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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修1物理下冊月考試卷89考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止.物體B的受力個數(shù)為
A.2B.4C.2或4D.無法確定2、一物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關(guān)系式為則當(dāng)物體的速度的大小為時,物體加速運動的時間為()A.B.C.D.3、關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體速度變化越來越快,而加速度可能越來越小B.物體速度越來越大,而加速度可能不變C.物體速度為零時,加速度一定為零D.加速度的方向就是物體運動的方向4、如圖所示,在離地面一定高度處把4個水果以不同的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,若1s后4個水果均未著地,則1s后速率最大的是()A.B.C.D.5、2022年2月,北京市和張家口市聯(lián)合舉辦了第24屆冬季奧林匹克運動會,讓世界矚目。冰壺是冬奧會上一種投擲性競賽項目。如圖甲所示,運動員以一定初速度投出冰壺使其在冰面上沿直線自由滑行,冰壺的v-t圖像如圖乙所示;則下列說法正確的是()
A.冰壺做加速度逐漸增大的減速運動B.冰壺在0~t0時間內(nèi)運動的位移x>v0t0C.冰面的動摩擦因數(shù)逐漸減小D.冰壺在位移中點的瞬時速度小于時間中點的瞬時速度6、一個物體沿直線運動,從t=0時刻開始,物體的位移x與時間t的圖像如圖所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的交點分別為-1s和0.5m/s,由此可知()
A.物體做速度大小為0.5m/s的勻速直線運動B.物體做變加速直線運動C.物體做勻加速直線運動,加速度的大小為D.物體做勻加速直線運動,初速度大小為評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、某位運動員百米賽跑的v-t圖像如圖所示;下列說法中正確的是。
A.前3s內(nèi)運動員的加速度保持不變B.運動員做勻速直線運動的位移大小為77mC.前3s內(nèi)運動員的平均速度大小約為7.7m/sD.運動員在第1s內(nèi)的加速度大于最后1s內(nèi)的加速度8、如圖所示,一棟高為的三層樓房,每層樓高相等,且每層樓正中間有一個高為的窗戶?,F(xiàn)將一石塊從樓頂邊沿自由釋放;不計空氣阻力,以下說法正確的是()
A.石塊依次到達(dá)三個窗戶上沿的時間大小之比為B.石塊依次通過圖中三點的速度之比為C.石塊依次到達(dá)三個窗戶下沿的速度之比為D.石塊依次通過三層樓房的時間之比為1:2:39、如圖所示直角三角形框架OMN的OM、ON初始位置分別處于水平和豎直方向上,且一個重為G的光滑小球位于框架內(nèi)且恰好與OM、ON、MN三邊相切,但接觸點未必都有彈力?,F(xiàn)以O(shè)點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動一周的過程中;下列說法正確的是()
A.轉(zhuǎn)動θ為0到的過程中,MN邊受到小球的壓力一直為零。B.轉(zhuǎn)動一周的過程中,當(dāng)MN邊第一次處于豎直位置時ON邊受到的力最大且為C.轉(zhuǎn)動一周的過程中OM邊受到的力最大值為2GD.轉(zhuǎn)動一周的過程中有可能存在使OM、ON、MN三邊都同時受力的位置10、如圖所示,物體A、B的質(zhì)量均為m,二者用細(xì)繩連接后跨過定滑輪,A靜止在傾角θ=30°的斜面上,B懸掛著,且斜面上方的細(xì)繩與斜面平行。若將斜面傾角θ緩慢增大到45°,物體A仍保持靜止,不計滑輪摩擦。則下列判斷正確的是()
