2025年粵人版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷262考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有關(guān)動(dòng)物的“通訊”，下列敘述不正確的是（）A.動(dòng)物依靠“通訊”交流信息B.動(dòng)物不僅通過(guò)聲音，也可以通過(guò)動(dòng)作、氣味等進(jìn)行“通訊”C.噴灑昆蟲(chóng)性外激素可以直接殺滅雄性害蟲(chóng)D.狼在晚上嚎叫是在與同類(lèi)“通訊”2、有些動(dòng)物具有社會(huì)行為，社會(huì)行為的特點(diǎn)表現(xiàn)在（）A.群體內(nèi)部有一定的組織性B.成員之間有明確分工C.有的群體內(nèi)部還有等級(jí)D.包括以上三項(xiàng)3、有關(guān)我國(guó)鄰國(guó)的正確敘述是（）A.位于東南亞地區(qū)的越南、老撾和泰國(guó)是我國(guó)的陸上鄰國(guó)B.位于我國(guó)東部與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有朝鮮、韓國(guó)和日本C.與我國(guó)隔海相望的6個(gè)國(guó)家中緯度最高的是日本D.與越南相鄰的省級(jí)行政區(qū)有廣東省和廣西壯族自治區(qū)4、人們將人類(lèi)的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素，這種技術(shù)叫()A.仿生學(xué)B.發(fā)酵C.克隆D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)5、按照達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，下列敘述正確的是（）A.生活在地穴水中的盲螈，因長(zhǎng)期不用眼睛而失去視覺(jué)B.食蟻獸的長(zhǎng)舌是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻反復(fù)伸長(zhǎng)所致C.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果D.鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中相互進(jìn)行選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特征6、如圖為蕎菜的受精過(guò)程示意圖；有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.受精后，①發(fā)育成果皮B.③受精后發(fā)育為子葉C.④與精子含有相同數(shù)量的染色體D.精子與卵細(xì)胞在⑤中發(fā)生受精作用評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、家鴿的生殖和發(fā)育方式都比青蛙高等，主要體現(xiàn)在家鴿是（）A.體內(nèi)受精B.體外發(fā)育C.卵生D.有卵殼保護(hù)卵、有孵卵和育雛行為8、下列屬于活細(xì)胞的是（）A.導(dǎo)管細(xì)胞B.篩管細(xì)胞C.根冠細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞9、下列說(shuō)法正確的是（）A.我國(guó)降水主要集中在夏季和秋季B.我國(guó)降水空間分布是東南多，西北少C.長(zhǎng)江中下游平原屬于半濕潤(rùn)地區(qū)D.上海是溫帶季風(fēng)氣候10、下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（）A.可以用來(lái)培養(yǎng)新的植物品種B.可以防止植物病毒的危害C.可以促進(jìn)植物多開(kāi)花結(jié)果D.可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植11、下列屬于無(wú)性生殖的是（）A.桃樹(shù)用嫁接方法繁殖B.水稻用種子繁殖C.稱(chēng)猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖D.松樹(shù)用松子繁殖12、有關(guān)人的運(yùn)動(dòng)的敘述；正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括神經(jīng)。

B.屈肘時(shí)；肱三肌收縮，肱二頭肌舒張。

C.運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。

D.一組骨骼肌的兩端分別附在不同的骨骼上。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、基因是具有______效應(yīng)的DNA片段。14、在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，人的哪兩個(gè)關(guān)節(jié)容易受傷和。15、實(shí)驗(yàn)分析：

現(xiàn)有相同容積的玻璃缸兩只；自然的清水，同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪40只，喂食蝌蚪的飼料，具有生物活性的甲狀腺激素．佳佳利用這些條件，設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素的作用．

第一步：取玻璃缸兩只；分別標(biāo)記為甲；乙；

第二步：甲乙缸分別放人等量清水和20只蝌蚪；置于相同環(huán)境中．

第三步：設(shè)置對(duì)照．

最后經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的飼喂；觀察現(xiàn)象，得出結(jié)果和結(jié)論．

（1）請(qǐng)你試著分析為什么選小蝌蚪做實(shí)驗(yàn)材料呢？

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙缸____．甲缸____．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：甲狀腺激素能促進(jìn)生物發(fā)育．16、細(xì)菌和真菌分布廣泛，但它們的生存需要一定的條件：____、適宜的____和____．17、父母雙方的基因都是Aa，子代的基因會(huì)是Aa、____．18、【題文】保護(hù)生物的多樣，必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用（）評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)19、細(xì)菌和真菌都進(jìn)行分裂生殖．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、常用的消毒殺菌的辦法包括通風(fēng)處晾干。（）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共15分)22、如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答：

