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文檔簡介
福建省南平市建甌第一中學2021年高一數學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設f(x)=,又記f1(x)=f(x),fk+1(x)=f(fk(x)),k=1,2,…,則f2009(x)=()A.﹣ B.x C. D.參考答案:D【考點】數列遞推式.【專題】計算題;壓軸題.【分析】先由f(x)=以及f1(x)=f(x),fk+1(x)=f(fk(x)),求出fk(x)的前幾項,得到其周期為4,即可求得結論.【解答】解:因為f(x)=,且f1(x)=f(x),fk+1(x)=f(fk(x)),所以有:f2(x)=f(f1(x))=f()==﹣;f3(x)=f(f2(x))=f(﹣)==;f4(x)=f(f3(x))=f()==x.所以fk(x)的周期為4,又2009=4×1002+1故f2009(x)=f1(x)=故選D.【點評】本題主要考查數列遞推式的應用.解決本題的關鍵在于由前幾項得到其循環(huán)周期為4.2.(5分)圓C1:x2+y2+4x+4y+4=0與圓C2:x2+y2﹣4x﹣2y﹣4=0公切線條數為() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:C考點: 兩圓的公切線條數及方程的確定.專題: 直線與圓.分析: 分別求出兩圓的半徑和圓心距,由此得到兩圓相交,從而能求出兩公切線的條數.解答: ∵圓C1:x2+y2+4x+4y+4=0的圓心C1(﹣2,﹣2),半徑r1=2,圓C2:x2+y2﹣4x﹣2y﹣4=0的圓心C2(2,1),半徑r2=3,|C1C2|==5,∵|C1C2|<r1+r2,∴圓C1:x2+y2+4x﹣4y+4=0與圓C2:x2+y2﹣4x﹣10y+13=0相外切,∴圓C1:x2+y2+4x+4y+4=0與圓C2:x2+y2﹣4x﹣2y﹣4=0公切線條數為3條.故選:C.點評: 本題考查兩圓的公切線的條數的求法,是基礎題,解題時要注意兩圓位置關系的合理運用.3.某學院有四個不同環(huán)境的生化實驗室、分別養(yǎng)有18、24、54、48只小白鼠供實驗用,某項實驗需抽取24只小白鼠,你認為最合適的抽樣方法為
(
)
A.在每個生化實驗室各抽取6只
B.把所有小白鼠都加上編有不同號碼的項圈,用隨機取樣法確定24只
C.在四個生化實驗室分別隨手提出3、4、9、8只
D.先確定這四個生化實驗室應分別抽取3、4、9、8只樣品,再由各生化實驗室自己加號碼項圈,用簡單隨機抽樣法確定各自的捕出對象參考答案:D4.已知集合M={|=λ(+),λ∈R},N={|=+μ,μ∈R},其中,是一組不共線的向量,則M∩N中元素的個數為()A.0 B.1 C.大于1但有限 D.無窮多參考答案:B【考點】交集及其運算.【分析】由是一組不共線的向量,結合向量相等的條件可知,當λ=μ=1時,,由此可得M∩N中元素的個數.【解答】解:由M={|,λ∈R},N={|,μ∈R},則當λ=μ=1時,,∴M∩N中元素的個數為1.故選:B.5.在中,角所對的邊分別為,那么下列給出的各組條件能確定三角形有兩解的是,, ,,,,
,,參考答案:B6.函數的定義域為()A. B. C. D.參考答案:C7.函數的值域是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C8.如果奇函數f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數且最小值為5,那么f(x)在區(qū)間[﹣7,﹣3]上是()A.增函數且最小值為﹣5 B.增函數且最大值為﹣5C.減函數且最小值為﹣5 D.減函數且最大值為﹣5參考答案:B考點: 奇函數.專題: 壓軸題.分析: 由奇函數在關于原點對稱的區(qū)間上單調性一致及奇函數定義可選出正確答案.解答: 解:因為奇函數f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數,所以f(x)在區(qū)間[﹣7,﹣3]上也是增函數,且奇函數f(x)在區(qū)間[3,7]上有f(3)min=5,則f(x)在區(qū)間[﹣7,﹣3]上有f(﹣3)max=﹣f(3)=﹣5,故選B.點評: 本題考查奇函數的定義及在關于原點對稱的區(qū)間上單調性的關系.9.已知函數,若,設,,,則(
