兒科護理技能實訓(xùn) 課件 模塊五 項目一 任務(wù)二 嬰兒撫觸技術(shù)_第1頁
兒科護理技能實訓(xùn) 課件 模塊五 項目一 任務(wù)二 嬰兒撫觸技術(shù)_第2頁
兒科護理技能實訓(xùn) 課件 模塊五 項目一 任務(wù)二 嬰兒撫觸技術(shù)_第3頁
兒科護理技能實訓(xùn) 課件 模塊五 項目一 任務(wù)二 嬰兒撫觸技術(shù)_第4頁
兒科護理技能實訓(xùn) 課件 模塊五 項目一 任務(wù)二 嬰兒撫觸技術(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兒科護理護理技能實訓(xùn)系列教材嬰兒撫觸技術(shù)目錄CONTENTS目的01計劃02實施03問題探究04目的01........................................................目的01促進嬰兒神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育促進嬰兒血液循環(huán),提高免疫力增進食物的吸收和利用增進父母與嬰兒之間的感情交流,促進嬰兒心理健康成長計劃02........................................................護士準備01著裝整潔七步洗手戴無菌口罩........................................................用物準備02嬰兒潤膚乳液毛巾尿布隔尿墊換洗衣物........................................................環(huán)境準備03保持適宜的室溫(26~28℃)確保舒適及15分鐘內(nèi)不受干擾可放柔和的音樂作背景濕度在50%~70%實施03........................................................物品要求01嬰兒潤膚乳液毛巾尿布隔尿墊換洗衣物........................................................核對解釋02攜治療卡至新生兒床旁,辨識新生兒,向新生兒家長解釋嬰兒撫觸的目的及過程,取得新生兒家長配合。溝通:您好,我是護士小*,請問您的寶寶叫什么名字?(我的寶寶叫***)我來核對一下寶寶的腕帶信息,為了更好的促進寶寶血液循環(huán)及神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,我先檢查一下寶寶的皮膚情況,皮膚完整無破損,再給寶寶測量一下體溫,體溫正常,我先準備一下用物,您稍等。........................................................操作前準備03操作者修剪指甲、摘取手表等飾物,按七部洗手法洗手,戴口罩。解開嬰兒包被和衣物,去除尿布。取適量潤膚油,涂抹均勻,并預(yù)熱雙手。........................................................撫觸操作04頭部用兩手拇指從前額中央向兩側(cè)移動(沿眉骨)用兩手拇指從下頜中央向外、向上移動(似微笑狀)兩手掌面從前額發(fā)際向上、向后滑動,至后下發(fā)際,停止于兩耳乳突(耳垂后處),輕輕按壓........................................................撫觸操作04胸部

兩手分別放在嬰兒兩側(cè)肋下緣,向?qū)?cè)肩部交叉推進(似“X”形),兩手交替進行,注意避開乳頭。........................................................撫觸操作04腹部右手從腹部的右下側(cè)滑向右上腹(似“I”形)右手從腹部的右上側(cè)水平滑向左上腹,再滑向左下腹(似倒“L”形)最后從嬰兒右下腹滑向右上腹,再水平滑向左上腹,再滑向左下腹(似倒“U”形),注意避開臍部........................................................撫觸操作04四肢雙手握住上肢近端(肩),邊擠邊滑向遠端(手腕),并搓揉大肌肉群及關(guān)節(jié);下肢與上肢相同(從大腿根部分段搓、揉、捏向足的方向)........................................................撫觸操作04手足兩手指指腹從手掌面依次推向指端,并提捏各手指指尖,活動關(guān)節(jié)。足部與手相同........................................................撫觸操作04背部嬰兒俯臥位,兩手掌分別于脊柱兩側(cè)由中央向兩側(cè)滑動。一邊按摩一邊與嬰兒說話,進行感情交流,避免受外界打擾。........................................................操作后核對05為嬰兒包好尿布、穿衣,再次查對新生兒的床號、姓名及腕帶信息........................................................用物處置06分類處理用物,洗手并記錄問題探究04........................................................問題101嬰兒,女,1個月,家長詢問有關(guān)嬰兒撫觸的注意事項,以下哪項不正確A.操作人員應(yīng)保持心情舒暢,充滿愛意B.操作者佩戴的戒指、手鐲等飾物可不摘取下來

C.選擇輕柔的音樂為背景音樂D.對新生兒禁止用大力E.按摩前須溫暖雙手........................................................問題202護士小王正在為6床新生兒進行撫觸操作,這時恰巧被護士長看到,她叫住了小王,請你判斷小王的工作哪里不正確?A.撫觸過程中,孩子睡著了B.新生兒哭鬧不止C.新生兒安靜D.撫觸動作輕柔E.邊操作邊與新生兒交流........................................................問題3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論