（1）[1]是______；有______的作用．

（2）[5]是______；是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（3）[3]是______是為胚胎發(fā)育提供______．

（4）[4]是______；不僅為胚胎發(fā)育提供______，還能提供______．

23、請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟；推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因．

。試管。

編號(hào)放入。

饅頭加入。

清水加入。

唾液振蕩；

攪拌；

搖勻處理。

溫度。

與時(shí)間冷卻后。

加碘液1碎屑2毫升√37℃/10min2滴2碎屑2毫升√37℃/10min2滴（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管______；2號(hào)試管______．

（2）本實(shí)驗(yàn)是探究饅頭變甜與______有關(guān)系．

（3）如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下；10分鐘后取出，再滴加碘液，那么1號(hào)試管中的現(xiàn)象為_(kāi)_____，2號(hào)試管中的現(xiàn)象為_(kāi)_____．這說(shuō)明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的______條件下才能進(jìn)行．

24、采用嫁接的方法繁殖果樹(shù)；可以使果樹(shù)提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，保持接穗品種的優(yōu)良性．______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言。噴灑昆蟲(chóng)性外激素目的是引誘雄蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)同雌蟲(chóng)交配，然后進(jìn)行誘殺或捕殺。考點(diǎn)：動(dòng)物的信息交流【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】試題分析：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，社群生活對(duì)動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義?？键c(diǎn)：本題考查的是社會(huì)行為的特征。【解析】【答案】D3、C【分析】解：我國(guó)與東南亞相鄰的國(guó)家是緬甸；越南和老撾；故A錯(cuò)誤；

日本；韓國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印尼等國(guó)家與我國(guó)隔海相望；其中位于我國(guó)東面的是：日本和韓國(guó)，故B錯(cuò)誤；

與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有韓國(guó)；日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞；緯度最高的是日本，故C正確；

越南相鄰的省級(jí)行政區(qū)是廣西壯族自治區(qū)；故D錯(cuò)誤．

故選：C．

熟記我國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家是解題關(guān)鍵．

本題主要考查了我國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家，學(xué)生應(yīng)結(jié)合地圖掌握我國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家的具體位置，屬于基礎(chǔ)題．【解析】C4、D【分析】試題分析：本題重點(diǎn)考查了現(xiàn)代生物技術(shù)；包括四大工程：細(xì)胞工程；基因工程、發(fā)酵工程、酶工程．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．

大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素；運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡(jiǎn)單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)細(xì)菌的大量繁殖來(lái)獲得所需要的產(chǎn)品．

故選：D.【解析】D5、D【分析】解：A；長(zhǎng)期不用眼而失去視覺(jué)；是環(huán)境改變引起的，是對(duì)黑暗環(huán)境的一種適應(yīng)．不是長(zhǎng)期不用眼而失去視覺(jué)．因此生活在地穴水井中的盲螈，盲視的形成是對(duì)環(huán)境是一種適應(yīng)，是自然選擇的結(jié)果，故不符合題意；

B；長(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻；反復(fù)伸長(zhǎng)，可以使舌變長(zhǎng)，是環(huán)境改變引起的變異，不能遺傳．因此食蟻獸的長(zhǎng)舌不是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻，反復(fù)伸長(zhǎng)所致；食蟻獸長(zhǎng)舌的形成是自然選擇的結(jié)果，是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，有利于取食．故不符合題意；

C；春小麥冬種能活下來(lái)的并開(kāi)花結(jié)果的是適應(yīng)環(huán)境的變異；不是環(huán)境影響的結(jié)果．故不符合題意．

D；鹿和狼各自的特征是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的；鹿跑的不快、轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征．故符合題意；

故選：D．

達(dá)爾文認(rèn)為；自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的；緩慢的、連續(xù)的過(guò)程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．

正確理解達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說(shuō)是解決本題的關(guān)鍵．【解析】D6、C【分析】解：A；受精后；①珠被發(fā)育成種皮而不是果皮，錯(cuò)誤；

B；③極核受精后發(fā)育為胚乳而不是子葉；錯(cuò)誤；

C；④卵細(xì)胞與精子含有相同數(shù)量的染色體；正確；

D；子與卵細(xì)胞在胚珠中發(fā)生受精作用而不是⑤花粉管；錯(cuò)誤。

故選：C。

（1）當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核。這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為雙受精。

