2019屆江蘇專用高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第二章函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I2.6對數(shù)與對數(shù)函數(shù)講義理蘇教版_第1頁
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文檔簡介

§2.6

對數(shù)與對數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)課時作業(yè)題型分類深度剖析內(nèi)容索引基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)1.對數(shù)的概念一般地,如果a(a>0,a≠1)的b次冪等于N,即ab=N,那么就稱b是以a為底N的對數(shù),記作

,N叫做真數(shù).2.對數(shù)的性質(zhì)與運算法則(1)對數(shù)的運算法則如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么①loga(MN)=

;②loga

;③logaMn=

(n∈R).知識梳理logaN=blogaM+logaNlogaM-logaNnlogaM

(2)對數(shù)的性質(zhì)①=

;②logaaN=

(a>0且a≠1).(3)對數(shù)的換底公式logaN=(其中a>0,a≠1;N>0,c>0,c≠1).

N

N

3.對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)

a>10<a<1圖象性質(zhì)定義域:_________值域:___過定點

,即x=

時,y=__(0,+∞)R(1,0)10幾何畫板展示性質(zhì)當(dāng)x>1時,____當(dāng)0<x<1時,____當(dāng)x>1時,____當(dāng)0<x<1時,____在(0,+∞)上是_______在(0,+∞)上是_______y>0y<0y<0y>0增函數(shù)減函數(shù)4.反函數(shù)指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)

互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線

對稱.y=logaxy=x

知識拓展1.換底公式的兩個重要結(jié)論(1)logab

;(2)=

logab.其中a>0且a≠1,b>0且b≠1,m,n∈R.2.對數(shù)函數(shù)的圖象與底數(shù)大小的比較如圖,作直線y=1,則該直線與四個函數(shù)圖象交點的橫坐標為相應(yīng)的底數(shù).故0<c<d<1<a<b.由此我們可得到以下規(guī)律:在第一象限內(nèi)從左到右底數(shù)逐漸增大.思考辨析判斷下列結(jié)論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)若MN>0,則loga(MN)=logaM+logaN.(

)(2)logax·logay=loga(x+y).(

)(3)函數(shù)y=log2x及y=3x都是對數(shù)函數(shù).(

)(4)對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是增函數(shù).(

)(5)函數(shù)y=ln

與y=ln(1+x)-ln(1-x)的定義域相同.(

)(6)對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象過定點(1,0)且過點(a,1),

,函數(shù)圖象只在第一、四象限.(

)××××√√考點自測1.(教材改編)的值為

.答案解析2.(2016·常州期末)函數(shù)f(x)=log2(-x2+2)的值域為

.答案解析3.(2016·課標全國Ⅰ改編)若a>b>0,0<c<1,則logca與logcb的大小關(guān)系為

.∵0<c<1,∴y=logcx在(0,+∞)上單調(diào)遞減,又a>b>0,∴l(xiāng)ogca<logcb.答案解析logca<logcb4.(2017·徐州月考)函數(shù)y=

的定義域為

.答案解析5.(教材改編)若loga

<1(a>0且a≠1),則實數(shù)a的取值范圍是

.答案解析題型分類深度剖析題型一對數(shù)的運算例1計算下列各式:原式=lg

=lg(5×2××102)=lg

=.解答(2)2log32-log3+log38-3log55.原式=log322+log3(32×2-5)+log323-3=log3(22×32×2-5×23)-3=log332-3=2-3=-1.解答對數(shù)運算的一般思路(1)拆:首先利用冪的運算把底數(shù)或真數(shù)進行變形,化成分數(shù)指數(shù)冪的形式,使冪的底數(shù)最簡,然后利用對數(shù)運算性質(zhì)化簡合并.(2)合:將對數(shù)式化為同底數(shù)的和、差、倍數(shù)運算,然后逆用對數(shù)的運算性質(zhì),轉(zhuǎn)化為同底對數(shù)真數(shù)的積、商、冪的運算.思維升華跟蹤訓(xùn)練1(1)若a=log43,則2a+2-a=

