2024年贛江新區(qū)中小學招聘部屬公費師范畢業(yè)生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年贛江新區(qū)中小學招聘部屬公費師范畢業(yè)生筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“教師能做的,教務處不做，學生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.集體性B.主體性C.獨立性D.階級性【答案】：B2.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.啟發(fā)性C.循序漸進D.理論理系實際【答案】：A3.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.因材施教原則C.因勢利導原則D.直觀性原則【答案】：B4.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.強迫癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.焦慮癥【答案】：C5.課外、校外教育活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據參加活動者的愿望和要求，以及學校、校外教育機關的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點。A.實踐性B.自主性C.廣泛性D.自愿性【答案】：C6.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應B.自己人效應C.超限效應D.南風效應【答案】：D7.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認知方式是（）。A.沉思型B.沖動性C.場依存性D.發(fā)散型【答案】：A8.改造主義課程理論的代表人物是（）。A.施瓦布B.貝格爾C.布拉梅爾德D.利文斯通【答案】：C9.教學組織形式“貝爾—蘭卡斯特制”中導生的學習成績往往比較優(yōu)秀，其中一個重要是這一教學組織形式有效貫徹了（）的教學思想。A.因材施教B.啟發(fā)誘導C.教學相長D.循序漸進【答案】：C10.“學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也”，這句話體現(xiàn)的教學理念是（）。A.教授和學習相互促進B.教授和學習相得益彰C.困難和學習相輔相成D.問題和學習相互交融【答案】：A11.教育的主要任務就是教會人們怎樣生活，教會他們運用一切能力，做到“對己對人最為有益，”這是（）的觀點。A.夸美紐斯B.涂爾干C.斯賓塞D.杜威【答案】：C12.《學記》中“師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學”體現(xiàn)（）。A.教學相長B.藏息相輔C.尊師重道D.為人師表【答案】：C13.被譽為第一個“發(fā)現(xiàn)兒童”的教育思想家是（）。A.盧梭B.杜威C.柏拉圖D.孔子【答案】：A14.教育對個體發(fā)展和人類社會發(fā)展均發(fā)揮著重要作用，且其對個體發(fā)展和人類社會發(fā)展的作用具有協(xié)同一致性。這反映了教育功能特征的（）。A.多樣性B.整體性C.條件性D.客觀性【答案】：B15.以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.教師指導B.認知結構C.媒體D.學習材料特性【答案】：B16.世界上第一本研究教學法的書是（）。A.《雄辯術原理》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《學記》【答案】：A17.我國第一顆人造地球衛(wèi)星是（）。A.神舟一號B.東方紅一號C.銀河一號D.黃河一號【答案】：B18.漢代著名文獻《對賢良策》的作者是:（）A.王充B.董仲舒C.賈誼D.鄭玄【答案】：B19.下列詩句中，描寫泰山的是（）。A.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同B.會當凌絕頂，一覽眾山小C.一山有四季，十里不同天D.五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳【答案】：B20.新月形沙丘一般是在單風向作用下，由沙堆演變而來的，其弧形（）為主風向，迎風坡（）。A.凹向B.凸向C.凹向D.凸向【答案】：D21.某食品生產廠在生產的袋裝奶粉的外包裝上，必須注明的是（）。A.奶粉的生產日期B.奶粉的失效日期C.奶粉的保質期，如12個月D.奶粉的生產日期、保質期和失效日期，缺一不可【答案】：A22.隱匿、轉移、變賣、損毀產品質量監(jiān)督部門或工商行政管理部門查封扣押的物品的，處被隱匿、轉移、變賣、損毀物品貨值金額（）的罰款；有違法所得的，并處沒收違法所得。A.50%以上一倍以下B.3倍以下C.等值以上3倍以下D.20%以上3倍以下【答案】：C23.“忠言不用竟沉死，留得文章星斗羅。何意更觴昌歜酒，為君擊節(jié)一長歌?！痹撛娒鑼懙臍v史人物是（）。A.靳尚B.屈原C.于謙D.文天祥【答案】：B24.中書令是唐代的重要的中央官員，由于唐太宗在即位前曾任這個職務，因此在唐朝此后的時期，這個官職輕易不授。安史之亂后，下列哪位曾經擔任過中書令：（）A.楊炎B.李德裕C.郭子儀D.牛僧孺【答案】：C25.減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，被稱為“雙減”。與以往的減負措施相比，“雙減”的最大亮點在于務實，不再________強調校內減負，而是追求整體減負。而“雙減”能否起到減負的________，也取決于能否將務實進行到底。A.單純B.一味C.盲目D.片面【答案】：D26.醫(yī)患關系惡化，醫(yī)生“高?！?，患者痛苦。解除信任危機，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認識，到后來成為朋友甚至親人，靠的是一個真誠的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.條件B.前提C.關鍵D.基礎【答案】：D27.有項購物實驗，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進行選擇。結果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購實決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明（）。A.提示售貨員切不可讓顧客購物時產生厭惡情緒B.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定D.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定【答案】：B28.中國“管理學本土化”研究要運用質性研究方法。由于質性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時做起來頭緒紛繁，費時費力，這對于慣于量化研究和邏輯實怔研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進行真正意義上的中國“管理學本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學本土化”研究（）。A.要有明確的程序與路徑B.要突破量化研究的范式C.要克服急功近利思想D.要更加注重質性研究【答案】：C29.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報道了又有可能產生某些公眾輿論所言的“誘導”作用。