A.物體A對斜面的壓力可能增大B.物體A受的靜摩擦力一定減小C.物體A受的靜摩擦力可能增大D.物體A受斜面的作用力一定減小11、哥倫比亞大學(xué)的工程師研究出一種可以用于人形機器人的合成肌肉,可模仿人體肌肉做出推、拉、彎曲和扭曲等動作。如圖所示,連接質(zhì)量為m的物體的足夠長輕細(xì)繩ab一端固定于墻壁,用合成肌肉和金屬“骨架”做成的“手臂”(合成肌肉未畫出)ced的d端固定一小滑輪,c端用鉸鏈固定于墻壁,e也為鉸鏈,c和e類似于人手臂的關(guān)節(jié),由合成肌肉控制手臂的曲張,細(xì)繩繞過滑輪。設(shè)cd連線與豎直墻壁ac夾角為不計繩與滑輪間的摩擦,下列說法正確的是()
A.若保持不變,增大cd長度,細(xì)繩ad部分拉力不變B.若保持增大cd長度,細(xì)繩對滑輪的力始終沿dc方向C.若保持ac等于ad,增大cd長度,細(xì)繩對滑輪的力始終沿dc方向D.若從90°逐漸變?yōu)榱?,cd長度不變,且保持ac>cd,則細(xì)繩對滑輪的力先增大后減小12、“蹦極"是一項很有挑戰(zhàn)性的運動。如圖所示,蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上,另一端固定在跳臺上。蹦極者從跳臺跳下,落至圖中a點時彈性繩剛好被拉直,下落至圖中b點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等,圖中c點是蹦極者所能達(dá)到的最低點;不計空氣阻力。關(guān)于蹦極者的運動下列說法正確的是()
A.從a點到c點蹦極者一直做減速運動B.從a點到c點蹦極者先做加速運動再做減速運動C.蹦極者最終會靜止在c點D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略,其下落的最低點在c點上方13、如圖所示,小車上有一直立木板,木板上方有一槽,槽內(nèi)固定一定滑輪,跨過定滑輪的輕繩一端系一重球,另一端系在輕質(zhì)彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上,開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩豎直且重球恰好緊挨直立木板,假設(shè)重球和小車始終保持相對靜止,則下列說法正確的是(______)
A.若小車勻加速向右運動;彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均不變。
B.若小車勻加速向左運動;彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均不變。
C.若小車勻加速向右運動;彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變。
D.若小車勻加速向左運動,彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、細(xì)線一端系住質(zhì)量為1kg的小球,另一端與斜面相連,細(xì)線與斜面平行,斜面傾角為=53°,如圖所示.使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運動,當(dāng)小球恰好離開斜面時,它們的加速度大小為_________m/s2,此時繩子的拉力大小為_________N.(g=10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)
15、以40m/s的初速度自同一地點先后豎直向上拋出兩小球,兩球拋出的時間間隔為3s,第二個小球拋出t=_____s后與第一小球相遇,相遇時離地面高為h=_____m。16、力的作用效果與力的__________、__________和__________有關(guān),它們叫做力的__________.力有大小,又有方向,所以力是__________量.17、如圖,豎直絕緣墻上固定一帶電小球A,將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處,圖中AC=h.當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角方向時,A對B的靜電力為B所受重力的倍,則絲線BC長度為_______.若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍,改變絲線長度,使B仍能在處平衡.以后由于A漏電,B在豎直平面內(nèi)緩慢運動,到處A的電荷尚未漏完,在整個漏電過程中,絲線上拉力大小的變化情況是_______.
