】根據(jù)后面的byacompany可知，應該用被動，havesth.done中的過去分詞表示“讓某事被做；讓別人做某事”，這里指“讓公司組織這次會議”，故填organized?！窘馕觥縪rganized21、to【分析】答案：to；devoted；devotion考查詞類轉換．動詞devote的含義是"獻身、致力、專心"．通常和介詞to搭配表示"致力于、獻身于"；其形容詞形式為devoted（摯愛的、忠誠的、全心全意的）；其名詞形式為devotion（摯愛、關照、忠誠、奉獻）．第一處空白考查短語devoteoneselfto；第二處空白考查短語bedevotedto；第三處空白在句子中作主語；所以用名詞形式．故答案為to；devoted；devotion．

很少有人能夠全身心地投入到他們的事業(yè)中去．一旦他們全身心地投入到事業(yè)中去；他們的奉獻必將給他們帶來巨大的成功．

本題考查詞類轉換．熟記各類單詞在句子中的不同用法，掌握英語單詞詞性變化的基本規(guī)律，從而寫出正確答案【解析】to22、spotted【分析】本文敘述的是了Fiona和一只沒有翅膀的大黃蜂的故事，應用一般過去時；根據(jù)語境可知，她在照顧管理花園時，發(fā)現(xiàn)了大黃蜂。用spot的過去式形式，故填spotted。

分析句子結構可知，本空引導非限制性定語從句，指代前面的句子“大黃蜂沒有翅膀”，在從句中作主語，用關系代詞which，故填which。

根據(jù)語境可知，這只昆蟲有很小的機會幸存。chance是可數(shù)名詞，前面沒有冠詞限定，應用復數(shù)形式，故填chances。

根據(jù)語境可知，F(xiàn)iona用一些糖水來款待它。treatto是固定搭配，譯為“用來款待”，故填to。

根據(jù)語境可知，晴天的時候，F(xiàn)iona把它取出來，帶它外出散步。a表示泛指，表示“一次”，修飾名詞walk，故填a。

根據(jù)語境可知，他們之間形成了友誼。between是介詞，之后接they的賓格形式them，故填them。

根據(jù)語境可知，每次Fiona在花園處停下來，她的小的新朋友就會出現(xiàn)來迎接她。分析句子結構可知，本空作目的狀語用不定式形式，故填togreet。

根據(jù)語境可知，大黃蜂的壽命一般是僅有18周，但是由于Fiona的悉心照顧，它活的時間更長。前后語意轉折，用連詞but符合語境和邏輯，故填but。

根據(jù)語境可知，令人難過的是，大黃蜂死去后，友誼再也不能持續(xù)了。本空放于句首作狀語，應用副詞形式，同時注意首字母要大寫，故填Sadly。

根據(jù)語境可知，令人難過的是，大黃蜂死去后，友誼再也不能持續(xù)了，給它的救助者留下一段美好的記憶。分析句子結構可知，本空作結果狀語，與前面內容之間是邏輯上的主謂關系，用現(xiàn)在分詞形式，表主動，故填leaving?！窘馕觥俊拘☆}1】spotted【小題2】which【小題3】chances【小題4】to【小題5】a【小題6】them【小題7】togreet【小題8】but【小題9】Sadly【小題10】leaving四、信息匹配(共2題，共12分)23、略

【分析】略

略。

略。

略。

略。

【解析】?！拘☆}1】E【小題2】C【小題3】B【小題4】D【小題5】F24、略

【分析】36-40AEGBD

36題答案：A考查細節(jié)推理，根據(jù)前面的"Whenpeopleusefoodasawaytodealwithfeelinginsteadofsatisfyinghunger，emotionaleatinghappens"（當人們使用食物來作為一種處理感情而不是滿足饑餓的方法的時候，情感飲食就發(fā)生了）及后面的"Haveyoueverfinishedawholebagofchipsoutofboredomordownedcookieaftercookiewhilepreparingforabigtest？"（你有沒有因為無聊而吃完一整包的薯片或者是在準備一場大考的時候不停地吃餅干？）可知本題答案為A選項"不管你信還是不信；我們都去過那（經(jīng)歷過那樣的情況）"．

37題答案：E考查細節(jié)推理，根據(jù)后面的"Oneofthebiggestmythsaboutemotionaleatingisthatit'scausedbynegativefeelings"（關于情感飲食的一個最大的謎團就是它是由負面的情感所引起的）可知本題答案為E選項"明白是什么導致情感飲食能幫助人們采取措施來改變它"．

38題答案：G考查細節(jié)推理，根據(jù)前面的"Sometimescommotionaleatingistiedtomajorlifeevents，likeadeathoradivorce．"（有時候情感飲食與重大的生活事件相關；比如死亡和離婚）可知本題答案為G選項"然而，更多的時候是那些無數(shù)的生活中的小壓力使我們在食物中去尋求安慰"．

39題答案：B考查細節(jié)推理，根據(jù)前面的"Emotionaleatingpatternscanbelearned：Achildwhoisgivencandyafterabigachievementmaygrowupusingcandyasarewardforajobwelldone"（情感飲食的模式是可習得的：取得成就后被給予糖果的孩子可能在成長的過程中使用糖果來作為對一份完成出色的工作的獎勵）可知本題答案為B選項"如果一個哭的孩子得到了一些餅干；他可能就會把餅干和安慰聯(lián)系在一起"．

40題答案：D考查細節(jié)推理，根據(jù)前面的"Butforsomepeopleemotionaleatingistheoncethepleasureofeatingisgone，thefeelingthatcauseitremain"（但是對于很多人而言情感飲食是吃的快樂消失了，而產(chǎn)生情感飲食的糟糕情緒還在）及后面的"That'swhyithelpstoknowthedifferencebetweenphysicalhungerandemotionalhunger"（那就是為什么這有助于了解身體饑餓與情緒饑餓的不同）可知本題答案為D選項"而且你通常在吃了一定量的或者是你喜歡的食物后感覺更糟了"．

當人們使用食物來作為一種處理感情而不是滿足饑餓的方法的時候；就產(chǎn)生了情感飲食；但是如果尤其是無意識地過多這樣做，那么這將會影響到我們整體的健康．

本文是一篇選句填空，題目涉及多道細節(jié)理解題，做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析，結合選項選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案．【解析】。【小題1】A【小題2】E【小題3】G【小題4】B【小題5】D五、寫作題(共4題，共12分)25、例文：

Dearlily；

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國旅游很熱門，假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily計劃假期出國旅游，希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復她。要點如下：1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。2你的建議。寫作時不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫同時要把所提示的點寫全，語句通順，同時要注意準確運用時態(tài)、語態(tài)、