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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷656考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面哪個(gè)圖形不是對(duì)稱圖形()A.平行四邊形B.等邊三角形C.等腰梯形2、如圖風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合;則旋轉(zhuǎn)的角度可能是()
A.30°B.45°C.90°D.135°3、一個(gè)無(wú)蓋的正方體鐵皮盒可裝水1升,制作這個(gè)鐵皮盒至少要用()鐵皮.A.4dm3B.5dm2C.6dm34、5和3都是15的()A.倍數(shù)B.因數(shù)C.公因數(shù)D.公倍數(shù)5、有一些八位數(shù)都是由數(shù)字1和2組成,在這些八位數(shù)中,其中恰好連續(xù)五位都是1的有()個(gè).A.12B.14C.16D.186、已知一組數(shù)據(jù)9、9、X、7,這組數(shù)據(jù)眾數(shù)與平均數(shù)恰好相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.10B.9C.8D.77、把兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方體,由于拼的方法不同,表面積分別比原來(lái)減少了24平方分米、16平方分米、12平方分米,原來(lái)每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是()平方分米。A.26B.52C.104D.2088、用1cm3的小正方體拼成一個(gè)立體圖形,從前面、右面、上面看到的圖形如圖所示.這個(gè)立體圖形的體積最少是()cm2.A.8B.9C.10D.12評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、“60個(gè)零件中有一個(gè)次品(次品輕一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來(lái)?”使用正確的方法稱兩次后,可以將次品的范圍確定在____個(gè)零件中.10、兩個(gè)數(shù)相除,商是3.2,余數(shù)是0.6,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大7倍,商是____,余數(shù)是____.11、4.2m2=____dm2;280cm2=____dm2.12、甲乙兩人共同做一批花籃,甲每小時(shí)做a個(gè),乙每小時(shí)做b個(gè)(a>b).2.5小時(shí)完成所有工作,這批花籃一共有____個(gè),甲比乙多做____個(gè).13、把、0.9、、這四個(gè)數(shù),從小到大排列起來(lái).____.14、寫出表中各小數(shù)的近似數(shù).
。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)9.6875____________1.0345____________15、冬冬去超市購(gòu)物:
。食品牛奶面包巧克力單價(jià)a元3元b元(1)一瓶牛奶和一塊巧克力____元.
(2)一塊巧克力比一只面包多____元.
(3)買10瓶牛奶____元.
(4)80元可以買巧克力____塊.16、在計(jì)算4.56÷0.03時(shí)應(yīng)看作____÷____來(lái)計(jì)算,結(jié)果得____.17、物體____叫做物體的體積.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、把一枚硬幣拋30次,硬幣落地后,“1元”朝上的可能性大.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、9.985保留一位小數(shù)約是10.0.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、把一團(tuán)橡皮泥壓扁后,它的體積沒(méi)有變(不計(jì)算損耗).____(判斷對(duì)錯(cuò))21、小數(shù)除數(shù)的意義與整數(shù)除法的意義相同.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小數(shù),商大于被除數(shù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、正方體的棱長(zhǎng)增加了1厘米,它的體積增加6立方厘米.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、等邊三角形的對(duì)稱軸的條數(shù)比長(zhǎng)方形的條數(shù)多.____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、判斷:6.36縮小100倍是0.0636。()評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共24分)26、水果店運(yùn)來(lái)60筐水果,其中梨占,蘋果占,其余的是香蕉.請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答.27、
如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?28、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)共267名學(xué)生去秋游,怎樣租車省錢?29、簡(jiǎn)算。
。+++-+-3---+++.評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共24分)30、用陰影表示出圖下面的分?jǐn)?shù).
31、在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形;使它們都和圖中長(zhǎng)方形的面積相等.
32、在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)三角形;一個(gè)梯形;使它們都和圖中的長(zhǎng)方形面積相等.
33、先畫出如圖中指定底邊上的高;量出有關(guān)數(shù)據(jù)后再計(jì)算它的面積.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)34、王奶奶家和張阿姨家今年上半年用電情況如圖.
(1)這是一幅____統(tǒng)計(jì)圖.
(2)張阿姨家從____月到____月用電量呈上升趨勢(shì),從____月到____月用電量呈下降趨勢(shì).
(3)算一算兩家月平均用電量各是多少千瓦時(shí)?
