2019-2020年全國卷地區(qū)專用高考生物總復(fù)習(xí)第十單元種群和群落第1講種群的特征和數(shù)量的變化講義

第十單元種群和群落第一講

種群的特征和數(shù)量的變化1．種群(1)種群的概念：種群是指在一定的________________，同種生物的________。(2)對種群的理解：種群應(yīng)具備“三同”與“一全”，即：同一時(shí)間、同一______________、同一______________、全部個(gè)體；同一物種的生物常因__________________劃分為不同種群；不同物種間則存在__________________。2．種群各數(shù)量特征之間的關(guān)系自然區(qū)域內(nèi)全部個(gè)體地區(qū)物種地理隔離生殖隔離衰退型性別比例出生率(1)________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)________________、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素。(3)年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，年齡組成在一定程度上能__________種群數(shù)量變化趨勢，_____________能夠間接影響種群個(gè)體數(shù)量變動(dòng)。(4)年齡組成類型3．種群的空間特征(1)含義：種群中的個(gè)體在______________的位置狀態(tài)或布局。(2)類型(連線)：①均勻分布型a．瓢蟲的空間分布②隨機(jī)分布型b．田野中某種雜草的空間分布③集群分布型c．稻田中水稻的空間分布種族密度出生率和死亡率預(yù)測性別比例D答案：①－c

②－b

③－a>≈<其生活空間中4．種群密度的調(diào)查方法項(xiàng)目樣方法標(biāo)志重捕法調(diào)查對象植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物

活動(dòng)范圍大的動(dòng)物調(diào)查程序確定調(diào)查對象↓

選樣方法（五點(diǎn)取樣法、等距取樣法）↓計(jì)數(shù)↓計(jì)算種群密度取平均值

確定調(diào)查對象↓捕獲并標(biāo)記為n

重捕，計(jì)數(shù)（捕獲數(shù)n1，標(biāo)記數(shù)n2）↓

計(jì)算種群密度:N＝N1·N2/N0

【教材深挖】1．為什么種群的年齡組成可以預(yù)測種群未來的發(fā)展趨勢？答：不同年齡組成的種群中，老年、成年、幼年的個(gè)體數(shù)不同，因此可預(yù)測其未來的出生率與死亡率，進(jìn)而可預(yù)測種群未來的發(fā)展趨勢。2．性別比例是如何影響種群密度的？答：性別比例通過改變種群的出生率，進(jìn)而改變種群密度。1.(2017福建龍巖四校期中，27)下圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是(

)A．A為出生率和死亡率，B為遷入率和遷出率B．C為性別比例，主要通過影響出生率和死亡率來影響種群密度C．D為年齡組成，主要通過影響出生率從而影響種群密度D．種群特征包括遺傳特征、數(shù)量特征和空間特征【解析】出生率和遷入率使得種群密度增加，死亡率和遷出率使得種群密度減小，A錯(cuò)誤；C表示性別比例，能影響種群的出生率，進(jìn)而影響種群密度，B錯(cuò)誤；D為年齡組成，主要通過影響出生率和死亡率，從而影響種群密度，C錯(cuò)誤；種群特征包括遺傳特征、數(shù)量特征和空間特征，D正確。D3.(2017江西贛州贛縣中學(xué)月考，34)農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨機(jī)選定某區(qū)域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)記后原地放回，一段時(shí)間后在相同位置放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)記的鼠有12只，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(

)B【解析】設(shè)該區(qū)域種群中個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)記數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)為m，則N

M＝n

m?？晒浪愠鲈搮^(qū)域中鼠的種群數(shù)量為(68×54)/12＝306(只)，A正確；這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法，B錯(cuò)誤；該鼠被捕一次后更難捕捉，故往往導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高，標(biāo)志重捕法中被捕捉的動(dòng)物實(shí)際更難再次被捕捉，說明重捕個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小，根據(jù)計(jì)算公式可知，會(huì)導(dǎo)致公式中N偏大，從而導(dǎo)致調(diào)查密度升高，實(shí)際的種群數(shù)量最可能小于306，C正確；如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，導(dǎo)致鼠的種群數(shù)量下降，因此統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的，D正確。A．該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量較大，約為306只，必須積極防治B．這種調(diào)查方法稱為樣方法C．由于鼠被捕一次后更難捕捉，推測該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量最可能小于306D．如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的4．(2017吉林梅河口五中周測，9)樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法。以下關(guān)于樣方法的敘述正確的是(

