2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷_第1頁
2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷_第2頁
2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷_第3頁
2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷_第4頁
2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級歷史上冊階段測試試卷307考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、為順應經(jīng)濟全球化的潮流,我國加強與世界各國經(jīng)濟聯(lián)系的舉措是()A.提出和平共處五項原則B.提出“求同存異”方針C.恢復聯(lián)合國合法席位D.加入世界貿易組織2、王樹增在《1901》一書中評論某個條約時指出:最要害的條款,是外國有權在中國領土上駐軍和中國將要支付的巨額賠償。這個條約是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》3、如果你想了解7世紀印度的歷史,下列資料中最值得查閱的是()A.《史記》B.《大唐西域記》C.《西游記》D.《馬可波羅游記》4、自然地理環(huán)境對于文明的形成有重要的影響。下列文明不是發(fā)源于大河流域的是:()A.古埃及文明B.古希臘文明C.古印度文明D.古巴比倫文明5、《共產(chǎn)黨宣言》中說:“一個幽靈,一個共產(chǎn)主義的幽靈在歐洲徘徊。舊的歐洲一切勢力都為驅除這個幽靈而結成了神圣的同盟?!边@里的“幽靈”是指()A.為共產(chǎn)主義事來而獻身的英靈B.共產(chǎn)主義的思想C.共產(chǎn)主義的運動D.反對資本主義制度的工人運動6、由于參加科舉考試需要巨大的投入,一些家族常常聚資支持子弟讀書,以求光宗耀祖。到明朝時南方人在科舉考試中逐漸占有優(yōu)勢。造成這種南北不平衡的原因是()A.朝廷有意打壓北方讀書人B.北方人重視務農(nóng),對科舉考試熱情不高C.我國古代經(jīng)濟重心的南移D.南方人更聰明,因此更容易考中7、口號與主張?zhí)N含著時代的特征;下列中國近代史上的口號或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵ǎ?/p>

①還我青島。

②抗日救亡。

③變法圖存。

④自強求富。

⑤民主共和A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤①④②③D.④③⑤①②8、【題文】馬克思稱它為“推動了18世紀歐洲革命”的“第一個人權宣言”?!八笔侵窤.《獨立宣言》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《人權宣言》D.《權利法案》9、下面是第二次世界大戰(zhàn)期問出現(xiàn)的兩幅宣傳海報(下圖中的“卐”字代表德國法西斯)。下列歷史事件與這兩幅海報宣傳的意旨相一致的是()

A.聯(lián)合國的成立B.蘇聯(lián)軍民抗擊德國法西斯C.美國對日宣戰(zhàn)D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師,下列屬于鄧小平理論創(chuàng)新內容的是()A.“一國兩制”的偉大構想B.民族區(qū)域自治制度C.社會主義市場經(jīng)濟體制D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制11、20世紀的年代,新中國積極發(fā)展對外友好關系,國際地位大大提高,國際政治舞臺上開始有了“中國的聲音”。能體現(xiàn)20世紀50年代,國際舞臺上“中國的聲音”的是()A.在上海成功舉辦APEC(亞太經(jīng)濟合作組織)會議B.中國恢復在聯(lián)合國的合法席位C.在萬隆會議上提出“求同存異”的方針D.提出和平共處五項原則12、下列革命、改革引起社會性質變化的是()A.法國大革命B.俄國1861年改革C.中國辛亥革命D.俄國十月革命13、拉丁美洲獨立運動打擊的殖民者主要是()A.西班牙B.葡萄牙C.英國D.法國14、十月革命的歷史意義包括()A.建立了世界上第一個社會主義國家B.沉重打擊了帝國主義C.推動了國際共產(chǎn)主義運動發(fā)展D.鼓舞了被壓迫人民的解放斗爭15、秦朝為加強中央集權而采取的措施是()A.廢除分封制,實行郡縣制B.頒布“推恩令”,加強監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、新文化運動的倡導者們向封建禮教發(fā)動猛烈攻擊,斗爭鋒芒直指封建儒家思想,提出了“民主與科學”的口號。____17、情景分析:分析下列情境并結合所學知識回答問題。

情境一以阿沛?阿旺晉美為代表的愛國上層人士力主和談;十四世達賴接受了和平談判的意見。后中央人民政府與地方政府代表達成和平解放的協(xié)議,人民解放軍順利進駐拉薩。