18、在探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系的實驗中:
(一)實驗思路——控制變量法
(1)探究加速度與力的關(guān)系。
保持小車___________不變,通過改變___________改變小車所受的拉力,測得不同拉力下小車運動的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。
(2)探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
保持小車所受的___________不變,通過在小車上___________改變小車的質(zhì)量,測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度,分析加速度與___________的定量關(guān)系。
(二)物理量的測量
(1)質(zhì)量的測量:用天平測量。在小車中增減砝碼的數(shù)量可改變小車的質(zhì)量。
(2)加速度的測量。
a.方法1:讓小車做初速度為0的勻加速直線運動,用___________測量小車移動的位移x,用___________測量發(fā)生這段位移所用的時間t,然后由計算出加速度a。
b.方法2:由紙帶根據(jù)公式結(jié)合逐差法計算出小車的加速度。
c.方法3:不直接測量加速度,求加速度之比,例如:讓兩個做初速度為0的勻加速直線運動的物體的運動時間t相等,測出各自的位移x1、x2,則把加速度的測量轉(zhuǎn)換成___________的測量。
(3)力的測量。
在阻力得到補償?shù)那闆r下;小車受到的拉力等于小車所受的合力。
a.在槽碼的質(zhì)量比小車的質(zhì)量___________時,可認(rèn)為小車所受的拉力近似等于___________。
b.使用力傳感器可以直接測量拉力的大?。徊恍枰共鄞a的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。
(三)實驗器材
小車、砝碼、槽碼、細(xì)線、一端附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、______、紙帶、______、______.
(四)實驗步驟(以參考案例1為例)
(1)用___________測出小車的質(zhì)量m;并把數(shù)值記錄下來。
(2)按如圖所示的裝置把實驗器材安裝好(小車上先不系細(xì)線)。
(3)補償阻力:在長木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊木,反復(fù)移動墊木位置,啟動打點計時器,直到輕推小車使小車在斜面上運動時可保持___________運動為止(紙帶上相鄰點間距相等);此時小車重力沿斜面方向的分力等于打點計時器對小車的阻力和長木板的摩擦阻力及其他阻力之和。
(4)把細(xì)線繞過定滑輪系在小車上;另一端掛上槽碼。保持小車質(zhì)量不變,改變槽碼的個數(shù),以改變小車所受的拉力。處理紙帶,測出加速度,將結(jié)果填入表1中。
表1小車質(zhì)量一定。
。拉力F/N
加速度a/(m·s-2)
(5)保持槽碼個數(shù)不變;即保持小車所受的拉力不變,在小車上加放砝碼,重復(fù)上面的實驗,求出相應(yīng)的加速度,把數(shù)據(jù)記錄在表2中。
表2小車所受的拉力一定。
。質(zhì)量m/kg
加速度a/(m·s-2)
(五)數(shù)據(jù)分析
(1)分析加速度a與力F的定量關(guān)系。
由表1中記錄的數(shù)據(jù),以加速度a為縱坐標(biāo),力F為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點,然后作出a-F圖像,如圖2所示,若圖像是一條___________,就能說明a與F成正比。
(2)分析加速度a與質(zhì)量m的定量關(guān)系。
由表2中記錄的數(shù)據(jù),以a為縱坐標(biāo),以為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點,然后作出a-圖像,如圖3所示。若a-圖像是一條過原點的直線,說明a與成___________,即a與m成___________。
(3)實驗結(jié)論。
a.保持物體質(zhì)量不變時,物體的加速度a與所受拉力F成___________。
b.保持拉力F不變時,物體的加速度a與質(zhì)量m成___________。
(六)注意事項
(1)打點前小車應(yīng)___________打點計時器且應(yīng)先___________后___________。
(2)在補償阻力時,___________(選填“要”或“不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動打點計時器。用手輕輕地給小車一個初速度,如果在紙帶上打出的點的間隔___________;表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。
(3)改變槽碼的質(zhì)量的過程中,要始終保證槽碼的質(zhì)量___________小車的質(zhì)量。
(4)作圖時應(yīng)使所作的___________通過盡可能多的點,不在直線上的點也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè),個別偏離較遠(yuǎn)的點應(yīng)舍去。評卷人得分四、實驗題(共2題,共12分)19、為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大小.
(1)實驗時,一定要進(jìn)行的操作是________.
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量。
B.將帶滑輪的長木板右端墊高;以平衡摩擦力。
C.小車靠近打點計時器;先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)。
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出a-F圖象是一條直線,圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為______.
A.B.C.D.
(3)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如右圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是_________.
