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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版高三生物上冊月考試卷553考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列有關有機化合物的鑒定敘述正確的是()A.多肽化合物與雙縮脲試劑能產(chǎn)生紫色反應B.脫氧核苷酸與二苯胺試劑在沸水浴中顯藍色C.與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的糖是單糖D.脂肪可被蘇丹Ⅲ染成紅色2、下列關于人體內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是()A.人體內環(huán)境的成分有血糖、生長激素、抗體等B.體溫調節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用C.糖尿病患者尿多,是因為代謝旺盛,產(chǎn)生的水比正常人多D.血漿中的每一對緩沖物質是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成3、在真核細胞中,細胞核的主要功能是()A.分解有機物,釋放能量B.遺傳和代謝活動的控制中心C.合成有機物,儲存能量D.維持滲透壓,保持細胞形態(tài)4、下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的B.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質中氨基酸的排列順序D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則5、【題文】重組人胰島素原基因生產(chǎn)胰島素,首先要獲得目的基因,但一般不用下面哪種方法()A.利用聚合酶鏈式反應,擴增需要的目的基因B.用化學方法合成目的基因C.構建基因文庫,從文庫中調取目的基因D.直接從細胞內總DNA中分離目的基因評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、藥物X具有促進機體需氧呼吸作用.請你根據(jù)以下提供的實驗材料與用具;完成驗證實驗的步驟,并設計一張記錄實驗結果記錄表.

材料與用具:體重相同的正常同齡雌性小鼠若干;適宜濃度的X溶液,生理鹽水;耗氧量測定儀等.(提示:小鼠耗氧量的測量需在安靜狀態(tài)下進行,具體注射劑量及測定不作要求)

(1)實驗步驟:

①將體重相同的正常同齡雌性小鼠均分成兩組,____;

②____;

③____.

(2)設計一張實驗結果記錄表.

____.7、請回答下列有關生態(tài)學的問題:

(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1與T2條件下,測得種群數(shù)量變化如圖1中A、B所示.S1種群與S2種群的關系是____.

(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究;得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖2所示.分析圖1,回答問題.

在____點時,種群補充量最大,在____點時;表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值).

(3)調查某草原田鼠數(shù)量時,在設置1hm2的調查區(qū)內;放置100個捕鼠籠.一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放.數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標記過的個體l0只.請回答下列問題.

①若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=____頭.

A.30B.32C.64D.96

②要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上調查期必須滿足的兩個條件是____.

A.有較多個體遷出調查區(qū)B.調查區(qū)內沒有較多個體死亡。

C.調查區(qū)內沒有較多個體出生D.有較多個體遷入調查區(qū)。

(4)某同學為了調查一種植物的種群密度;設計了如下方案:

①選取并確定合適的樣方面積.

②在該植物分布較密集的地方取5個樣方.

③計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù),若計算結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值.請指出該設計步驟中的科學性錯誤并加以改正:

①錯誤____.

②更正____.8、(2013秋?巴彥淖爾校級期中)如圖示處于不同生理狀態(tài)的四個洋蔥鱗葉表皮細胞;請回答:

(1)圖C細胞所處的生理狀態(tài)是____,是細胞____的結果,①中充滿了____.

(2)圖D細胞②④⑤共同構成了____.

(3)若圖中A、B、C是處于三種不同濃度溶液的同種洋蔥鱗片葉表皮細胞,那么它們的外界溶液濃度依次為____>____>____.9、下表是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的調查結果,表中A、B、C、D、E、F分別表示不同種群,F(xiàn)為分解者:P表示種群儲存的能量,R表示呼吸作用消耗的能量(單位:102KJ/m2a).請回答:

。ABCDEFP66.22.1408.50.81.921.1R84.69.7554.31.69.5211.0(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(用字母和箭頭表示).____

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中B與E的種間關系為____,若D大量死亡,則在一定時間內種群密度增加的種群是____.

(3)種群B、E分別分布在湖泊中央的上層和臨近湖岸的上層,比較B和E的分布,體現(xiàn)了生物群落的____結構.

