2025年人教B版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷250考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、關(guān)于宇宙大爆炸，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.宇宙誕生于距今約150萬年前的一次原始火球大爆炸B.大爆炸宇宙模型認(rèn)為，“原始火球”的溫度和密度高得無法想像C.“原始火球”的爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降D.根據(jù)宇宙大爆炸理論可推知，所有星系都在背離我們運(yùn)動(dòng)2、2014年5月4日（農(nóng)歷四月初六）晚，太陽系的“大個(gè)子”——木星與月亮距離達(dá)到最近，上演了一幕“木星合月”的美景，木星合月時(shí)，我們可以看到的景象為（）A.B.C.D.3、小勇體重600N；利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m．已知物體A重為800N，小勇作用在繩端的拉力大小為500N，在此過程中，下列說法正確的是（）

A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000JB.小勇做的有用功為3000JC.小勇拉力的功率為250WD.此滑輪組的機(jī)械效率為80%4、下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.金屬刻劃。

?B.聞氣味。

C.石墨導(dǎo)電。

D.鮮花變色。

?5、下列各項(xiàng)中能正確表述基因、DNA和染色體三者之間的關(guān)系的是（）A.基因——→DNA——→染色體B.基因——→染色體——→DNAC.DNA——→染色體——→基因D.DNA——→基因——→染色體6、（2012·衢州）金屬材料的使用影響著人類的生活質(zhì)量，用活潑金屬制取不活潑金屬是常用的方法，如該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、在化學(xué)工業(yè)中，除了要及時(shí)處理好三廢，還要努力提高_(dá)___，增加____，從根本上降低____。8、科學(xué)的食譜既要包括____、____，又要注意____。要做到：食物多樣、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合、三餐合理。9、糖的消化____從開始，脂肪的消化從____開始，蛋白質(zhì)的消化從____開始．10、為了防止魚蝦缺氧而浮頭，常在池塘中央放置增氧機(jī)，噴水式增氧機(jī)由電動(dòng)泵和浮體組成，某種噴水式增氧機(jī)及工作時(shí)的情景如圖，有關(guān)參數(shù)見表．若增氧機(jī)正常開機(jī)2h，則通過它的電流為____A，從環(huán)形噴口出水____kg，從而使水得到了“增氧”．。功率/W電壓/V流量/m3?h﹣111002202511、氫氧化鈣俗稱熟石灰；在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．

（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____．測(cè)量其溶液的pH時(shí)，可以____；再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH．

（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____．

（3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____（以土壤中含有硫酸為例）．

（4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”．使用時(shí)；選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體．

①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是____（填元素符號(hào)）．12、生鐵和鋼是碳含量不同的鐵合金，是____（填“合成”或“金屬”）材料．工業(yè)上，冶煉生鐵的原理是一氧化碳與赤鐵礦石反應(yīng)，利用了一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的還原性，反應(yīng)的方程式為____．得到生鐵很容易生銹，鐵生銹實(shí)際上是鐵與____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．為了使生鐵不生銹通常在鐵制品的表面采取的措施是____．13、化學(xué)小組探究鎂；鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序；設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案．

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化，____試管的實(shí)驗(yàn)是多余的．

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)；同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過濾；

向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共6分)15、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關(guān)控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)16、（2015?杭州）銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O；某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅，請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度）；但未將導(dǎo)管畫全，請(qǐng)將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

（2）圖中C裝置的作用是放置氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是____。

（3）充分反應(yīng)后；燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋；過濾、用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測(cè)試濾液pH；其中pH約為1

實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中；向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象。

你認(rèn)為____可以說明明礬有剩余（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）

（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有____（答出兩點(diǎn)即可）。17、如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”；請(qǐng)將營養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食填在寶塔對(duì)應(yīng)的位置：①肉類；②奶和奶制品類；③谷類；④脂肪；⑤蔬菜水果類．

要求：認(rèn)真思考上述五類營養(yǎng)物質(zhì)；從塔尖開始填寫“平衡膳食寶塔”．

18、請(qǐng)你談?wù)劯绨啄岷团ｎD對(duì)天文學(xué)研究的貢獻(xiàn).19、（1）生活中的鋁制品和金屬制品在常溫下都不易腐蝕；請(qǐng)簡述其原理．

