2025年滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷823考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、（2016?杭州）如圖表示一種培育生物優(yōu)良新品種的方法；該方法稱為（）

A.雜交育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.太空育種2、流感患者可以將流感病毒通過飛沫傳給健康人，使健康人患流感。在流感傳播的環(huán)節(jié)中，屬于傳播途徑的是()A.流感患者B.流感病毒C.飛沫D.健康人3、《深圳商報(bào)》2004年3月11日報(bào)道：近日一種新型太陽能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽能電池板提供，它還能將多余的能量儲(chǔ)存在蓄電池里．這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是（）A.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能B.太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.大陽能轉(zhuǎn)化為電能．再轉(zhuǎn)化為光能4、某班同學(xué)就利用和開發(fā)能源提出了以下幾點(diǎn)建議，其中永遠(yuǎn)做不到的是（）A.研究如何使煤燃燒得更充分B.用超導(dǎo)體送電，減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率C.用秸桿生產(chǎn)沼氣，然后用沼氣發(fā)電D.研究出不消耗能源，又能不斷對外做功的機(jī)器5、某用戶的電能表在3月底抄表時(shí)的示數(shù)為到4月底抄表時(shí)的示數(shù)為則該用戶4月份用電為()A.352.9kW?hB.268.7kW?hC.84.2kW?hD.84.2J6、對生活中的實(shí)例或現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)，下列說法正確的是（）A.鐵絲很難拉斷，說明分子間只存在引力B.足球下落過程中，重力勢能不變C.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能升高7、“化學(xué)，我們的生活，我們的未來”是2011年“國際化學(xué)年”的主題．你認(rèn)為下列說法不符合這主題的是（）A.材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)B.化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用，如使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染C.化肥的發(fā)明和使用，大大提高了全球的糧食產(chǎn)量D.利用化學(xué)科學(xué)生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊，廢物利用減少成本8、某個(gè)化學(xué)反應(yīng)在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行，反應(yīng)發(fā)生的前后，容器內(nèi)可能會(huì)發(fā)生變化的量是（）A.原子總數(shù)B.分子總數(shù)C.容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量D.元素的種類數(shù)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、如圖表示一個(gè)樓梯，樓梯上面有一個(gè)平臺(tái)。樓梯的斜坡長L=5m，平臺(tái)高h(yuǎn)=4m，平臺(tái)長s=3m。某人手提質(zhì)量為25kg的水桶沿樓梯勻速上樓，然后走到平臺(tái)右端。這一過程中人所做的功是____J。(g取10N／kg)

10、下列常用的器具中屬于費(fèi)力杠桿的是____，屬于等臂杠桿的是____（均填寫序號(hào)）.

①羊角錘②鑷子③老虎鉗④天平11、化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）在農(nóng)村常用井水作生活用水，加入____可檢驗(yàn)井水是否為硬水．

（2）下列節(jié)水措施正確的是____．

A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌B．用淘米水澆花C．使用節(jié)水龍頭D．用大量的水沖洗汽車。

（3）過多的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，而綠色植物的____卻吸收二氧化碳．為減緩溫室效應(yīng)，你的建議是____（寫一條）．

（4）自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的____和____隔絕．12、實(shí)驗(yàn)桌上有一把鋼尺，利用它能哪些物理實(shí)驗(yàn)？請寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱和簡單實(shí)驗(yàn)說明（除用該鋼尺測量物體長度實(shí)驗(yàn)之外）。實(shí)驗(yàn)名稱簡單實(shí)驗(yàn)說明例：物體具有慣性把尺子水平拋出去，尺子繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)（1）____（2）____?13、小明利用標(biāo)有“6V6W”的燈泡L1和“6V3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖甲中OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。現(xiàn)將兩燈連入圖乙電路，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光（確保電路安全），電路中電流表的示數(shù)為____A，電壓表的讀數(shù)是____V，電路消耗的總功率為____W。

14、如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置容器內(nèi)酒精質(zhì)量為300克，電熱絲電阻是5歐姆。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至電流表示數(shù)如圖乙所示，12分鐘后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高5℃。則酒精的溫度升高，內(nèi)能增加是通過____（填“做功”或“熱傳遞”）方法獲得，電熱絲放出的熱量為____焦耳。