.答案解析∴2a+2-a=

1答案解析題型二對數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用例2

(1)已知函數(shù)y=loga(x+c)(a,c為常數(shù),其中a>0,a≠1)的圖象如圖,則下列結(jié)論成立的是

.①a>1,c>1;

②a>1,0<c<1;③0<a<1,c>1;

④0<a<1,0<c<1.答案解析由該函數(shù)的圖象通過第一、二、四象限知該函數(shù)為減函數(shù),∴0<a<1,∵圖象與x軸的交點在區(qū)間(0,1)之間,∴該函數(shù)的圖象是由函數(shù)y=logax的圖象向左平移不到1個單位后得到的,∴0<c<1.④(2)(2016·宿遷模擬)當(dāng)0<x≤時,4x<logax,則a的取值范圍是

.答案解析構(gòu)造函數(shù)f(x)=4x和g(x)=logax,當(dāng)a>1時不滿足條件,當(dāng)0<a<1時,畫出兩個函數(shù)在(0,]上的圖象,(1)對一些可通過平移、對稱變換作出其圖象的對數(shù)型函數(shù),在求解其單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間)、值域(最值)、零點時,常利用數(shù)形結(jié)合思想求解.(2)一些對數(shù)型方程、不等式問題常轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)圖象問題,利用數(shù)形結(jié)合法求解.思維升華跟蹤訓(xùn)練2(1)若函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象如圖所示,則下列函數(shù)圖象正確的是

.答案解析②由題意y=logax(a>0且a≠1)的圖象過(3,1)點,可解得a=3.①中,y=3-x=()x,顯然圖象錯誤;②中,y=x3,由冪函數(shù)圖象性質(zhì)可知正確;③中,y=(-x)3=-x3,顯然與所畫圖象不符;④中,y=log3(-x)的圖象與y=log3x的圖象關(guān)于y軸對稱,顯然不符.(2)已知f(x)=|lg

x|,若>a>b>1,則f(a),f(b),f(c)的大小關(guān)系是

.答案解析f(c)>f(a)>f(b)幾何畫板展示先作出函數(shù)y=lg

x的圖象,再將圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折到上方,這樣,我們便得到了y=|lg

x|的圖象,如圖.由圖可知,f(x)=|lg

x|在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增,于是f()>f(a)>f(b),所以f(c)>f(a)>f(b).題型三對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用命題點1比較對數(shù)值的大小例3

(2015·天津改編)已知定義在R上的函數(shù)f(x)=2|x-m|-1(m為實數(shù))為偶函數(shù),記a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),則a,b,c的大小關(guān)系為