)【解析】用樣方法調(diào)查植物的豐富度時(shí)，應(yīng)該調(diào)查植物的種類總數(shù)，不能取平均值，A錯(cuò)誤；蚜蟲活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，宜采用樣方法調(diào)查其種群密度，B錯(cuò)誤；樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，C錯(cuò)誤；取樣方法可根據(jù)地段形狀來確定，D正確。DA．用樣方法調(diào)查森林喬木豐富度時(shí)應(yīng)對各樣方數(shù)據(jù)求平均值B．蚜蟲呈集群分布，不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度C．調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)在植物生長密集處取樣D．調(diào)查蝗蟲幼蟲種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法利用標(biāo)志重捕法估算種群密度的誤差分析設(shè)種群數(shù)量為A只，第一次捕獲B只并標(biāo)記，第二次捕獲了a只，其中有b只被標(biāo)記，根據(jù)公式＝，得A＝。由上式分析可知：(1)若由于某種原因(如標(biāo)志物易脫落、被標(biāo)記個(gè)體的被捕機(jī)會(huì)降低、標(biāo)志物導(dǎo)致被標(biāo)記個(gè)體易于被捕食、被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群中就再次捕獲且在被標(biāo)記個(gè)體稀少處捕獲等)造成b偏小，則A偏大。(2)若由于某種原因(如被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群中就再次捕獲且在被標(biāo)記個(gè)體密集處捕獲等)造成b偏大，則A偏小。(3)若在調(diào)查期間，調(diào)查區(qū)域有較多個(gè)體出生和死亡或遷入和遷出，也會(huì)造成估算中出現(xiàn)較大誤差。1．種群數(shù)量變化的研究(1)研究方法：建構(gòu)______________模型。(2)一般步驟：觀察研究對象，提出問題→提出合理的______________→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳_________________對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)或修正。2．種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線項(xiàng)目“J”型曲線“S”型曲線增長模型前提條件理想狀態(tài)：____________無限、______________無限、不受其他生物制約現(xiàn)實(shí)狀態(tài)：________有限、________有限、受其他生物制約增長率和增長速率K值有無__________K值________K值聯(lián)系兩種增長曲線的差異主要是因環(huán)境阻力大小不同，對種群數(shù)量增長的影響不同數(shù)學(xué)假設(shè)數(shù)學(xué)形式資源空間資源空間無有3.環(huán)境容納量(1)概念：在環(huán)境條件________的情況下，一定空間中所能維持的________。(2)形成原因(3)與環(huán)境條件的關(guān)系：環(huán)境條件改善，K值可能會(huì)________；環(huán)境條件惡化，K值可能會(huì)________。4．種群數(shù)量波動(dòng)和下降大多數(shù)種群數(shù)量總是在________中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會(huì)____________，甚至____________。5．影響種群數(shù)量變化的因素不受破壞種群最大數(shù)量種內(nèi)斗爭出生率增加死亡率出生率=死亡率增加降低波動(dòng)急劇下降消亡食物人類活動(dòng)【教材深挖】1．自然環(huán)境中，種群的數(shù)量一定低于K值嗎？說出你的理由。

