2021年高考生物試卷(上海)(答案卷)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)2021年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試生物試卷考生注意:1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求;所有答題必須涂(選擇題)或?qū)懀ňC合題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3.答題前,考生務(wù)必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。一、選擇題(共40分,每小題2分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.小萌清晰觀察到蠶豆葉下表皮細(xì)胞如圖1,想進(jìn)一步觀察視野中央的細(xì)胞,他需要進(jìn)行的第一步操作是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器C.調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器D.移動(dòng)玻片2.鴨子毛色有黑色、白色等多種,這體現(xiàn)了()A.生態(tài)多樣性B.物種多樣性C.遺傳多樣性D.生境多樣性3.據(jù)下圖分析膽固醇轉(zhuǎn)化為膽固醇酯的過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型為()A.合成反應(yīng)B.水解反應(yīng)C.氧化分解反應(yīng)D.轉(zhuǎn)氨基作用4.“溫故知新”的是一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),關(guān)于學(xué)習(xí)反射的特點(diǎn)正確的是()①非條件反射②條件反射③會(huì)消退④不會(huì)消退A.①③B.①④C.②③D.②④5.光合作用過(guò)程中活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能時(shí),還能發(fā)生的過(guò)程有()6.據(jù)圖在“探究細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滴加清水后出現(xiàn)的現(xiàn)象有()A.液泡變大B.原生質(zhì)層收縮C.細(xì)胞皺縮D.液泡顏色加深7.為了抗癌通過(guò)一些手段給某種免疫細(xì)胞增加特異性受體來(lái)更好地殺死癌細(xì)胞,選的細(xì)胞最可能是()A.巨噬細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞C.漿細(xì)胞D.B淋巴細(xì)胞8.游客給猴子投喂不含脂肪的香蕉后,導(dǎo)致猴子肥胖,據(jù)圖分析原因是()A.①過(guò)程增強(qiáng)B.②過(guò)程增強(qiáng)C.①過(guò)程減弱D.②過(guò)程減弱9.水稻種子萌發(fā)時(shí)所需能量主要來(lái)自()A.纖維素B.淀粉C.糖原D.維生素10.狂犬病疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是()A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗B.延長(zhǎng)病毒潛伏期C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的記憶細(xì)胞D.縮短病毒潛伏期11.馬拉松運(yùn)動(dòng)后大量飲用清水會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.細(xì)胞內(nèi)液滲透壓降低B.細(xì)胞外液滲透壓降低C.細(xì)胞內(nèi)液含量降低D.細(xì)胞外液含量降低12.諾如病毒危害性極大,經(jīng)檢測(cè)病毒的遺傳物質(zhì)中含有核糖,該病毒含有的基因有()①衣殼蛋白基因②RNA復(fù)制酶基因③核糖體蛋白基因④特異性入侵宿主細(xì)胞的表面蛋白基因A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.圖為初級(jí)精母細(xì)胞的染色體組成,則該細(xì)胞分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞的染色體組成可能為()A.1、1'和2、2’B.1、2和3、4C.3、3’和4、4’D.2、2’和4、4’14.下列圖示過(guò)程能正確表示單鏈RNA逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是()15.顫藻和水綿都是綠色絲狀水生生物,將它們放在同一塊載玻片上染色后用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察,確認(rèn)絲狀物是水綿的依據(jù)是()A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁D.