(1)解析:材料描述的是____地區(qū)和平解放的過程,今年恰逢這一地區(qū)和平解放____周年。根據(jù)中華人民共和國憲法,這個地區(qū)實行____制度;這是我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度。

情境二1964年10月16日;寓居美國的李宗仁向來訪者說:“西方人終于將我們視為一個智慧的民族了?!?/p>

(2)解析:能讓西方人轉變觀念的直接原因是因為當年新中國的第一顆____試驗爆炸成功。在兩彈研制的過程中,以____為代表的老一輩科學家做出了巨大的貢獻,他也因此被稱為“____”。

情境三“基本路線要管一百年;動搖不得?!薄案母镩_放膽子要大一些,看準了的,就大膽地試;大膽地闖。”“發(fā)展才是硬道理”。

(3)解析:這是____在視察南方各地時所說的治國警句,其中“一個中心,兩個基本點”的基本路線,就是以____為中心,堅持改革開放,堅持____。

情境四2011年3月;徐州一臺北航線正式開通2015年4月,正式啟動徐州到該地區(qū)的個人游2016年4月,第九屆海峽兩岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活動在徐州舉行。

(4)解析:材料反映了徐州與____地區(qū)的經(jīng)濟文化交流,這種兩岸一家親的現(xiàn)象出現(xiàn)于20世紀80年代以后。為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,中央政府對該地區(qū)提出了“____、____”的方針。18、為防御____的進攻,秦朝修筑了萬里長城。383年,北方氐族建立的____政權與南方的東晉政權之間爆發(fā)了著名的____。19、甲午中日戰(zhàn)爭后,中國被迫與日本簽訂了《馬關條約》,在條約割______、______、______給日本。20、《南京條約》規(guī)定割______給英國;______是孫中山領導辛亥革命的指導思想。21、清朝前期疆域:西跨蔥嶺,西北達巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼____、赤尾嶼等,南至____,是亞洲最大的國家”。22、雅爾塔會議發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》,同時決定成立聯(lián)合國。23、某興趣小組圍繞“人類文明演進的足跡”的主題進行探究;請你參與.

探究問題一文明西傳。

在唐宋兩代;中國的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國引領著全世界的科學技術.

--[美]杰里?本特利《新全球史》

列舉三項唐宋時期“引領著全世界”的科技發(fā)明.試用一例說說對歐洲歷史進程產(chǎn)生的影響.

探究問題二步入近代。

。教科書目錄節(jié)選。

(北師大版)探究活動探究活動第二單元。

跨入近代社會門檻(1)14-16世紀向人性扼殺者宣戰(zhàn)運動是①____;其中,到達美洲的探險者是②____;“真正意義上的世界歷史開始”指的是③____.

(2)蒸汽機作為動力應用在交通運輸領域的主要成就有①____;

②____.

(3)說說世界市場與工業(yè)革命之間聯(lián)系.第1課向人性扼。

殺者宣戰(zhàn)第2課探險者的夢想第二單元。

近代社會的確立與動蕩第14課“蒸汽時代”的到來探究問題三陽光大道。

。1848年2月1917年11月7日1919年5月1921年7月23日1949年10月1日

“阿芙樂爾”號巡洋艦《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表①②③開國大典(1)寫出歷史事件①____;②____;③____.

(2)“陽光大道”是指____.

