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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)人教版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《制作背景畫面》說課稿授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:全國(guó)人教版初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《制作背景畫面》
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):初中八年級(jí)
3.授課時(shí)間:[具體日期]
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何制作背景畫面,通過運(yùn)用所學(xué)圖像處理技巧,讓學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并制作出具有個(gè)性化的背景畫面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。教學(xué)內(nèi)容與教材緊密關(guān)聯(lián),旨在讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握相關(guān)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作的能力,提高信息篩選、處理和應(yīng)用的能力。
2.創(chuàng)新思維:激發(fā)學(xué)生的想象力,鼓勵(lì)他們創(chuàng)作出有個(gè)性的背景畫面,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。
3.美學(xué)鑒賞:引導(dǎo)學(xué)生理解美的標(biāo)準(zhǔn)和原則,提升對(duì)視覺藝術(shù)的欣賞和審美能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①掌握?qǐng)D像編輯軟件的基本操作,包括選擇、裁剪、調(diào)整色彩等。
②理解并應(yīng)用背景畫面設(shè)計(jì)的基本原則,如色彩搭配、布局平衡等。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①學(xué)會(huì)在圖像編輯軟件中靈活運(yùn)用圖層概念,進(jìn)行圖層的創(chuàng)建、編輯和組合。
②設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意和個(gè)性化的背景畫面,要求學(xué)生在理解設(shè)計(jì)原則的基礎(chǔ)上,融入個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)意元素。教學(xué)資源1.硬件資源:計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體教學(xué)設(shè)備
2.軟件資源:圖像編輯軟件(如Photoshop)、演示文稿軟件
3.課程平臺(tái):校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
4.信息化資源:教學(xué)PPT、教學(xué)案例圖片、設(shè)計(jì)素材庫(kù)
5.教學(xué)手段:案例分析法、實(shí)操演示、小組討論、作品展示教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)制作背景畫面的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
-開場(chǎng)提問:“同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娔X時(shí)是否注意過屏幕的背景畫面?它們是如何制作的呢?”
-展示一些精心設(shè)計(jì)的背景畫面,讓學(xué)生初步感受背景畫面在視覺效果上的重要性。
-簡(jiǎn)短介紹背景畫面的基本概念、其在視覺設(shè)計(jì)中的作用,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.制作背景畫面基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解制作背景畫面的基本概念、組成部分和設(shè)計(jì)原則。
過程:
-講解背景畫面的定義,包括其設(shè)計(jì)的目的和重要性。
-詳細(xì)介紹背景畫面設(shè)計(jì)的組成部分,如色彩、布局、圖案等。
-通過示例展示背景畫面設(shè)計(jì)的基本原則,如對(duì)比、平衡、統(tǒng)一等。
3.背景畫面案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解背景畫面設(shè)計(jì)的特性和重要性。
過程:
-選擇幾個(gè)典型的背景畫面案例進(jìn)行分析,包括自然風(fēng)光、藝術(shù)作品等。
-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的設(shè)計(jì)思路、色彩搭配和布局技巧。
-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例在視覺傳達(dá)上的效果,以及如何借鑒這些案例進(jìn)行自己的創(chuàng)作。
-小組討論:讓學(xué)生分組討論背景畫面設(shè)計(jì)在生活中的應(yīng)用,并提出自己的設(shè)計(jì)想法。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
-將學(xué)生分成若干小組,每組根據(jù)之前分析的案例,選擇一個(gè)主題進(jìn)行背景畫面設(shè)計(jì)。
-小組內(nèi)討論設(shè)計(jì)的初步構(gòu)思,包括主題、色彩、元素選擇等。
-每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)背景畫面設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。
過程:
-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括設(shè)計(jì)思路、色彩搭配和布局設(shè)計(jì)。
-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。