（2）如何鑒別木炭粉和鐵粉．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】關(guān)于宇宙的起源；人類提出了很多種解釋，其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理論：宇宙起源于“原始火球”，距今約150億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸，大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn)，有著極高的溫度，我們稱之為“原始火球”，“原始火球”不穩(wěn)定，因而發(fā)生了巨大的爆炸．大爆炸以后，物質(zhì)開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙．

【解答】解：A；宇宙誕生于距今約150億年前的一次原始火球大爆炸；故A說法錯(cuò)誤，符合題意；

B；大爆炸宇宙模型認(rèn)為；“原始火球”的溫度和密度高得無法想像，B說法正確，不符合題意；

C；“原始火球”的爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹；溫度則相應(yīng)下降，C說法正確，不符合題意；

D；根據(jù)宇宙大爆炸理論可推知；所有星系都在背離我們運(yùn)動(dòng)，D說法正確，不符合題意；

故選A．2、A【分析】【解答】農(nóng)歷四月初六的夜晚看到的月亮應(yīng)為上弦月；亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘蔷嚯x地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球到地球的距離，所以木星看起來要比月球小，因此A圖正確．故選A．

【分析】農(nóng)歷四月初六，月亮是上弦月是出現(xiàn)在上半夜，亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘蔷嚯x地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球到地球的距離．3、D【分析】【解答】解：A；由題意知；小勇在支持力的方向上沒有移動(dòng)距離，根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件可知，水平地面對(duì)小勇的支持力做功為0J．故A錯(cuò)誤；

B、小勇做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J．故B錯(cuò)誤；

C；由圖可知；繩子的有效股數(shù)n=2，則s=2h=2×5m=10m；

拉力做的功W總=Fs=500N×10m=5000J；

功率為P===500W．故C錯(cuò)誤；

D、此滑輪組的機(jī)械效率：

故選D．

【分析】（1）做功的兩個(gè)必要條件：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離，二者缺一不可．

（2）小勇做的有用功就是克服物體重力所做的功；利用W=Gh可求；

（3）利用W=Fs求出拉力做的功，然后利用P=計(jì)算功率；

（4）利用計(jì)算此滑輪組的機(jī)械效率4、D【分析】【解答】A；金屬刻劃；可以比較金屬的硬度，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

B；聞氣味；可知?dú)怏w的氣味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

C；石墨導(dǎo)電；說明了石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；

D；白醋使鮮花變色；需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

故選D．

【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．5、A【分析】【解答】一條染色體上包含一個(gè)DNA分子；一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。故答案選A。

【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因。6、C【分析】【分析】本題難度不大；只需由上述的化學(xué)方程式，結(jié)合四種基本反應(yīng)類型的特征進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出：反應(yīng)物Na是單質(zhì)，TiCl4是化合物；生成物中Ti是單質(zhì)；NaCl是化合物，是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。

故選C。二、填空題(共7題，共14分)7、原料的利用率產(chǎn)品的產(chǎn)量生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的污染【分析】【分析】人們?cè)谥圃觳牧系倪^程中會(huì)產(chǎn)生許多污染。為了減少或消除材料制造過程中的污染；人們需要探尋無污染或低污染的“綠色”新工藝，需要探索污染物的防治；轉(zhuǎn)化和綜合利用的途徑。

【解答】在化學(xué)工業(yè)中；除了要及時(shí)處理好“三廢”，還要努力提高原料的利用率，增加產(chǎn)品的產(chǎn)量，從根本上降低生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的污染。

故答案為：原料的利用率；產(chǎn)品的產(chǎn)量；生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的污染8、比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配熱量的合理分配【分析】【分析】合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。合理膳食利于人體的健康成長，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。

【解答】根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物，人體需要量最多的是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配，要做到：食物多樣、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合、三餐合理。

故答案為：比例適當(dāng)營養(yǎng)搭配熱量的合理分配9、口腔|小腸|胃【分析】【分析】食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；可見淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是口腔、小腸、胃．