20、某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計了測定重力加速度的實驗;實驗裝置如圖1所示,實驗器材有鐵架臺;光電計時器、小鋼球等.鐵架臺上端固定一個電磁鐵,通電時,小鋼球被吸在電磁鐵上,斷電時,小鋼球自由下落.
(1)先將光電門固定在A處,光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間量出小球釋放點距A的距離為h0,測出小球的直徑d(d遠(yuǎn)小于h0).則小球運動到光電門處的瞬時速度v=________,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=________.用題中所給字母表示)
(2)若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時間為請你判斷此時光電門距A處的距離________.(用(1)中所給字母表示)
(3)由于直尺的長度限制,該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點P(圖中未畫出)之間的距離h,并記錄小球通過光電門的時間.移動光電門在豎直桿上的位置,進(jìn)行多次實驗.利用實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖2所示的圖象,已知圖象斜率為k,縱截距為b,根據(jù)圖象可知重力加速度g=________.
評卷人得分五、解答題(共1題,共2分)21、如圖所示,勻質(zhì)半圓柱A靜置于水平地面上,其上有一光滑圓柱B.B的右端緊貼著豎直墻面,此時A恰好將要發(fā)生滑動,已知A、B的質(zhì)量均為m,兩圓柱截面的圓心連線O1O2與水平面的夾角為假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:
(1)B對墻面的壓力大?。?/p>
(2)A與地面的動摩擦因數(shù).
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】
本題先對A物體受力分析,然后根據(jù)牛頓第三定律,得出A對B的反作用力,再對B物體受力分析;得出結(jié)果.
【詳解】
以A為研究對象,受力分析,有豎直向下的重力、B對A的支持力和摩擦力,這樣才能使平衡.根據(jù)牛頓第三定律,A對B也有壓力和摩擦力,B還受到重力和推力F,所以B受四個力作用;故B正確,ACD錯誤.
【點睛】
本題關(guān)鍵先對A物體受力分析,再得出A對B物體的反作用力,最后再結(jié)合平衡條件對B物體受力分析即可正確求解.2、D【分析】【詳解】
根據(jù)位移與時間的關(guān)系式為
可知初速度v0=8m/s,加速度a=-2m/s2
則當(dāng)物體的速度為且與初速度方向相同時,物體一直減速;當(dāng)物體的速度為且與初速度方向相反時,物體先減速到零后加速到6m/s;則物體加速運動的時間為
故選D。3、B【分析】【詳解】
A.物體速度變化越來越快;加速度越來越大,故A錯誤;
B.物體速度越來越大;可能是勻加速運動,加速度可能不變,故B正確;
C.物體速度為零時;加速度可能不為零.例如:物體剛開始自由下落時,速度為零,加速度不為零,故C錯誤。
D.加速度的方向可與運動方向成任意夾角;加速度的方向一般不是物體運動的方向,故D錯誤。
故選B。4、A【分析】【詳解】
根據(jù)
代入解得
同理解得
由于
故A正確;BCD錯誤。
故選A。5、C【分析】【詳解】
A.v-t圖線的斜率表示加速度;由圖像可知,圖線的斜率逐漸減小,故冰壺做加速度逐漸減小的減速運動,故A錯誤;
B.v-t圖線與時間軸圍成的面積表示位移,將該圖線與勻減速直線運動的圖線比較,可知冰壺在t0時間內(nèi)運動的位移小于v0t0;故B錯誤;
C.冰壺運動的加速度是摩擦力產(chǎn)生的,由牛頓第二定律得ma=μmg
則a=μg
由于冰壺的加速度逐漸減小;說明冰面的動摩擦因數(shù)逐漸減小,故C正確;
D.冰壺在位移的中點處,兩側(cè)的位移大小相等,在v-t圖線上找到并標(biāo)出冰壺在位移中點的瞬時速度和時間中點的瞬時速度,如圖所示,v-t圖線的斜率表示加速度,可知冰壺在位移中點的瞬時速度v1大于時間中點的瞬時速度v2;故D錯誤。
故選C。6、C【分析】【分析】
【詳解】
設(shè)方程為
從圖中可知直線經(jīng)過(-1,0)(0,0.5),可得
即
所以有