(4)你還能提出什么問(wèn)題?35、五年級(jí)一班同學(xué)對(duì)本班的清潔衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)合作、文明禮貌的情況進(jìn)行了調(diào)查;并將調(diào)查結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)同學(xué)們對(duì)本班文明禮貌情況滿意的有30人;不滿意的有10人.畫出表示本班文明禮貌情況的直條.
(2)從表中可以看出五一班共有____人,調(diào)查的三個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們對(duì)____最滿意.36、計(jì)算下面陰影部分的面積.
37、學(xué)校校園里有一塊長(zhǎng)方形的地,想種上紅花、黃花和綠草,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,用上我們學(xué)過(guò)的圖形,并求出每一種植物的種植面積.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸,由此解答即可.【解析】【解答】解:平行四邊形不是對(duì)稱圖形;等邊三角形有3條對(duì)稱圖形,等腰梯形有1條對(duì)稱圖形;
故選:A.2、C【分析】【分析】這個(gè)圖形平分成4部分,則旋轉(zhuǎn)的角度是=90°,或90度的整數(shù)倍能夠與原來(lái)的圖形重合.【解析】【解答】解:依題意可得旋轉(zhuǎn)的角度是360°÷4=90°.
故選:C3、B【分析】【分析】求造這個(gè)容器至少要用鐵皮多少,就是求正方體5個(gè)面的面積,需要知道棱長(zhǎng),由正方體的體積是1立方分米,即可知棱長(zhǎng)是1分米,由此列式解答即可.【解析】【解答】解:1升=1立方分米;
正方體的棱長(zhǎng)是1分米;
1×1×5=5(dm2);
答:造這個(gè)容器至少要用鐵皮5dm2.
故選:B.4、B【分析】5和3都能整除15;所以5和3都是15的因數(shù)。
故答案為:B
本題是考查最小公倍數(shù)5、A【分析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:4+6+2=12(個(gè));
答:一共有12個(gè).
故選:A.
【分析】為了分析更簡(jiǎn)便;這里可以把5個(gè)1看成一個(gè)整體,還得要結(jié)合另外的三個(gè)數(shù)字進(jìn)行分析:
①如果另外3個(gè)數(shù)字都是2;那么有4種情況:222A;22A2、2A22、A222,一共有4個(gè);
②如果是2個(gè)2和1個(gè)1;那么就有9種情況:212A;122A、12A2、2A21、A221、A212,一共有6個(gè);
③如果是1個(gè)2和2個(gè)1;那么就有6種情況;112A、A211,一共有2個(gè);
根據(jù)上述分析利用加法原理即可解決問(wèn)題.6、B【分析】【解答】解:因?yàn)楸姅?shù)是9;眾數(shù)與平均數(shù)相等;
所以x的值是:
9×4﹣(9+9+7);
=36﹣25;
=11;
將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:
7;9、9、11;
中位數(shù)是:(9+9)÷2=9.
故選:B.
【分析】由題意知,9是眾數(shù),由于眾數(shù)與平均數(shù)相等,所以平均數(shù)是9,從而求出x的值,根據(jù)求中位數(shù)的方法即可求出中位數(shù).本題考查到了中位數(shù)意義與中位數(shù)的求法,同時(shí)也考查了眾數(shù)與平均數(shù)的意義.7、B【分析】【解答】解:24+16+12=52(平方分米);
答:原來(lái)每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是52平方分米。
故選:B。
【分析】?jī)蓚€(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體后,表面積是比原來(lái)減少了原長(zhǎng)方體的兩個(gè)面:據(jù)此可以得出原長(zhǎng)方體最大的兩個(gè)面的面積是24平方分米,最小的兩個(gè)面的面積是12平方分米,另外兩個(gè)面的面積是16平方分米,把這幾個(gè)面加起來(lái),就是其中一個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積。解答此題的關(guān)鍵是明確增加的不同的面,正好分別是原來(lái)的小長(zhǎng)方體的各個(gè)相對(duì)的面的面積。8、A【分析】解:如圖(前排下下層中間一個(gè)擋住了后面一個(gè)):
這個(gè)立體圖形的需要8個(gè)體積是1cm3的小正方體。
1×8=8(cm3)
答:這個(gè)立體圖形的體積最少是8cm2.
故選:A.
