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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、○比△多()個(gè)。
A.1B.2C.3D.42、同樣多的物體是()。①②③A.①和②B.①和③C.②和③3、一個(gè)大西瓜23元,一個(gè)小西瓜9元,大西瓜比小西瓜便宜()元A.10B.14C.154、同學(xué)們?nèi)矘洌昙?jí)澆了30棵,三年級(jí)比六年級(jí)澆的少一些。三年級(jí)可能植樹()棵。A.32B.26C.305、下圖中;比較少的是()?
A.菠蘿B.梨評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、7+8+9+11+12+13=____。7、看圖回答問題:
①熊貓的上面是____。
②米老鼠的下面是____。
③白雪公主的右邊是____。
④豬八戒的上面是____。
8、填一填。
12-____=____
12-____=____
13-____=____
13-____=____
9、在橫線上填上“>”;“<”或“=”。
8+2-1____710、同學(xué)們?cè)诨▔锓N花,第一組種了20盆,第二組種了8盆,兩個(gè)小組一共種了____盆。11、放學(xué)排隊(duì)回家時(shí),小明前面有5個(gè)人,后面有7個(gè)人,這一排隊(duì)有____人。12、下圖中最多的水果是____,最少的水果是____。(填編號(hào))
13、一共有____個(gè)水果?
14、看圖填數(shù)。
①____②____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。16、十個(gè)一是10,20里面有20個(gè)一。17、“3+5=”是能組成7的算式18、媽媽拿一張買一個(gè)可以找回15元()19、箱子里有35節(jié)電池,再放進(jìn)去7節(jié),就有28節(jié)了()20、池塘里有3只青蛙,后來又放進(jìn)去2只,可列式為“3+2=5”21、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。
4個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是10。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共12分)22、畫一條比8cm短3cm的線段.23、畫一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共16分)24、哪一個(gè)是圓柱體?請(qǐng)給圓柱體涂紅色。
25、看下圖并說出第七;八、九所對(duì)應(yīng)的圖形。
26、想一想;畫一畫。
在的右面畫一個(gè)在的左面畫一個(gè)在的下面畫一個(gè)在的右面畫一個(gè)
27、(推斷題)根據(jù)五名參賽選手(A;B、C、D、E)的話;給他們排名次。
A我不是最后;我后面還有一個(gè)人。
B當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí);沒有選手在我前面。
C有兩名選手比我先到終點(diǎn);有兩名選手比我晚到終點(diǎn)。
D我不是最后一個(gè)評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題,共16分)28、請(qǐng)將這行漢字里右邊第二個(gè)漢字圈出來嗎?
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。29、公共汽車上原來有16人,到站后下了7個(gè),接著又上來6個(gè),現(xiàn)在有多少人?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】根據(jù)已知;圖中共有5個(gè)○,有4個(gè)△,一對(duì)一對(duì)的對(duì)應(yīng),○余一個(gè),也就○比△多1個(gè)。
【分析】根據(jù)多少的相對(duì)性;將○與△一一對(duì)應(yīng)比較,○余一個(gè)。
故選:A。本題主要考查整數(shù)大小的比較。2、A【分析】【解答】①里有5個(gè)小正方體;②里也有5個(gè)小正方體,③里有6個(gè)小正方體。故選:A
【分析】數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形里有幾個(gè)小正方體即可得解。3、B【分析】【解答】23-9=14,所以要便宜14元【分析】用大西瓜的價(jià)錢減去小西瓜的價(jià)錢,得到差價(jià)4、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,三年級(jí)比六年級(jí)少一些可能是26棵?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。5、B【分析】解答:根據(jù)已知,和一對(duì)一對(duì)地對(duì)應(yīng)比,
比少一個(gè)。
分析:根據(jù)多少的相對(duì)性。菠蘿有3個(gè);梨有2個(gè),一一對(duì)應(yīng)比較,菠蘿余一個(gè)。
故答案為:B。二、填空題(共9題,共18分)6、60【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn);7+13+9+11+12+8=60。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、白雪公主豬八戒猴子米老鼠【分析】解答觀察圖可知;(1)熊貓的上面是白雪公主,(2)米老鼠的下面是豬八戒。(3)白雪公主的右邊是猴子。(4)豬八戒的上面是米老鼠。