對比公式
可得
故C正確;ABD錯誤。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)7、B:C:D【分析】【詳解】
AD.根據(jù)v-t圖像的斜率表示加速度;可讀出前3s運動員的加速度逐漸減小,且第1s內(nèi)的加速度大于最后1s內(nèi)的加速度,故A錯誤,D正確;
B.根據(jù)v-t圖像可知3~10s運動員所勻速直線運動,位移為x2=11×7m=77m,
故B正確;
C.運動員進(jìn)行百米賽跑,總位移為100m,勻速的位移為77m,故變加速運動的位移為:
根據(jù)平均速度的定義:
故C正確;
故選BCD。8、B:C【分析】【詳解】
A.石塊依次到達(dá)三個窗戶上沿的位移分別為1m,4m,7m;根據(jù)速度位移關(guān)系v2=2gh
可知,石塊依次到達(dá)三個窗戶上沿的速度大小之比為1:2:故A錯誤;
B.石塊依次通過圖中三點的位移分別為2m,4m,6m;根據(jù)速度位移關(guān)系v2=2gh
可知,石塊依次通過圖中三點的速度之比為故B正確;
C.石塊依次到達(dá)三個窗戶下沿的位移為2m,5m,8m,根據(jù)速度位移關(guān)系v2=2gh
可知,石塊依次到達(dá)三個窗戶下沿的速度之比為故C正確;
D.石塊初速度為0,且每層樓房的高度相同,根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動比例關(guān)系式可知,石塊依次通過三層樓房的時間之比為故D錯誤。
故選BC。9、A:B:C【分析】【詳解】
A.轉(zhuǎn)動為0到的過程中如圖所示,邊在小球的上方,邊受到小球的壓力一直為零,故A正確;
BCD.轉(zhuǎn)動一周的過程中,當(dāng)邊在小球的上方時,邊受到小球的壓力一直為零,設(shè)邊與水平方向的夾角為如圖所示
根據(jù)平衡條件可得邊受到的力
邊受到的力
當(dāng)邊在小球的上方時,邊受到小球的壓力一直為零,設(shè)邊與水平方向的夾角為如圖所示
根據(jù)平衡條件和正弦定理可得
可知,當(dāng)時,即邊第一次處于豎直位置時邊受到的力最大,最大為
當(dāng)邊在小球的上方時,邊受到小球的壓力一直為零,設(shè)邊與水平方向的夾角為如圖所示
根據(jù)平衡條件和正弦定理可得
可知,當(dāng)時,邊受到的力最大,最大為
所以轉(zhuǎn)動一周的過程中不可能存在使三邊都同時受力的位置;故B;C正確,D錯誤;
故選ABC。10、B:D【分析】【詳解】
A.物體A對斜面的壓力為傾角增大,壓力減小,A錯誤;
BC.物體A受的靜摩擦力分別為
A受的靜摩擦力減小;B正確,C錯誤;
D.物體A始終靜止;物體A受斜面的作用力始終等于重力與繩的拉力的合力,繩的拉力始終等于B的重力,其大小不變,兩個分力大小不變,夾角增大,合力減小,D正確。
故選BD。11、C:D【分析】【分析】
【詳解】
A.因ad部分的拉力等于b端重物的重力,則若保持θ不變,增大cd長度,細(xì)繩ad部分拉力不變;A錯誤;
B.保持θ=90°,增大cd的長度,∠adb減小,因滑輪兩邊細(xì)繩拉力相等,則細(xì)繩對滑輪的力沿∠adb的角平分線方向,細(xì)繩對滑輪的力不是沿dc方向;B錯誤;
C.保持ac等于ad,則∠adc=∠cdb,因滑輪兩邊細(xì)繩拉力相等,則細(xì)繩對滑輪的力沿∠adb的角平分線方向,即細(xì)繩對滑輪的力沿dc的方向;C正確;
D.cd長度不變,θ從90°逐漸減為零,d的運動軌跡如圖中圓弧所示。
當(dāng)ad與圓弧相切時,∠cad最大,由幾何關(guān)系可知∠adb先減小后增大;繩子的兩個張力大小皆等于物體的重力,它們對滑輪作用力的大小隨角度變大而變小,因此對滑輪的作用力先變大后變小,D正確。
故選CD。12、B:D【分析】【詳解】
AB.從a點到b點的過程中,重力大于彈力,人受到向下的合力做加速運動,所以速度越來越快;在b點時,合力為零,加速度為零,速度最大;在b點以下,彈力大于重力,人受到向上的合力做減速運動,速度越來越小,最低點c時速度為零;故A錯誤,B正確。
C.在c點時受到的合力方向向上,則蹦極者最終不會靜止在c點;選項C錯誤;
D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略,若將人的重力和空氣阻力進(jìn)行等效,則等效于人的重力減小了,則其下落的最低點在c點上方,選項D正確。13、B:C【分析】【分析】
【詳解】
考點:牛頓第二定律.
