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三國演義諸葛亮篇章故事解讀TOC\o"1-2"\h\u30537第一章走進《三國演義》:諸葛亮故事的大舞臺 110858第二章諸葛亮篇章的主要情節(jié)剖析 127727第三章智慧化身:諸葛亮的人物特點 218868第四章我看諸葛亮:個人的欽佩與感悟 226994第五章從原文看諸葛亮謀略的精彩之處 316100第六章對比與思考:諸葛亮與其他謀士 319260第七章諸葛亮故事的深遠意義 316407第八章回味諸葛亮:總結(jié)與啟示 4第一章走進《三國演義》:諸葛亮故事的大舞臺《三國演義》那可是一部超級精彩的古典小說。在這個宏大的故事世界里,諸葛亮的故事就像一顆顆璀璨的明珠。整個三國時期的局勢動蕩不安,各路諸侯你爭我奪,這就為諸葛亮這樣的奇人登場提供了絕佳的舞臺。從東漢末年的漢室衰微,到天下大亂,軍閥割據(jù),這時候的劉備雖然胸懷大志,卻四處漂泊,沒有自己的立足之地。就像劉備自己說的“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日?!边@時候諸葛亮就像是一道光照進了劉備的世界。小說中對那個時代的描寫,從戰(zhàn)爭場面到人物關(guān)系的錯綜復雜,都給諸葛亮的登場和他的傳奇故事做了很好的鋪墊。例如諸侯之間的聯(lián)盟與對抗,曹操的挾天子以令諸侯,孫權(quán)占據(jù)江東的穩(wěn)固態(tài)勢,這些大環(huán)境的描寫,讓我們明白諸葛亮要在這樣的局面下,憑借自己的智慧幫助劉備分得一杯羹是多么的不容易,而他的故事也因此更具傳奇色彩。第二章諸葛亮篇章的主要情節(jié)剖析諸葛亮的故事那可太多了。就說三顧茅廬吧,劉備為了請諸葛亮出山,那是不辭辛勞。他帶著關(guān)羽和張飛三次前往隆中。第一次去的時候,童子說先生外出閑游去了,不知道什么時候回來。劉備只能失望而歸。第二次去的時候,又碰上諸葛亮外出訪友,劉備又撲了個空,但是他沒有放棄。第三次去的時候,諸葛亮正在午睡,劉備就恭恭敬敬地在門外等候。這在《三國演義》里是這么描寫的:“玄德徐步而入,見先生仰臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。半晌,先生未醒。關(guān)、張在外立久,不見動靜,入見玄德猶然侍立。張飛大怒,謂云長曰:‘這先生如何傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!’云長再三勸住。玄德仍命二人出門外等候。望堂上時,見先生翻身將起,忽又朝里壁睡著。童子欲報。玄德曰:‘且勿驚動?!至⒘艘粋€時辰,先生才醒。”這一情節(jié)充分體現(xiàn)了劉備對諸葛亮的敬重,也顯示出諸葛亮的不凡。還有諸葛亮草船借箭,周瑜故意刁難他,讓他十天造十萬支箭。諸葛亮卻胸有成竹,他利用江上的大霧,命士兵將草船駛向曹軍水寨,曹軍不明就里,紛紛射箭,于是諸葛亮就輕松得到了十萬余支箭。這一情節(jié)把諸葛亮的智謀展現(xiàn)得淋漓盡致。第三章智慧化身:諸葛亮的人物特點諸葛亮簡直就是智慧的代名詞。他的聰明才智體現(xiàn)在很多方面。首先是他的戰(zhàn)略眼光。他未出茅廬便知天下三分,他給劉備提出的“隆中對”那可是規(guī)劃了劉備集團的長遠發(fā)展戰(zhàn)略。他對天下形勢分析得非常透徹,他指出曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也;而荊州和益州是用武之地,劉備應(yīng)該先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢,然后圖取中原。這種高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光在當時是非常難得的。再看他的軍事謀略,在赤壁之戰(zhàn)中,他巧妙地運用火攻之計。他先是舌戰(zhàn)群儒,說服東吳與劉備聯(lián)合抗曹。然后他又借東風,讓火攻之計得以順利實施。在《三國演義》中“欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風?!边@就表明了東風對于火攻的關(guān)鍵作用,而諸葛亮能夠預測東風,這就體現(xiàn)了他的智慧。