(4)該湖泊曾受到輕微污染,生態(tài)平衡并未遭到破壞,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的____穩(wěn)定性.10、如圖所示為綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的物質代謝過程示意圖,圖中①~⑤為反應過程,A~N為物質,a與b為結構.請據(jù)圖回答.

(1)a中葉綠素主要吸收____光。

(2)葉肉細胞在③④⑤中產(chǎn)生能量最多的過程是____

(3)若用18O的水培養(yǎng)該植物(光等其他條件適宜),能不能在其葉肉細胞中檢測到有放射性的糖類?簡單說出原因.(能/不能)____,原因是____

(4)說出溫度會影響b的生理過程的原因:①____;②____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、磷脂是所有細胞膜結構必不可少的成分.____.(判斷對錯)12、內質網(wǎng)的存在有利于擴大細胞內的膜面積.____.(判斷對錯)13、用標有10×的目鏡和標有12×的物鏡觀察物體,放大的倍數(shù)是22倍.____(判斷對錯)14、新生兒從乳汁中獲得抗體需要消耗能量15、ATP的合成總是與吸能反應相聯(lián)系T.正確F.錯誤16、根尖細胞因為不含葉綠體,因此無法利用根尖細胞通過組織培養(yǎng)培育出含葉綠體的植株評卷人得分四、實驗題(共2題,共6分)17、回答下列與細胞有關的實驗問題。(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有_________(填序號)。①觀察葉綠體;②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布③探究酵母菌的呼吸方式;④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示。①圖中A、B處的顏色分別是_______、________。②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是__________、_________。下圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與___________(填名稱)發(fā)生分離所致。③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是____。如果A處呈綠色,可能的原因是____。18、請回答下列有關“腐乳制作”的問題:(1)豆腐發(fā)酵主要是利用了微生物產(chǎn)生的______________________________________________,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質的種類______________(增加/減少)且更易于消化吸收。(2)腐乳外部有一層致密的“皮”,這層皮是霉菌的_______________________。(3)制作腐乳時,加鹽的作用是________________________________________________________和_____________________________________________________________________________。(4)鹵湯是由酒及各種________________配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右,原因是酒精含量過低,_________________________;酒精含量過高___________________________________________________________________。評卷人得分五、綜合題(共4題,共8分)19、甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),引起神經(jīng)細胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結構,③表示興奮性神經(jīng)遞質。圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關的mRNA(P53)的總含量。請回答。(1)甲中結構①的功能是,④(受體)的功能是。(2)膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質,而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成,則圖甲中物質③的含量會,將導致下一個神經(jīng)元。(3)圖乙同期對照組中應加入____。在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是,其根本原因是___________________.(4)據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目可能在_________時段內增加得最多,原因是___________。20、菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體,菌根真菌從土壤中吸收養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機物,下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結果。請回答下列問題;⑴菌根真菌與玉米的種間關系是_________⑵250C的條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細胞對CO2的利用率_________。⑶150C的條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率很高,據(jù)表分析,其原因有①_________________,促進了光反應;②________________,促進了暗反應。⑷實驗結果表明,菌根能提高玉米的光合作用速率,在_________條件下提高的比例最大⑸在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區(qū)進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根的形成率,下圖為接種菌根真菌后實驗區(qū)內兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。①圖中種群密度數(shù)據(jù)應采用樣方調查結果的_________值。②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是_________,接種菌種真菌后,該實驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,其原因是___________________________________。21、【題文】(5分)為了快速培育抗某種除草劑的水稻;育種工作者綜合應用了多種育種方法,過程如下。請回答下列問題:

(1)從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導成____幼苗。

(2)用射線照射上述幼苗,目的是____;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有____。

(3)取該部分綠色組織再進行組織培養(yǎng),誘導植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體____,獲得純合____,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。22、【題文】在稻田里、渠溝內,有一種會散發(fā)出獨特“魚腥味”,并且形狀似念球的絲狀體藍藻,命名為魚腥藻。魚腥藻主要由兩種形狀不同的細胞組成,一連串較小的細胞稱之為營養(yǎng)細胞,而形態(tài)較大的稱為異形細胞。營養(yǎng)細胞能進行類似于高等植物的光合作用,異形細胞則能進行固氮作用,在固氮酶的催化下,將空氣中的N2轉變?yōu)镹H3,NH4+;進而形成氨基酸。