-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)背景畫面設(shè)計(jì)的重要性和意義。
過程:
-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括背景畫面的基本概念、設(shè)計(jì)原則、案例分析等。
-強(qiáng)調(diào)背景畫面設(shè)計(jì)在生活中的重要性,以及它在視覺傳達(dá)中的作用。
-布置課后作業(yè):讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)性化的電腦桌面背景畫面,并撰寫設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意點(diǎn)。
7.課后延伸(自主學(xué)習(xí))
目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生課后自主探索和實(shí)踐,提升實(shí)際操作能力。
過程:
-提供一些在線資源和工具,幫助學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐背景畫面設(shè)計(jì)。
-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的設(shè)計(jì)作品,并進(jìn)行相互評(píng)價(jià)和反饋。
-定期組織作品展示活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)作成果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料
-《電腦平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》:深入了解背景畫面設(shè)計(jì)的基本原理和技巧。
-《色彩心理學(xué)》:探討色彩在背景畫面設(shè)計(jì)中的心理影響和應(yīng)用。
-《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)》:學(xué)習(xí)如何通過背景畫面設(shè)計(jì)提升視覺效果和傳達(dá)信息。
-《設(shè)計(jì)案例解析》:分析不同行業(yè)和領(lǐng)域的背景畫面設(shè)計(jì)案例,啟發(fā)設(shè)計(jì)思維。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究
-實(shí)踐項(xiàng)目:讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)完整的背景畫面,并撰寫設(shè)計(jì)過程和心得體會(huì)。
-在線課程:推薦學(xué)生觀看在線教育平臺(tái)上的相關(guān)課程,如“平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”、“色彩搭配技巧”等,以加深對(duì)背景畫面設(shè)計(jì)的理解。
-設(shè)計(jì)比賽:鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外的設(shè)計(jì)比賽,如電腦繪畫比賽、平面設(shè)計(jì)大賽等,以實(shí)際操作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
-社交媒體:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的社交媒體賬號(hào),如設(shè)計(jì)師博客、設(shè)計(jì)社區(qū)等,以獲取最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和靈感。
-設(shè)計(jì)工具學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)圖像編輯軟件的高級(jí)功能,如Photoshop的高級(jí)圖層技巧、濾鏡效果等,提升設(shè)計(jì)能力。
-創(chuàng)意思考:要求學(xué)生定期進(jìn)行創(chuàng)意思考練習(xí),如設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖、創(chuàng)意速寫等,以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)思維。
-成果展示:定期組織作品展示活動(dòng),讓學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)作品,并進(jìn)行交流和討論,以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。
-設(shè)計(jì)日志:鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人設(shè)計(jì)日志,記錄設(shè)計(jì)過程中的思考、感悟和創(chuàng)新點(diǎn),以形成個(gè)人的設(shè)計(jì)風(fēng)格和見解。
-學(xué)術(shù)研究:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)背景畫面設(shè)計(jì)的理論進(jìn)行深入研究,如設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論等,以提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)和理論水平。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.制作背景畫面的基本概念
①背景畫面的定義:理解背景畫面是用于填充屏幕的區(qū)域,它可以是單色、圖案或復(fù)雜的圖像。
②設(shè)計(jì)目的:明確背景畫面的目的是美化屏幕,增強(qiáng)視覺效果,以及反映個(gè)人品味和風(fēng)格。
③設(shè)計(jì)原則:掌握背景畫面設(shè)計(jì)的基本原則,如簡(jiǎn)潔性、協(xié)調(diào)性、對(duì)比性等。
2.背景畫面設(shè)計(jì)元素
①色彩運(yùn)用:了解色彩在背景畫面設(shè)計(jì)中的作用,包括色彩的情感表達(dá)和視覺引導(dǎo)。
②布局結(jié)構(gòu):學(xué)習(xí)背景畫面中的布局結(jié)構(gòu),如對(duì)稱、不對(duì)稱、中心聚焦等。
③圖案與紋理:掌握?qǐng)D案和紋理在背景畫面
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