15、如圖所示，在甲乙兩支完全相同的試管中，裝入足量的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸，在兩只試管上各罩一個(gè)完全相同的氣球，兩個(gè)氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A和B．現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球，使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束時(shí)，甲氣球鼓起的體積比乙氣球大．

根據(jù)以上事實(shí)；可得出以下結(jié)論：

（i）____；

（ii）____；

（iii）若在上述條件下，A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價(jià)鹽，據(jù)此還可以得出的結(jié)論是____．試對A、B各舉一例：A____、B____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)17、將維生素主要與生理作用；其對應(yīng)的缺乏癥用直線連接起來。

A．促進(jìn)傷口愈合____①維生素A

B．促進(jìn)骨骼發(fā)育____②維生素B

C．腳氣病____③維生素C

D．夜盲癥____④維生素D評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)18、漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)；如圖所示請?jiān)趫D上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。

19、（2015?金華）如圖所示電路中；電源電壓為4.5V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”

（1）小麗想用該電路研究“電流與電阻的關(guān)系”；請幫她把電路連接完整。

（2）以下是小麗的一些操作步驟：

①將阻值為10Ω的定值電阻R1接入電路，____；閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，讀出電流表示數(shù)并記錄；

②斷開開關(guān)，拆下R1，接上阻值為20Ω的定值電阻R2；使電壓表示數(shù)為2.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；

③斷開開關(guān)，拆下R2，接上阻值為30Ω的定值電阻R3；重復(fù)②的操作。

小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達(dá)到2.0V，經(jīng)檢查電路完好．為順利完成實(shí)驗(yàn)，可行的措施有____。（寫一種即可）

（3）小王同學(xué)選用另一組規(guī)格相同的實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡額定電壓為3.8V）．小王按小麗的電路，將定值電阻換成小燈泡，電壓表量程改為“0﹣15V”，連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)后，出現(xiàn)以下現(xiàn)象：。電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V不亮01.0出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因可能是____（填字母編號(hào)）

A．小燈泡斷路B．小燈泡短路C．電流表斷路D．電流表短路。

20、請簡述傳染病的預(yù)防措施參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用．

【解答】解：圖中將大腸桿菌的質(zhì)粒DNA剪切與人體細(xì)胞中的胰島素基因重組；得到接有胰島素基因的DNA，因此該方法稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故選：B2、C【分析】【分析】此題考查傳染病有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)；具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，據(jù)此答題。

【解答】傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源；傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。流感患者屬于傳染源，流感病毒屬于病原體，飛沫屬于傳播途徑，健康人屬于易感人群。

故答案為：C3、B【分析】【解答】太陽能電池板發(fā)電時(shí)是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；多余電能儲(chǔ)存在蓄電池中時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

故選：B．

【分析】能量轉(zhuǎn)化的過程應(yīng)分成發(fā)電和儲(chǔ)存電能兩部分分析．4、D【分析】【解答】A；煤炭資源有限；所以使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施是可行且必須的。

故A不符合題意；

B輸電過程要損耗部分電能；如果利用超導(dǎo)體送電，可以減少輸電過程中能量損失，提高輸電效率，故B不符合題意；

C利用秸桿生產(chǎn)沼氣；然后用沼氣發(fā)電，減少空氣污染，符合“綠色環(huán)?！崩砟睿龇ㄕ_，故C不符合題意；

D自然界中的能量是守恒的；沒有永動(dòng)機(jī)，故D符合題意。

故選：D

【分析】解決能源問題有兩條出路：一是要把現(xiàn)有的能源利用好；提高利用率；二是要積極開發(fā)新能源，尋找替代能源；

自然界中存在不同形式的能量，各種不同的能量可以相互轉(zhuǎn)化，同種能量也可在不同物體間進(jìn)行轉(zhuǎn)移，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。5、C【分析】【解答】用戶4月底抄表時(shí)的示數(shù)為：352.9度；