要求這個(gè)立體圖形的體積;關(guān)鍵是看用多少個(gè)體積是1立方厘米的小正方體.根據(jù)三視圖可知,這些小正方體最少是8個(gè),分前;后兩排,上、下兩層.前排最小5個(gè),上層2個(gè),下層3個(gè),左齊;后排最少3個(gè),上層1個(gè),下層2個(gè),與前排右齊.
解答此題的關(guān)鍵是弄清需要多少個(gè)這樣的小正方體.【解析】A二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】①第一步:從60個(gè)零件中任取30個(gè)平均分成兩份;每份15個(gè),分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則不合格的零件在未取的30個(gè)零件中,再按照下面的方法繼續(xù)直到找出不合格零件為止.若不平衡,第二步:從比較輕的15個(gè)零件中,任取10個(gè)平均分成兩份,每份5個(gè),分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則不合格的零件在未取得15個(gè)零件中,再按下面的方法繼續(xù)直到找出不合格零件為止.若天平秤不平衡,第三步:從較輕的5個(gè)零件中任取4個(gè)平均分成兩份,每份2個(gè),若天平秤平衡,則未取的零件即為不合格零件.若不平衡,第四步:把兩個(gè)比較輕的零件分別放在天平秤兩端,較輕的即為不合格零件.
②首先把60個(gè)零件平均分成3份;每份是20個(gè);
天平兩邊均放20個(gè);無(wú)論平不平衡,次品都在20個(gè)中;
再把20個(gè)分為7個(gè);7個(gè),6個(gè);天平一邊放7個(gè),平衡次品在6個(gè)中,不平衡,次品在7個(gè)中。
所以使用正確的方法稱兩次后;可以將次品的范圍確定在6或7個(gè)零件中.
據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:①依據(jù)分析可得:質(zhì)檢員用天平至少稱4次;保證能找到這個(gè)不合格的零件.
圖示為:
②首先把60個(gè)零件平均分成3份;每份是20個(gè);
天平兩邊均放20個(gè);無(wú)論平不平衡,次品都在20個(gè)中;
再把20個(gè)分為7個(gè);7個(gè),6個(gè);天平一邊放7個(gè),平衡次品在6個(gè)中,不平衡,次品在7個(gè)中。
所以使用正確的方法稱兩次后;可以將次品的范圍確定在6或7個(gè)零件中.
答:至少稱4次就一定能找出次品來(lái);使用正確的方法稱兩次后,可以將次品的范圍確定在6或7個(gè)零件中.
故答案為:6或7.10、略
【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:兩個(gè)數(shù)相除;商是3.2,余數(shù)是0.6,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的7倍,此時(shí)的商不變,還是3.2,余數(shù)是0.6×7=4.2.
故答案為:3.2,4.2.11、略
【分析】【分析】(1)高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米乘進(jìn)率100.
(2)低級(jí)單位平方厘米化高級(jí)單位平方分米除以進(jìn)率100.【解析】【解答】解:(1)4.2m2=420dm2;
(2)280cm2=2.8dm2.
故答案為:420,2.8.12、略
【分析】【分析】(1)求出甲乙兩人每小時(shí)的工作效率之和;然后根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間,求出這批零件的個(gè)數(shù)即可;
(2)根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間分別求出甲乙兩人的工作量,再相減即可.【解析】【解答】解:(1)(a+b)×2.5=2.5(a+b)(個(gè))
答:這批花籃一共有2.5(a+b)個(gè).
(2)2.5a-2.5b=2.5(a-b)(個(gè))
答:甲比乙多做2.5(a-b)個(gè).
故答案為:2.5(a+b),2.5(a-b).13、略
【分析】【分析】根據(jù)題意,先把不同類型的數(shù)轉(zhuǎn)化成同類型的數(shù)再比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓骸?.19,=0.8,=1.125
所以<<0.9<;
故答案為:<<0.9<.14、略
【分析】【分析】運(yùn)用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:填表如下。
。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)9.6875109.79.691.034511.01.03故答案為:10,9.7,9.69;1,1.0,1.03.15、略
【分析】【分析】(1)一瓶牛奶a元,一塊巧克力b元;把它們相加得解;
(2)一塊巧克力b元;一只面包3元,進(jìn)而用減法計(jì)算;
(3)一瓶牛奶a元;買10瓶牛奶,就用10個(gè)a元,用乘法計(jì)算;
(4)一塊巧克力b元,求出80元里面有幾個(gè)b元即可.【解析】【解答】解:(1)a+b(元).
