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文檔簡介
《小兔家的窗》中班公開課語言教案教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)語言的興趣,提高幼兒的語言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,感受小兔家的窗戶帶給小兔的快樂感受。鼓勵(lì)幼兒積極參與課堂活動(dòng),大膽表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解詞句,學(xué)習(xí)用完整的句子描述小兔家的窗戶。2難點(diǎn)通過觀察圖畫,引導(dǎo)幼兒多角度欣賞小兔家的窗戶,并表達(dá)自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備課件制作《小兔家的窗》PPT課件,包含小兔家的圖片、窗戶的圖片以及一些與窗戶相關(guān)的圖片,例如:不同的窗型、窗外的景色等。實(shí)物準(zhǔn)備一個(gè)窗戶模型或者實(shí)物,用于讓幼兒直觀地觀察和觸摸。繪本準(zhǔn)備一本關(guān)于窗戶的繪本,用于拓展幼兒的知識(shí)和想象力。教學(xué)過程1導(dǎo)入新課用小兔的圖片吸引孩子們的注意力,引出課文主題。2展示小兔家的圖畫用圖片展示小兔家的場景,讓孩子們感受小兔家的溫馨氛圍。3引導(dǎo)兒童觀察圖畫引導(dǎo)孩子們觀察圖畫,并說出他們所看到的細(xì)節(jié)。通過圖片和提問,讓孩子們了解小兔家的情況,為接下來的故事內(nèi)容做鋪墊。導(dǎo)入新課提問引出主題小朋友們,你們喜歡看窗外的風(fēng)景嗎?引出故事主角今天老師要給大家講一個(gè)關(guān)于小兔的故事,它也喜歡看窗外的風(fēng)景。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣讓我們一起看看小兔家的窗,它看到了哪些美麗的景色呢?展示小兔家的圖畫老師出示一張小兔家的圖畫,圖畫中有一間可愛的小房子,房子旁邊有一棵大樹,樹上開滿了鮮艷的花朵,窗戶上掛著五顏六色的窗簾,小兔站在窗戶邊,開心地看著外面的景色。引導(dǎo)兒童觀察圖畫1整體觀察引導(dǎo)幼兒觀察圖畫整體,并說出圖畫中有哪些內(nèi)容。2細(xì)節(jié)觀察引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫中的小兔家,包括窗戶、墻壁、屋頂?shù)燃?xì)節(jié)。3提問引導(dǎo)引導(dǎo)幼兒思考小兔家的窗戶有什么特點(diǎn)?小兔家的窗子外面是什么?提問引導(dǎo)小兔喜歡看什么?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小兔家的窗,并說出小兔喜歡看什么?小兔家的窗有什么特點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒說出小兔家的窗有什么特點(diǎn)?小兔是怎么感受的?引導(dǎo)幼兒說出小兔看到窗外的景色,是什么樣的感受?朗讀課文1整體感知學(xué)生初步感知課文內(nèi)容,理解故事大意。2逐句朗讀教師引導(dǎo)學(xué)生逐句朗讀,并注意語音語調(diào)。3角色朗讀學(xué)生根據(jù)角色特點(diǎn)進(jìn)行朗讀,體會(huì)人物情感。4感情朗讀學(xué)生通過不同的語氣和語調(diào),表達(dá)出對(duì)課文內(nèi)容的理解和感受。小兔家的窗小兔家的窗,是故事的開始,也是孩子們探索世界的窗口。理解詞句小兔家的窗引導(dǎo)幼兒理解“明亮”、“溫暖”等詞語,并體會(huì)小兔家的窗給小兔帶來的幸福感受。小兔家的窗引導(dǎo)幼兒理解“喜歡”、“看”等詞語,并思考小兔喜歡看窗外的什么。多角度欣賞小兔家的窗從不同的角度觀察小兔家的窗,它帶給小兔不同的感受。觀察窗戶小兔家的窗,讓小兔看到了外面的世界,看到了美麗的風(fēng)景,感受到了陽光的溫暖,也感受到了清風(fēng)的涼爽。重難點(diǎn)訓(xùn)練1詞語理解引導(dǎo)幼兒理解“窗”和“看”的含義,并能用自己的語言描述“窗戶”。2句子理解引導(dǎo)幼兒理解句子“小兔家的窗真美啊”的含義,并能用自己的語言表達(dá)“小兔家的窗真美”。3角色朗讀引導(dǎo)幼兒分角色朗讀課文,并能用不同的聲音和語調(diào)表達(dá)小兔的心情。分角色朗讀角色分配將學(xué)生分成兩組,分別扮演小兔和媽媽,練習(xí)朗讀對(duì)話。