3月底抄表時(shí)的示數(shù)為：268.7度；

該用戶4月份用電為：84.2度．

故選C．

【分析】電能表是用來測量電功的儀表，在對電能表進(jìn)行讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意一下三個(gè)問題：(1)月末的減去月初的示數(shù)．(2)最后一位是小數(shù)．(3)電功的單位是度或千瓦?時(shí)6、D【分析】【解答】解：A；鐵絲很難被壓縮；只說明分子間存在斥力，不能說明分子間存在沒有引力，故A錯(cuò)誤；

B；足球下落過程中；質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能變小，故B錯(cuò)誤；

C；熱機(jī)的做功沖程中；高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；

D；物體吸熱；內(nèi)能增加，溫度只是有可能增加，并不是一定增加，如晶體的熔化過程雖然吸熱，內(nèi)能增加，但溫度不變，故D正確．

故選：D．

【分析】分子間既有引力；也有斥力；

重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；

熱機(jī)的壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

物體吸熱，內(nèi)能增加，溫度可能增加．7、D【分析】【分析】A；根據(jù)材料對社會(huì)與化學(xué)發(fā)展的關(guān)系分析。

B；根據(jù)化學(xué)的作用分析。

C；根據(jù)化肥的作用分析。

D；根據(jù)工業(yè)明膠不利于人體健康分析．解答此類題；應(yīng)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系平常生活中衣食住行所涉及的物質(zhì)的性質(zhì)、用途解題．

【解答】解：A；材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)，說法正確。

B；化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用；如使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染，說法正確。

C；化肥的發(fā)明和使用；大大提高了全球的糧食產(chǎn)量，說法正確。

D；利用化學(xué)科學(xué)生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊；但工業(yè)明膠對人體有害，故D說法錯(cuò)誤；

故選D8、B【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變．

【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：兩個(gè)可能變：分子的數(shù)目；元素的化合價(jià)；原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生變化．由此可知：

A；在化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)一定不變；故不符合題意；

B；化學(xué)反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)可能改變；也可能不改變，故符合題意；

C；在化學(xué)反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變；故不符合題意；

D；在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類一定不變；故不符合題意．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)9、1000【分析】【分析】結(jié)合功的計(jì)算公式進(jìn)行解答?？茖W(xué)上規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。即：功＝力×距離。

【解答】手提質(zhì)量為25kg的水桶沿樓梯勻速上樓；由此可知人所用的力方向是豎直向上（與重力方向相反），大小與水桶的重力相等；在上樓的過程中在力的方向上通過的距離為4m（平臺(tái)高h(yuǎn)=4m）；在從平臺(tái)向右走的過程中，力的方向是豎直向上的，而通過的距離是水平向右的，在力的方向上通過的距離為0m。

故答案為：100010、②④【分析】【解答】使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿。羊角錘屬于省力杠桿，鑷子屬于費(fèi)力杠桿，老虎鉗屬于省力杠桿，天平屬于等臂杠桿。

【分析】使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿。11、肥皂水ABC光合作用隨手關(guān)燈氧氣水【分析】【解答】（1）肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；

（2）節(jié)約用水有很多方式：工業(yè)生產(chǎn)中對污水進(jìn)行處理；使工業(yè)用水重復(fù)使用；循環(huán)使用；生活中一水多用，使用節(jié)水器具，盡量少使用清潔劑、洗衣劑；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，種植耐旱需水少的作物，推廣滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉方式，不提倡漫灌、自流灌溉這些浪費(fèi)水的灌溉方式．用大量的水沖洗汽車可以造成水的浪費(fèi)；

（3）過多的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)；而綠色植物的光合作用卻吸收二氧化碳．為減緩溫室效應(yīng)，你的建議是少坐私家車，植樹造林，隨手關(guān)燈等；

（4）鐵生銹是與氧氣和水同時(shí)接觸；自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的氧氣和水隔絕．

答案：（1）肥皂水；（2）ABC；（3）光合作用；隨手關(guān)燈；（4）氧氣；水．

【分析】（1）根據(jù)肥皂水可以硬水和軟水解答；

（2）依據(jù)節(jié)約用水的主要措施來解答此題；

（3）根據(jù)減緩溫室效應(yīng)的方法解答；

（4）根據(jù)鐵生銹及防止生銹的原理解答．12、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的尺伸出桌面時(shí)，用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲．【分析】【解答】解：尺伸出桌面時(shí)；用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲；