.答案解析c<a<b由f(x)=2|x-m|-1是偶函數(shù)可知m=0,所以f(x)=2|x|-1.所以a=f(log0.53)=

-1=2,b=f(log25)=

-1=

-1=4,c=f(0)=2|0|-1=0,所以c<a<b.幾何畫板展示命題點2解對數(shù)不等式例4

(1)若loga

<1,則a的取值范圍是

.答案解析當(dāng)a>1時,函數(shù)y=logax在定義域內(nèi)為增函數(shù),所以loga

<logaa總成立.當(dāng)0<a<1時,函數(shù)y=logax在定義域內(nèi)是減函數(shù),(2)設(shè)函數(shù)f(x)=

若f(a)>f(-a),則實數(shù)a的取值范圍是

.答案解析(-1,0)∪(1,+∞)解得a>1或-1<a<0.幾何畫板展示命題點3和對數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)例5已知函數(shù)f(x)=loga(3-ax).(1)當(dāng)x∈[0,2]時,函數(shù)f(x)恒有意義,求實數(shù)a的取值范圍;解答∵a>0且a≠1,設(shè)t(x)=3-ax,則t(x)=3-ax為減函數(shù),x∈[0,2]時,t(x)的最小值為3-2a,即x∈[0,2]時,3-ax>0恒成立.當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)恒有意義,(2)是否存在這樣的實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),并且最大值為1?如果存在,試求出a的值;如果不存在,請說明理由.解答t(x)=3-ax,∵a>0,∴函數(shù)t(x)為減函數(shù).∵f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),∴y=logat為增函數(shù),∴a>1,x∈[1,2]時,t(x)的最小值為3-2a,f(x)的最大值為f(1)=loga(3-a),故不存在這樣的實數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),并且最大值為1.(1)對數(shù)值大小比較的主要方法①化同底數(shù)后利用函數(shù)的單調(diào)性;②化同真數(shù)后利用圖象比較;③借用中間量(0或1等)進行估值比較.(2)解決與對數(shù)函數(shù)有關(guān)的復(fù)合函數(shù)問題,首先要確定函數(shù)的定義域,根據(jù)“同增異減”原則判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)的最值解決恒成立問題.思維升華跟蹤訓(xùn)練3(1)設(shè)函數(shù)f(x)=

則滿足f(x)≤2的x的取值范圍是

.答案解析[0,+∞)當(dāng)x≤1時,21-x≤2,解得x≥0,所以0≤x≤1;當(dāng)x>1時,1-log2x≤2,解得x≥,所以x>1.綜上可知x≥0.幾何畫板展示(2)若f(x)=lg(x2-2ax+1+a)在區(qū)間(-∞,1]上遞減,則a的取值范圍為

.答案解析[1,2)令函數(shù)g(x)=x2-2ax+1+a=(x-a)2+1+a-a2,對稱軸為x=a,解得1≤a<2,即a∈[1,2).考點分析比較大小問題是每年高考的必考內(nèi)容之一:(1)比較指數(shù)式和對數(shù)式的大小,可以利用函數(shù)的單調(diào)性,引入中間量;有時也可用數(shù)形結(jié)合的方法.(2)解題時要根據(jù)實際情況來構(gòu)造相應(yīng)的函數(shù),利用函數(shù)單調(diào)性進行比較,如果指數(shù)相同,而底數(shù)不同則構(gòu)造冪函數(shù),若底數(shù)相同而指數(shù)不同則構(gòu)造指數(shù)函數(shù),若引入中間量,一般選0或1.典例(1)(2016·全國乙卷改編)若a>b>0,0<c<1,則下列不等式正確的是

.①logac<logbc;

②logca<logcb;

③ac<bc;

④ca>cb.

比較指數(shù)式、對數(shù)式的大小高頻小考點3答案解析②因為0<c<1,所以lg

c<0,而a>b>0,所以lg

a>lg

b,但不能確定lg

a、lg

b的正負,所以它們的大小不能確定,所以①錯;而lg

a>lg

b,兩邊同乘以一個負數(shù)

改變不等號方向,所以②正確;對③:由y=xc在第一象限內(nèi)是增函數(shù),即可得到ac>bc,所以③錯;對④:由y=cx在R上為減函數(shù),得ca<cb,所以④錯.答案解析(2)(2016·南京模擬)若a=20.3,b=logπ3,c=log4cos100,則a,b,c的大小關(guān)系為

.a>b>c因為20.3>20=1,0=logπ1<logπ3<logππ=1,log4cos100<log41=0,所以a>b>c.由loga2<logb2<logc2的大小關(guān)系,可知a,b,c有如下四種可能:①1<c<b<a;②0<a<1<c<b;③0<b<a<1<c;④0<c<b<a<1.對照所給不等式可知①中關(guān)系不可能成立.答案解析(3)若實數(shù)a,b,c滿足loga2<logb2<logc2,則下列關(guān)系中不可能成立的是

.①a<b<c;

②b<a<c;

③c<b<a;

④a<c<b.①課時作業(yè)12345678910111213141.(教材改編)給出下列4個等式:①log253=3log25;②log253=5log23;③log84=