但決不應因報道可能產生負效應，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實上，“富士康”等事件經媒體披露，喚起了相關單位和有關部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件B.反駁報道“誘導”了惡性事件的發(fā)生C.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用D.強調媒體的報道可能產生負效應【答案】：C30.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個人等)一切無形資產總和的全息濃縮，而“這一濃縮”又可以以特定的“符號”來識別；它是主體與客體，主體與社會，企業(yè)與消費者相互作用的產物。品牌應該是目標消費者及公眾對于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評價的結晶物。根據以上定義，下列說法正確的是（）。A.質量只是品牌的組成部分，推不推出高質量的新產品，對品牌在市場的競爭沒有影響B(tài).品牌只是企業(yè)的牌子，并不能與同類產品區(qū)別開來C.我們在市場營銷中說的品牌，指的是狹義的商業(yè)性品牌，即是公眾對于某一特定商業(yè)人物，包括產品、商標、企業(yè)家、企業(yè)四大類型商業(yè)人物的綜合感受和評價結晶物D.人和風景，藝術家，企業(yè)，產品，等等，不可以發(fā)展成為品牌對應物【答案】：C31.下列有關“科學技術也是生產力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學技術可以提高勞動生產率B.科學技術能引發(fā)勞動對象的變革C.科學技術能促進勞動者素質的提高D.科學技術是決定社會文明的上層建筑【答案】：D32.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂（）;但另一方面,具體到實際維權行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是（）。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.冷嘲熱諷B.疾言厲色C.口誅筆伐D.嗤之以鼻【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有（）。A.游戲和手工作業(yè)是幼兒時期最主要的活動B.教育要從搖籃開始C.幼兒園上課只需要用口語，不需要學習文字D.教師最主要的責任，是妥善地加以指導、設計各種游戲【答案】：ACD34.凡是教育活動都具有教育者、學習者、教育影響等基本要素，缺少了其中任何一個要素都不可能成為真正的教育。學習與把握教育基本要素有助于（）。A.教師更好地研究學生，提高升學率B.認識教育的質的特性C.研究和抓好教育各個部門的工作D.剖析教育活動的機制【答案】：BCD35.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關系，享有民事權利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.法人B.行政主體C.其他組織D.自然人【答案】：ACD36.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.將“調皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來B.主動聯(lián)系及時溝通C.聽取建議積極配合D.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生【答案】：BC37.德國教育家赫爾巴特根據對興趣和注意的分析，提出了（）的教學過程四階段說。A.“明了”B.“預備”C.“系統(tǒng)”D.“聯(lián)想”【答案】：ACD38.樹立信用至上要做到（）。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任C.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽D.反對不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】：BD39.近代教育的特點包括（）。A.公立教育崛起B(yǎng).重視教育立法C.教育的國際化D.教育的世俗化【答案】：ABD40.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.加強設施檢查消除隱患B.通過案例加強安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.明確管理責任分工【答案】：ABCD41.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）。A.目標策略B.意義策略C.組織策略D.再認策略【答案】：BCD42.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習過程就是在新舊知識間建立實質性和非人為的聯(lián)系B.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.教材具有結構性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件D.學習的實質是學習者主動地形成認知結構【答案】：BCD43.公文上可證實作者合法性和真實性及公文效力的標識有（）。A.印章B.簽發(fā)人C.簽署D.文頭【答案】：AC44.以下相關文件的表述，正確的是（）。A.《北京城市副中心建設國家綠色發(fā)展示范區(qū)實施方案》提出：到2035年，北京城市副中心綠色發(fā)展內生動力明顯增強，單位地區(qū)生產總值能耗和單位地區(qū)生產總值二氧化碳排放達到全國領先水平B.《促進國家級新區(qū)高質量建設行動計劃》從增強新區(qū)科技和產業(yè)競爭力等方面，明確了今后5年集中推進的重點任務C.由民政部制定的《地名管理條例實施辦法》規(guī)定了地名方案的編制內容、組織實施和變更程序，明確地名命名、更名備案應當通過國家地名信息庫提交相關材料并向社會公告D.關于加快建立現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系的實施意見》將加速推進生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的數智化轉型，到2035年，基本建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系【答案】：CD45.在罪數形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是（）。A.連續(xù)犯B.繼續(xù)犯C.吸收犯D.牽連犯【答案】：ACD46.下列關于企業(yè)計劃和績效的關系，正確的有（）。A.正式的計劃往往能帶來較高的財務結果B.計劃并不必然導致高績效，外部環(huán)境的影響起著重要的調節(jié)作用C.只要做了正式的計劃，績效的改進是立竿見影的D.實施計劃的適當措施通常比計劃本身對績效的影響更大【答案】：ABD47.價格彈性表明供求對價格變動的依存關系，反映價格變動所引起的供求的相應的變動率。下列因素中，會影響消費者對商品消費的需求的有（）。A.消費者的愛好B.消費者的收入C.商品本身的價格D.替代品價格【答案】：ABCD48.《基本農田保?護條例》明確規(guī)定，禁止任何單?位和個人在?基本農田保?護區(qū)內建窯?、建房。（）A.挖砂B.采石C.采礦D.取土?！敬鸢浮浚篈BCD49.不同組織之間的關系基本可以分為（）等三種類型。A.平等關系B.交換關系C.授權式關系D.沖突關系【答案】：BC50.“三會一課”是指（）。A.黨員大會B.支部委員會?C.黨小組會D.黨委會【答案】：ABC51.（）等消防技術服務