將鋼尺拿起然后松手；鋼尺豎直下落，說明鋼尺受到重力；

將鋼尺壓彎；說明力可以改變物體的形狀等．

故答案為：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）尺伸出桌面時(shí)；用手撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)發(fā)聲．

【分析】頻率表示物體振動(dòng)的快慢；振動(dòng)越快頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大音調(diào)越高．

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．13、0.524【分析】【分析】由乙圖知兩燈串聯(lián)；電流表測電路中電流，電壓表測L1兩端電壓，由P=UI計(jì)算兩燈正常發(fā)光的電流，由串聯(lián)電路特點(diǎn)分析判斷其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光電路中的電流；由圖象讀出電壓表的示數(shù)；由P=UI計(jì)算電路消耗的總功率．

【解答】由乙圖知兩燈串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測L1兩端電壓，由P=UI可得兩燈正常發(fā)光的電流：因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等，閉合開關(guān)S要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，所以I=I1=I2=0.5A，即L2可以正常發(fā)光；電路中電流表的示數(shù)為0.5A；

由圖象可知此時(shí)電壓表示數(shù)：UV=U1=2V；

由串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和可得總電壓：

U=U1+U2=2V+6V=8V；

所以電路消耗的總功率：

P=UI=8V×0.5A=4W．14、熱傳遞3600【分析】【分析】熱的傳遞方式有做功和熱傳遞；根據(jù)焦耳電定律可求得電熱絲放出的熱量。

【解答】（1）溫度計(jì)感受溫度變化，是通過直接接觸，沒有做功，因此內(nèi)能的增加是通過熱傳遞。

（2）由圖知電流表的示數(shù)為1A；

電熱絲放出的熱量為：Q放=I2Rt=（1A）2×5Ω×720s=3600J，15、A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng)|等質(zhì)量的A、B與等量的酸反應(yīng)，A放出氣體多|A的相對原子質(zhì)量比B小|鐵|鋅【分析】【分析】（i）根據(jù)氣球鼓起的快慢可判斷出氫氣產(chǎn)生的快慢；進(jìn)一步可以得出金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱．（ii）根據(jù)氣球體積的大小可以判斷出生成氫氣的多少（iii）同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬，相對原子質(zhì)量大的完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量少，相對原子質(zhì)量小的生成的氫氣質(zhì)量多．【解答】解：（i）根據(jù)開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢．可知A比B產(chǎn)生的氫氣快．

故答案為：在金屬活動(dòng)性順序中A排在B的前面．（ii）根據(jù)反應(yīng)結(jié)束時(shí)；甲氣球鼓起的體積比乙氣球大．說明A產(chǎn)生的氫氣比B多．

故答案為：相同質(zhì)量的AB兩種金屬與酸完全反應(yīng)；A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多．（iii）同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬，又由于A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多．

故選A的相對原子質(zhì)量比B的相對原子質(zhì)量小．

故答案為：（i）A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng)；（ii）等質(zhì)量的A、B與等量的酸反應(yīng)，A放出氣體多（合理就可）；（iii）A的相對原子質(zhì)量比B?。瓵鐵（或Fe）．B鋅（或Zn）（合理就可）．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共8分)17、③④②①【分析】【解答】缺乏維生素A易患皮膚粗糙；夜盲癥；動(dòng)物肝臟含豐富的維生素A，胡蘿卜中含胡蘿卜素，在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A；缺乏維生素B1會(huì)患腳氣??；缺乏維生素C易患?jí)难。迈r蔬菜和水果中富含維生素C，促進(jìn)傷口愈合,應(yīng)該注意補(bǔ)充；缺乏維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松，奶制品、魚肝油、蛋黃中含豐富的維生素D．答案為：A—3B—4C—2D--1

【分析】本題只要熟記各種維生素的作用以及缺乏癥即可。五、解答題(共3題，共15分)18、【分析】【分析】根據(jù)杠桿的固定點(diǎn)確定杠桿的支點(diǎn)；又已知拉力的方向，根據(jù)力臂的定義過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。

【解答】