2025年陜教新版高二語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版高二語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.土墩興高彩烈癥結渾渾噩噩B.咀嚼迷離恍惚瀉漏膽戰(zhàn)心驚C.僵硬嬉皮笑臉啰嗦萬劫不復D.窺視甜言密語消磨荒誕無稽2、下列四個選項中，詞語拼音錯誤最多的一個是（）A.朝槿（jǐng）炊黍（shǔ）輞川（wǎn）臨圻（chí）紅萼（è）B.瀛洲（yíng）剡溪（shàng）殷巖泉（yīn）訇然（hōng）石芒碭（dàn）C.云鬟（huán）虛幌（huǎng）霓旌（shēng）胸襟（jīn）嚙咬（chǐ）D.愴然（chuàng）徘徊（huái）霰雪（xiàn）碣石（jié）瀲滟（liàn）3、下列各句中標點符號使用正確的一項是（）A.長詩這個名稱壓根兒是自相矛盾，最長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。B.中國詩跟西洋詩在內容上無甚差異：中國社交詩特別多，宗教詩幾乎沒有，如是而已。C.譬如田園詩——不是浪漫主義神秘地戀愛自然，而是古典主義的逍遙林下，有人認為是中國詩的特色。D.英法德意俄捷克各國詩都利用過這個公式。4、下列各句中，劃線詞語古今意義相同的一項是()A.____過百雉B.古之____必有師C.沛公奉卮酒為壽，約為____D.不及____，無相見也5、材料一：2016年7月《搖滾藏獒》上映，業(yè)界內部也都予以不亞于《大魚海棠》的期待，但其票房僅3900多萬元，遠低于預期。雖然票房并不能說明一切，卻總歸不是偶然的，國產動畫電影在跨越了“低齡化”和“粗制濫造”階段以后，又面臨著質優(yōu)而價劣、高投入而低產出的困擾。不少國產動畫影片票房遭遇滑鐵盧，有商業(yè)運作問題，但更重要的是創(chuàng)作問題。大凡成功的動畫片，都是在看似天馬行空、神奇乃至荒誕的敘事中隱含著極為現(xiàn)實的情感或情緒。從觀眾對《功夫熊貓》《花木蘭》等這種影片的認可可以看出，大眾對于具有獨特中國文化風格的作品很認可。美國好萊塢借助中國的文化資源來發(fā)展自己的電影，而我們還沒有找到出路，如何將我們的東方情懷和表達方式變成世界語言，這是一個基礎性、方向性的問題。材料二：2016年度中國電影市場上映的動畫電影國產片41部，產出24億元票房；進口片22部，產出41億元票房；2015年度國產片41部，產出21億元票房；進口片13部，產出24億元票房；市場呈現(xiàn)出嚴重的分布不均狀態(tài)。從消費端來看，中國動畫電影市場對原創(chuàng)優(yōu)質內容十分渴望，《大魚海棠》5.65億元的票房及其兩極分化的口碑熱議就是證明。觀眾愿意為這部影片的情懷買單，其實可以視為對原創(chuàng)內容需求的一次集中爆發(fā)。對創(chuàng)作者來說，他們追求原創(chuàng)的努力得到了市場的積極回應?？梢哉f，經過多年的模仿和磨合，全社會對動畫創(chuàng)作中原創(chuàng)意識的必要性已經達成共識。從近年票房過千萬的國產動畫作品來看，普遍存在創(chuàng)作理念格局不大、不利于在更廣泛的市場內傳播交流的弊病。這些作品大都有著明顯排他的民族特征和區(qū)域文化特征。以《熊出沒》系列為例，雖然也遵循好萊塢類型故事的講述規(guī)范，但故事氣質有明顯排他的區(qū)域文化特征，決定了它只能在相對固定的受眾群體內被接收。反觀迪士尼制作的《瘋狂動物城》，同樣以擬人化的動物角色為主角，卻能輕易跨越文化區(qū)隔的限制，不得不說是受益于國際化的創(chuàng)作理念，其角色設計、行為動機、敘事邏輯等既具備合理的假定性，又具備強烈的現(xiàn)實觀照，甚至可以在不同文化語境中對號入座。在市場回歸理性的趨勢下，動畫電影市場上的贏家從來都是大小通吃的合家歡類型，一味屈從低幼，就低不就高的創(chuàng)作理念應該及時修正。（選自張斌寧《國產動畫電影正在崛起》）材料三：日本動漫產業(yè)采取產銷分離模式，簡單來說就是動漫由獨立的工作室制作，媒體擇優(yōu)營銷推廣。我國的動畫制作目前大多自產自銷，獨資的動畫公司發(fā)行渠道還不夠通暢，這也在一定程度上遏制了獨資動畫公司的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。此外，作品細分度高是日本動漫營銷成功的重要因素，將動漫作品按照讀者的年齡、性別、興趣方式等不同進行細分，每一個受眾群體都有豐富的動漫作品作為選擇，從而帶動了全民消費。我國的動漫作品則更偏向少兒化，也過多的承擔了教育感化的職責，受眾面偏窄讓國產動漫損失了不少觀眾。美國并沒有組建特別的機構來專管動漫產業(yè)。這一方面是由于美國經濟的市場化、法制化程度較高，另一方面也是由于美國的電教結合了動漫作品，極大地普及了動漫產業(yè)。（選自易良義《國外的動漫電影為什么這么受歡迎》）下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是（）A.電影市場上映的中國動畫電影的票房不少不盡如人意，這并不是偶然的，能夠反映出中國動畫電影存在的一些問題。B.大眾對于具有獨特中國文化風格的作品很認可，中國動畫電影還未很好地將我們的東方情懷和表達方式變成世界語言。C.原創(chuàng)意識在動畫電影制作中占有重要的地位，中國動畫電影制作者以及觀眾對原創(chuàng)意識的必要性已經達成共識。D.美國沒有組建特別的機構來專管動漫產業(yè)，但他們的動畫電影受到歡迎，原因就是其經濟的市場化、法制化程度較高。6、下列文言句式分類正確的一項是（）（3分）

