湖南省婁底市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題

湖南省婁底市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、選擇題（第1題到13題，每小題有且只有一個(gè)答案，每小題2分，共計(jì)26分）1．“神舟十三號(hào)”執(zhí)行的下列任務(wù)中，一定涉及化學(xué)變化的是（）A．出艙行走 B．展示國旗 C．采集水樣 D．點(diǎn)火返回2．常德有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中主要材料由金屬制成的是（）A．臨澧民間紙?jiān)鶥．桃源銅器制作C．澧縣糖畫技藝D．石門紅茶工藝3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B．二氧化碳可以使干燥紫色石蕊小花變紅C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．將鐵絲伸入硫酸鋁溶液中，會(huì)看到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液顏色變?yōu)闊o色4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．熄滅酒精燈B．檢查裝置的氣密性C．過濾D．存放氧氣5．下列有關(guān)氣體的說法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化硫是空氣污染物之一B．稀有氣體可制成多種用途的電光源C．氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性6．2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家，他們研究功能分子，搭建出復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于分子的說法正確的是（）A．物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 B．通常分子的質(zhì)量和體積都很小C．水變成冰以后分子停止了運(yùn)動(dòng) D．構(gòu)成H2O和H2O2的分子相同7．高氯酸鉀（KClO4）可用于制備火箭燃料。在KClO4中，氯元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+78．中國科學(xué)院歷經(jīng)20余年攻關(guān)，研制出具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的星載銣原子鐘，授時(shí)精度達(dá)到百億分之三秒，已經(jīng)用于“北斗”三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可提供分米級(jí)定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（）A．銣屬于非金屬元素 B．Rb+的核外電子數(shù)為37C．銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g D．銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子9．下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法不正確的是（）A．它們都是電的良導(dǎo)體 B．石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯C．C60是一種新型的碳單質(zhì) D．金剛石硬度大，可切割大理石10．三種金屬X、Y、Z相互之間的反應(yīng)關(guān)系如下：①Y+H2S②Z+2XN則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Y>X>Z D．Y>Z>X11．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）（“”表示反應(yīng)前的質(zhì)量，“”表示反應(yīng)后的質(zhì)量）A．X=19B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．丙可能是該反應(yīng)的催化劑D．甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比可能為1：1612．2023年十四屆全國人大一次會(huì)議政府.工.作報(bào)告中提出：“推動(dòng)發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、推動(dòng)節(jié)能降碳減污，打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)?！毕铝写胧┡c此報(bào)告精神不符的是（）A．開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、氫能等新能源B．倡導(dǎo)“低碳生活”，學(xué)生盡量乘坐公交車上下學(xué)，為緩解溫室效應(yīng)做出自己的貢獻(xiàn)C．漣源市中心城區(qū)，禁止燃放煙花鞭炮D．為節(jié)約成本，工業(yè)廢水可直接排放漣水河13．對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理有利于提高學(xué)習(xí)效率，下列歸納有錯(cuò)誤的一組是（）A.化學(xué)與能量B.化學(xué)與安全①化學(xué)反應(yīng)不一定伴隨能量變化②化學(xué)反應(yīng)中的能量變化只有熱量的改變①油鍋著火時(shí)可以用鍋蓋.蓋滅②實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與生產(chǎn)①淘米水洗碗能節(jié)約水資源②家中燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，不能開電器。①將煤塊粉碎成煤粉有利于煤充分燃燒②在鋼鐵制品表面刷漆可以防止其生銹A．A B．B C．C D．D二、選擇題（本大題共3小題，每小題2分，共6分。在每小題給出的四個(gè)選頂中，有一個(gè)或二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全對(duì)的得1分，有選錯(cuò)的得0分。）14．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入氣體中B燃燒紅磷測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒完后立即打開止水夾C除去銅屑中的少量鐵屑加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥D探究鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)\置于硫酸銅溶液中、將銅置于硝酸銀溶液中觀察現(xiàn)象。A．A B．B C．C D．D15．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）操作方法A銅粉（鐵粉）用磁鐵將鐵粉吸走BCO（CO2）通過灼熱的氧化銅CCuO（Cu）在空氣中充分灼燒DZnCl2（CuCl2）加過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D16．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測(cè)足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%B．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)>c點(diǎn)C．氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%三、填空題（每空2分，共計(jì)36分）17．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)用語填空。（1）2個(gè)氧氣分子。（2）鎂離子。（3）地殼中含量最多的金屬元素（寫元素符號(hào)）。18．2023全球6G技術(shù)大會(huì)3月22日在南京召開。硅（Si）是制作芯片不可缺少的材料，在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，請(qǐng)結(jié)合圖2回答下列問題：（1）硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是。（2）C粒子屬于（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。（3）圖2中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母序號(hào)）。19．“水”與“火”雖然“性格”迥異，但它們的力量都推動(dòng)著人類的進(jìn)步。（1）Ⅰ.水是萬物之源、生命之本。