（2）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

（3）圖中；①珠被；②反足細(xì)胞、③極核、④卵細(xì)胞、⑤花粉管。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握雙受精的過(guò)程、果實(shí)種子的發(fā)育過(guò)程以及正確識(shí)圖?！窘馕觥緾二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】解：青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精；體外發(fā)育、卵生；其發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；家鴿的生殖特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅(jiān)硬的外殼．家鴿的生殖和發(fā)育方式都比青蛙高等，主要體現(xiàn)在家鴿是體內(nèi)受精，有卵殼保護(hù)卵、有孵卵和育雛行為，故AD符合題意．

故選：AD

家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)；其生殖發(fā)育特點(diǎn)是：體內(nèi)受精；卵生，大多數(shù)有孵卵、育雛過(guò)程；

青蛙屬于兩棲動(dòng)物；其生殖特點(diǎn)是：體外受精；卵生、體外發(fā)育、變態(tài)發(fā)育，據(jù)此解答．

青蛙是體外受精的動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)是體內(nèi)受精，體內(nèi)受精與體外受精相比，提高了受精率．【解析】AD8、BCD【分析】解：A；導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，A錯(cuò)誤；

BCD；篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱(chēng)為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，根冠細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都是活細(xì)胞，BCD正確；

故選：BCD．

（1）解答時(shí)先判斷是否是細(xì)胞；然后判斷細(xì)胞的死活，植物導(dǎo)管和木纖維為死細(xì)胞為死細(xì)胞．

（2）篩管沒(méi)有細(xì)胞核；但篩管是活細(xì)胞，根冠細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都是活細(xì)胞。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記導(dǎo)管．篩管的細(xì)胞特點(diǎn)．【解析】BCD9、AB【分析】本題主要考查我國(guó)氣候的主要特征。季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因，受夏季風(fēng)的影響，我國(guó)降水空間上來(lái)說(shuō)從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，且降水集中在夏季和秋季，AB說(shuō)法正確；長(zhǎng)江中下游平原位于我國(guó)的南方地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)，從降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比看，長(zhǎng)江中下游平原屬于濕潤(rùn)地區(qū)，C說(shuō)法錯(cuò)誤；上海位于我國(guó)南方地區(qū)，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，D說(shuō)法錯(cuò)誤。AB正確，CD錯(cuò)誤。故選AB?！窘馕觥緼B10、AC【分析】解：A；植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種，A錯(cuò)誤；

B；可以防止植物病害的危害．因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無(wú)病毒植株；所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，B正確；

C；可以促進(jìn)植物多開(kāi)花、結(jié)果不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；C錯(cuò)誤；

D；能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物．是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；D正確．

故選：AC．

植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體；可以防止植物病害的危害，方法簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，成本低等．

植物的組織培養(yǎng)知識(shí)難度一般，要理解掌握．【解析】AC11、AC【分析】解：AC；“桃樹(shù)用嫁接方法繁殖”、“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖”；都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖。

BD；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此，“水稻用種子繁殖”、“松樹(shù)用松子繁殖”都屬于有性生殖。

所以；屬于無(wú)性生殖的是“桃樹(shù)用嫁接方法繁殖”；“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖”。

故選：AC。

（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)．【解析】AC12、CD【分析】

A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成，不符合題意．

B；屈肘時(shí)；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，不符合題意．

C；完成任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．符合題意．

D、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的一些基本知識(shí)；分析解答．

三、填空題(共6題，共12分)13、遺傳【分析】解：遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因。

故答案為：遺傳。

染色體存在于細(xì)胞核里；DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個(gè)個(gè)片段是基因。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。【解析】遺傳14、略

【分析】試題分析:在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，參與的關(guān)節(jié)主要是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。落地時(shí)巨大的沖擊力都由下肢承擔(dān)，容易使踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)受傷，膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)都是非常重要的關(guān)節(jié)部位，請(qǐng)注意保護(hù)，以免受傷！故答案為：踝關(guān)節(jié)；膝關(guān)節(jié)?？键c(diǎn):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮旷钻P(guān)節(jié)；膝關(guān)節(jié)15、略

【分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；在分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀．在設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲喂普通飼料，乙喂具有生物活性的甲狀腺激素的飼料，甲做對(duì)照．