正常生長情形下,魚腥藻借主動運輸來吸收周圍環(huán)境中的含氮物質如NO3-,NO2-等;供個體所需。但當外界環(huán)境缺乏含氮物質時,魚腥藻細胞存在著“對氮饑餓的狀態(tài)”,從而誘使一些營養(yǎng)細胞在24小時內形成異形細胞。

(1)魚腥藻和根瘤菌的區(qū)別在于魚腥藻是一種____固氮微生物。

(2)圖中④物質要轉變成氨基酸必須經(jīng)過的重要生理過程是____。

(3)魚腥藻由營養(yǎng)細胞形成異形細胞的生理過程叫____。

(4)魚腥藻細胞內固氮酶的合成是由基因控制的,如果此基因編碼區(qū)上游的核苷酸序列發(fā)生了改變,則直接影響固氮酶合成過程的____階段。

(5)從酶合成的調節(jié)角度來分析,魚腥藻的固氮酶屬于____酶。這種自我調節(jié)的意義是____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)DNA可用二苯胺試劑鑒定,沸水浴后溶液顯藍色.【解析】【解答】解:A;多肽化合物中有肽鍵;所以與雙縮脲試劑能產(chǎn)生紫色反應,A正確;

B;脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位;是小分子物質,與二苯胺試劑在沸水浴中不顯藍色,只有在溶有DNA的氯化鈉溶液中,加入二苯胺試劑,并沸水浴,冷卻后溶液會呈藍色,B錯誤;

C;與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的糖是還原性糖;可以是單糖,也可以是二糖如麥芽糖,C錯誤;

D;脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色;被蘇丹Ⅳ染成紅色,D錯誤.

故選:A.2、C【分析】【分析】1;內環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成.一切與外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如淚液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作內環(huán)境;因而其內所含物質也不可看作存在于內環(huán)境中的物質.

2;人體體溫調節(jié):

(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗;甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.

(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定;增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加;皮膚血管舒張.

3;糖尿病患者多飲、多食、多尿;但體重減少.

4、正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質有關.血漿中的每一對緩沖物質是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成.【解析】【解答】解:A;血糖是指血漿中的葡萄糖、生長激素需通過體液運輸、抗體主要分布在血清中;因此人體內環(huán)境的成分有血糖、生長激素、抗體等,A正確;

B;體溫調節(jié)中;甲狀腺激素和腎上腺素都能促進新陳代謝,加快產(chǎn)熱,表現(xiàn)為協(xié)同作用,B正確;

C;糖尿病患者的尿多;是因為原尿中含有大量的糖,原尿濃度升高,使得腎小管、集合管對水的重吸收減弱,導致尿液增多,C錯誤;

D;血漿中的每一對緩沖物質是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成;D正確.

故選:C.3、B【分析】【分析】本題是對細胞核功能的記憶考查,細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.【解析】【解答】解:A;分解有機物釋放能量的過程是細胞呼吸;場所是細胞質基質和線粒體,不是細胞核,A錯誤;

B;真核細胞遺傳和代謝活動的控制中心是細胞核;B正確.

C;合成有機物;儲存能量是細胞的同化作用,主要是發(fā)生在細胞質中,C錯誤;

D;維持細胞的滲透壓;保持細胞的形態(tài),不是細胞核的功能,D錯誤.

故選:B.4、D【分析】【分析】中心法則的內容:

RNA的自我復制和逆轉錄只發(fā)生在RNA病毒在宿主細胞內的增殖過程中,高等動植物體內只能發(fā)生另外三條途徑.【解析】【解答】解:A;DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的;屬于中心法則的內容之一,故A正確;

B;中心法適用于所有生物的遺傳信息傳遞;包括細胞核和細胞質中的遺傳物質,線粒體和葉綠體是半自主性細胞器,含有少量DNA,則遺傳信息的傳遞也符合中心法則,故B正確;

C;DNA中的遺傳信息傳遞給mRNA;然后由mRNA上的密碼子決定氨基酸,故C正確;

D;DNA病毒中雖然沒有RNA;但它可借助寄主細胞完成DNA到RNA的轉錄過程,故其遺傳信息傳遞仍遵循中心法則,故D錯誤.