自來水廠的凈水流程為：取水→沉降→過濾→活性炭?jī)羲任镔|(zhì)消毒殺菌，流程中體現(xiàn)了活性炭的性。（2）清洗試管時(shí)洗過的試管內(nèi)壁附著的水表示儀器已洗干凈。（3）水的硬度過大，對(duì)健康有害，生活中常用方法降低水的硬度。（4）Ⅱ.人類文明的進(jìn)步離不開對(duì)火的探索與利用。人類從鉆木取火抵抗野獸入侵，到現(xiàn)在運(yùn)用各種燃料烹飪加工食品，人類制造和控制火的技術(shù)不斷更新，燃料燃燒過程中能大量的熱（填“放出”或“吸收”）。（5）水能滅火，利用的滅火原理是。20．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，甲是生活中最常見、接觸最多的一種無色液體，丙是一種可燃性氣體，丁是一種黑色固體氧化物，丁在一定條件下可以冶煉得到一種紅色金屬。它們具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去）：（1）丁的化學(xué)式為。（2）在通電條件下，甲分解能生成乙和丙，丙在乙中燃燒也能生成甲，請(qǐng)寫出丙在乙中燃燒生成甲的化學(xué)方程式。21．科普閱讀題：閱讀下列短文，回答問題。2022年1月，在埃及舉行的第二十七屆聯(lián)合國氣候變化大會(huì)（COP27）上，討論的核心是如何降低大氣中CO2的濃度，CO2引起的全球氣候變暖是國際社會(huì)的一個(gè)重要挑戰(zhàn)，對(duì)CO2的綜合利用也是國際研究的熱點(diǎn)，如工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素、甲醇等資源；科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑，利用太陽光能，可將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2；我國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室首次實(shí)現(xiàn)了利用CO2直接人工合成淀粉[（C6H10O5）n]，這是中國科學(xué)家在人工合成淀粉方面取得的里程碑式的突破，將為人類解決糧食問題做出貢獻(xiàn)。（1）煤、天然氣都屬于不可再生能源，可以開發(fā)利用的新能源有（寫一種）。（2）科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑，利用太陽光能，可將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）“我國科學(xué)家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意義：（寫一條即可）。22．黃銅（鋅和銅的合金）在古代應(yīng)用非常廣泛，古人用爐甘石（ZnCO3），赤銅（Cu2O）和木炭制備黃銅，其中一種流程如下：（1）將爐甘石粉碎后再加熱的目的是。（2）反應(yīng)Ⅱ中赤銅與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳，此反應(yīng)屬于（填“化合”或“分解”或“置換”）反應(yīng)。四、科學(xué)探究題（每空2分，共計(jì)26分）23．在相同的溫度與壓強(qiáng)下，氫氣的密度是最小的，實(shí)驗(yàn)室里，我們通常用鋅粒與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)來制取氫氣。實(shí)驗(yàn)裝置可從下列裝置中選用，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中儀器①的名稱。（2）實(shí)驗(yàn)室可以選擇A裝置制取氧氣（試管口有一團(tuán)棉花），請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，可用G裝置收集氫氣，進(jìn)氣口為（填“a”或“b”）。（4）B和F裝置都可以用于制取氫氣，用F裝置制取氫氣相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是。（5）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體在加熱條件下制取甲烷，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，小王同學(xué)在收集氨氣時(shí)、只能選擇向下排空氣法，說明氨氣。（填寫氨氣的一點(diǎn)物理性質(zhì)）24．（1）加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）的混合物可制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。（2）【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么呢?【猜想假設(shè)】猜想一：臭氧（化學(xué)式為O3）；猜想二：HCl；猜想三：Cl2同學(xué)們認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以判斷猜想是錯(cuò)誤的，理由為。（3）【查閱資料】Cl2+H2O=HClO+HCl。臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。氯氣可使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)?！緦?shí)驗(yàn)探究】查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的，理由為。（4）【反思拓展】欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，需證明二氧化錳的和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變。（5）自來水廠常用氯氣來殺菌消毒，氯氣和水反應(yīng)后會(huì)產(chǎn)生H+、Cl-和ClO-（次氯酸根離子），而在生活中常用漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca（ClO）2，溶于水后會(huì)生成Ca2+和ClO-]殺菌消毒。你認(rèn)為在水中起殺菌消毒作用的離子是。（6）進(jìn)一步又做了如下實(shí)驗(yàn)：取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱，再將濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口，試紙變色，最終證明猜想三正確。五、計(jì)算題（本題共計(jì)6分）25．往12.5g某石灰石（主要成分是CaCO3）樣品中加入稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與稀鹽酸的用量關(guān)系如下圖所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，計(jì)算：（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克。（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過程，無過程不給分）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.出艙行走的過程中并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；B.展示國旗的過程中并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；C.采集水樣的過程中并沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；D.點(diǎn)火返回的過程中，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意，故答案為：D。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。2．【答案】B【解析】【解答】解：具有金屬特性的物質(zhì)是金屬材料。