語氣練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生用不同的語氣朗讀,表達(dá)出角色的喜怒哀樂?;?dòng)表演鼓勵(lì)學(xué)生在朗讀過程中進(jìn)行簡單的表演,例如模仿小兔的動(dòng)作和表情。結(jié)構(gòu)質(zhì)疑小兔家的窗在哪里?引導(dǎo)幼兒觀察圖畫,找到小兔家的窗的位置。小兔家的窗是什么樣子的?鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,描述小兔家的窗的特點(diǎn)。小兔為什么喜歡看窗外的景色?引導(dǎo)幼兒理解小兔的心情,體會(huì)小兔對(duì)窗外的喜愛。自主聯(lián)系聯(lián)想窗戶鼓勵(lì)幼兒回憶生活中見過的窗戶,思考它們的形狀、顏色、大小、用途等,并嘗試用語言進(jìn)行描述。聯(lián)系故事引導(dǎo)幼兒結(jié)合故事內(nèi)容,思考小兔家窗的特點(diǎn),以及小兔通過窗戶看到了什么,感受到了什么。想象創(chuàng)作鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,想象小兔家的窗戶還會(huì)有什么樣的變化,以及小兔會(huì)看到哪些新奇的景象。小兔的故事小兔住在森林里的一間小屋里。小兔最喜歡它家的窗戶。小兔喜歡透過窗戶看外面的世界。小兔喜歡看什么藍(lán)天白云小兔喜歡看天空的藍(lán)天白云。綠色草地小兔喜歡看草地上奔跑的小動(dòng)物。五彩花朵小兔喜歡看窗外的花朵,它們五顏六色,美麗極了。小兔家的窗有什么特點(diǎn)陽光充足小兔家的窗很大,讓陽光可以灑滿房間。景色優(yōu)美小兔可以從窗子看到美麗的花朵和綠色的草地。視野開闊小兔可以從窗子看到藍(lán)藍(lán)的天空和飄動(dòng)的白云。小兔是怎么感受的興奮小兔很喜歡看窗外,感覺很興奮。好奇小兔對(duì)窗外的世界充滿了好奇,想要了解更多??鞓沸⊥迷诖斑吙达L(fēng)景,感覺很開心。課堂拓展活動(dòng)1觀察身邊的窗戶引導(dǎo)幼兒觀察不同形狀、大小、材質(zhì)的窗戶2描述窗戶的特點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)窗戶的顏色、形狀等3制作小兔的窗戶提供材料,讓幼兒動(dòng)手制作小兔家的窗戶觀察身邊的窗戶1形狀窗戶是圓形還是方形?2大小窗戶是很大還是很???3顏色窗戶是什么顏色?描述窗戶的特點(diǎn)小兔家的窗小兔家的窗,是可愛的圓形,像小兔的眼睛一樣,明亮又圓潤,可以看見外面的世界。彩色玻璃窗彩色玻璃窗,五彩斑斕,像彩虹一樣美麗,可以把陽光折射成七彩的光芒。裝飾性窗窗戶也可以裝飾各種圖案,比如花朵、樹葉,讓窗子更加美麗。制作小兔的窗戶1材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水、裝飾物等,可以根據(jù)孩子們喜好選擇不同的材料。2窗戶形狀引導(dǎo)孩子們模仿小兔家的窗戶形狀,可以是長方形、正方形、圓形等,也可以發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)獨(dú)特的形狀。3裝飾點(diǎn)綴鼓勵(lì)孩子們用不同的材料裝飾窗戶,例如貼上彩色紙片、畫上圖案、粘貼毛線等,打造出獨(dú)一無二的小兔窗戶。游戲環(huán)節(jié)1猜猜看老師出示不同形狀的窗戶圖片,讓小朋友猜猜這是什么形狀的窗戶2我是小畫家請(qǐng)小朋友畫一畫自己家里的窗戶,并用幾句話描述一下窗戶的特點(diǎn)3小兔的窗戶小朋友們根據(jù)自己的想象,用積木搭建小兔家的窗戶,并說出窗戶的特點(diǎn)表演環(huán)節(jié)分組表演讓孩子們分組扮演小兔、爸爸、媽媽等角色,并根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行表演。道具使用可以使用一些簡單的道具,比如小兔玩偶、窗簾等,來幫助孩子們更好地演繹故事。鼓勵(lì)互動(dòng)鼓勵(lì)孩子們?cè)诒硌葸^程中進(jìn)行互動(dòng),例如小兔與爸爸媽媽之間互相問好、對(duì)話等。評(píng)價(jià)鼓勵(lì)在表演結(jié)束后,要對(duì)孩子們進(jìn)行積極的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們大膽表演,并表揚(yáng)他們的精彩之處。總結(jié)歸納窗戶的形狀小兔家的窗戶是圓形的,還可以是什么形狀呢?窗戶的作用窗戶可以讓我們看到外面的世界,還可以讓陽光照進(jìn)來。課堂反思學(xué)生參與度
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