核糖體16.流浪蟻是一種生活在熱帶的極具危險(xiǎn)的入侵物種,由于商貿(mào)活動(dòng)入侵到溫帶,形成入侵物種,在溫帶形成的種群基因庫(kù)變化趨勢(shì)為()A.持續(xù)增大B.持續(xù)減小C.先減小后穩(wěn)定D.先增大后穩(wěn)定17.原產(chǎn)歐洲南部噴瓜的性別不是由性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD>a+>ad決定的,其中,aD決定雄性、a+決定兩性、ad決定雌性植株,雌花親本接受哪種基因型個(gè)體的花粉子代雌花所占比例最大()A.aDaDB.aDa+C.aDadD.adad18.在a、b、c、d條件下,測(cè)得酵母菌呼吸時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表。若底物是葡萄糖,下列關(guān)于d條件的敘述中正確是()條件abcdCO2釋放量77710O2吸收量7777A.有氧呼吸加快B.無(wú)氧呼吸加快C.有氧呼吸減慢D.無(wú)氧呼吸減慢19.d為隱性基因,決定螺殼左旋,D為顯性基因,決定螺殼右旋,兩只田螺,母本為dd,父本為DD,子代表現(xiàn)型受母本基因型控制,已知F1代皆為左旋,F(xiàn)1自交后代的表現(xiàn)型比例為()A.全左旋B.右旋:左旋=3:1C.全右旋D.右旋:左旋=1:320.小麥密植容易出現(xiàn)黃葉,通過(guò)合理密植后提高光合作用速率提高產(chǎn)量,合理密植對(duì)光合作用的影響是()A.光反應(yīng)速率提高B.暗反應(yīng)速率提高C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率都提高D.光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率都不提高二、綜合題(60分)(一)香蕉枯萎病的微生物防治(12分)香蕉枯萎病對(duì)香蕉種植業(yè)極具破壞性,由土壤中的尖孢鐮刀菌感染香蕉植株所導(dǎo)致。現(xiàn)有菌株S可抑制尖孢鐮刀菌,某研究小組擬利用微生物協(xié)同作用,優(yōu)化枯萎病生物防治方案,部分過(guò)程如下:【階段一】將菌株S施于香蕉種植園的土壤中,并分析土壤微生物數(shù)量變化情況。21.(2分)若要篩選出土壤中與菌株S有協(xié)同作用的有益菌,應(yīng)選擇施加菌株S后數(shù)量變化趨勢(shì)是(下降/上升/不變)的有益菌?!倦A段二】篩選與菌株S有協(xié)同作用的有益菌。過(guò)程如圖7.其接菌液并培養(yǎng)后如表2。22.(5分)Ⅰ~Ⅳ環(huán)節(jié)中,需無(wú)菌操作的是;在第環(huán)節(jié)分離土壤中的各種菌;環(huán)節(jié)Ⅳ中需先涂布的菌株X是。23.(1分)為達(dá)到階段二的目的,據(jù)表2應(yīng)優(yōu)先選擇的是菌落。【階段三】利用篩選到的有益菌P.分析菌株之間的相互關(guān)系,形成表3中所列方案。24.(4分)各實(shí)驗(yàn)組上接的菌液中應(yīng)含有的菌株分別是:實(shí)驗(yàn)組1,實(shí)驗(yàn)組2,實(shí)驗(yàn)組3,其中能說(shuō)明菌株P(guān)對(duì)菌株S的作用的實(shí)驗(yàn)組是。(二)人類(lèi)遺傳?。?2分)人類(lèi)細(xì)胞內(nèi)Cas-8酶能夠切割RIPK1蛋白(圖8),正常情況下,未被切割的和被切割的RIPK1蛋白比例約為6:4。RIPKI基因突變后.編碼的蛋白不能為Cas-8酶切割,其會(huì)引發(fā)反復(fù)發(fā)作的發(fā)燒和炎癥,并損害機(jī)體重要的器官,即CRlA綜合征,該突變基因?yàn)轱@性,圖9為該病的一個(gè)家族系譜圖,Ⅱ3和Ⅲ-2均攜帶了RIPKl突變基因。25.(2分)RIPK1基因位于(常/X)染色體上。26.(2分)圖9所示家族中,可能存在RIPKl突變基因傳遞路徑的是(多選)。A.從Ⅰ-1的體細(xì)胞傳遞到Ⅱ-3的次級(jí)精母細(xì)胞B.從Ⅰ-2的卵母細(xì)胞傳遞到Ⅱ-3的胚胎細(xì)胞C.從Ⅰ-1的次級(jí)精母細(xì)胞傳遞到Ⅱ-3的體細(xì)胞D.從Ⅰ-2的第一極體傳遞到Ⅱ-3的次級(jí)精母細(xì)胞27.(2分)Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個(gè)孩子,Ⅱ-3將蛋白突變基因傳遞給孩子的概率是。28.(2分)根據(jù)CRIA綜合征的致病機(jī)理分析,Ⅱ-3體內(nèi)未被切割的RIPK1蛋白:被切割的RIPKl蛋白比例接近。A.8:2B.6:4C.5:5D.0:1029.(4分)若用(A/a)表示RIPK1基因,(B/b)表示Cas-8酶基因,Ⅱ-1與某健康男性婚配,其兒子患CRIA綜合征,在不考慮基因突變和連鎖的情況下,推測(cè)其兒子的基因型可能是;Ⅱ-1號(hào)的基因型可能是。(四)植物生理(12分)豌豆植株的芽對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的響應(yīng)不同(表4)。