探究問題四當今世界。

。聯(lián)合國科索沃戰(zhàn)爭北美自由貿易區(qū)北約與華約“鐵幕”演說“九一一”事件世貿組織杜魯門主義信息技術革命歐盟馬歇爾計劃亞太經(jīng)合組織閱讀上表,從“當今世界”的某個側面,選出3個關鍵詞,并擬一個主題.評卷人得分四、判斷題(共3題,共30分)24、1954年《中華人民共和國憲法》的頒布,標志著社會主義甚本制度在我國的初步建立.____(判斷對錯)25、“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”“以階級斗爭為綱”是“大躍進”和人民公社化運動時期的口號。____(判斷對錯)26、西漢時期佛教傳入中國,東漢明帝時逐漸得到上層統(tǒng)治階級的扶持,南北朝時統(tǒng)治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教。____(判斷對錯)評卷人得分五、論述題(共4題,共28分)27、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄K轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)28、材料一:資產(chǎn)階級維新派把西方資產(chǎn)階級政治學說與儒家思想相結合,主張實行自上而下的改良,建立君主立憲制的國家,發(fā)展資本主義,具有進步性與愛國性,是中國近代的一場思想解放運動。材料二:他們主張用資產(chǎn)階級新文化改造封建舊文化,實行資產(chǎn)階級民主政治,矛頭直指孔子代表的儒家思想。運動徹底動搖了封建正統(tǒng)思想,但對待東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的錯誤傾向。材料三:1978年5月10日,中央黨校的內部刊物《理論動態(tài)》第60期,刊登了經(jīng)胡耀邦審定的文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》。這篇文章的發(fā)表,在全國引起強烈的反響,由此引發(fā)了一場真理標準大討論,帶來了思想大解放,也促進了建國以來我黨歷史上具有歷史轉折意義的一場會議的召開。材料四:斯大林說:是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”和“福音書”,一個半多世紀以來,在它的科學理論指導下,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展,全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。請回答:(1)材料一反映的是哪一場思想解放運動?(1分)(2)材料二所說的這場運動開始的標志是什么?據(jù)材料指出這場運動的局限性。(2分)(3)材料三所說具有轉折意義的會議是什么會議?這一會議的召開有什么重大歷史意義?(2分)(4)材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是什么?它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權是什么?(2分)(5)結合以上材料,請你談談思想解放與社會進步的關系。(1分)29、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強的決心和勇氣,也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?!獎⒆诰w《歷史學科學專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進,不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)30、閱讀材料,回答問題:(9分)材料一:材料二:據(jù)共同社報道,日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后,福島第一核電站機組自動停止運行,用于冷卻核反應堆的緊急發(fā)電機也全部停止運行,反應堆容器中的氣壓已達到設計值的1.5倍。之后,福島第二核電站3個反應堆的冷卻系統(tǒng)也出現(xiàn)故障?!行戮W(wǎng)2011年3月12日材料三:強震重創(chuàng)日本經(jīng)濟國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網(wǎng)回答問題:(1)材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么?圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么?(4分)(2)材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產(chǎn)物?期間我國在科技領域已經(jīng)實行的代表性創(chuàng)新計劃是什么?這次科技革命對世界經(jīng)濟格局的主要影響是什么?(3分)(3)材料三說明世界經(jīng)濟發(fā)展的顯著趨勢是什么?(1分)我國如何應對這種經(jīng)濟發(fā)展趨勢?(1分)評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)31、英國崛起的歷史是半部世界近代史,閱讀下面四幅圖片,以“英國的崛起”為題寫一篇100—150字的小短文。32、(9分)文化傳統(tǒng)是一個國家的靈魂,一個時代的靈魂,更具有凝聚力和號召力。閱讀下列材料,回答問題。材料一我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結局,讓顯赫的功勛傳到來世。材料二材料三孟德斯鳩明確提出立法權、司法權、行政權三權分立的原則。他還提倡天賦人權的學說。材料四請回答:(1)材料一的內容隸屬于哪一部英雄史詩?(1分)該史詩是研究哪一地區(qū)的重要史料?(1分)(2)材料二圖片中的兩位人物是哪一場思想文化運動的代表?(1分)當時廣為流行的思潮是什么?(1分)這一思想文化運動斗爭的矛頭直指歐洲封建社會中哪一統(tǒng)治階層?(1分)(3)材料三中的孟德斯鳩是哪一場思想文化運動的代表人物?(1分)對“三權分立”思想進行最早實踐的是哪個國家?(1分)材料二、三兩場思想文化運動的共同性質是什么?(1分)(4)材料四中名畫的作者是誰?(1分)33、人類歷史上各民族和國家經(jīng)歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已發(fā)生。通過商人、使節(jié)、游歷者、文人學者的來往,各地的文明發(fā)生了直接或間接的傳播與交流但和平交往并非是人類相處的唯一方式。在古代,戰(zhàn)爭和征服在帶來災難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當了文明傳播與交流的工具。請回答:(1)根據(jù)材料,歸納古代人類文明交往的兩種主要方式。(3分)(2)結合所學知識,寫出兩例反映古代文明交往的歷史事件。(3分)(3)根據(jù)材料和所學知識,指出哪種文明交往方式更有利于人類社會的發(fā)展。請簡要說明理由。(4分)34、(15分)【中國工業(yè)化的發(fā)展】閱讀材料,回答下列問題材料一在對外戰(zhàn)爭中,李鴻章對西方堅船利炮的威力大開眼界,對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”開始有所認識,掀起了洋務運動。羅榮渠《現(xiàn)代化新論》材料二1912年榮宗敬和榮德生兄弟合資創(chuàng)辦了福新面粉廠。在第一次世界大戰(zhàn)期間,面粉緊俏,榮氏兄弟獲得厚利,把面粉廠擴大到了六家。但在后來的發(fā)展過程中,他們卻屢遭挫折。材料三中國與印度、美國鋼和電產(chǎn)量的比較。中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量(人均)2.37千克4千克538.3千克發(fā)電量(人均)2.76千瓦時10.9千瓦時2949千瓦時(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說出李鴻章創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)各一例,并指出洋務運動的思想來源是什么?(6分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分別闡述福新面粉廠在一戰(zhàn)期間獲得厚利的原因和一戰(zhàn)后屢遭挫折的原因。從中你得到了什么啟示?(5分)(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,指出該圖反映了什么問題?為解決這一問題當時我國政府制定了什么政策?(4分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】本題考查的是世界經(jīng)濟全球化.應重點掌握中國加入世界貿易組織.【解析】【解答】依據(jù)題干“中國為了順應經(jīng)濟全球化的潮流”判斷中國加入世紀貿易組織.1995年;世界貿易組織建立,它以明確的規(guī)則;相互的承諾為各國經(jīng)濟交往搭建了一個共同的平臺.為了順應經(jīng)濟全球化,2001年中國加入了世界貿易組織.