)A. B. C. D.參考答案:D分析】根據指數函數的運算性質得到=,=,再根據均值不等式得到.【詳解】函數,=,=,故=P=R故.故答案為:D.【點睛】這個題目考查了指數函數的運算性質,以及均值不等式的應用;在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數)、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現錯誤.10.若直線3x+2y﹣2m﹣1=0與直線2x+4y﹣m=0的交點在第四象限,則實數m的取值范圍是.A.(﹣∞,﹣2) B.(﹣2,+∞) C.(﹣∞,﹣) D.(﹣,+∞)參考答案:D【考點】IM:兩條直線的交點坐標.【分析】由兩直線的方程,即可聯立起來求出兩直線的交點坐標,由交點所在的象限進而可判斷出m的取值范圍.【解答】解:聯立兩直線的方程得,解得,∵交點在第四象限,∴,解得m>﹣,故選:D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2,點D是BC的中點,點E是邊AB上一動點,沿DE所在直線把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于點F.若△AB′F為直角三角形,則AE的長為____或___參考答案:3或【分析】△AB′F為直角三角形,應分兩種情況進行討論.當∠AFB′為直角時,利用勾股定理求出B′E,也就是BE的長,便求出AE。當∠AB′F為直角時,過A作AN⊥EB′,交EB′的延長線于N,構造Rt△B′EF,利用勾股定理便可求出AE.【詳解】解:①當B′D⊥AE時,△AB′F為直角三角形,如下圖:根據題意,BE=B′E,BD=B′D=BC=.∠B=∠EB′F∵在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2∴AB===4∴∠B=∠EB′F=30°.∵在Rt△BDF中,∠B=30°∴DF=BD=∴B′F=B′D-DF=-=∵在Rt△B′EF中,∠EB′F=30°∴EF=B′E,∵B′F===EF,即=EF,∴EF=,則BE=1,∴AE=AB-BE=4-1=3.
②當DB′⊥AB′時,△AB′F為直角三角形,如下圖:連接AD,過A作AN⊥EB′,交EB′的延長線于N.根據題意,BE=B′E,BD=CD=B′D=BC=.∠B=∠EB′F∵在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=2∴AB===4∴∠B=∠EB′F=30°.∵∠AB′F=90°∴∠AB′E=∠AB′F+∠EB′F=120°∴Rt△AB′N中,∠AB′N=60°,∠B′AN=30°∴B′N=AB′在Rt△AB′D和Rt△ACD中∴Rt△AB′D≌Rt△ACD(HL)∴AB′=AC=2∴B′N=1,AN=設AE=x,則BE=B′E=4-x∵在Rt△AEN中,∴()2+(4-x+1)2=x2∴x=綜上,AE的長為3或.【點睛】本題是一道綜合題,涉及到直角三角形全等的判定,30°角的直角三角形的性質,勾股定理等知識.12.已知函數與函數的圖像關于直線對稱,則函數的單調遞增區(qū)間是
參考答案:略13.f(x)的圖像如下圖,則f(x)的值域為
參考答案:略14.已知為等差數列,且,,則=
.參考答案:略15.已知函數f(x)=,則f(-10)的值是_____________.參考答案:1
略16.已知函數是定義在上的奇函數,當時,,則_________。參考答案:-3略17..圓的圓心坐標是_______.參考答案:(2,-3).【分析】將圓的方程整理為標準方程即可得到圓心坐標.【詳解】把圓的方程化為標準方程為:圓心坐標為本題正確結果;【點睛】本題考查根據圓的方程求解圓心坐標的問題,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線l:x+2y﹣2=0.試求:(1)點P(﹣2,﹣1)關于直線l的對稱點坐標;(2)直線l關于點(1,1)對稱的直線方程.參考答案:【考點】與直線關于點、直線對稱的直線方程;直線的一般式方程.【分析】(1)設點P關于直線l的對稱點為P'(x0,y0),則線段PP'的中點M在對稱軸l上,且PP'⊥l,由此求出點P(﹣2,﹣1)關于直線l的對稱點坐標;(2)設直線l關于點A(1,1)的對稱直線為l',則直線l上任一點P(x1,y1)關于點A的對稱點P'(x,y)一定在直線l'上,反之也成立,即可直線l關于點(1,1)對稱的直線方程.【解答】解:(1)設點P關于直線l的對稱點為P'(x0,y0),則線段PP'的中點M在對稱軸l上,且PP'⊥l.∴即P'坐標為.(2)設直線l關于點A(1,1)的對稱直線為l',則直線l上任一點P(x1,y1)關于點A的對稱點P'(x,y)一定在直線l'上,反之也成立.由.將(x1,y1)代入直線l的方程得x+2y﹣4=0.∴直線l'的方程為x+2y﹣4=0.19.己知·(1)求的值(2)若是鈍角,是銳角,且,求的值·參考答案:20.(14分)已知數列是首項的等比數列,其前項和中,,成等差數列,(1)求數列的通項公式;(2)設,若,求證:.參考答案:解:(1)若,則顯然,,不構成等差數列.--2分∴,當時,由,,成等差數列得∴
,∵∴
---------------------------------------------5分∴
--------------------------------------6分(2)∵∴------------------------------------8分∴==-----------
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