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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版選擇性必修1英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、—Hi,Jack,youlooksotired.
—I’mtired.I____thekitchenallday.A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.waspainting2、Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,______turnedouttobeawisedecision.A.thatB.whichC.whenD.where3、Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_______isnamedafterhisgrandfather.A.whichB.whereC.whatD.that4、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.
—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact5、Lilyissoshythatwheneversheisintroducedtostrangers,shealways________atthemquicklyandthenlooksdownattheground.A.staresB.glancesC.glaresD.gazes評(píng)卷人得分二、讀后續(xù)寫(共1題,共2分)6、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語(yǔ)續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右?!癐’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動(dòng))eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.
注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共7題,共14分)7、Whenitcomestothemajorityofthelatesttechnologiesinthenext20years,nonehasgreaterpotentialthanthetechnologybeingdevelopedintheseyoungpeople’scompany,________inmyeyeswillleadtoarevolution.(用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空)8、Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,________isnotgoodforthehealth.(用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空)9、Theproblems,________wehaveinourdailylife,maybeinspirationsforgreatinventions.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)10、【題文】Thegirl’swishis__________(be)adoctorwhenshegrowsup.(所給詞的適當(dāng)形式填空)11、【題文】Thefirststepwas_____(send)astronautsintospaceandensuretheirsafereturn.Thesecondstepwasdevelopingadvancedspaceflighttechniquesandtechnologies,_____(include)extravehicularactivityandorbitaldocking.Thethirdstepistoassembleandoperateapermanentmannedspacestation.(所給詞的適當(dāng)形式填空)12、【題文】Thelocalgovernmentis________(blame)fornotinformingthepublicofthecaseintime.(所給詞的適當(dāng)形式填空)13、【題文】AsIseeit,theaimoftheconferenceis____(promote)internationalfriendship.(所給詞的適當(dāng)形式填空)評(píng)卷人得分四、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共1題,共2分)14、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)評(píng)卷人得分五、漢譯英(整句)(共4題,共36分)15、和他們保持聯(lián)系對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。(keepintouchwith)(漢譯英)16、我寫信是想請(qǐng)您指導(dǎo)一部根據(jù)我們的一篇課文改編的短劇。(高頻詞匯+定語(yǔ)從句+被動(dòng)語(yǔ)態(tài))(漢譯英)17、我的目標(biāo)是讓中國(guó)走向世界,讓世界了解中國(guó)。(動(dòng)詞不定式作表語(yǔ))(漢譯英)18、對(duì)許多公司來(lái)說(shuō),廣告的目的是盈利。(advertisement,profit)(漢譯英)評(píng)卷人得分六、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共6分)19、ThateveningIendedupworkingverylate.Iwilltellyoumoreaboutitlater.(用定語(yǔ)從句合并句子)
____________________________________________________________________20、Toenteratopuniversitybystudyinghardismydream.
→Mydreamis__________atopuniversitybystudyinghard.(同義句轉(zhuǎn)換)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:——你好,Jack,你看起來(lái)非常累?!液芾?,我一整天一直在油漆廚房。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)allday并結(jié)合語(yǔ)境可知,“paint”表示過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選C。2、B【分析】【分析】
【詳解】
考查定語(yǔ)從句。句意:大學(xué)畢業(yè)之后;我花了些時(shí)間去旅游,結(jié)果證明是明智的選擇。句中which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句,指代前面一件事,在從句中做主語(yǔ),that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。故選B。
【點(diǎn)睛】3、A【分析】【分析】
【詳解】
考查定語(yǔ)從句關(guān)系代詞。句意:作為一個(gè)孩子;杰克在以他爺爺命名的鄉(xiāng)村學(xué)校讀書,該句為非限制性定語(yǔ)從句,從句中缺少is的主語(yǔ),指物,所以選擇which,B作狀語(yǔ),C用于名詞性從句,D不能用于非限制性定語(yǔ)從句。故選A。
【點(diǎn)睛】4、C【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:——爸爸,幾天前你說(shuō)你會(huì)給我買一輛新自行車?!堑?,如果你在考試中取得更好的成績(jī),這是我的承諾。A.idea想法;B.reality現(xiàn)實(shí);C.promise承諾;D.fact事實(shí)。根據(jù)上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知,這位父親做出了“孩子考試成績(jī)更好了,他會(huì)給孩子買一輛自行車”的承諾。promise符合語(yǔ)境。故選C項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:莉莉很害羞,每當(dāng)她被介紹給陌生人時(shí),她總是快速地瞥一眼,然后低頭看地面。A.stares凝視;B.glances瞥;C.glares瞪眼;D.gazes凝視。根據(jù)句意可知,一個(gè)害羞的人應(yīng)該不敢凝視陌生人,而是匆匆瞥一眼。故選B項(xiàng)。二、讀后續(xù)寫(共1題,共2分)6、略
【分析】【分析】
這是一篇讀后續(xù)寫文章。文章講述了男孩要去上大學(xué);和自己的狗Poppy道別。而沒有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。
【詳解】