故選D.2、D【分析】本題難度低,捉住題目提示的時間1901年可知是《辛丑條約》,答案選D,《南京條約》是第一次鴉片戰(zhàn)爭1940~1942年戰(zhàn)敗簽訂的,《天津條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭的,《馬關條約》是甲午中日戰(zhàn)爭的?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】本題考查的是《大唐西域記》。《大唐西域記》是唐代著名高僧唐玄奘口述、由其弟子整理而成的一部書。這部書記錄了7世紀的印度歷史,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。所以B符合題意。《史記》是我國第一部紀傳體通史,是介紹中國歷史的書籍;《馬可·波羅行紀》是一名意大利商人記錄的在中國的生活;《西游記》是一部文學作品,帶有神話色彩,不能更好地反映歷史史實。所以ACD不符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】本題主要考查希臘文明的相關知識,考查學生的辨別能力。聯(lián)系所學知識可知,古代希臘包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細亞西部海岸和意大利南部地區(qū)。公元前2000年左右,愛琴海中的克里特島出現(xiàn)了奴隸制國家。公元前1500年左右,希臘半島的邁錫尼也出現(xiàn)了奴隸制國家。以克里特和邁錫尼為中心的古老文明被稱為愛琴文明。古希臘是西方文明的發(fā)源地,愛琴文明是希臘歷史的開始,由此可知,古希臘文明發(fā)源于海洋,故B符合題意;古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,古印度文明發(fā)源于印度河、恒河流域,古巴比倫文明發(fā)源于兩河流域,即ACD都發(fā)源于大河流域,不符合題意,可以排除。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】略【解析】B6、C【分析】本題主要考查了經(jīng)濟重心南移。自東漢后期開始,江南社會經(jīng)濟逐步得到發(fā)展。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術,增加了那里的勞動人手;加上自然條件的優(yōu)越,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從題目中南方文人在科舉考試中占據(jù)明顯優(yōu)勢,可以看出南方文化中心的地位,這是由于從宋代開始經(jīng)濟中心的南移,導致了文化中心也跟著南移。故選C?!窘馕觥緾7、D【分析】自強求富是洋務運動(19世紀60年代)主張;變法圖存是維新變法運動(1898年);民主共和是辛亥革命(1911年);還我青島是五四運動(1919年)的口號;抗日救亡是抗日運動(1931-1945年)的口號;故主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴洽堍邰茛佗凇?/p>