他還善于用人,像對魏延的使用,雖然知道魏延腦后有反骨,但還是能讓魏延在蜀漢的軍事行動中發(fā)揮作用。第四章我看諸葛亮:個人的欽佩與感悟我對諸葛亮那是佩服得五體投地啊。他就像是一顆在亂世中閃耀的明星。從他的身上我看到了忠誠,他對劉備那是忠心耿耿。劉備白帝城托孤之后,諸葛亮完全可以取而代之,當時蜀漢的大權(quán)都在他的手中。但是他沒有這么做,他依然盡心盡力地輔佐劉禪,就像他自己說的“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”他的這種忠誠在當今社會也是非常值得我們學習的。而且他的智慧不是那種小聰明,而是大智慧。他為了實現(xiàn)自己興復漢室的理想,不斷地努力奮斗,即使面臨重重困難也從不退縮。比如說北伐中原,他知道蜀漢的實力和曹魏相比有很大的差距,但是他依然堅持出兵。他的這種為了理想勇往直前的精神真的很激勵我。每次讀到他的故事,我都覺得自己充滿了力量,想要像他一樣為了自己的目標去拼搏。第五章從原文看諸葛亮謀略的精彩之處在《三國演義》原文中有很多地方都展現(xiàn)了諸葛亮謀略的精彩。就拿空城計來說吧。當時諸葛亮錯用馬謖,失了街亭,導致魏軍大兵壓境。而他所在的西城卻沒有多少兵力。在這種情況下,他大開城門,自己在城樓上焚香彈琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來到城下,看到這種情形,以為城中有埋伏,不敢進城,最后帶兵撤退。原文中這樣描寫“果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,傍若無人。懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退?!敝T葛亮就是利用了司馬懿多疑的性格特點,導演了這出空城計。這一謀略真是精彩至極,在絕境中化險為夷。還有他的七擒孟獲,他沒有直接把孟獲打敗就了事,而是七次擒獲孟獲又七次放了他,最終讓孟獲心服口服。這不僅顯示了他的軍事謀略,更顯示了他的政治智慧,他懂得從根本上解決少數(shù)民族地區(qū)的問題,讓南中地區(qū)真正成為蜀漢的穩(wěn)定后方。第六章對比與思考:諸葛亮與其他謀士在《三國演義》里,謀士眾多,和諸葛亮形成對比的謀士也不少。比如說郭嘉,郭嘉是曹操手下的重要謀士,他也非常聰明。郭嘉擅長奇謀,在曹操統(tǒng)一北方的過程中發(fā)揮了重要的作用。但是他和諸葛亮還是有很大的區(qū)別。郭嘉更多的是在軍事策略上的謀劃,而諸葛亮不僅在軍事上有謀略,在政治、外交等方面都有卓越的才能。例如在赤壁之戰(zhàn)前,諸葛亮能夠出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,成功地說服東吳與劉備聯(lián)合抗曹,這就體現(xiàn)了他的外交才能。而郭嘉主要是在曹操的陣營內(nèi)部出謀劃策。再看荀彧,荀彧也是曹操手下的得力謀士,他為曹操規(guī)劃了統(tǒng)一北方的藍圖。但是荀彧和諸葛亮在忠誠度上有不同。荀彧雖然為曹操出謀劃策,但是他心中還是向著漢室的,最后因為曹操稱魏王而與曹操產(chǎn)生矛盾。而諸葛亮對劉備那是從一而終,全心全意地輔佐劉備父子興復漢室。通過這些對比,我們能更清楚地看到諸葛亮的獨特之處。第七章諸葛亮故事的深遠意義諸葛亮的故事有著深遠的意義。從文化角度來看,他已經(jīng)成為了中國傳統(tǒng)文化中的一個重要符號。他代表著智慧、忠誠、賢能等美好的品質(zhì)。在中國的很多文學作品、戲曲、繪畫等藝術(shù)形式中都有諸葛亮的形象。比如說京劇里就有《失空斬》這樣專門講述諸葛亮故事的劇目。在這個劇目中,演員通過精彩的表演,把諸葛亮的智慧、無奈等情緒都表現(xiàn)出來。這讓更多的人了解到諸葛亮的故事。從教育意義上來說,他的故事可以激勵人們努力學習知識,增長智慧。他的智慧謀略可以成為人們學習思考的對象。他的忠誠也可以教育人們要對自己的事業(yè)、對自己的朋友忠誠。他的故事還能讓人們明白在困境中如何運用智慧去解決問題,就像他在空城計中那樣,在絕境中冷靜思考,找到解決問題的辦法。第八章回味諸葛亮:總結(jié)與啟示諸葛亮的故事就像一杯香醇的美酒,越品越有味道。每一次讀他的故事都會有新的收獲。他的智慧謀略、他的忠誠品德都深深地印在我們的腦海里。他的故事提醒我們在生活中要不斷

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