①遂見用于小邑②胡為乎遑遑欲何之③農人告余以春及。

④翱翔蓬蒿之間⑤望長安于日下；目吳會于云間。

⑥《齊諧》者；志怪者也⑦莫之夭閼者。

⑧奚以知其然也⑨覆杯水于坳堂之上⑩既自以心為形役A.①③⑤／②⑦⑧／⑥⑨⑩／④B.①⑩／②③⑦⑧／⑤⑥⑨／④C.①⑤／②③⑦⑧／④⑥⑨／⑩D.①⑩／②⑦⑧／③⑤⑨／⑥／④7、下列語句，沒有語病的一項是（）（3分）A.近幾年，食品藥品在安全方面出現(xiàn)的問題被媒體接連曝光，不同職能部門各管一段的監(jiān)管模式也因此受到了社會的質疑。B.第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設了電瓶車專線。C.據(jù)世界黃金協(xié)會分析，2013年春節(jié)前后中國黃金需求高漲的原因，主要在于消費者對中國經濟前景充滿信心所致。D.日前，交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續(xù)報道做出了積極回應，表示要進一步加大對交通違法行為的查處。8、下列詞語中有錯別字的一組是（）A.輻射棉絮乖張歸根結蒂B.膨脹暇想倩影自命得意C.囊括蹂躪橫亙逆來順受D.洗漱嬉鬧商榷惴惴不安評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、默寫。

①落日樓頭，____，____。

②____紅巾翠袖，____？

③千古江山，____，____。

④元嘉草草，____，____。10、請找出下列三項中有語病的一項；并針對語病進行修改。

①與過度利用自然資源相關造成的現(xiàn)象；如全球變暖；土地荒漠化、臭氧層空洞擴大等，都給人類生存帶來了嚴重危害。

②湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的帛書《駐軍圖》中；標有“箭道”二字的城堡上，可看到有道路蜿蜒而下。