故選:D.5、D【分析】【解析】本題考查目的基因獲得方法,屬于考綱理解應用層次。常用的獲取目的基因的方法有:常用的獲得目的基因的方法有⑴從基因文庫中獲取目的基因⑵利用PCR技術擴增目的基因⑶DNA合成儀直接人工合成。一般不直接從細胞內總DNA中直接分離目的基因,這樣具有盲目性,不能得到大量的目的基因?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題,共10分)6、安靜狀態(tài)下,用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,計算平均值并記錄實驗組每只注射等量X溶液,對照組每只注射適量生理鹽水,待安靜后用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,計算平均值并記錄對所測得的耗氧量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并分析組別。

耗氧量。

測量時間實驗組對照組123平均123平均平均第一次(前測)第二次(后測)。組別。

平均耗氧量。

測量時間實驗組對照組第一次(前測)第二次(后測)【分析】【分析】實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量.實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則.要注意無關變量應該相同且適宜.【解析】【解答】解:(1)①實驗時;要先測一下安靜狀態(tài)時的耗氧量,以用作比較,故用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,計算增均值并記錄;

②每只注射適量生理鹽水;待安靜后用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內耗氧量,計算平均值并記錄,用作對照;

③每只注射等量X溶液;待安靜后用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,觀察耗氧量的變化,計算平均值并記錄.

④對所測得的耗氧量數(shù)據(jù)進行分析總結.

(2)設計實驗結果記錄表時應注意;分別記錄不同狀態(tài)下小鼠的平均耗氧量,分析得出結論.具有表格見答案.

故答案為:

(1)①安靜狀態(tài)下;用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,計算平均值并記錄。

②實驗組每只注射等量X溶液;對照組每只注射適量生理鹽水,待安靜后用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內的耗氧量,計算平均值并記錄。

③對所測得的耗氧量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并分析。

(2)藥物X促進小鼠需氧呼吸實驗結果記錄表。

。組別。

耗氧量。

測量時間實驗組對照組123平均123平均平均第一次(前測)第二次(后測)。組別。

平均耗氧量。

測量時間實驗組對照組第一次(前測)第二次(后測)7、競爭BDDBC取樣方法不對;應在該種群地中隨機取樣對種群密度的估計方法不對;應以調整樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均值作為種群密度的估計值【分析】【分析】由圖A、B曲線變化趨勢可看出:一種生物數(shù)量增加,另一種生物被淘汰,故S1與S2之間的關系為競爭.S1與S2生存的適宜溫度分別為Tl與T2,則在Tl、T2交替變化時,他們的種群數(shù)量為交叉起伏形式.種群補充量最大,應是出生率與死亡率差別最大時,達到環(huán)境所允許的最大值應該是出生率等于死亡率時.【解析】【解答】解:(1)兩個種群放在一起培養(yǎng),在A圖中S1種群在競爭中獲勝,B圖中S2種群在競爭中獲勝;則兩者之間的關系是競爭.

(2)在B點時;種群的出生率和死亡率的差值最大,則種群的增長率最大,即種群補充量最大;在D點時,種群的出生率等于死亡率,種群數(shù)量達到最大,即表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值).

(3)①根據(jù)題干分析;鼠的活動能力強,活動范圍廣,采用的是標記重捕法;標志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N):標記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標志的個體數(shù),即N:32=30:10,N=96只.

②因為出生率;死亡率和遷入遷出對種群的個體數(shù)量具有決定作用;所以要使調查的結果更接近實際數(shù),理論上在調查期必須滿足出生率、死亡率和遷入遷出沒有明顯變化,故選B、C.

(3)①用樣方法調查一種植物的種群密度時;應在該種群分布地中隨機取樣.

②應以樣方的單位面積中;種群個體數(shù)量的平均值,作為種群密度的估計值.

故答案為:

(1)競爭。

(2)BD

(3)①D②BC

(4)取樣方法不對;應在該種群地中隨機取樣.