答:一瓶牛奶和一塊巧克力a+b元.
(2)b-3(元).
答:一塊巧克力比一只面包多b-3元.
(3)a×10=10a(元).
答:買10瓶牛奶10a元.
(4)80÷b(塊).
答:80元可以買巧克力80÷b塊.
故答案為:a+b,b-3,10a,80÷b.16、略
【分析】【分析】在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)商不變的性質(zhì)可知;
在計(jì)算4.56÷0.03時(shí)應(yīng)看作456÷3來(lái)計(jì)算;結(jié)果得152.
故答案為:456,3,152.17、略
【分析】【分析】物體所占空間的大小叫做物體的體積,根據(jù)體積的定義直接填空.【解析】【解答】解;物體所占空間的大小叫做物體的體積.
故答案為:所占空間的大?。?、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】1枚硬幣有2個(gè)面,國(guó)徽面或數(shù)字面,國(guó)徽面或數(shù)字面朝上各占的可能,由此判斷.【解析】【解答】解:1枚硬幣有2個(gè)面;國(guó)徽面或數(shù)字面;
國(guó)徽面朝上的可能性是:1÷2=;
數(shù)字面朝上的可能性是:1÷2=;
國(guó)徽面或數(shù)字面朝上的可能都是;相等,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】保留一位小數(shù),即精確到十分位,看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:9.985≈10.0
故答案為:√.20、√【分析】【分析】物體的體積就是物體占有空間的大小,和物體的形狀無(wú)關(guān),據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:因?yàn)槲矬w的體積就是物體占有空間的大?。缓臀矬w的形狀無(wú)關(guān);
所以把一團(tuán)橡皮泥壓扁后;它的體積沒(méi)有變(不計(jì)算損耗).
故答案為:√.21、√【分析】【分析】整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,所以意義相同,據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義完全相同都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù);求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.
故答案為:√.22、×【分析】【分析】舉例證明:當(dāng)除數(shù)是小數(shù)時(shí)商可能比被除數(shù)大,也可能比被除數(shù)小,也可能和被除數(shù)相等.【解析】【解答】解:例如:
①4÷0.5=8;
8>4;
商比被除數(shù)大;
②10÷2.5=4;
4<10;
商比被除數(shù)??;
③10÷1.0=10;
10=10;
商和被除數(shù)相等.
一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小數(shù);商大于被除數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】假設(shè)原來(lái)的棱長(zhǎng)為2厘米,則增加后的棱長(zhǎng)為2+1=3厘米,分別依據(jù)正方體的體積公式V=a×a×a,代入數(shù)據(jù)即可求解.【解析】【解答】解:假設(shè)原來(lái)的棱長(zhǎng)為2厘米;則增加后的棱長(zhǎng)為2+1=3厘米;
則它們的體積分別為:
2×2×2=8(立方厘米)
3×3×3=27(立方厘米)
27-8=21(立方厘米)
所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.24、√【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:等邊三角形有3條對(duì)稱軸;長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,所以等邊三角形的對(duì)稱軸的條數(shù)比長(zhǎng)方形的條數(shù)多;
故答案為:√.25、A【分析】縮小100倍,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位四、解答題(共4題,共24分)26、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可以提香蕉有多少筐,把水果店運(yùn)來(lái)60筐水果看作單位“1”,1減去梨和蘋果占的份數(shù)就是香蕉占的份數(shù),再用60×香蕉占的份數(shù)即可解答.【解析】【解答】解:提問(wèn)題:香蕉有多少筐?