③按照一定順序準確無誤地將一長串數(shù)字記??；比牢記內容相互關聯(lián)的文本或圖像難度更大。

有語病的一項是：____

針對性修改：____11、眉山；歷史悠久，人杰地靈，從古至今涌現(xiàn)出不少文化名人，如彭祖；張綱、李密、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、虞允文、彭端淑等。請仿照例句，根據(jù)所給上聯(lián)，選擇眉山歷史文化名人，根據(jù)其事跡仿寫出下聯(lián)。

【例子】上聯(lián)：張綱忠義流百代。

下聯(lián)：文山丹心照汗青。

【題目】上聯(lián)：仲尼仁愛傳千古。

下聯(lián)：____12、讀《宇宙的未來》，準確默寫出霍金的兩句名言____；____。13、課文《父母與孩子之間的愛》第2段中“他就開始有能力接受事物的本來面目”中“本來面目”的意思是____14、古代文人與酒結下了不解之緣，如：“春江花朝秋月夜，____?！保ò拙右住杜眯小罚癬___，楊柳岸，曉風殘月。”（柳永《雨霖鈴》）15、《琵琶行并序》一詩中形容音樂忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩是：____，____。16、展示蜀道一派奇麗風光的句子是____，____。詩人描寫在山巔行走的艱難的句子是____，____。評卷人得分三、名句名篇(共7題，共14分)17、古詩文填空。（5題限選4題）（8分）（1），____。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。（陶淵明《歸去來兮辭》）（2）懷良辰以孤往，____。____，臨清流而賦詩。（陶淵明《歸去來兮辭》）（3）____，彩徹區(qū)明。，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》》）（4）外無期功強近之親，____，，形影相吊。（李密《陳情表》）（5）____，氣息奄奄，人命危淺，____。（李密《陳情表》）18、補寫下列名篇名句中空缺的部分（任選4題，多選則按前4題計分）（8分）1.風急天高猿嘯哀，____。杜甫《登高》2.____，渺滄海之一粟。《前赤壁賦》蘇軾3.滄海月明珠有淚，____?！跺\瑟》李商隱4.____，煙光凝而暮山紫?！峨蹰w序》王勃5.____，秋水共長天一色?！峨蹰w序》王勃19、名篇名句默寫1.，只是朱顏改。（李煜《虞美人》）2.，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，。（《阿房宮賦》）3.，。以游無窮者，彼且惡乎待哉？《逍遙游》4.，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！赌钆珛?赤壁懷古》5.元嘉草草，，____。（《永遇樂?京口北固亭懷古》）20、古詩文填空。（5題限選4題）（8分）1.____，時矯首而遐觀。____，鳥倦飛而知還。2.____，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，____；3.但以劉日薄西山，____，____，朝不慮夕。4.悅親戚之情話，____。農人告余以春及，____。5.閭閻撲地，____；舸艦迷津，____。21、默寫。（共5分，每小題1分。二選一）1.《琵琶行》中描寫琵琶女出場的詩句是：____，____。2.____，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）3.____，申之以孝悌之義，____。（《孟子·寡人之于國也》）4.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，____。（《荀子·勸學》）5.《蜀道難》中形容地勢險峻、易守難攻的詩句是：____，____，____。6.師者，____。（韓愈《師說》）22、補寫出下列名篇名句的空缺部分。1.吳楚東南坼，____。（杜甫《登岳陽樓》）2.____，兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）3.昆山玉碎鳳凰叫，____。（李賀《李憑箜篌引》）4.后人哀之而不鑒之，____。（杜牧《阿房宮賦》）5.________使我不得開心顏？（李白《夢游天姥吟留別》）6.憂勞可以興國，____。（歐陽修《伶官傳序》）23、古詩文填空。（5題限選4題，8分）1.，鳥倦飛而知還。，撫孤松而盤桓。2.窮且益堅，。，處涸轍以猶歡。3.一去紫臺連朔漠，。，環(huán)佩空歸夜月魂。4.執(zhí)手相看淚眼，。念去去，千里煙波，。5.相如雖駑，？顧吾念之，，徒以吾兩人在也。評卷人得分四、語言表達(共3題，共9分)24、下面是某老師給學生的語文素養(yǎng)提升路徑架構圖，請以“社會生活實踐活動”為陳述對象，介紹該圖的基本內容。要求內容完整，表述準確，語言簡明，語句連貫，不超過80個字。25、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每句不超過15個字。想象如果沒有人腦的支配，計算機能夠自動聚合信息又從中分析產生結論來嗎？不要忘了，不被人關注的事物是不能成其為“信息”的。人類要改造社會，________；要改造自己，首先要認識自己。信息時代改變了人們的生活方式，改變了人與人相處的方式，改變了人們的學習方式，________。最鮮明的體現(xiàn)是，對技術的依賴越來越重，一旦遇到問題，人的思維本能就會轉求科技而忘記自己技術中心的地位。但人遇到的問題很多時候更需要人文社會的個性和經驗，這是計算機所不能做到的。電腦操縱人腦不過是人腦操縱電腦的反映。信息科學的發(fā)展雖然會提高生產力，________。26、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句；使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