對種群密度的估計方法不對;應以調整樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均值作為種群密度的估計值.8、質壁分離滲透失水蔗糖溶液原生質層CAB【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:A細胞剛發(fā)生質壁分離;B細胞沒有發(fā)生質壁分離,C細胞已完全發(fā)生了質壁分離.D細胞中①②③④⑤⑥⑦分別是細胞壁;細胞膜、細胞核、細胞質、液泡膜、液泡、細胞壁與原生質層之間的間隙.

質壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離.【解析】【解答】解:(1)圖C細胞所處的生理狀態(tài)是質壁分離;是細胞滲透失水的結果,由于細胞壁是全透性的,所以而原生質層具有選擇透過性,所以①中充滿了蔗糖溶液.

(2)原生質層由細胞膜;液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成;包括②④⑤三部分;由于細胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜,所以原生質層也可以看做一層選擇透過性膜.

(3)由于外界溶液濃度>細胞液濃度;導致細胞失水而發(fā)生質壁分離,所以質壁分離現(xiàn)象越明顯,細胞失水越多.因此,各細胞所處的外界溶液濃度從大到小依次是C>A>B.

故答案為:

(1)質壁分離滲透失水蔗糖溶液。

(2)原生質層。

(3)C>A>B9、競爭C、B、E水平抵抗力【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者).根據(jù)各種群的固定的能量,推出食物網(wǎng).某個營養(yǎng)級死亡,由于生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié),以這個營養(yǎng)級為事物的天敵的數(shù)目和該營養(yǎng)級的食物的數(shù)目都會發(fā)生變化.【解析】【解答】解:

(1)表中A;B、C、D、E、F分別表示不同種群;F為分解者.能量在食物鏈流動的特點是單向流動、逐級遞減.根據(jù)表格中的各個種群的能量,發(fā)現(xiàn)C固定的能量最多,其次是A,再次是B、E相當,最少的是D.可推出食物網(wǎng).

(2)根據(jù)食物網(wǎng)可知;B;E都以A為食物,故它們是競爭關系.如果D大量死亡,B、E沒有天敵,數(shù)量會在一定時間內增加.根據(jù)反饋調節(jié),A的天敵多了,所以A的數(shù)目少了,但是吃C的量減少了,則C的數(shù)量也增加了.

(3)種群B;E分別分布在湖泊中央的上層和臨近湖岸的上層;它們是競爭關系,生態(tài)位有些交叉,體現(xiàn)了生物群落的水平結構.

(4)該湖泊曾受到輕微污染;生態(tài)平衡并未遭到破壞,說明了該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力較強,也體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強.

故答案為:

(1)(2)競爭C、B、E(3)水平(4)抵抗力10、藍紫和紅⑤能18O的水作為原料先進行有氧呼吸產(chǎn)生含18O的二氧化碳,該二氧化碳再進行光合作用產(chǎn)生有放射性的糖類溫度會影響酶的活性,從而影響b的生理過程溫度會影響膜的流動性從而影響物質的運輸進而影響b的生理過程【分析】【分析】據(jù)圖分析:圖示表示光合作用與呼吸作用的過程.其中,a是葉綠體,b是線粒體,①表示光反應過程,②表示暗反應過程,③表示呼吸作用第一階段,④表示有氧呼吸第二階段,⑤表示有氧呼吸第三階段.A是ATP,B是ADP和Pi,C是NADPH,D是NADP+,E是三碳化合物,F(xiàn)是五碳化合物,G是氧氣,H是二氧化碳,I是丙酮酸,M是二氧化碳,N是氧氣.【解析】【解答】解:(1)a是葉綠體;葉綠體中的色素主要學生紅光和藍紫光.

(2)③表示呼吸作用第一階段;④表示有氧呼吸第二階段,⑤表示有氧呼吸第三階段,葉肉細胞在有氧呼吸過程③④⑤中產(chǎn)生能量最多的過程是第三階段⑤.

(3)由于18O的水作為原料先進行有氧呼吸產(chǎn)生含18O的二氧化碳;該二氧化碳再進行光合作用產(chǎn)生有放射性的糖類,故在其葉肉細胞中能夠檢測到有放射性的糖類.

(4)b是線粒體,溫度可以影響有氧呼吸,原因是溫度會影響酶的活性,從而影響b的生理過程;溫度會影響膜的流動性從而影響物質的運輸進而影響b的生理過程.

