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課題：《我們的好朋友》——第一單元第一課第一課時(shí)年級(jí)：四年級(jí)上/下冊(cè)：下冊(cè)版本：人教版小學(xué)道德與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受友誼的美好，珍惜同學(xué)之間的友誼。2.學(xué)會(huì)結(jié)交朋友。一起畫畫一起學(xué)騎自行車?yán)蠋煹墓适?/p>

在2016年的暑假，我的好朋友何蘭約我一起報(bào)名考駕駛證。我有點(diǎn)害怕，一直在猶豫。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，我們一起去，我會(huì)幫你的，就算補(bǔ)考我也陪著你。”之后，整個(gè)暑假我們一起練車，遇到困難的時(shí)候互相鼓勵(lì)、互相打氣。在考科目二的時(shí)候，我因?yàn)榫o張錯(cuò)失了第一次機(jī)會(huì)，何蘭看出了我的緊張，她拍了拍我的肩膀，告訴我：“不用緊張的，像平時(shí)一樣放輕松就好了。”就是這么簡(jiǎn)單的一句話，給了我莫大的信心和勇氣。最后，我們一起順利通過(guò)了這次考試。

在這個(gè)特殊的假期里，你們和好朋友又是怎樣聯(lián)系的？你們有發(fā)生什么難忘的事情嗎？疫情時(shí)期的故事故事一：《校園的香甜》

閱讀《校園的香甜》，想一想故事中，同桌曉寧帶給主人公哪些香甜？故事二：《偉大的友誼》（節(jié)選）

友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。他們是怎樣成為好朋友的？共同話題她們是怎么成為好朋友的？共同愛好共同目標(biāo)、共同信念她們是怎樣成為好朋友的？待人友善、慷慨大方在學(xué)習(xí)和生活中，還有哪些原因會(huì)讓你們成為好朋友呢？尊重、理解

我們每個(gè)人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是為什么呢？你愿意跟玲玲做朋友嗎？為什么？給她一些建議吧。你愿意跟凱凱做朋友嗎？為什么？給他一些建議吧。你愿意跟雅麗做朋友嗎？為什么？給她一些建議吧。你愿意跟張猛做朋友嗎？為什么？給他一些建議吧。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪ㄌ疲┨煜驴煲庵履粲?，快友之事莫若談。——蒲松齡（清）推薦閱讀：找找古詩(shī)中有哪些歌頌友誼的，讀一讀并把它抄寫下來(lái)?！敖挥研√焓埂毙袆?dòng)：

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