如果說領土、領海、領空是有形國土，那么，①______，愛國情感高低直接關系民族生命力的強弱。愛國情感是凝聚民族力量、推動社會進步的精神動力，也是青年學生樹立正確政治信仰的基礎。②______，在學習和生活中就會失去正確的理想信念、價值追求，就會缺失對國家和民族發(fā)展的自豪感與責任感，也就難以樹立正確的政治信仰。新形勢下，我們要對青年學生加強愛國主義教育，培養(yǎng)他們對祖國深厚的情感，激發(fā)他們的報國志向。③______，樹立正確政治信仰才有堅實基礎。評卷人得分五、名著導讀(共3題，共9分)27、6、《三國演義》中，鄧艾率軍攻下綿竹、直逼成都時，蜀國朝堂之上主戰(zhàn)和主降的分別是誰？在后主投降之后，身在劍閣的姜維又是定下了怎樣的計策？28、“可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”對這小說的結尾，談談你的感受。29、補寫出下列句子中的空缺部分。⑴辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中借____，____的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。⑵《詩經·氓》中寫女主人公的家人不理解、譏諷女主人公的兩句是：____，____。⑶《逍遙游》中宋榮子能夠做到“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的原因是____，____。評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)30、閱讀下面的材料,按照要求作文。小時候，總以為被子是有暖的。直到有一天，父親對我說，被子本身并沒有暖，也不能產生暖。蓋上被子，我們之所以感到暖，那暖不是被子給的，而是我們自身的暖，是我們的身體產生的暖，被子只不過阻隔了外面的寒冷保住了我們的溫暖。要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選；④不少于800字。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】（A、彩—采B、瀉—泄C、密—蜜）【解析】【答案】C2、B【分析】試題分析：A．朝槿（jǐn）輞川（wǎng）臨圻（qí）B．瀛洲（yíng）剡溪（shàn）殷巖泉（yǐn）石芒碭（dàng）C．霓旌（jīng）嚙咬（niè）D．全對。此題考查到了一些生僻字的讀音，如：朝槿（jǐn）臨圻（qí），還有多音字殷巖泉（yīn）在這個詞語中“殷”是“震動”的意思，應讀（yīn）?？键c：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【分析】A項中“長詩”一詞需用雙引號；C項中第二個逗號改為破折號；表示插入語；D項中“英法德意俄捷克”各國間應用逗號。

【點評】該題考查學生對標點符號用法的掌握應用情況。在平時的學習中，要求學生準確記憶各種標點符號的用法，尤其是引號、問號、分號、頓號、感嘆號、冒號等等標點符號的特殊用法，多做題，多思考，仔細分辨，靈活運用，逐步提高做該題型的能力。4、D【分析】【分析】A項，古義：城邑的城墻。今義：京城，京都。B項，古義：求學的人。今義：在學術上有一定成就的人。C項，古義：兒女親家。今義：結婚的事或因結婚而產生的夫妻關系。5、D【分析】此題考查學生把握原文內容和篩選整合信息的能力。每一個選項的內容都來自原文，只有找到選項相對應的內容區(qū)間，然后從關鍵詞、關鍵語句等入手，將選項的表述與原文加以比較，辨析其細微差別。設誤類型包括：以偏概全、張冠李戴、無中生有、因果混亂、主次顛倒、偷換概念、混淆時間、混淆條件。此題中，D.以偏概全，還有“美國的電教結合了動漫作品，極大的普及了動漫產業(yè)”這個原因。故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】試題分析：本題主要考查文言句式。①（標志是“見”）⑩（標志是“為”）是被動句；②（標志是“何之”；疑問句中代詞作賓語）⑦（標志是“莫之”，否定句中代詞作賓語）⑧（標志是“奚以”，疑問句中代詞作賓語）是賓語前置句；③（標志是“以”）⑤（標志是“于”）⑨（標志是“于”）是介賓短語（狀語）后置句；⑥（標志是“者，也”）是判斷句；④是省略句，省略了介詞“于”，翱翔（于）蓬蒿之間。