【分析】需要抬頭看的是處于上面的物體,需要低頭看的是處于下面的物體。當(dāng)處在熊貓的位置,往上抬頭看可以看到白雪公主,所以熊貓的上面是白雪公主。同理可知米老鼠的下面是豬八戒,豬八戒的上面是米老鼠。對(duì)于左右而言一般以觀察者的左右為參照,觀察者的右手邊為右邊,左手邊為左邊。由此可知豬八戒的上面是米老鼠。本題考查位置。8、48847667【分析】【解答】圖中的個(gè)數(shù)與被減數(shù)相等;要減去左邊的個(gè)數(shù)就為右邊的個(gè)數(shù);減去右邊的個(gè)數(shù)即等于左邊的個(gè)數(shù)。
【分析】考查十幾減8、7、6的退位減法9、>【分析】【解答】8+2-1>7
【分析】根據(jù)已知;8加2得10,10減1得9,9大于7。
故答案為:>。10、28【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn);20+8=28。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。11、13【分析】【解答】5+7+1=13。
【分析】因?yàn)樾∶鞅救艘苍陉?duì)伍里,不能漏掉,所以5+7+1=13。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。12、②④【分析】【解答】香蕉有5個(gè);草莓有4個(gè),菠蘿有3個(gè),梨子有2個(gè),所以香蕉最多,梨最少。
【分析】香蕉多,草莓少;菠蘿多,梨少。即可解答。13、18【分析】【解答】蘋果有11個(gè);梨有7個(gè),一共有11+7=18個(gè)。
【分析】加法計(jì)算。14、5060【分析】【解答】通過觀察該數(shù)軸單位數(shù)量為5;所以答案為50;60
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力、推理能力有利于提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【解答】乒乓球、足球、籃球的形狀都是球?!痉治觥壳蚴强梢詽L動(dòng)的。只有曲面,沒有平面的立體圖形,由此可知乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。16、√【分析】【解答】由數(shù)字的組成可知:十個(gè)一是10,20個(gè)一是20??疾橹R(shí)點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識(shí)。【分析】由數(shù)字的組成可知:十個(gè)一是10,20個(gè)一是20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。17、×【分析】【解答】3+5=8,所以該說法錯(cuò)誤。應(yīng)改為是能組成8的算式。【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。18、B【分析】【解答】拿20元去買6元的東西;要找回20-6=14元,而不是15元。
【分析】20-6=14所以要找回14元,所以此題錯(cuò)誤19、B【分析】【解答】再放進(jìn)去7節(jié)之后應(yīng)該減去7,而不是加上7【分析】35+7=42,所以應(yīng)該是42節(jié)才對(duì)20、A【分析】【解答】求總數(shù)應(yīng)用加法算式,已知一個(gè)加數(shù)為3,另一個(gè)加數(shù)為2,列式為3+2=5正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法算式。21、B【分析】【解答】4個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是46;
【分析】本題針對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)中常見的概念,要求掌握它的嚴(yán)密性,深刻理解它的內(nèi)涵。四、操作題(共2題,共12分)22、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.
此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
23、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.
此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
五、解答題(共4題,共16分)24、圓柱體是可以滾動(dòng)的,且有兩個(gè)圓形平面,滿足此條件的為有且只有第一個(gè),左上角這個(gè)即為圓柱,將其涂上紅色【分析】【解答】左上角這個(gè)為圓柱;將其涂上紅色即可。
【分析】圓柱體是可以滾動(dòng)的,且有兩個(gè)圓形平面,滿足此條件的為有且只有第一個(gè),選擇它,并將它涂上紅色。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。25、第七個(gè)三角形、第八個(gè)正方形、第九個(gè)長方形【分析】【解答】根據(jù)所給圖形找規(guī)律畫出接下去的圖形。
【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。26、解:
【分析】【分析】按照要求找準(zhǔn)位置,畫出圖形即可解答。27、B是第一名;D是第二名;C是第三名;A是第四名;E是第五名?!痉治觥俊窘獯稹緽是第一名;D是第二名;C是第三名;A是第四名;E是第五名。
【分析】根據(jù)B:當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),沒有選手在我前面。可推斷B是第一名;根據(jù)A:我不是最后,我后面還有一個(gè)人??赏茢郃是第四名;根據(jù)C:有兩名選手比我先到終點(diǎn),有兩名選手比我晚到終點(diǎn)??赏茢郈的前面有兩個(gè)人,后面有兩個(gè)人,C是第三名;根據(jù)D:我不是最后一個(gè)。可推斷D是第二名;而E就是第五名。六、應(yīng)用題(共2題,共16分)28、答:
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