故答案為：口腔；小腸；胃．10、55×104【分析】【解答】解：由表格參數(shù)；增氧機(jī)額定功率為1100W；

由P=UI；

增氧機(jī)正常時(shí)通過的電流：

I==5A；

由表格知增氧機(jī)正常時(shí)流量為25m3/h；

增氧機(jī)正常開機(jī)2h從環(huán)形噴口出水的體積：V=25m3/h×2h=50m3；

由ρ=

從環(huán)形噴口出水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×50m3=5×104kg．

故答案為：5；5×104

【分析】根據(jù)P=UI計(jì)算正常工作時(shí)的電流；根據(jù)其流量計(jì)算2h噴水量，由m=ρV計(jì)算其質(zhì)量11、CaO+H2O═Ca（OH）2用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OCa（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2OCa（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOHK【分析】【解答】（1）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH；

（2）石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅(jiān)硬的物質(zhì)，干燥后墻面變得既白又硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；

（4）①氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；

②植物需要的營養(yǎng)元素有N；P、K；“黑白粉”中含有K元素．

故答案為：（1）CaO+H2O═Ca（OH）2；用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上；

（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；

（4）①Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH；②K．

【分析】（1）根據(jù)生石灰溶于水生成熟石灰和溶液pH的操作方法分析；

（2）石灰漿刷墻壁；涉及到的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)；

（3）氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水；

（4）氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀，植物需要的營養(yǎng)元素有N、P、K，“黑白粉”中含有K元素．12、金屬Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧氣、水刷漆或涂油等【分析】【解答】生鐵和鋼是碳含量不同的鐵合金，屬于金屬材料；冶煉生鐵的原理是一氧化碳與赤鐵礦石反應(yīng)，利用了一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；生鐵很容易生銹；鐵生銹實(shí)際上是鐵與氧氣；水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；為了使生鐵不生銹通常在鐵制品的表面采取的措施是刷漆或涂油等，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．

故答案為：（1）金屬；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）氧氣；水；（4）刷漆或涂油等．

【分析】生鐵和鋼是碳含量不同的鐵合金，合金屬于金屬材料；冶煉生鐵的原理是一氧化碳與赤鐵礦石反應(yīng)，利用了一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，據(jù)此進(jìn)行分析解答．13、溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，生成紅色固體Fe+CuSO4=FeSO4+Cu丙Cu、Fe；Cu、Fe、Mg【分析】【解答】（1）乙中，若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

（2）實(shí)驗(yàn)甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動(dòng)性順序；所以丙實(shí)驗(yàn)多余；

（3）將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中；一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明有活潑金屬存在所以濾渣中一定有鐵或鐵；鎂．

故答案為：

（1）溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，生成紅色固體；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）丙；（3）Cu；Fe；Cu、Fe、Mg．

【分析】（1）根據(jù)金屬與鹽溶液能否反應(yīng)來比較金屬的活潑性；根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動(dòng)性順序；所以丙實(shí)驗(yàn)多余；

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共6分)15、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）開關(guān)與被控制的燈泡串聯(lián)；所以火線連開關(guān)，再連燈泡，零線直接接燈泡即可，如圖所示：

（2）過折射點(diǎn)做法線；再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；

過玻璃磚右側(cè)的折射點(diǎn)作法線；根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時(shí)，入射角小于折射角作出空氣中的折射光線；如圖所示：

（3）延長力F的作用線；然后由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．如圖所示：

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡，零線直接接燈泡．

（2）折射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)．光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)；折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．

（3）力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．五、解答題(共4題，共24分)16、

（1）見上圖（2）吸收二氧化硫，防止污染空氣（3）實(shí)驗(yàn)1（4）消耗大量的能量，產(chǎn)生了有毒的氣體等【分析】【分析】（1）根據(jù)二氧化硫的密度比空氣大分析。

（2）根據(jù)二氧化硫有毒；能與氫氧化鈉反應(yīng)分析回答。

（3）根據(jù)稀硫酸顯酸性分析。

（4）根據(jù)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅的過程等分析回答。

【解答】（1）由于二氧化硫的密度大于空氣；應(yīng)利用向上排空氣法收集，導(dǎo)氣管應(yīng)