《至圣先師-孔子》課件

《至圣先師-孔子》孔子，名丘，字仲尼，是中華民族最偉大的思想家、教育家，也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世尊稱(chēng)為“至圣先師”?？鬃由?公元前551年孔子誕生于魯國(guó)陬邑（今山東曲阜）。2公元前479年孔子逝世，享年73歲。孔子家庭背景出生于貴族家庭孔子父親叔梁紇，是魯國(guó)貴族，母親顏徵在，是官吏家出身。家境貧寒孔子家境并不富裕，但他從小接受良好教育，顯示出非凡的才華?？鬃映錾佤攪?guó)陬邑孔子出生于魯國(guó)陬邑（今山東曲阜），這里歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚?？赘鬃庸示颖缓笕私榭赘菤v代祭祀孔子的場(chǎng)所，也是儒家文化的象征?？鬃由倌陼r(shí)期勤奮好學(xué)孔子自幼勤奮好學(xué)，對(duì)各種知識(shí)都充滿(mǎn)了求知欲。博覽群書(shū)他博覽群書(shū)，廣泛涉獵，精通六藝，為日后成為偉大的思想家奠定了基礎(chǔ)。孔子中年經(jīng)歷從政孔子在中年時(shí)曾任魯國(guó)司寇，負(fù)責(zé)司法和刑罰工作。周游列國(guó)后來(lái)，由于政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，孔子帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)，宣傳他的思想。孔子晚年生活整理著述孔子晚年回歸魯國(guó)，整理著述，傳播他的思想理念。桃李滿(mǎn)天下他培養(yǎng)了眾多弟子，他們后來(lái)成為儒家思想的傳播者，將孔子的思想發(fā)揚(yáng)光大?？鬃铀枷肜砟?仁愛(ài)2禮儀3忠恕4克己復(fù)禮5仁義禮智信孔子的教育思想因材施教孔子主張根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，因材施教。啟發(fā)式教學(xué)他重視啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。仁、義、禮、智、信仁仁是孔子思想的核心，代表著愛(ài)人、博愛(ài)、同情和仁慈。義義指的是公正、公平、正直、誠(chéng)信。禮禮代表著禮儀、秩序、規(guī)范和道德準(zhǔn)則。智智指的是智慧、聰明、明辨是非、善于思考。信信是誠(chéng)信、守信、講信用。孔子的政治思想仁政孔子主張以仁義治國(guó)，以愛(ài)民為本。德治他強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的重要性，認(rèn)為道德高尚的人才能治理好國(guó)家。修身、齊家、治國(guó)、平天下1修身先要修養(yǎng)自身，才能做好其他事情。2齊家然后才能管理好家庭，使其和睦幸福。3治國(guó)再進(jìn)而治理好國(guó)家，使人民安居樂(lè)業(yè)。4平天下最終實(shí)現(xiàn)天下太平，世界和諧。孔子的社會(huì)思想尊老愛(ài)幼孔子強(qiáng)調(diào)尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩，維護(hù)家庭和諧。重視倫理關(guān)系他認(rèn)為社會(huì)是由人組成的，人與人之間應(yīng)該保持良好的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定。尊重長(zhǎng)者，重視倫理關(guān)系1孝敬父母孔子認(rèn)為孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。2友愛(ài)兄弟兄弟之間應(yīng)該互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助。3尊敬師長(zhǎng)學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，虛心求教?？鬃拥慕虒W(xué)方式啟發(fā)式教學(xué)孔子善于引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)他們的智慧。注重實(shí)踐他鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。啟發(fā)式教學(xué)，重視個(gè)性發(fā)展因材施教孔子根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，因材施教。尊重學(xué)生他尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)他們自由思考。孔子的弟子及其貢獻(xiàn)顏回孔子最得意的弟子，以仁愛(ài)、孝敬聞名。子路勇敢正直，忠誠(chéng)果敢，是孔子的得力助手。子貢精通經(jīng)商，善于外交，是孔子的得意門(mén)生?？鬃铀枷氲膫鞑ヅc發(fā)展1春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子弟子將他的思想傳播到各地。