不一定。自然環(huán)境中，大多數(shù)種群數(shù)量圍繞K值上下波動(dòng)，故種群數(shù)量可以高于K值，但不會(huì)維持很長時(shí)間。2．下圖表示的是種群數(shù)量增長中的兩個(gè)經(jīng)典曲線。請據(jù)圖思考下列問題。(1)甲圖中b曲線的形成過程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力？曲線a、b哪條更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況？b曲線自始至終都存在環(huán)境阻力，b曲線更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況。(2)調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如乙圖所示，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，請思考：①前4年種群數(shù)量應(yīng)為增大、減小還是基本不變？答：基本不變(因λ＝1)。知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)②第9年調(diào)查烏鴉的年齡組成，最可能表現(xiàn)為何種類型？為什么？穩(wěn)定型。第10年時(shí)，種群的λ等于1，說明第10年種群數(shù)量與第9年相同，因此第9年年齡組成為穩(wěn)定型。③圖中第4年和第10年的烏鴉種群數(shù)量是否相同？圖中顯示第8年種群數(shù)量最少，對嗎？不相同。在第4年到第10年間，λ＜1，說明種群數(shù)量在減少，到第9或第10年種群數(shù)量最少，而不是第8年最少。④第16～20年烏鴉種群數(shù)量將如何增長？為什么？“J”型增長，因λ＞1且恒定。

知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)1.(2017重慶楊家坪中學(xué)月考，21)下圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是(

)A．改善空間和資源條件有望使K值提高B．BC段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C．A到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會(huì)變大D．曲線Y表明種群數(shù)量的增長受環(huán)境阻力的制約【解析】K值的大小取決于環(huán)境條件，改善空間和資源條件有望使K值提高，A正確；BC段種群增長速率逐漸下降，但是種群數(shù)量還在增加，出生率大于死亡率，B錯(cuò)誤；A到C變化過程中，種群密度變大，天敵捕食成功率將會(huì)增加，C正確；曲線Y為“S”型曲線，種群數(shù)量增長受到空間、天敵等因素的限制，D正確。B知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)2．圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充量(為出生率、死亡率之差)和種群密度的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率B．海洋魚類捕撈應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在圖1的E點(diǎn)C．圖2中在F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效D．圖2中G點(diǎn)代表種群的環(huán)境容納量【解析】分析圖1可知，a是出生率，b是死亡率，A錯(cuò)誤；E點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0，此時(shí)種群數(shù)量最大，不是海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量，海洋魚類捕撈應(yīng)保持的最適宜數(shù)量應(yīng)該是凈補(bǔ)充量最大的點(diǎn)，B錯(cuò)誤；分析圖2可知，F(xiàn)點(diǎn)害蟲的增長速率最大，應(yīng)該在小于F點(diǎn)控制有害動(dòng)物最有效，C錯(cuò)誤；G點(diǎn)凈補(bǔ)充量為0，該點(diǎn)時(shí)代表環(huán)境容納量，即K值，D正確。D知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)3.(2017河南新鄉(xiāng)三調(diào)，5)資源的合理使用可使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”型曲線，假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析正確的是(

)曲線上的點(diǎn)N(K－N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后B．防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時(shí)進(jìn)行C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)D．(K－N)/K值為0.9時(shí)，種群增長速率最大【解析】環(huán)境阻力對種群增長的影響早在S4之前就已經(jīng)出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行，B錯(cuò)誤；S3點(diǎn)增長速度較快，既能使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用，漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)，C正確；種群增長速率最大的點(diǎn)是S3，D錯(cuò)誤。C知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)4．下圖表示處于平衡狀態(tài)的某個(gè)生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的分析，正確的是(