1.第一步理解整篇文章;包括一些細(xì)節(jié):一位少年去上大學(xué),父母送他到大學(xué)里,他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個(gè)月后回家見面。男孩走后,狗狗Poppy對(duì)一切都失去了興趣:最愛的食物,最愛的玩具,甚至是出門散步,少年的父母為了讓狗狗振作起來(lái)用盡辦法,但是事情沒有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會(huì)回來(lái),而狗狗并不明白。后來(lái)媽媽想出一個(gè)主意:再養(yǎng)一只小狗,給Poppy作伴,poppy當(dāng)時(shí)的反應(yīng):當(dāng)她看到盒子時(shí),她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開始擺動(dòng)得越來(lái)越慢,然后越來(lái)越快,因?yàn)樗劦搅藲馕丁?/p>
2.續(xù)寫思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個(gè)形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非??蓯?,后面續(xù)寫可以描述兩只狗狗很快建立起友誼,Poppy不再情緒低落,小狗狗也很快融入這個(gè)家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫為男孩加入到兩個(gè)狗狗的友誼中;一人兩狗相處的非常愉快,最后主題升華為:一人不能獨(dú)享快樂,兩人分享才能快樂,三人分享會(huì)有加倍的快樂。
3.文本中劃線的單詞,Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫中必需的單詞;其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫情節(jié)選擇使用。整體為一般過去時(shí),注意句式的變化,各類從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用。
4.第一段續(xù)寫可以細(xì)節(jié)描述小狗狗的可愛;粘人,以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他,忘記了自己的悲傷,男孩的父母也高興地松了一口氣。字?jǐn)?shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫可以描述少年回家之后,見到Poppy和小狗狗之后的興奮,原先兩個(gè)伙伴分享的樂事變成了三個(gè)伙伴一起分享。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句;Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句;文章也使用了一些固定詞組,如befilledwith;takeoutof等。全文中沒有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.Shewasallwhitewithshiningbigeyes,ablackspotonitsforeheadmakingitmoreattractive.Hernewownersgaveheranewname,Spotty.Momtookheroutoftheboxcarefully,puttingherbesidePoppy’sfeet.Poppy’seyeswerefirstfilledwithsurpriseandcuriosityandthenbrightenedwithjoy.Lookingatthis,the____relievedbecause____acceptedSpottyandtheirplanworked.Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.Whenfindingtheboy____homefrom____,PoppywasoverjoyedandintroducedSpottytohim.Thethree,immediatelybecamejustonesolidalliance.Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共7題,共14分)7、略
【分析】【詳解】
考查定語(yǔ)從句。句意:說(shuō)到未來(lái)20年的大多數(shù)最新技術(shù),沒有什么比這些年輕人的公司正在開發(fā)的技術(shù)更有潛力,在我看來(lái),這將導(dǎo)致一場(chǎng)革命。分析句子可知,本句為非限制性定語(yǔ)從句,空中的詞指代前面的句子,在從句中作主語(yǔ),故填which。【解析】which8、略
【分析】【詳解】
考查非限制性定語(yǔ)從句。句意:就像任何東西一樣,兩者都有可能太多,這對(duì)健康是不利的。分析句子可知,空中的詞指代前面的句子,在從句中作主語(yǔ),故填which?!窘馕觥縲hich9、略
【分析】【詳解】
考查定語(yǔ)從句。句意:我們?cè)谌粘I钪杏龅降膯栴}可能是偉大發(fā)明的靈感來(lái)源。分析句子,空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,修飾先行詞Theproblems,先行詞指物,關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ),應(yīng)用which引導(dǎo)從句。故填which?!窘馕觥縲hich10、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這個(gè)女孩的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。此處作表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)用不定式。故填tobe?!窘馕觥俊敬鸢浮縯obe11、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和介詞。句意:第一步是將宇航員送入太空并確保他們安全返回。第二步是發(fā)展先進(jìn)的空間飛行技術(shù),包括艙外活動(dòng)和軌道對(duì)接。第三步是組裝和運(yùn)行一個(gè)永久性載人空間站。分析句子可知,send作表語(yǔ),主語(yǔ)有序數(shù)詞修飾,用不定式作表語(yǔ),故空一填tosend;空二用介詞including“包括”,構(gòu)成介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ),故填①tosend②including?!窘馕觥俊敬鸢浮縯osendincluding12、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該為沒有及時(shí)告知公眾事件負(fù)責(zé)。根據(jù)句意及所給句子可知,此處使用動(dòng)詞短語(yǔ)betoblame“應(yīng)承擔(dān)責(zé)任”,不定式作表語(yǔ)。故填toblame。
【解析】【答案】toblame13、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查動(dòng)詞不定式。句意:在我看來(lái),這次會(huì)議的目的是促進(jìn)國(guó)際友誼。根據(jù)句意和句子的主語(yǔ)theaim以及所給動(dòng)詞promote分析句子可知,空格處應(yīng)該填入不定式形式topromote作表語(yǔ)(當(dāng)主語(yǔ)為aim,plan,promise,wish,hope等名詞時(shí),常用不定式作表語(yǔ))。故填topromote?!窘馕觥俊敬鸢浮縯opromote四、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共1題,共2分)14、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:她與她的姐姐長(zhǎng)得極為相似。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知,空處需要形容詞striking“引人注目的”,作定語(yǔ)修飾后面的名詞。故填striking?!窘馕觥縮triking五、漢譯英(整句)(共4題,共36分)15、略
【分析】【詳解】
考查短語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。keepintouchwith保持聯(lián)系。It’s+形容詞+forsb.todosth.做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō),it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)為不定式。陳述客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)句意,故翻譯為It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.【解析】It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.16、略
【分析】【詳解】
考查固定短語(yǔ)和定語(yǔ)從句。此處主語(yǔ)為I,表示“寫信做某事”應(yīng)用writetodosth.,此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);表示“請(qǐng)您指導(dǎo)一部短劇”翻譯為askforyourguidanceonashortplay,后跟which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句;表示“根據(jù)我們的一篇課文改編”應(yīng)用beadaptedfromoneofourtexts,為一般現(xiàn)在時(shí)。故翻譯為I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.【解析】I'mwritingto
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