;④=4.其中正確的等式是

.(寫出所有正確的序號)答案解析②中

=log23,故②不正確,①③④都正確.①③④2.設(shè)a=log37,b=21.1,c=0.83.1,則a,b,c的大小關(guān)系為

.∵a=log37,∴1<a<2.∵b=21.1,∴b>2.∵c=0.83.1,∴0<c<1.即c<a<b.答案解析c<a<b12345678910111213143.函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是

.答案解析①函數(shù)f(x)=ln(x2+1)是偶函數(shù),排除③;當(dāng)x=0時,f(x)=0,排除②、④.12345678910111213144.(2016·蘇州模擬)已知函數(shù)f(x)=

則f(2018)=

.由已知f(2018)=f(2017)+1=f(2016)+2=f(2015)+3=…=f(1)+2017=log2(5-1)+2017=2019.答案解析201912345678910111213145.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-x)=-f(x),f(x-2)=f(x+2),且x∈(-1,0)時,f(x)=2x+

,則f(log220)=

.答案解析-1由f(x-2)=f(x+2),得f(x)=f(x+4),因為4<log220<5,所以f(log220)=f(log220-4)=-f(4-log220)=-f(log2)=

=-1.12345678910111213146.若函數(shù)f(x)=loga(x2+

x)(a>0,a≠1)在區(qū)間(,

+∞)內(nèi)恒有f(x)>0,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為

.答案解析所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞).(0,+∞)1234567891011121314答案解析-112345678910111213148.(2016·浙江)已知a>b>1.若logab+logba=

,ab=ba,則a=

,b=

.答案解析42令logab=t,∵a>b>1,∴0<t<1,解得a=4,∴b=2.12345678910111213149.已知函數(shù)f(x)=loga(2x-a)在區(qū)間[]上恒有f(x)>0,則實數(shù)a的取值范圍是

.答案解析1234567891011121314所以loga(1-a)>0,即1-a>1,解得a<0,此時無解.1234567891011121314*10.(2016·南通模擬)關(guān)于函數(shù)f(x)=lg(x≠0,x∈R)有下列命題:①函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱;②在區(qū)間(-∞,0)上,函數(shù)y=f(x)是減函數(shù);③函數(shù)f(x)的最小值為lg2;④在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)是增函數(shù).其中是真命題的序號為

.答案解析①③④1234567891011121314即函數(shù)f(x)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,故①正確;可知當(dāng)x∈(0,1)時,t′(x)<0,t(x)單調(diào)遞減,當(dāng)x∈(1,+∞)時,t′(x)>0,t(x)單調(diào)遞增,即在x=1處取得最小值為2.1234567891011121314由偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱及復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知②錯誤,③正確,④正確,故答案為①③④.123456789101112131411.(2016·鎮(zhèn)江期末)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=1-log2x,則不等式f(x)<0的解集是

.答案解析(-2,0)∪(2,+∞)當(dāng)x<0時,f(x)=-f(-x)=log2(-x)-1,

f(x)<0,即log2(-x)-1<0,解得-2<x<0;當(dāng)x>0時,f(x)=1-log2x,f(x)<0,即1-log2x<0,解得x>2,綜上,不等式f(x)<0的解集是(-2,0)∪(2,+∞).123456789101112131412.(2016·江蘇運河中學(xué)一診)已知f(x)=log2(x-2),若實數(shù)m,n滿足f(m)+f(2n)=3,則m+n的最小值是

.答案解析7由f(m)+f(2n)=3,得log2[(m-2)(2n-2)]=3?(m-2)(2n-2)=23,即(m-2)(n-1)=4,由已知得m>2,n>1,由基本不等式得()2≥4(當(dāng)且僅當(dāng)m-2=n-1=2,即m=4,n=3時等號成立),從而m+n≥7.故m+n的最小值是7.1234567891011121314*13.已知函數(shù)f(x)=3-2log

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