故答案為:

(1)藍紫和紅。

(2)⑤

(3)能18O的水作為原料先進行有氧呼吸產(chǎn)生含18O的二氧化碳;該二氧化碳再進行光合作用產(chǎn)生有放射性的糖類。

(4)①溫度會影響酶的活性,從而影響b的生理過程。

②溫度會影響膜的流動性從而影響物質的運輸進而影響b的生理過程三、判斷題(共6題,共12分)11、√【分析】【分析】細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,此外還有少量的糖類.組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富,磷脂構成了細胞膜的基本骨架.蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數(shù)量越多.【解析】【解答】解:細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層;因此磷脂是所有細胞膜結構必不可少的成分.

故答案為:√12、√【分析】【分析】內質網(wǎng)能有效地增加細胞內的膜面積,其外連細胞膜,內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體,具有承擔細胞內物質運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內質網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內質網(wǎng)分為滑面型內質網(wǎng)和粗面型內質網(wǎng)兩種.滑面內質網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內質網(wǎng)所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內質網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質的合成有關.【解析】【解答】解:內質網(wǎng)能有效地增加細胞內的膜面積;其外連細胞膜,內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體,具有承擔細胞內物質運輸?shù)淖饔茫?/p>

故答案為:√13、×【分析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù).【解析】【解答】解:用標有10×的目鏡和標有12×的物鏡觀察物體;說明目鏡將物體放大了10倍,物鏡將物體放大了12倍,因此放大的總倍數(shù)是10×12=120.

故答案為:

×14、T【分析】略【解析】T15、F【分析】略【解析】F16、F【分析】略【解析】F四、實驗題(共2題,共6分)17、略

【分析】【分析】本題考查與細胞有關的實驗問題;意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的;原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力?!窘獯稹?/p>

(1)細胞保持活性才能觀察到葉綠體和原生質的流動;①需要。觀察細胞內DNA和RNA分布的實驗中,在水解步驟中細胞已被鹽酸殺死,②不需要。酵母菌保持活性才能進行細胞呼吸,③需要。提取血紅蛋白的過程中細胞已死亡,④不需要;

(2)①蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中;細胞失水發(fā)生質壁分離,A為細胞壁和原生質層之間的空隙,充滿蔗糖溶液,無色。B為原生質層內的葉綠體,為綠色;

②加有伊紅的0.3g/mL的蔗糖溶液;A為紅色。伊紅無法進入原生質層,B仍然為綠色;

③為更準確地判斷A處顏色;應該將顯微鏡調暗,對顯微鏡的操作方法是縮小光圈和該反光鏡為平面鏡。如果A處呈綠色,可能的原因是高溫導致細胞生物,失去選擇透過性,葉綠素到達A處。

【解析】(1)①③(2)①無色綠色②紅色綠色原生質層(每空1分)③改變光圈大小、調節(jié)反光鏡、調節(jié)電光源亮度高溫下細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性,葉綠素等色素進入A處18、略

【分析】【分析】本題考查了腐乳制備的相關知識,準確識記相關知識點是解題的關鍵。【解答】(1)豆腐發(fā)酵主要是利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質的種類增加(如氨基酸)且更易于消化吸收。(2)腐乳外部有一層致密的“皮”,這層皮是霉菌的匍匐菌絲。(3)制作腐乳時,加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬和抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質。(4)鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右,原因是酒精含量過低,不能抑制微生物生長,導致腐乳腐??;酒精含量過高腐乳成熟的時間將會延長?!窘馕觥浚?)蛋白酶和脂肪酶增加(2)匍匐菌絲(3)析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(4)香辛料不能抑制微生物生長,導致腐乳腐敗腐乳成熟的時間將會延長五、綜合題(共4題,共8分)19、略

【分析】試題分析:(1)甲中結構①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供所需的大部分能量。④是突觸后膜上的受體,能特異性識別神經(jīng)遞質并與之結合。(2)3-NP抑制了膽堿酯酶的合成,被分解的興奮性神經(jīng)遞質量減少,突觸間隙中其含量升高,將導致后一個神經(jīng)元持續(xù)興奮。(3)空白對

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