A、民間紙?jiān)圆牧蠟榧垙垼皇墙饘?，不符合題意；

B、銅制作所材料為金屬銅，符合題意；

C、糖畫技藝使用的糖類物質(zhì)，屬于有機(jī)物中高分子糖類物質(zhì)，不符合題意；

D、紅茶工藝中所以材料是天然材料，不是金屬材料，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)金屬的特性來解答。3．【答案】C【解析】【解答】A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，而不是煙霧，煙是固體，霧是液體，故該描述錯(cuò)誤，不符合題意；

B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸是可以使干燥紫色石蕊小花變紅，而干燥的紫色花中沒有水，二氧化碳不會(huì)變成碳酸，故二氧化碳不能使干燥紫色石蕊小花變紅色，該描述錯(cuò)誤，不符合題意；

C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該現(xiàn)象正確，符合題意；

D、根據(jù)金屬活潑性順序表可知，金屬鋁比鐵活潑，故鐵絲伸入硫酸鋁溶液不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，因此沒有現(xiàn)象，該描述錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，并放熱來解答；

B、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅色來解答；

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體來解答；

D、根據(jù)金屬活潑性順序表可知，活潑性強(qiáng)的金屬能置換出活潑性弱的金屬，而金屬鋁比鐵活潑來解答。4．【答案】B【解析】【解答】A、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，防止燈內(nèi)酒精燃燒產(chǎn)生爆炸事件，A操作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、制取氧氣裝置氣密性的檢查是先把導(dǎo)管放與水中后，再雙手掌緊貼試管外壁觀看導(dǎo)管口是否有氣泡來判別氣密性，該圖操作正確，符合題意；

C、過濾操作注意一帖（濾紙緊貼漏斗）、二低（濾紙低于漏斗邊緣、液體低于濾紙邊緣）、三靠（燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠漏斗、漏斗緊靠濾紙），而該圖沒有玻璃棒引流，故該操作錯(cuò)誤，不符合題意；

D、氧氣的密度大于空氣的密度，故裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該正放于桌面，該操作錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用注意事項(xiàng)是，在熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，防止燈內(nèi)酒精燃燒產(chǎn)生爆炸事件來解答；

B、根據(jù)制取氧氣裝置氣密性的檢查方法是先把導(dǎo)管放與水中后，再雙手掌緊貼試管外壁觀看導(dǎo)管口是否有氣泡來判別氣密性來解答；

C、根據(jù)過濾操作注意一帖（濾紙緊貼漏斗）、二低（濾紙低于漏斗邊緣、液體低于濾紙邊緣）、三靠（燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠漏斗、漏斗緊靠濾紙）來解答；

D、根據(jù)氧氣的密度大于空氣密度來解答。5．【答案】D【解析】【解答】A、二氧化硫是空氣污染物之一，不符合題意；

B、稀有氣體通電可發(fā)不同顏色的光，能制成多種用途的電光源，不符合題意；

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝中以防腐，不符合題意；

D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不具有可燃性，符合題意；

故答案選：D。

【分析】A、根據(jù)二氧化硫?yàn)榇髿馕廴疚锓治觯?/p>

B、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途分析；

C、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

D、根據(jù)氧氣的助燃性分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、原子、離子、分子都能構(gòu)成物質(zhì)，因此物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；

