人教版 四年級(jí) 下冊(cè)《加、減法的意義和各部分間的關(guān)系（二）》課件

課題：加、減法的意義和各部分間的關(guān)系（二）年級(jí)：四年級(jí)上/下冊(cè)：下冊(cè)版本：人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解和掌握加、減法各部分之間的關(guān)系。2．能用抽象文字表示加、減法各部分間的關(guān)系。3．建立代數(shù)的思想，掌握對(duì)比方法。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)加數(shù)加數(shù)和加法的意義726＋343＝1069（）（）（）把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做加法。+

=被減數(shù)減數(shù)差減法的意義1069-726=343（）（）（）已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。-=加法和減法的關(guān)系726＋343＝1069（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？觀(guān)察這3道算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？觀(guān)察這3道算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069

（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？觀(guān)察這3道算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069

（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？觀(guān)察這3道算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069

（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？觀(guān)察這3道算式，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069

（千米）（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法之間有什么關(guān)系？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726＋343＝1069（千米）

廣州某醫(yī)療隊(duì)搭乘高鐵從廣州南站途經(jīng)長(zhǎng)沙站到達(dá)武漢站。（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726千米343千米726＋343＝1069（千米）

廣州某醫(yī)療隊(duì)搭乘高鐵從廣州南站途經(jīng)長(zhǎng)沙站到達(dá)武漢站。（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726千米343千米726＋343＝1069

（千米）

廣州某醫(yī)療隊(duì)搭乘高鐵從廣州南站途經(jīng)長(zhǎng)沙站到達(dá)武漢站。（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726千米343千米726＋343＝1069

（千米）

廣州某醫(yī)療隊(duì)搭乘高鐵從廣州南站途經(jīng)長(zhǎng)沙站到達(dá)武漢站。（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)726千米343千米726＋343＝1069

（千米）

廣州某醫(yī)療隊(duì)搭乘高鐵從廣州南站途經(jīng)長(zhǎng)沙站到達(dá)武漢站。（1）廣州南站至武漢站的鐵路全長(zhǎng)多少千米？1069-726

＝343（千米）（2）長(zhǎng)沙站到武漢站的鐵路長(zhǎng)多少千米？1069-343＝726（千米）（3）廣州南站到長(zhǎng)沙站的鐵路長(zhǎng)多少千米？加法和減法的關(guān)系圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)（1）726

＋

343＝1069（2）1069

–

726

＝343（3）1069

-

343

＝726

加法和減法的關(guān)系觀(guān)察對(duì)比這3道算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）726

＋

343＝1069（2）1069

–

726

＝343（3）1069

-

343

＝726

加法和減法的關(guān)系觀(guān)察對(duì)比這3道算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）726

＋

343＝1069（2）1069

–

726

＝343（3）1069

-

343

＝726

被減數(shù)減數(shù)差減法是加法的逆運(yùn)算。加數(shù)加數(shù)和加法和減法的關(guān)系（1）726

＋

343＝1069（2）1069

–

726

＝343（3）1069

-

343

＝726

被減數(shù)減數(shù)差減法是加法的逆運(yùn)算。加數(shù)加數(shù)和加法和減法的關(guān)系5752468基本練習(xí)，鞏固新知分析：減法是加法的逆運(yùn)算。根據(jù)2468＋575＝3043，直接寫(xiě)出下面兩道題的得數(shù)。（P3做一做）

3043-2468=

3043-575=

2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203基本練習(xí)，鞏固新知2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203基本練習(xí)，鞏固新知2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203

和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)基本練習(xí)，鞏固新知2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203

和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)55＋12＝6767－12＝55239＋611＝850850－611＝239基本練習(xí)，鞏固新知2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203

和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)55＋12＝6767－12＝55239＋611＝850850－611＝239基本練習(xí)，鞏固新知2.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫(xiě)出另外兩個(gè)等式。（P4第2題）28＋19＝4747－19＝2847－28＝19203＋147＝350

67－55＝12

850－239＝611

350－203＝147350－147＝203

和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)55＋12＝6767－12＝55239＋611＝850850－611＝239

差＝被減數(shù)－減數(shù)

減數(shù)＝被減數(shù)－差被減數(shù)＝減數(shù)＋差基本練習(xí)，鞏固新知3.你知道小動(dòng)物背后藏著的是數(shù)字幾嗎？

（44）+56=100

178-（100）=78基本練習(xí)，鞏固新知3.你知道小動(dòng)物背后藏著的是數(shù)字幾嗎？

（44）+56=100

178-（100）=78基本練習(xí)，鞏固新知3.你知道小動(dòng)物背后藏著的是數(shù)字幾嗎？

（44）+56=100

178-（100）=78分析：加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)100-56=44?；揪毩?xí)，鞏固新知3.你知道小動(dòng)物背后藏著的是數(shù)字幾嗎？

（44）+56=100

178-（100）=78分析：加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)100-56=44?；揪毩?xí)，鞏固新知3.你知道小動(dòng)物背后藏著的是數(shù)字幾嗎？

（44）+56=100

178-（100）=78分析：加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)100-56=44。分析：減數(shù)=被減數(shù)-差178-78=100。基本練習(xí)，鞏固新知×4.已知+=，下面哪些算式是正確的？正確的畫(huà)“√”，

錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）+=（）（2）－=（）基本練習(xí)，鞏固新知×4.已知+=，下面哪些算式是正確的？正確的畫(huà)“√”，