（1）探究實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．此實(shí)驗(yàn)選擇蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料；是因?yàn)榍嗤艿陌l(fā)育為變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，且幼體成體形態(tài)存在明顯差異，便于觀察現(xiàn)象；蝌蚪的發(fā)育時(shí)間較短；并且材料易得．

（2）由于甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．可通過(guò)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲缸飼喂含有甲狀腺激素的飼料，乙缸飼喂一般的飼料．由于乙缸的蝌蚪喂了甲狀腺激素，所以長(zhǎng)勢(shì)快，很快就發(fā)育成小青蛙．甲缸沒(méi)有喂甲狀腺激素，發(fā)育的慢，所以，仍是蝌蚪．

故答案為：（1）青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育；幼體成體形態(tài)存在明顯差異，便于觀察現(xiàn)象．蝌蚪的發(fā)育時(shí)間短，并且材料易得．

（2）蝌蚪長(zhǎng)成小青蛙；仍是蝌蚪．

【解析】【答案】本題考查的是甲狀腺激素的作用以及甲狀腺分泌異常時(shí)的癥狀；首先明確甲狀腺激素是由內(nèi)分泌腺分泌的．

16、略

【分析】

細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)；遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境．有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫；紫外線(xiàn)、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性，個(gè)體微小，生殖能力強(qiáng)．因此細(xì)菌真菌分布廣泛．細(xì)菌真菌沒(méi)有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖．因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．

故答案為：水；溫度；有機(jī)物．

【解析】【答案】此題考查細(xì)菌和真菌的生活條件；解答時(shí)可以從細(xì)菌；真菌的分布范圍和生活條件方面來(lái)切入．

17、略

【分析】

在控制生物性狀的基因中有顯性基因和隱性基因之分；當(dāng)一對(duì)基因中有一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因時(shí)，只能表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，但隱性基因并沒(méi)有受到顯性基因的影響，還會(huì)遺傳下去．如果父母雙方的基因組成都是Aa，其遺傳圖解如下：子代的基因組成是：AA；Aa、Aa、aa．因此父母雙方的基因都是Aa，子代的基因會(huì)是Aa是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀；控制顯性性狀的基因叫顯性基因（A）；控制隱性性狀的基因叫隱性基因（a）；AA或Aa控制的性狀為顯性性狀，aa控制的性狀為隱性性狀．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性；并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用，只是反對(duì)盲目地；掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用．例如，保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹(shù)木，相反，適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐，不僅能獲得林木產(chǎn)品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新．野生動(dòng)物及生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)也是這樣．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．故答案為：×

考點(diǎn)：此題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施．【解析】【答案】×四、判斷題(共3題，共21分)19、×【分析】解：細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖；真菌主要進(jìn)行孢子生殖，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

細(xì)菌和真菌的區(qū)別：

。比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類(lèi)型，也有多細(xì)胞的類(lèi)型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、酵母菌的生殖方式以及異同點(diǎn)．【解析】×20、×【分析】解：青蛙是有性生殖；卵細(xì)胞和精子細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。

故答案為：×

青蛙屬于兩棲動(dòng)物；其生殖方式為雌雄異體，體外受精。繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)，將精子；卵細(xì)胞分別排放到水中，在水中精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成小蝌蚪。

解題的關(guān)鍵是明確青蛙發(fā)育的過(guò)程和特點(diǎn)?！窘馕觥俊?1、√【分析】試題分析：細(xì)菌、真菌廣泛分布于土壤和水中，或者與其他生物共生，如高溫消毒、食醋熏蒸、通風(fēng)處晾干等都是常用的消毒殺菌方法。故題干說(shuō)法正確考點(diǎn)：本題考查常用的消毒方法，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】√五、解答題(共3題，共15分)22、略

【分析】

雞卵的結(jié)構(gòu)圖如下：

通過(guò)兩圖比較可以看出：①是卵殼；具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，②是卵殼膜，③是氣室，④是卵白，⑤是胚盤(pán)，⑥是卵黃膜，⑦是系帶，⑧是卵黃．

（1）卵殼位于卵的最外層；起保護(hù)作用．

（2）卵黃表面中央有一圓盤(pán)狀的小白點(diǎn)（就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn)）稱(chēng)為胚盤(pán)；里面含有細(xì)胞核．未受精的卵，胚盤(pán)色淺而??；已受精的卵，胚盤(pán)色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始．如果是受精卵，胚盤(pán)