?考點：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。?【解析】D7、A【分析】試題分析：此類題目要在理解句意的基礎上，仔細分析病句的類型，如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂；表意不明、不合邏輯等。B項，濫用介詞“對于”，導致原句缺主語；語序不當，可改為“為了方便游客，北京園博會在513公頃的園博園專門開設了電瓶車專線”。C項，“的原因，主要在于所致”句式雜糅。D項，成分殘缺，可在句末加賓語中心語“力度”。所以選A?？键c：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】B“暇想”應為“遐想”；“自命得意”應為“自鳴得意”；

故選：B．

本題考查識記并辨析現(xiàn)代漢語常用漢字正確書寫的能力．解答本題；要結合平時積累以及詞語的意思逐項進行辨析，注意細節(jié)．

據(jù)義別形形隨義定；是漢字的基本特點，要辨析字形正誤，一切當從字的意義下手；考慮．在這里，我想提供兩個據(jù)義別形的技巧：①字形結構分析法．漢字當中，有若干是形聲字、會意字、指事字等，它們的表意性很強．剖析字形特點，或者說是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件．

②詞語結構分析法．現(xiàn)代漢語中有不少聯(lián)合式的詞語，對這類詞，可根據(jù)前后位置的關系，推知相對應的字詞的詞義，從而幫助我們辨析字形．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)9、斷鴻聲里江南游子倩何人喚取，揾英雄淚？英雄無覓孫仲謀處。封狼居胥贏得倉皇北顧【分析】【分析】要求學生背誦和默寫《水龍吟》和《永遇樂》兩首詞中的名句。注意要正確書寫。

【點評】此題考查學生對名句的背誦和默寫10、①刪掉“與”和“相關”(或者刪掉“造成”)【分析】【分析】①是句式雜糅，“與相關”和“造成的”兩個句式雜糅，選擇一種句式即可。11、(示例)三蘇文名耀神州、李密孝心感天地等?！痉治觥俊痉治觥孔⒁鈨热萆习懊忌綒v史文化名人”，有一定的“事跡”，并且在語言表達上符合對聯(lián)的要求。12、如果一個人沒有夢想，無異于死掉無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。【分析】【分析】霍金的人生可謂傳奇的人生；他的警世醒人名言很多，幾乎每一句都能給人帶來深思和全新的改變。希望學生能從中受到教益。

【點評】此題考查學生對名人名言的理解和準確默寫能力。要求學生在平時多留意這些名人名言，認真記憶，勤積累，多揣摩。提高做這類題的效率。13、一切接觸到的事物可感的性質、特征等?！痉治觥俊痉治觥俊氨緛砻婺俊睅в斜扔魃?；從上下文來看，應指嬰兒所感受到的一切事物。

【點評】此題考查學生體會重要語句的豐富涵義的能力。做該題時，首先要抓住文段中的信息語句，然后理清相關句子之間的關系，最后對這些句子進行總體的分析評價。14、往往取酒還獨傾今宵酒醒何處【分析】本句要注意“傾”“宵”字的書寫。這道題目的字跡一定要工整清楚，嚴禁潦草，切勿賣弄。嚴禁空白?？疾榈恼Z句是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結合上下文準確填寫?？疾槟瑢懀⒆阌凇俺Ｒ姟?，難寫的、易錯的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦，注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。15、銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴【分析】【分析】琵琶女彈奏的樂曲一共是三個樂章；要求默寫的句子應該是第三個樂章的開頭：當?shù)诙€樂章聲音漸低，甚至無聲的時候，高昂的音樂猛然爆發(fā)，強烈而真實地表達了琵琶女當時的情感。答案是銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