故選:D。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握歷次運動的口號。

本題主要考查歷次運動的口號?!窘馕觥緿8、A【分析】【解析】

試題分析:《獨立宣言》公開闡述了天賦人權的思想;是資產(chǎn)階級革命中的重要政治文件。在時間上比法國的《人權宣言》要早,所以馬克思稱它為“推動了18世紀歐洲革命”的“第一個人權宣言”,故選A。

考點:人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生?!窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】【分析】根據(jù)題干“卐”字代表德國法西斯;圖中的“卐”被四只手一起拉斷,形象說明法西斯力量被摧毀?!堵?lián)合國家宣言》的發(fā)表壯大了法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。D符合題意,故選D項。

【點評】本題難度適中,考查學生的讀圖能力和理解能力。第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來空前的災難,雖然和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題,我們生活在和平的年代里,我們更加應該珍惜和平的可貴。二、多選題(共6題,共12分)10、ACD【分析】【分析】本題主要考查鄧小平理論的有關內容.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;“一國兩制”的偉大構想;社會主義市場經(jīng)濟體制、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都是鄧小平理論的重要組成部分,民族區(qū)域自治制度是新中國創(chuàng)立初期的政治制度,不屬于鄧小平理論的創(chuàng)新.

故選ACD.11、CD【分析】略【解析】【答案】CD12、ABD【分析】略。

【解析】ABD13、AB【分析】拉丁美洲是受西班牙支助的哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸;所以西班牙在拉丁美洲建立了除巴西以外的整個殖民地,巴西是葡萄牙殖民地,拉丁美洲獨立運動主要打擊的殖民國家是西班牙和葡萄牙。

故選:AB。

本題考查拉丁美洲獨立運動.

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,熟練掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民擴張.【解析】AB14、ABCD【分析】俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命;世界上第一個社會主義國家由此誕生,十月革命沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,推動了國際社會主義運動的發(fā)展.鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭.開辟了人類歷史的新紀元,打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面.

故選ABCD.

本題以十月革命為切入點;主要考查十月革命的歷史意義.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記俄國十月革命的相關史實.【解析】ABCD15、AC【分析】【分析】本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握.【解析】【解答】根據(jù)所學可知;秦統(tǒng)一后,為了鞏固統(tǒng)治,建立了專制主義中央集權制度,確立皇帝制;在中央實行三公九卿制、在地方廢除分封制,實行郡縣制.加強思想措施焚書坑儒.B項是漢武帝時期的史實.D項是唐朝完善科舉制的史實.

故選AC.三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學生對陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級下冊第9課開啟思想解放的閘門,第一子目陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》中的內容:“新文化運動的倡導者們向封建禮教發(fā)動猛烈攻擊,斗爭鋒芒直指封建儒家思想,提出了‘打倒孔家店’的口號。”可知,故將民主與科學改為打倒孔家店??键c:陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》【解析】【答案】民主與科學改為打倒孔家店17、西藏65民族區(qū)域自治原子彈鄧稼先兩彈元勛鄧小平經(jīng)濟建設四項基本原則臺灣和平統(tǒng)一一國兩制【分析】【分析】(1)本題考查的是西藏和平解放的知識點.

(2)本題考查的是新中國科技事業(yè)發(fā)展的知識點.

(3)本題考查的是鄧小平南巡講話的知識點.

(4)本題考查的是海峽兩岸關系的知識點.【解析】【解答】(1)由材料“中央人民政府與地方政府代表達成和平解放的協(xié)議;人民解放軍順利進駐拉薩.”可知情景一的材料反映的是1951年,西藏和平解放的歷史.2016-1951=65年.1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定:各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治.根據(jù)中華人民共和國憲法,我國在西藏地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度.民族區(qū)域自治制度是我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度.

(2)1964年10月16日;新中國的第一顆原子彈試驗爆炸成功,讓西方人的觀念發(fā)生了轉變,開始將中華民族視為一個智慧的民族.在兩彈研制的過程中,以鄧稼先為代表的老一輩科學家做出了巨大的貢獻,他也因此被稱為“兩彈元勛”.

(3)由材料“改革開放膽子要大一些;看準了的,就大膽地試;大膽地闖.”“發(fā)展才是硬道理”.可知情景三的材料出自鄧小平的南巡講話.其中“一個中心,兩個基本點”的基本路線,就是指以經(jīng)濟建設為中心,堅持改革開放,堅持四項基本原則.