)A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化原因不可能是過度放牧B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到輕微干擾D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，就很難達(dá)到效果【解析】圖①中a點(diǎn)后K值先上升后急劇降低，種群數(shù)量減少，可能為過度放牧導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；圖②表明該種群數(shù)量增加并且達(dá)到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界變化，如增加營養(yǎng)、空間等，環(huán)境條件更加優(yōu)良，B錯(cuò)誤；圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化可能是生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，種群數(shù)量急劇減小，C錯(cuò)誤；曲線④表明，生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾(種群數(shù)量大于K/2)時(shí)，由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)維持平衡的能力，種群數(shù)量迅速恢復(fù)原有狀態(tài)，若用以指導(dǎo)滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反，D正確。D知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)1．“S”型增長曲線的解讀和分析方法三圖對比分析解讀：(1)t1之前，種群數(shù)量小于K/2，由于資源和空間條件相對充裕，種群數(shù)量增長較快，當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，出生率遠(yuǎn)大于死亡率，種群增長速率達(dá)到最大值。(2)t1～t2，由于資源和空間有限，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭加劇，天敵數(shù)量增加，種群增長速率下降。(3)t2時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時(shí)出生率等于死亡率，種群增長速率為0。2．K值、K/2值在實(shí)踐中的應(yīng)用K值K/2值注：對家鼠等有害動(dòng)物的控制，應(yīng)通過打掃衛(wèi)生、做好糧食儲存、飼養(yǎng)天敵等來降低其環(huán)境容納量(K值)。1．實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長受培養(yǎng)液的_______________________等因素的影響。(2)在理想的無限環(huán)境中，酵母菌種群的增長呈______________曲線；在有限的環(huán)境下，酵母菌種群的增長呈______________曲線。(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測的方法——______________________法。2．實(shí)驗(yàn)流程成分、空間、pH、溫度“J”型“S”型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)液體均勻計(jì)數(shù)板73．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及分析(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則計(jì)數(shù)。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌______________，減小誤差。(3)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，因不同時(shí)間取樣已形成對照；需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是盡量減少誤差，需對每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次，取其________。(4)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)______________培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)。______________的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù)，以每小方格內(nèi)含有4～5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要______________。結(jié)果記錄最好用記錄表，如下：時(shí)間(天)123456……數(shù)量(個(gè))……

均勻分布平均值稀釋稀釋固定1．下圖為在等容積容器中，用不同條件培養(yǎng)酵母菌時(shí)，其種群增長的曲線。三種條件分別為：不更換培養(yǎng)液；不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜；每3h定期更換培養(yǎng)液。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．曲線①是不更換培養(yǎng)液但定量調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長曲線B．該實(shí)驗(yàn)表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的C．該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者無關(guān)D．若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140h后，調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng)，種群數(shù)量將一直維持恒定【解析】每3h定期更換培養(yǎng)液，酵母菌在營養(yǎng)充足、條件適宜的環(huán)境中將會(huì)呈現(xiàn)“J”型增長，種群增長曲線是①；如果不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜，酵母菌的數(shù)量會(huì)比不更換培養(yǎng)液稍高一些，種群增長曲線是②；不更換培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌，一段時(shí)間后酵母菌將會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)物質(zhì)短缺且代謝廢物積累在培養(yǎng)液中而使其繁殖受影響，種群增長曲線是③，A錯(cuò)誤；從圖中可以看出，三種不同條件下酵母菌種群的增長曲線變化是不一樣的，說明在特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的，B正確；該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度有關(guān)，與捕食者無關(guān)，C錯(cuò)誤；曲線③所示條件下培養(yǎng)140h后，即使調(diào)節(jié)pH至適宜條件，種群數(shù)量也會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)匱乏而下降，D錯(cuò)誤。B2．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是(

)【解析】①培養(yǎng)酵母菌時(shí)，不需去除培養(yǎng)液中的溶解氧；④中不是先在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴培養(yǎng)液，再蓋上蓋玻片，應(yīng)該是蓋上蓋玻片之后再滴培養(yǎng)液；⑦早期培養(yǎng)也要取樣觀察。D①培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧②將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)③將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液④在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液⑤待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺中央，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)⑥計(jì)數(shù)時(shí)，壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角的⑦早期培養(yǎng)不需取樣，培養(yǎng)后期每天取樣一次A．①②③④⑥B．②③④⑥⑦C．②③⑥D(zhuǎn)．②③⑤⑥探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)(1)我們測定的酵母菌種群數(shù)量是在恒定容積的培養(yǎng)基中測定的，與自然界中的種群數(shù)量變化有差異。(2)在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，由于酵母菌是單細(xì)胞生物，必須在顯微鏡下計(jì)數(shù)，且我們不能準(zhǔn)確計(jì)數(shù)，只能估算。(3)在顯微鏡下計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格界線上的，應(yīng)只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的酵母菌。(4)從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，要輕輕振蕩試管幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。1．(2016新課標(biāo)Ⅱ，5)如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是(