B、分子的質(zhì)量和體積都很小，故B正確；

C、分子總在不斷運(yùn)動(dòng)，水變成冰以后分子仍在運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)變慢了，故C錯(cuò)誤；

D、水分子和過氧化氫分子是不同的分子，分子構(gòu)成不同，故D錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；

B、分子的質(zhì)量和體積都很?。?/p>

C、分子總在不斷運(yùn)動(dòng)；

D、水分子和過氧化氫分子的分子構(gòu)成不同。7．【答案】D【解析】【解答】KClO4中，K顯+1價(jià)，O顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則(+1)+x+(-2)×4=0，解得x=+7，即氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故選D；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0計(jì)算。8．【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銣，為金字旁，屬于金屬元素，故A不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為37，根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為37，Rb+是銣原子失去1個(gè)電子得到的，則其核外電子數(shù)為37-1=36，故B不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢子下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，單位為1，通常省略，故C不符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為37，根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37，故D符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱，名稱帶“钅”的為金屬元素；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量分析。9．【答案】A【解析】【解答】解：金剛石、石墨、石墨烯都是碳的單質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性且很軟，可以作鉛筆芯；金剛石非常硬，可以作鉆探機(jī)的探頭來切割大理石和巖層。

A、它們都是電的良導(dǎo)體的說法錯(cuò)誤，符合題意；

B、石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯，該說法正確，不符合題意；

C、C60是一種新型的碳單質(zhì)，該說法正確，不符合題意；

D、金剛石硬度大，可切割大理石，該說法正確，不符合題意。

故答案為：A.

【分析】金剛石、石墨、石墨烯都是碳的單質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性且很軟，可以作鉛筆芯；金剛石非常硬，可以作鉆探機(jī)的探頭來切割大理石和巖層來解答。10．【答案】D【解析】【解答】Y能與稀硫酸反應(yīng)，Z與稀硫酸不反應(yīng)，則金屬性：Y>Z，Z能將X從其鹽溶液中置換出來，則金屬性：Z>X，則金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篩>Z>X，故選D；

故答案為：D。

【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。11．【答案】B【解析】【解答】A、由反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變可知，x＝10+10+10-9－2＝19，不符合題意；

B、由反應(yīng)后質(zhì)量增加的做生成物，質(zhì)量減少的做反應(yīng)物可知，該反應(yīng)為甲+乙→丙，屬于化合反應(yīng)，符合題意；

C、丙反應(yīng)前后質(zhì)量未變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無關(guān)的雜質(zhì)，不符合題意；

D、甲、乙參加反應(yīng)質(zhì)量比為1：8，若甲和乙分子個(gè)數(shù)比為2：1，則甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：16，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變分析；

B、根據(jù)分解反應(yīng)符合“一變多”，由反應(yīng)前后質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物分析；

C、根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量沒有變化的可能是催化劑，可能是雜質(zhì)未參與反應(yīng)分析；

D、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比＝相對(duì)分子質(zhì)量×分子個(gè)數(shù)之比分析。12．【答案】D【解析】【解答】解：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)水資源，防止水體污染；保護(hù)空氣防止空氣污染，節(jié)能減排，低碳出行；合理利用有限能源，開發(fā)新能源。

A、開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、氫能等新能源來防止空氣污染的措施正確，不符合題意；

B、倡導(dǎo)“低碳生活”，學(xué)生盡量乘坐公交車上下學(xué)，為緩解溫室效應(yīng)做出自己的貢獻(xiàn)的措施正確，不符合題意；

C、燃燒煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵和二氧化硫污染空氣，故禁止燃放煙花鞭炮防止空氣污染，該措施正確，不符合題意；

D、工業(yè)廢水中可能含有鎘、銅、鋇等重金屬有毒物質(zhì)來污染河水，故該說錯(cuò)誤，符合題意。

故答案為：D.

