貴州工業(yè)職業(yè)技術學院《英語寫作實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州工業(yè)職業(yè)技術學院《英語寫作實踐》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術寫作的引言部分，以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義：（）A.綜述前人研究B.講述個人經歷C.描述社會現象D.引用權威觀點2、在學術寫作中，如何處理研究中的意外發(fā)現？以下哪種做法是不合適的？（）A.忽視意外發(fā)現，繼續(xù)按照原計劃進行研究B.對意外發(fā)現進行深入分析和探討C.調整研究方向，圍繞意外發(fā)現展開進一步研究D.將意外發(fā)現與原研究問題相結合，豐富研究成果3、學術論文的摘要應具備簡潔明了、準確概括的特點。以下哪個摘要更能有效傳達論文的核心內容？（）A.包含大量無關細節(jié)，篇幅冗長B.語言模糊，重點不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結果和結論D.只羅列研究數據，沒有總結4、學術論文中的討論部分應深入分析研究結果。以下哪種討論方式更有深度？（）A.簡單描述結果，沒有深入分析B.與前人研究對比，分析異同和原因C.只強調自己的研究成果，不提及他人D.主觀猜測，沒有依據地解釋結果5、在學術論文中，圖表的使用應恰當且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數據和結果？（）A.圖表與文字內容重復，沒有提供新信息B.圖表過于復雜，難以解讀C.圖表簡潔清晰，能直觀反映關鍵數據D.圖表與論文主題無關，純粹為了裝飾6、在學術寫作中，如何進行有效的比較和對比？以下哪種方式是不恰當的？（）A.明確比較的標準和維度B.片面強調一方的優(yōu)勢C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結論和啟示7、在學術寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進行有效對比：（）A.列表對比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是8、在學術寫作中，引用他人研究成果時，以下哪種做法是正確且符合學術規(guī)范的？（）A.直接大量復制他人的原話，不做任何標注B.對他人觀點進行改寫，不注明出處C.準確引用并注明出處，使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源9、在學術寫作中，當需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關注方法的優(yōu)點B.只關注方法的缺點C.從適用范圍、準確性、效率等多方面進行比較D.根據個人喜好進行評價10、在學術寫作中，以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界，從而使研究更具針對性？（）A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關領域專家交流C.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用11、學術論文的引言部分應當起到引導讀者進入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實現這一目的？（）A.冗長而復雜地介紹研究領域的歷史和現狀B.開門見山提出研究問題，并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個人的研究經歷和成就D.對研究問題一帶而過，重點介紹研究方法12、對于學術論文的語言表達，應做到準確、客觀、正式。以下哪種語言風格更符合學術要求？（）A.充滿口語化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的詞匯C.運用精確的術語和客觀的陳述D.大量使用網絡流行語和縮寫13、學術寫作中，段落的組織應具有清晰的結構。以下哪種段落結構更有助于讀者理解和把握文章內容？（）A.段落冗長，沒有明確的主題句B.段落之間缺乏過渡，銜接生硬C.主題句明確，內容層次分明D.內容混亂，邏輯不清14、當進行跨學科的學術寫作時，以下哪種策略更有助于整合不同學科的觀點？（）A.分別闡述各學科觀點，不做整合B.以某一學科為主，忽略其他學科C.找到不同學科觀點的共通之處，進行綜合分析D.隨意拼湊各學科的內容15、對于學術論文中的參考文獻質量，以下哪個方面不是重要的評估標準？（）A.文獻的發(fā)表時間B.文獻作者的知名度C.文獻的學術影響力D.文獻與研究主題的相關性二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述學術寫作中如何進行文獻的搜索策略制定和優(yōu)化，提高文獻檢索效率。2、（本題5分）詳細闡述在學術文章中如何運用修辭手法增強表達效果，但又不過分夸張或偏離學術嚴謹性。3、（本題5分）深入研究在撰寫學術前沿探索文章時，如何敏銳捕捉學科前沿問題，提出創(chuàng)新性的研究思路和方法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討在學術寫作中，如何運用邏輯推理和歸納演繹方法，構建嚴密的論證體系，支持研究結論。2、（本題5分）論述如何在學術寫作中處理多學科交叉的研究問題，整合不同學科的理論和方法，以形成綜合性的研究成果。3、（本題5分）探討在學術論文中，如何進行研究的方法創(chuàng)新和探索性研究討論，開拓新的研究領域和方向。4、（本題5分）對于法學領域的學術研究，如何在寫作中運用法律條文和案例分析，論證自己的法律觀點和建議？5、（本題5分）在撰寫學術論文時，如何進行研究的方法透明度和可重復性聲明，提高研究的可信度和可驗證性？四、分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分析一篇關于人工智能在醫(yī)療領域應用的學術論文，探討其研究方法的合理性、數據的可靠性、結論的有效性，以及對未來