)【解析】估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調(diào)查種群分布的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方內(nèi)的種群密度，以所有樣方內(nèi)種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。綜上所述，A、B、D錯(cuò)誤，C正確。A．計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B．計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C．計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D．求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C2．(2015廣東高考，4)下圖表示在一個(gè)10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是(

)A．種內(nèi)斗爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢B．可用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示C．可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)D．K值約為120000個(gè)【解析】在酵母菌培養(yǎng)初期，酵母菌數(shù)量極少，酵母菌個(gè)體間幾乎不存在種內(nèi)斗爭，A錯(cuò)誤；由圖像可知，在0～70h時(shí)間段內(nèi)，為“S”型曲線，而數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt只適用于“J”型曲線，B錯(cuò)誤；酵母菌等微生物只有用顯微鏡才能看清，所以一般使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法，C錯(cuò)誤；由圖像可知，該環(huán)境下的最大值為酵母菌的K值，K值為12×1000×10＝120000，D正確。D知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)3．(2015北京高考，4)大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個(gè)區(qū)域。研究者在這兩個(gè)螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設(shè)4種處理區(qū)，各處理區(qū)均設(shè)7個(gè)10m×10m的觀測點(diǎn)，每個(gè)觀測點(diǎn)中設(shè)有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點(diǎn)。在開始實(shí)驗(yàn)后的第1天和第85天時(shí)分別統(tǒng)計(jì)誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率并進(jìn)行比較，結(jié)果見表。

對本研究的實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果分析，表述錯(cuò)誤的是(

)A．小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長B．采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法是樣方法C．大螞蟻影響小螞蟻的活動(dòng)范圍D．土壤含水量影響小螞蟻的活動(dòng)范圍【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，土壤含水量和大螞蟻的存在都影響小螞蟻的活動(dòng)范圍，進(jìn)而影響小螞蟻的數(shù)量增長，A錯(cuò)誤，C、D正確；實(shí)驗(yàn)各處理區(qū)均設(shè)7個(gè)10m×10m觀測點(diǎn)，這種調(diào)查方法是樣方法，B正確。A知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)4．(2015新課標(biāo)Ⅰ，31)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表：年齡0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1＋”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。回答下列問題：(1)通常，種群的年齡組成大致可以分為三種類型，分別是_________________________________________。研究表明：該魚在3＋時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年)，9＋時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為________，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是___________________________________________________________。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查____________強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。增長型、穩(wěn)定型、衰退型1：1：1保持穩(wěn)定活動(dòng)能力知識突破真題感悟考向突破必記必辨通關(guān)【解析】(1)種群的年齡組成分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算各年齡段的個(gè)體數(shù)量，幼年、成年、老年3個(gè)年齡組的個(gè)體數(shù)均是400，幼年、成年和老年3個(gè)年齡組的個(gè)體數(shù)的比例為1∶1∶1。推知該湖泊中種群的年齡組成為穩(wěn)定型，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為__________________________________；當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為________時(shí)，其種群增長速度最快。(2)若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是______________________________________________________________________________________________________。(3)在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中，乙種動(dòng)物同化的能量________(填“大于”“等于”或“小于”)丙種動(dòng)物同化的能量。2.2頭/km2

2頭/km2由于乙種動(dòng)物以甲種植物為食，丙種動(dòng)物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動(dòng)物的數(shù)量減少，從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加

大于5．(2015新課標(biāo)Ⅱ，31)某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物，乙種動(dòng)物種群的K值為1000頭，回答下列問題：【解析】(1)種群密度＝種群數(shù)量/生態(tài)系統(tǒng)面積，故該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群密度為550/250＝2.2(頭·km－2)。當(dāng)種群數(shù)量為K值的一半時(shí)，種群的增長速度最快，即乙種動(dòng)物為500頭時(shí)，其增長速度最快，此時(shí)的種群密