現(xiàn)有一株具有頂端優(yōu)勢(shì)的豌豆植株,生長(zhǎng)于適宜條件下(圖11)。35.(2分)在豌豆植株中,對(duì)①生長(zhǎng)素濃度的推測(cè)正確的是A.可能小于10-5mol/LB.可能大于10-5mol/LC.可能小于10-10mol/LD.可能大于10-3mol/L36.(3分)分析同一時(shí)刻,豌豆1、2處細(xì)胞的狀態(tài),下列正確的是(多選)A.①處的細(xì)胞分裂比②處活躍B.①處的細(xì)胞分化能力高于②處C.①、②均發(fā)生蛋白質(zhì)合成D.①的纖維素合成比②活躍37.(2分)關(guān)于①處發(fā)育過(guò)程中所需的能量和物質(zhì),下列正確的是(多選)A.少部分能量來(lái)自于①處細(xì)胞三羧酸循環(huán)B.物質(zhì)中的Mg2+主要來(lái)自于②處細(xì)胞中被分解的化合物C.部分能量來(lái)自于③處細(xì)胞的光反應(yīng)D.物質(zhì)中的碳原子可能來(lái)自③細(xì)胞中的CO2研究發(fā)現(xiàn)一種植物激素SLs,由根細(xì)胞合成,可抑制側(cè)芽處的生長(zhǎng)素向側(cè)芽外運(yùn)輸。生長(zhǎng)素促進(jìn)SLs的合成。38.(2分)若去除該豌豆植物(圖11)的頂芽,接下來(lái)的一段時(shí)間內(nèi),2處生長(zhǎng)素含量(減少/增加/不變)。據(jù)此可知SLs對(duì)側(cè)芽的發(fā)育影響應(yīng)是(抑制/促進(jìn)/無(wú)關(guān))。39.(3分)據(jù)圖11和題意,下列外界環(huán)境因素中,會(huì)影響豌豆植株SLs合成量的是(填寫(xiě)編號(hào))①光質(zhì)②光照強(qiáng)度③光照時(shí)間④土壤pH⑤土壤中02濃度(五)酶的改造(12分)利用DszC酶可以獲得低硫石油,減少酸雨,以紅球菌獲得的天然DszC酶活性會(huì)受到產(chǎn)物的抑制。為此改造DszC酶如下:Ⅰ:將三種DszC突變基因用SpcI和EcoRI切割,分別與質(zhì)粒(圖12)連接。Ⅱ:將連接好的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞,接入含抗生素的培養(yǎng)基,篩選成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞。Ⅲ:培養(yǎng)受體細(xì)胞,并測(cè)DszC酶活性與其產(chǎn)物濃度關(guān)系(圖13)。40.(4分)在Ⅱ中,培養(yǎng)基上發(fā)出綠色熒光的受體細(xì)胞中,一定含有的基因是(填寫(xiě)編號(hào));Ⅱ篩選到的受體細(xì)胞會(huì)有基因(填寫(xiě)編號(hào))。①天然DszC酶基因②DszC突變基因③綠色熒光蛋白基因④抗性基因41.(2分)Ⅰ~Ⅲ中DszC基因表達(dá)的階段是。42.(6分)已知DszC基因長(zhǎng)度為1254個(gè)堿基對(duì),結(jié)合圖13信息,通過(guò)比較不同酶的活性及產(chǎn)物抑制程度,分析DszCy酶基因的長(zhǎng)度,更可能是1257個(gè)堿基對(duì)還是303個(gè)堿基對(duì)?寫(xiě)出分析過(guò)程。上海市2021年生物等級(jí)考真題參考答案一.選擇題(共40分,每小題2分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.A2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.D14.B15.A16.D17.C18.B19.C20.C二、綜合題(60分)(一)香蕉枯萎病的微生物防治(12分)21.上升22.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅡ、Ⅲ尖孢鐮刀菌23.③24.菌株P(guān)菌株S菌株P(guān)和菌株S實(shí)驗(yàn)組2和實(shí)驗(yàn)組3(二)人類(lèi)遺傳?。?2分)25.常26.BC27.50%28.A29.aabb或aaXbYaaBb或aaxBXb(三)頭發(fā)知多少?(12分)30.A31.③④32.AB33.B34.可以。當(dāng)壓力水平降低以后。會(huì)使得神經(jīng)元N1接受到的刺激減弱,從而分泌激素Ⅰ低減少,使垂體細(xì)胞后分泌的激素Ⅱ減少,從而作用于腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞的激素Ⅱ減少,導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌的皮質(zhì)醇減少,從而有利于毛囊干細(xì)胞的分化,重新分化出毛囊,長(zhǎng)出毛發(fā),使毛發(fā)恢復(fù)正常。(四)植物生理(12分)35.A36.ABCD37.AD38.減少抑制39.①②③④⑤(五)酶的改造(12分)40.③④②④41.Ⅱ、Ⅲ42.據(jù)圖可知,在產(chǎn)物濃度為0時(shí),DszCy酶、其他改造酶和天然酶的活性雖然

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