【分析】根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施有防止空氣污染和水體污染的方法來解答。13．【答案】A【解析】【解答】A、①化學(xué)反應(yīng)一定伴隨能量變化；②化學(xué)反應(yīng)中的能量變化有熱量或光能或電能的改變，該說法錯(cuò)誤，不符合題意；

B、①油鍋著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅，利用隔絕可燃物與氧氣的接觸原理來滅火；②實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃可燃性氣體前必須驗(yàn)純，以防可燃性氣體不純點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，該說法正確，不符合題意；

C、①淘米水洗碗能節(jié)約水資源；②家中燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，不能開電器，以防產(chǎn)生的電火花將燃?xì)庖?，該說法正確，不符合題意；

D、①將煤塊粉碎成煤粉增大了可燃物與氧氣的接觸面積，有利于煤充分燃燒；②鐵與氧氣、水同時(shí)接觸時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕，因此在鋼鐵制品表面刷漆可以防止其生銹，該說法正確，不符合題意。

故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化來解答；

B、根據(jù)消防安全知識(shí)來分析進(jìn)行解答；

C、根據(jù)節(jié)水的措施以及燃?xì)庑孤┑奶幚矸椒▉矸治鲞M(jìn)行解答；

D、根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的方法以及防銹的措施來解答。14．【答案】A,B【解析】【解答】A、氧氣只有達(dá)到一定的濃度才能使帶火星的木條復(fù)燃，如空氣中含有21%的氧氣但不能使

帶火星木條復(fù)燃。所以如二氧化碳中混有少量的氧氣，伸入帶火星的木條也不會(huì)復(fù)燃，故該操作錯(cuò)誤

符合題意；

B、燃燒紅磷測(cè)量空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒完后立即打開止水夾，容器內(nèi)溫度較高，氣壓偏大，進(jìn)入水的體積偏小，故該操作錯(cuò)誤，符合題意；

C、在金屬活動(dòng)順序中，銅排在氫之后，不能與稀鹽酸反應(yīng)，鐵排在氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)，而鐵銅的混合物加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥，能除去銅中的少量鐵雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì)，該操作正確，不符合題意；

D、根據(jù)金屬活潑性表可知，由強(qiáng)到弱的金屬是鋅、銅銀。故鋅能置換出硫酸銅中銅，銅能置換出硝酸銀中的銀，從而能說明鋅的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，銅強(qiáng)于銀，該說法正確，不符合題意。

故答案為：AB.

【分析】A、根據(jù)氧氣只有達(dá)到一定的濃度才能使帶火星的木條復(fù)燃來解答；

B、根據(jù)磷在燃密閉容器內(nèi)燒放熱，溫度較高，氣壓偏大來解答；

C、根據(jù)在金屬活動(dòng)順序中，銅排在氫之后，不能與稀鹽酸反應(yīng)，鐵排在氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)來解答；

D、根據(jù)鋅能置換出硫酸銅中銅，銅能置換出硝酸銀中的銀來解答。15．【答案】A,C【解析】【解答】A、金屬銅比鐵的活潑性弱，鐵能與酸反應(yīng)，而銅不與酸反應(yīng)，可以加入酸來除去銅中的鐵；有因?yàn)榇盆F具有吸鐵的作用，故可以用磁鐵來分離銅和鐵，該操作正確，符合題意；

B、一氧化碳具有可燃性和還原性，二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳，故可以采用將二氧化碳通入炙熱的碳層來除去一氧化碳中的二氧化碳，該操作錯(cuò)誤，不符合題意；

C、現(xiàn)要除去氧化銅中少量的銅，可以通過灼燒的方法使銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，該操作正確，符合題意；

D、根據(jù)鋅比銅活潑，現(xiàn)除去氯化鋅中的氯化銅，則可以向混合溶液中伸入鋅片來置換出銅，假如假如鐵粉，雖然除去銅離子，但又有亞鐵離子新的雜質(zhì)進(jìn)入溶液，故該操作錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：AC.

【分析】A、根據(jù)金屬活潑性順序來解答；

B、根據(jù)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳來解答；

C、根據(jù)銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅來解答；

D、根據(jù)金屬活潑性順序，鋅比銅活潑來解答。16．【答案】C【解析】【解答】A、氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)，a點(diǎn)時(shí)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為79%，不符合題意；

B、反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)＝c點(diǎn)，不符合題意；

C、氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度，符合題意；

D、此實(shí)驗(yàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%，測(cè)得的是足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量的變化，不符合題意；

故選C

【分析】根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣，結(jié)合圖示中氧氣的變化情況、質(zhì)量守恒定律分析。17．【答案】（1）2O2（2）M（3）Al【解析】【解答】（1）氧氣有氧分子構(gòu)成，2個(gè)氧氣分子表示為：2O2。

（2）鎂離子的符號(hào)是：Mg2+。

（3）地殼中元素的含量由多到少的順序是，氧硅鋁鐵鈣鈉，那么含量最多的金屬元素是Al。

【分析】（1）根據(jù)氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子化學(xué)式前面的數(shù)字表示幾個(gè)分子來解答；

（2）根據(jù)元素符號(hào)右上方的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)來解答；18．【答案】（1）28.09（2）陰離子（3）A【解析】【解答】（1）根據(jù)圖1的元素周期表中的一格的最下方的數(shù)字表示該原子的相對(duì)質(zhì)量，故硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09.