(4)由材料”2011年3月;徐州一臺北航線正式開通2015年4月,正式啟動徐州到該地區(qū)的個人游2016年4月,第九屆海峽兩岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活動在徐州舉行.“,可知情景四的材料反映的是徐州與臺灣地區(qū)的經(jīng)濟文化交流的狀況.改革開放以后,在鄧小平“一國兩制”的科學構想基礎上,中央政府形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針.

故答案為:

(1)西藏;65;民族區(qū)域自治.

(2)原子彈;鄧稼先;兩彈元勛.

(3)鄧小平;經(jīng)濟建設;四項基本原則.

(4)臺灣;和平統(tǒng)一,一國兩制.18、略

【分析】本題考查的是秦長城和淝水之戰(zhàn)的相關知識。根據(jù)所學知識可知,為了防御匈奴的進攻,秦始皇派人修筑了長城,長城的起止點是東起遼東,西至臨洮。383年,前秦和東晉爆發(fā)了淝水之戰(zhàn),東晉以少勝多,阻止了游牧民族的南下,使南方的經(jīng)濟發(fā)展進程沒有被打斷。據(jù)此第一空可填匈奴;第二空可填前秦;第三空可填淝水之戰(zhàn)?!窘馕觥啃倥?;前秦;淝水之戰(zhàn)。

19、略

【分析】1894年7月;日本不宣而戰(zhàn),發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭。1895年4月,李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。條約主要內容:清政府割遼東半島;臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩。中國半殖民地化程度大大加深。

故答案為:

遼東半島;臺灣、澎湖列島。

本題考查甲午中日戰(zhàn)爭。1895年4月;李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。

掌握《馬關條約》的內容和危害?!窘馕觥窟|東半島;臺灣;澎湖列島20、略

【分析】(1)1842年簽訂的中英《南京條約》規(guī)定;中國把香港島割讓給英國。

(2)孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中;把同盟會的綱領闡發(fā)為“民族”;“民權”和“民生”三大主義,簡稱三民主義。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

故答案為:

香港島;三民主義。

(1)本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約。

(2)本題考查的是三民主義的知識點。識記:三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》、三民主義,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥肯愀蹗u;三民主義21、略

【分析】本題考查的是清朝的疆域,考查學生的識記能力。依據(jù)所學知識可知清朝在邊疆地區(qū)分設機構,進行有效管理,當時清朝的疆域是西跨蔥嶺,西北達巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島,是亞洲最大的國家”。故填:釣魚島;南海諸島。

【解析】釣魚島南海諸島22、略

【分析】試題分析:1942年,美、英、蘇、中等國在華盛頓召開會議。會議期間,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》。1945年,美、英、蘇三國召開雅爾塔會議,決定成立聯(lián)合國??键c:人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】B23、文藝復興哥倫布新航路的開辟輪船火車十月革命五四運動中共一大社會主義道路【分析】【分析】探究問題一:本題考查了唐宋時期科技發(fā)明及對歐洲的影響.

探究問題二:本題考查了文藝復興;新航路的開辟、工業(yè)革命的相關知識.

探究問題三:本題考查了馬克思主義理論及其實踐.

探究問題四:本題是開放性題目,符合題意即可.【解析】【解答】探究問題一:據(jù)所學知;中國唐宋時期,科技領先于世界,主要成就有,印刷術特別是活字印刷術推動了文化的傳播,火藥廣泛應用于軍事領域,指南針在航海中被廣泛使用.中國的指南針傳入歐洲后,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代.

探究問題二:

(1)據(jù)所學知;14-16世紀的文藝復興運動,是歐洲近代第一次資產(chǎn)階級思想解放運動,它抨擊了天主教會對人性的束縛,“向人性扼殺者”.新航路的開辟打破了世界各地相對孤立的狀態(tài),各地的文明開始會合交融,日益連成一個整體,以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn),即“真正意義上的世界歷史開始”.1492年航海家哥倫布開辟了從歐洲到美洲的新航路,美洲被“發(fā)現(xiàn)”.

(2)第一次工業(yè)革命時期;蒸汽機成為最要的動力,人類進入了“蒸汽時代”,在交通運輸領域,出現(xiàn)了以蒸汽機為動力的輪船和火車.