60×(1-)
=60×
=16(筐)
答:香蕉有16筐.27、略
【分析】【分析】先求出4、6的最小公倍數(shù),再找到4、6的公倍數(shù)在40以內(nèi)的數(shù)即為所求.【解析】【解答】解:4;6的最小公倍數(shù)是3×4=12;
因?yàn)?2×3=36;學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi);
所以可能是36人.28、略
【分析】【分析】根據(jù)題干,可以先算出大客車和小客車平均每人要花的錢數(shù)進(jìn)行比較,得出租大客車便宜,但是不正好坐滿,所以此題要結(jié)合人數(shù)進(jìn)行計(jì)算討論.【解析】【解答】解:267÷40=6(輛)27人。
267÷25=10(輛)17人。
(1)全租大客車:6+1=7(輛)
共需要1000×7=7000(元)
(2)租6輛大客車;還要租2輛小客車:
共需要1000×6+650×2=7300(元)
(3)租5輛大客車:
還要租3輛小客車;
共需要1000×5+650×3=6950(元)
(4)租4輛大客車:
那么還要租5輛小客車。
共需要1000×4+650×5=7250(元)
(5)租3輛大客車:
那么還要租6輛小客車。
共需要1000×3+650×6=6900(元)
(6)租2輛大客車:
那么還要租8輛小客車。
共需要1000×2+650×8=7200(元)
(7)全租小客車:共需要650×11=7150(元)
答:由上述計(jì)算可以得出租3輛大客車和6輛小客車省錢,花費(fèi)6900元.29、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(3)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(5)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;
(6)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:(1)++
=++
=1+
=1;
(2)+-
=-+
=0+
=;
(3)+-
=-
=;
(4)3--
=3-(+)
=3-1
=2;
(5)-+
=+
=;
(6)++
=+
=.五、作圖題(共4題,共24分)30、略
【分析】【分析】(1)把一個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,把它平均分成3份,陰影部分占2份,用分?jǐn)?shù)表示是;
(2)把一個(gè)圓形看作單位“1”,把它平均分成5份,陰影部分占3份,用分?jǐn)?shù)表示是;
(3)把一個(gè)三角形看作單位“1”,把它平均分成4份,陰影部分占1份,用分?jǐn)?shù)表示是.【解析】【解答】解:31、略
【分析】【分析】觀察圖形可知,把點(diǎn)子圖中一個(gè)單位的長(zhǎng)度看做是1,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4,寬是3,則長(zhǎng)方形的面積是3×4=12;根據(jù)平行四邊形的面積公式可得,面積為12的平行四邊形的底可以是3,高是4,由此即可畫出這個(gè)平行四邊形;根據(jù)三角形的面積公式可得:三角形的底是6、高是4,面積也是12;由此即可畫圖.【解析】【解答】解:觀察圖形可知長(zhǎng)方形的面積是:3×4=12;由此畫出底是3;高是4的平行四邊形,和底是6;高是4的三角形,根據(jù)面積公式可得,它們的面積也都是12.
32、略
【分析】【分析】圖中長(zhǎng)方形的面積是4×3=12,根據(jù)三角形的面積公式“S=ah”,畫一個(gè)底為6,高為4的三角形,其面積是×6×4=12;根據(jù)梯形的面積公式“S=(a+b)h”,畫一個(gè)上底為2,下底為4,高為4的梯形,其面積是×(2+4)×4=12.【解析】【解答】解:在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)三角形;一個(gè)梯形;使它們都和圖中的長(zhǎng)方形面積相等:
33、略
【分析】【分析】通過(guò)上底的一個(gè)頂點(diǎn),向?qū)呉咕€,點(diǎn)到垂足之間的距離叫梯形的高,根據(jù)梯形高的定義畫出高即可,然后量出這個(gè)梯形的上底、下底和高,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2解答即可.【解析】【解答】解:作高及所量數(shù)據(jù)如下:
(2+4)×2÷2
=6×2÷2
=6(平方厘米).
答:梯形的面積是6平方厘米.六、綜合題(共4題,共20分)34、略
【分析】【分析】(1)這是一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)從統(tǒng)計(jì)圖看出;張阿姨家從1月到4月用電量呈上升趨勢(shì),從4月到5月用電量呈下降趨勢(shì);
(3)根據(jù)求平均數(shù)的方法;分別算出兩家月平均用電量各是多少千瓦時(shí);
(4)張阿姨家比王奶奶家半年少用多少電.【解析】【解答】解:(1)這是一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)從統(tǒng)計(jì)圖看出;張阿姨家從1月到4月用電量呈上升趨勢(shì),從4月到6月用電量呈下降趨勢(shì);
(3)(60+75+90+80+100+90)÷6
=495÷6
=82.5(千瓦時(shí))
(50+60+90+100+80+90)÷6
=470÷6
=78(千瓦時(shí)
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