【點評】該題考查學生準確默寫名言名句的能力。要求學生再平時的學習中，重點把握文章中的重要句子的意思，并且還要準確無誤的默寫出來。16、連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁青泥何盤盤百步九折縈巖巒【分析】【分析】蜀道歷來以艱險而名揚千古。其地形復雜；絕壁古木斑斑可見。為人們提供了一個人間佳境。詩歌中描寫綺麗風光的語句很多，比如“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

”；“飛湍瀑流爭喧豗；砯崖轉石萬壑雷”等。

【點評】此題考查學生根據(jù)題干要求篩選相關信息的能力。詩歌中描寫綺麗景色的語句很多，可以隨便挑選兩句寫出答案。三、名句名篇(共7題，共14分)17、略

【分析】試題分析：注意重點字的寫法。如：“岫”、“耘籽”、“東皋”、“云銷雨霽”、“孤鶩”、“五尺之僮”、“煢煢孑立”、“日薄西山”等。每句1分，句中有誤該句不得分?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮吭茻o心以出岫,鳥倦飛而知還或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯云銷雨霽，落霞與孤鶩齊飛內無應門五尺之僮，煢煢孑立但以劉日薄西山，朝不慮夕18、略

【分析】本題考查“默寫常見的名句名篇”考點，能力層次為A，側重“識記”能力的考查?！窘馕觥俊敬鸢浮?.渚清沙白鳥飛回。2.寄蜉蝣于天地3.藍田玉暖日生煙4.潦水盡而寒潭清。5.落霞與孤鶩齊飛19、略

【分析】試題分析：注意重點字的寫法：“砌”“暇”“辯”“綸”“胥”“倉皇”?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮?.雕欄玉砌應猶在2.秦人不暇自哀亦使后人而復哀后人也3.若夫乘天地之正，而御六氣之辯4.羽扇綸巾5.封狼居胥，贏得倉皇北顧20、略

【分析】【解析】試題分析：注意易錯字：憩、岫、潦、清、崇（易誤寫為“祟”）、疇、雀（易誤寫為“鵲”）、舳?？键c：本題考查識記名篇名句的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮?.策扶老以流憩云無心以出岫2.潦水盡而寒潭清訪風景于崇阿3.氣息奄奄，人命危淺4.樂琴書以消憂將有事于西疇5.鐘鳴鼎食之家青雀黃龍之舳21、略

【分析】【解析】這幾句話雖都出自教材，并且都是要求背誦的篇章，但題型除了填上下句之外，還有情景題，即按情景要求找出合適的語句填空，所以不但要會背，還要理解其意義。關鍵字：（1）始、猶、繁、庠、頒（2）鏤、當、受考點：本題考查“默寫常見的名句名篇”考點，能力層次為A，側重“識記”能力的考查?！窘馕觥俊敬鸢浮?.千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面2.艱難苦恨繁霜鬢3.謹庠序之教頒白者不負戴于道路矣4.金石可鏤5.劍閣崢嶸而崔嵬一夫當關萬夫莫開6.可以傳道受業(yè)解惑也22、略

【分析】本題考查“默寫常見的名句名篇”考點，能力層次為A，側重“識記”能力的考查。每句錯一字不得分?！窘馕觥俊敬鸢浮?.乾坤日月浮2.三顧頻煩天下計3.芙蓉泣露香蘭笑4.亦使后人而復哀后人也5.安能摧眉折腰事權貴6.逸豫可以亡身23、略

【分析】試題分析：本題有任何書寫錯誤，則該句不得分。注意“岫、翳、墜、冢、噎”等難寫字和句中句末的語氣詞。考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮?.云無心以出岫；景翳翳以將入2.不墜青云之志；酌貪泉而覺爽；3.獨留青冢向黃昏；畫圖省得春風面；4.竟無語凝噎暮靄沉沉楚天闊；5.獨畏廉將軍哉？強秦之所以不敢加兵于趙者四、語言表達(共3題，共9分)24、略