（2）圖2、C結(jié)構(gòu)圖中的質(zhì)子數(shù)是17為氯，原子核外電子數(shù)是18，比質(zhì)子數(shù)大1，該離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷數(shù)，故為陰離子。

（3）硅元素的原子最外層電子是4，那么圖2原子圖中的最外層電子數(shù)是4的化學(xué)性質(zhì)相似，故A原子結(jié)構(gòu)與硅原子結(jié)構(gòu)相似。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表中的一格的最下方的數(shù)字表示該原子的相對(duì)質(zhì)量來解答；

（2）根據(jù)電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，帶負(fù)電為陰離子來解答；

（3）根據(jù)在不穩(wěn)定的原子結(jié)構(gòu)中，最外層電子數(shù)相同，它們的化學(xué)性質(zhì)相似來解答。19．【答案】（1）吸附（2）既不聚成水滴，也不成股流下（3）煮沸（4）放出（5）降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下【解析】【解答】（1）活性炭具有吸附性，在凈水中常用活性炭來吸附雜質(zhì)和色素。

（2）實(shí)驗(yàn)室清洗試管時(shí)洗過的試管既不聚成水滴，也不成股流下，表明試管已經(jīng)洗凈。

（3）生活中通常采用煮沸的方法來降低水的硬度。

（4）可燃物燃燒都要放熱。

（5）水在滅火的過程中，主要是降低可燃物燃燒的溫度，使其降到可燃物著火點(diǎn)以下。

【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附性來解答；

（2）根據(jù)玻璃儀器的洗滌干凈的判斷方法來解答；

（3）根據(jù)生活中通常采用煮沸的方法來降低水的硬度來解答；

（4）根據(jù)物質(zhì)燃燒放熱來解答；

（5）根據(jù)水可以降溫來解答。20．【答案】（1）CuO（2）2【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知，甲是水，丙是可燃性氣體且是甲的生成物，故丙是氫氣，那么乙就是氧氣。通過丁是一種黑色固體氧化物，且在一定條件下可以冶煉得到一種紅色金屬，故丁是氧化銅。步驟1的方程式為：2H2O=電解2H2↑+O2↑，步驟2的方程式為：21．【答案】（1）太陽能或地?zé)崮芑蝻L(fēng)能或海洋能等（2）2CO2催化劑__（3）緩解全球的糧食危機(jī)【解析】【解答】（1）煤、天然氣都屬于不可再生能源，可以開發(fā)利用的新能源有太陽能或地?zé)崮芑蝻L(fēng)能或海洋能等。

（2）二氧化碳在太陽能的作用下分解生成一氧化碳和氧氣的方程式為：2CO2催化劑__太陽能2CO+O2。

（3）“我國科學(xué)家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意義：緩解全球的糧食危機(jī)。

【分析】（1）根據(jù)新能源有太陽能或地?zé)崮芑蝻L(fēng)能或海洋能來解答；

22．【答案】（1）增大反應(yīng)物的受熱面積，加快反應(yīng)速率（2）置換【解析】【解答】解：將爐甘石（ZnCO3）粉碎的目的是增大反應(yīng)物的受熱面積，加快反應(yīng)速度。碳酸鋅受熱分解生成氧化鋅和二氧化碳，氧化鋅、赤銅與木炭在高溫下反應(yīng)生成銅和鋅，故銅和鋅的混合物稱為黃銅。

（1）將爐甘石粉碎后再加熱的目的是增大反應(yīng)物的受熱面積，加快反應(yīng)速率。

（2）氧化亞銅與碳在高溫下反應(yīng)生成單質(zhì)銅和二氧化碳，該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的置換反應(yīng)。

【分析】（1）根據(jù)粉粹的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積來加快反應(yīng)速度來解答；

（2）根據(jù)置換反應(yīng)的概念是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)來解答。23．【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O（3）b（4）可以控