專題:計算題.
分析:根據(jù)小車的運動狀態(tài)判斷小球的運動狀態(tài).已知加速度方向得出合力方向;根據(jù)受力分析判斷出力的變化.
解答:解:開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài),小球受重力mg、繩的拉力F繩1,由于小球靜止,所以F繩1=mg;
當(dāng)小車勻加速向右運動穩(wěn)定時;小球也向右勻加速運動.小球受力如圖:
由于小球向右做勻加速運動;所以小球的加速度水平向右,根據(jù)牛頓第二定律小球的合力也水平向右;
根據(jù)力圖幾何關(guān)系得出:此時繩子的拉力F繩2>mg;所以繩中拉力變大,彈簧秤讀數(shù)變大.對整體進(jìn)行受力分析:開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài),整體所受地面的支持力等于本身重力.當(dāng)小車勻加速向右運動穩(wěn)定時,整體在豎直方向無加速度,也就是整體在豎直方向出于平衡狀態(tài),所以整體所受地面的支持力仍然等于本身重力.故A錯誤C正確。
當(dāng)小車勻加速向左運動穩(wěn)定時;小球也向左做勻加速運動.小球受重力和繩子的拉力,還有擋板對它向左的彈力,即擋板對它的彈力提供了合外力,所以不影響豎直方向的平衡,則彈簧測力計讀數(shù)及小車對地面壓力均不變,故BD錯誤。
故選C.
點評:應(yīng)用好牛頓第二定律的矢量性;加速度方向和合力方向,已知一個方向就知另一個方向.
整體法能減少和避開所求解量,簡化解題過程.整體法和隔離法是相輔相成的.三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】
對小球受力分析;沿x;y方向分別正交分解,列方程可求解;求出斜面對小球支持力剛好等于0時的水平向右的加速度臨界狀態(tài),結(jié)合小球受力分析列方程可求解.
【詳解】
當(dāng)斜面的支持力恰好為零;小球受重力和拉力兩個力作用。
根據(jù)牛頓第二定律得:mgcotα=ma
解得:
由豎直方向平衡得:
解得:.
【點睛】
本題考查臨界問題的分析,要注意明確兩種情況下小球均還在斜面上,故繩的夾角不變;注意根據(jù)幾何關(guān)系求合力的方法.【解析】7.5m/s2,12.5N;15、略
【分析】【詳解】
[1][2]設(shè)第二個小球拋出秒后,兩個小球相遇,根據(jù)豎直上拋規(guī)律可得
代入解得
相遇時離地的高度為
代入數(shù)據(jù)解得【解析】2.58.7516、略
【分析】【詳解】
[1][2][3][4][5]力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān),它們叫做力的三要素,力有大小,又有方向,所以力是矢量?!窘馕觥?/p>
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