【分析】此題考查學生圖文轉換的能力。此類試題一般通過圖表提供數(shù)據(jù)的對比（橫比和縱比）或材料之間的關系，從中總結出一定的規(guī)律或得出相應的結論。本題要求“以社會生活實踐活動”為陳述對象，那么就要以“社會生活實踐活動”開頭，講清它與“課外大量閱讀”以及“課堂有效教學”的關系，及與“語文素養(yǎng)提升路徑”的關系，還要講圖中所示的它的內涵?！窘馕觥渴纠荷鐣顚嵺`活動和課外大量閱讀、課堂有效教學一起，構成語文素養(yǎng)提升的三大主要路徑。社會生活實踐活動包含豐富的內涵，如當?shù)孛嗽L談、演講、晚會、中華文化體驗等都可成為它的具體活動方式。25、略

【分析】此題考查學生補寫句子的能力。此類題要求學生通讀材料；理解材料中每句話的意思，結合前后句子之間的關聯(lián)，注意前后句子之間的照應和語意的銜接。還應注意時空語序；邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等問題。本題中第一處，根據(jù)后句中“要改造自己，首先要認識自己”的語境以及前后之間的關系可知，此處應填寫“就要先改造自己”。第二處，根據(jù)所填寫句子后面的內容可知，此處應填“也改變人的思維方式”。第三處，根據(jù)填寫句子前面的內容可知，此處應與前文構成轉折關系，因此此處應填寫“但不能取代人的作用”。

【解析】①就要先改造自己②也改變人的思維方式③但不能取代人的作用。

26、略

【分析】①空；根據(jù)后文的語意可知，全文段談的話題是“愛國情感”，根據(jù)句式和內容“是有形國土”，可知應填寫“愛國情感就是無形國土”；②空，根據(jù)關聯(lián)詞語“就”和內容提示“就會失去正確的理想信念；價值追求”，可知此句應該從反面來談論愛國情感，即“青年學生如果沒有強烈的愛國情感”；③空，根據(jù)關聯(lián)詞語“才”和語意，可知“樹立正確政治信仰才有堅實基礎”的前提條件應是“搞好愛國主義情感的教育”。

參考答案：

①愛國情感就是無形國土②青年學生如果沒有強烈的愛國情感③只有愛國主義教育搞好了（意思對即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）

此題考查學生補寫語句的基本能力。解答時要認真體會各道橫線的上下文；根據(jù)具體的語境補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。

上下文句式要保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應的信息。語言風格要前后一致?！窘馕觥繍蹏楦芯褪菬o形國土；青年學生如果沒有強烈的愛國情感；只有愛國主義教育搞好了五、名著導讀(共3題，共9分)27、略

【分析】此題考查文學常識的識記能力。此題屬于名著導讀，解答類似題目，要熟練掌握作品中的人物及相關的故事情節(jié)。包括：主要人物的性格特點及相關的情節(jié)（事件）等。要求學生有一定的名著閱讀量；對作品有總體的把握能力。平時一定要熟讀名著，對于大綱要求的篇目，有時間時就要反復讀，只有熟到一定的程度，類似題目才能應對自如。本題考查《三國演義》中的內容，可根據(jù)所讀所記，仔細回顧作品內容和有關知識，根據(jù)題干要求梳理有關情節(jié)，并簡要說明即可?！窘馕觥縿⒅R、譙周。姜維的計策是詐降鐘會，挑唆其與鄧艾的關系，誘其斬殺鄧艾、反魏，趁機光復蜀漢。28、略

【分析】此題考查對中國現(xiàn)當代作家作品的閱讀理解能力。要求學生對教材中的名著有一定的了解和識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢，有條件的話可以讓學生課外閱讀原著。本題要把握作品的蘊含的民族心理和人文精神，分析結尾語段的含義和作用，寫出自己的感受?！窘馕觥竣侔姿牡?/p>