(3)工業(yè)革命的開展;使西方資本主義國家在全世界范圍內尋找商品銷售市場和原料產(chǎn)地,促進了世界市場的形成.

探究問題三:

(1)由“1917年11月7日”和圖片可以判斷;這反映的是俄國十月革命;由“1919年5月”和圖片可知,這反映的是五四運動;由“1921年7月23日”和圖片知,這反映的是中共一大的召開.

(2)材料圍繞的主題是馬克思主義理論及其實踐;所以材料中所說的“陽光大道”是指社會主義道路.

探究問題四:本題是開放性題目;言之有理即可,如主題一:經(jīng)濟全球化.關鍵詞:世界貿易組織;亞太經(jīng)合組織、歐盟.主題二:冷戰(zhàn).關鍵詞:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約.

故答案為:

探究問題一:活字印刷術;火藥、指南針;指南針傳入歐洲后;促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代.

探究問題二:

(1)①文藝復興;②哥倫布;③新航路的開辟.

(2)①輪船;②火車.

(3)工業(yè)革命的開展;促進了世界市場的形成.

探究問題三:

(1)①十月革命;②五四運動;③中共一大.

(2)社會主義道路.

探究問題四:主題一:經(jīng)濟全球化.關鍵詞:世界貿易組織、亞太經(jīng)合組織、歐盟.或主題二:冷戰(zhàn).關鍵詞:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約.(言之有理即可)四、判斷題(共3題,共30分)24、×【分析】【分析】本題考查的是三大改造的相關知識內容.【解析】【解答】1956年底;社會主義三大改造完成,這標志著我國基本上實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制,所有制方面的社會主義革命取得了決定性的勝利,我國初步建立了社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段.

故答案為:×.25、×【分析】【分析】本題考查的是大躍進和人民公社化運動.【解析】【解答】“人有多大膽;地有多大產(chǎn)”是“大躍進”和人民公社化運動時期的口號.“以階級斗爭為綱”是文化大革命運動時期的口號.

故答案為:

×.26、√【分析】【分析】本題考查了佛教的傳入.【解析】【解答】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū);東漢明帝時派人去西域求佛法,宣揚生死輪回,因果報應,今生如果能忍受苦難,虔誠信佛,來世就可以得到幸福,因有利于對人民的統(tǒng)治,受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植,南北朝時統(tǒng)治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教.為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術.

故答案為:

√.五、論述題(共4題,共28分)27、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象,材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)28、略

【分析】本題考查的是思想解放運動。材料一反映的是戊戌變法。材料二所說的這場運動及新文化運動開始的標志是1915年《青年雜志》創(chuàng)刊。這場運動的局限性是對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。材料三所說具有轉折意義的會議是黨的十一屆三中全會,這次會議是中國改革開放的開端,中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是《共產(chǎn)黨宣言》,它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權是巴黎公社。思想解放與社會進步的關系是思想解放是社會進步的先導;思想解放為變革或革命提供有力的理論指導,促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)維新變法思潮或戊戌變法、百日維新;(1分)(2)1915年《青年雜志》創(chuàng)刊;(1分)對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。(1分)(3)黨的十一屆三中全會;(1分)是中國改革開放的開端(中國進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期)。(1分)(4)《共產(chǎn)黨宣言》;(1分)巴黎公社。(1分)(5)思想解放是社會進步的先導;思想解放為變革或革命提供有力的理論指導,促進社會進步;思想解放是推動社會進步的強大動力等。(任答一點給1分,意思相近即可)29、略

【分析】本題考查的是中國維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的史實。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇對地方的管轄實施了郡縣制。材料二中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,是指隋朝的統(tǒng)一。材料三中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄是鄭成功。抗戰(zhàn)勝利的原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是炎帝和黃帝。為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”。推進兩岸統(tǒng)一的有利因素有兩岸經(jīng)濟文化的頻繁交流?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)郡縣制(1分)(2)隋朝(1分)(3)鄭成功(1分)(4)中華民族的全民族抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(1分)(5)炎帝和黃帝;(1分)和平統(tǒng)一,一國兩制(1分)(6)從政治、經(jīng)濟、文化與歷史等角度回答(1分)30、略