2漢代儒家思想成為官方思想，影響深遠(yuǎn)。3宋代理學(xué)興起，將儒家思想與理學(xué)思想結(jié)合起來(lái)。4近代儒家思想受到西方思想的沖擊，開(kāi)始走向現(xiàn)代化。孔子在現(xiàn)代社會(huì)的意義人文精神的傳承孔子思想強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)、和諧，為現(xiàn)代社會(huì)提供重要的精神支撐。德治思想的指引孔子的德治思想強(qiáng)調(diào)道德的力量，為現(xiàn)代社會(huì)治理提供新的思路。人文精神的傳承和諧社會(huì)孔子強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)，倡導(dǎo)和諧社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供思想基礎(chǔ)。道德修養(yǎng)他重視道德修養(yǎng)，引導(dǎo)人們追求道德完善，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)具有重要的意義。德治思想的指引以德治國(guó)孔子主張以德治國(guó)，強(qiáng)調(diào)道德的力量，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)治理具有啟示意義。廉政建設(shè)他倡導(dǎo)廉潔自律，為現(xiàn)代社會(huì)廉政建設(shè)提供思想基礎(chǔ)?？鬃拥慕逃z產(chǎn)因材施教孔子強(qiáng)調(diào)因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，對(duì)現(xiàn)代教育具有重要借鑒意義。啟發(fā)式教學(xué)他重視啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考，對(duì)現(xiàn)代教育方法具有啟示意義。儒家文化的當(dāng)代價(jià)值倫理道德儒家文化強(qiáng)調(diào)仁義禮智信，為現(xiàn)代社會(huì)倫理道德建設(shè)提供思想基礎(chǔ)。和諧社會(huì)它倡導(dǎo)和諧社會(huì)，注重人與人之間關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供思想資源。孔子的思想經(jīng)典論語(yǔ)記錄孔子及其弟子言行的著作，是儒家思想的代表作。大學(xué)闡述儒家修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想。中庸論述中庸之道，強(qiáng)調(diào)和諧、平衡、適度。論語(yǔ)、大學(xué)、中庸論語(yǔ)記錄了孔子及其弟子在不同場(chǎng)合的言行，包含了孔子對(duì)仁義禮智信等重要思想的闡述。大學(xué)闡述了儒家修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想，是儒家治國(guó)理政的思想基礎(chǔ)。中庸論述了中庸之道，強(qiáng)調(diào)和諧、平衡、適度，對(duì)儒家思想具有重要意義?？鬃又鬟x讀論語(yǔ)其中包含了大量的經(jīng)典語(yǔ)錄，體現(xiàn)了孔子的智慧和思想精髓。大學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)可以了解儒家思想的精髓，以及如何將儒家思想應(yīng)用于實(shí)際生活中。中庸通過(guò)閱讀中庸，我們可以學(xué)習(xí)到和諧、平衡、適度的重要性，以及如何用中庸之道來(lái)處理各種矛盾。論語(yǔ)中的經(jīng)典語(yǔ)錄學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)習(xí)并不斷練習(xí)，難道不是很快樂(lè)嗎？三人行，必有我?guī)熝?。三人同行，其中必有值得我學(xué)習(xí)的人。己所不欲，勿施于人。自己不想要的東西，不要強(qiáng)加給別人?？鬃拥娜烁聍攘θ蕫?ài)之心孔子以仁愛(ài)之心對(duì)待他人，對(duì)朋友真誠(chéng)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)。謙虛謹(jǐn)慎他始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。仁者無(wú)敵，德高望重1仁愛(ài)孔子以仁愛(ài)之心待人，贏得人們的尊敬和愛(ài)戴。2德行他德高望重，深受人們的敬佩，成為后世學(xué)習(xí)的典范。儒家文化的當(dāng)代價(jià)值倫理道德儒家文化強(qiáng)調(diào)仁義禮智信，為現(xiàn)代社會(huì)倫理道德建設(shè)提供思想基礎(chǔ)。和諧社會(huì)它倡導(dǎo)和諧社會(huì)，注重人與人之間關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供思想資源。學(xué)習(xí)孔子的人生智慧