【分析】本題考查的是科技革命及其影響。材料一圖片中事物的動力裝置依次是圖一是蒸汽機、圖二是內燃機。圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是圖一中科技革命對資本主義發(fā)展最主要的影響是:資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。圖二:資本主義國家從自由資本主義向帝國主義階段過渡。材料二中提及的“核電站”是第三次科技革命的產(chǎn)物,期間我國在科技領域已經(jīng)實行的代表性創(chuàng)新計劃是863計劃,這次科技革命對世界經(jīng)濟格局的主要影響是促進國際經(jīng)濟格局的多極化。材料三說明世界經(jīng)濟發(fā)展的顯著趨勢是世界經(jīng)濟全球化趨勢。我國應對全球化趨勢,應該順應經(jīng)濟全球化的潮流、制定防范風險的有效政策、引進國外的投資和技術,學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟的高速發(fā)展?!窘馕觥俊敬鸢浮竣艌D一是蒸汽機、圖二是內燃機圖一中科技革命對資本主義發(fā)展最主要的影響是:資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。圖二:資本主義國家從自由資本主義向帝國主義階段過渡。⑵第三次科技革命、推行863計劃、促進國際經(jīng)濟格局的多極化⑶a:世界經(jīng)濟全球化趨勢、b:中國順應經(jīng)濟全球化的潮流、制定防范風險的有效政策、引進國外的投資和技術,學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟的高速發(fā)展。六、綜合題(共4題,共8分)31、略

【分析】本題考查英國崛起的相關知識。自從1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,英國人就走上了殖民掠奪的道路,他們通過黑奴貿易和殖民掠奪大發(fā)橫財,資產(chǎn)階級把這些血腥錢投資于當?shù)氐墓ど虡I(yè),促進了資本主義的發(fā)展。自從新航路開辟之后,英國成為日不落帝國,擁有廣泛的殖民地,為英國提供廣闊的海外市場。英國的海外貿易迅速發(fā)展,為了提高產(chǎn)量,英國進行了工業(yè)革命,大機器生產(chǎn)代替手工工場的生產(chǎn),生產(chǎn)力飛速發(fā)展,促進了英國經(jīng)濟的發(fā)展。正是這些原因,促使英國迅速崛起,英國崛起的歷史是半部世界近代史。【解析】給分要點:題目,圖片內容之間的聯(lián)系,史實正確,線索清晰,語句通順,表述完整。若短文不足100字,酌情扣分。32、略

【分析】試題分析:(1)本題主要考查《荷馬史詩》的價值。材料出自《荷馬史詩》。這是古希臘著名的英雄史詩。相傳,它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎上,由盲詩人荷馬加工整理而成的。這是一部不朽的世界文學名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。本題答案:《荷馬史詩》;古希臘。(2)本題主要考查文藝復興的有關知識。但丁是意大利文藝復興的先驅;莎士比亞是文藝復興擴展時期的代表人物。他們都是文藝復興時期的代表。文藝復興時期,新興的資產(chǎn)階級非常不滿教會對精神世界的控制,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。這種叫做人文主義的思潮廣為流行,成為文藝復興的指導思想。文藝復興是新興的資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。本題答案:文藝復興;人文主義;封建教會。(3)本題主要考查法國啟蒙思想家孟德斯鳩的主張及啟蒙思想運動與文藝復興運動的共同性質。18世紀,正當法國的舊制度衰敗的時候,法國出現(xiàn)了一批啟蒙思想家,孟德斯鳩是其中的一個代表人物。孟德斯鳩明確提出立法權、司法權、行政權三權分立的原則。以權力的“制約和平衡”為思想核心,三種權力互相獨立又互相監(jiān)督。三權分立學說有很大的進步意義。后來,美國制定1787年憲法,規(guī)定總統(tǒng)享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權,把三權分立的思想最早付諸實施。啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳,促進了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進了歐洲的社會進步。而文藝復興是新興的資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。由此可見,它們都屬于資本主義性質的思想解放運動。本題答案:啟蒙運動;美國;資產(chǎn)階級思想解放運動。(4)本題主要考查畢加索的藝術成就。畢加索是西班牙杰出畫家、法國現(xiàn)代畫派的主要代表。材料四是其名作《格爾尼卡》。畫中表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的暴行。1937年4月26日,德國法西斯空軍恣意轟炸了西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論