2024年中職《語文》學業(yè)水平考試題庫（含答案）

2024年中職《語文》學業(yè)水平考試題庫匯總(含答案)

一、單選題

1.下列詞語中，加著重號字的讀音完全相同的一項是()

A、翩然偏執(zhí)扁舟翩蹌

B、阡陌陷阱纖維纖夫

C、縹緲剽竊漂白餓殍

D、點綴輟學拾掇贅述

答案：A

2.下列詩句中，沒有運用借代修辭手法的一項是()

A、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

B、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

C、吟罷低眉無寫處月光如水照緇衣。

D、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

答案：D

3.下面是某中學畢業(yè)典禮中的一個環(huán)節(jié)，劃線部分表達不得體的一項是()語嫣

說："我衷心祝愿大家以后的學習生活①順風順水，②一路走好!愿我們③在天

能作比翼鳥,在地能為連理枝。"子衿說："各位同學，我們即將④勞燕分飛奔

向四面八方，我祝大家一生⑤平平安安，⑥早日夢圓!〃

A、①③⑤

B、①④⑥

C、②③④

D、②④⑤

答案：C

4.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①家家戶戶門楣上掛著艾

草，植物的草香()著艾葉的芬芳，縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。②電視劇《人民的名義》

憑借()的故事情節(jié)和細膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評。

A、融合扣人心弦

B、融合觸目驚心

C、混合扣人心弦

D、混合觸目驚心

答案：C

5.杜甫詩句"功蓋三分國，名成八陣圖"，是贊揚哪位歷史人物的?()

A、曹操

B、劉備

C、諸葛亮

D、孫權(quán)

答案：C

6.〃誰是最可愛的人?當然是站在遠方的他們。"這句話運用的修辭手法是()

A、借代

B、設(shè)問

C、反問

D、比喻

答案：B

7.《勸學》中哪個句子表明君子并非天資過人，只是他們善于利用外部條件來彌補

自身的不足?()

A、君子生非異也，善假于物也

B、君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣

C、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也

D、不積陛步，無以至千里

答案：A

8.兄弟班級在學?；@球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍，同學們心中

有些不服，這時你對兄弟班級的同學說的一句文明得體的話是()

A、你們得冠軍是實至名歸，只怪我們班太無能了。

B、祝賀你們奪得了冠軍，相信下次我們也能奪冠。

&有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班！

D、你們運氣真好!祝賀你們！

答案：B

9.填入下面句子括號內(nèi)的語句，連貫銜接最恰當?shù)囊豁検?)學習知識要一點一滴,

善于積累,()；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。

A、能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子。

B、不顯眼的細小石子，卻能鋪出千里路。

卻細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路。

D、千里路的鋪成，是有了細小的不顯眼的石子。

答案：C

10.填入下面句子括號中最恰當?shù)囊豁検?)我()家信中帶來不好的消息，告訴我已

是失了根的花草。

A、想，想想

B、盼盼盼

C、等，等，等

D、怕，怕，怕

答案：D

11.下列各句中標點符號使用正確的一句是()

A、從最簡單的一句話中，我可以聯(lián)想到一長串的人物的畫廊，聯(lián)想到一系列的

山川，樹林，村舍，田野，池塘，湖泊。

B、那些日子，我對祖國真的說不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛

苦,是遠離了祖國的同志、祖國的山川風物。幸福,是有這樣偉大的祖國供我懷

念。

C、既然他在自己生命的末日，在那遙遠、寒冷的愛丁堡又懷念起〃我的家、我

的母親、我的姐妹「我們就有理由想像，故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。

D、在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來么？你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮

如何？

答案：D

12.《致橡樹》中詩人在表述〃即使是由衷的奉獻，也還是不夠的"這一愛情觀時,

采用的比喻意象不包括()

A、泉源

B、凌霄花

C、日光

D、春雨

答案：B

13."巾幗不讓須眉”這句話運用的修辭手法是()

A、設(shè)問

B、夸張

C、借代

D、排比

答案：C

14.下列關(guān)于《史記》的表述，不正確的一項是0

A、被郭沫若譽為"史家之絕唱，無韻之離騷"。

B、《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史。

C、《史記》記載了從傳說中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。

D、《史記》還被認為是T眈秀的文學著作，在中國文學史上有重要的地位。

答案：A

15.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①北京奧運會組委會宣布

從2004年開始將先后()新的會徽和吉祥物標志。②如果沒有()過人生的酸甜苦

辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢？

A、起用體味

B、起用體驗

C、啟用體味

D、啟用體驗

答案：c

16.對下面這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙瓨桥f感趙嘏獨上江樓思渺然月光如

水水如天。同來望月人何處?風景依稀似去年。

A、第一、二句情景交融，表達詩人登臨江樓，眺望江月時內(nèi)心涌動的浩渺情思。

B、第三句說約好同來望月的朗友未能如期而至，隱隱流露出詩人的遺憾。

C、同來與獨上相對照，反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受。

D、第三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來，點明題旨深化了意境。

答案：B

17.下列關(guān)于古代文化、文學常識的表述，完全正確的一項是（）

A、中華詩文浩如煙海，逐漸形成了一些表意相對固定的詞語，如〃征蓬"指遠

行之人，"大雁〃“青鳥"指信使，"瀚海"指沙漠，"陰〃指山北水南，"鴻

雁""案牘""彩箋"是書信的別稱。

B、律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)相等，每句五字或七字，簡稱五律或七

律。每首八句，每兩句為一聯(lián)，二、三兩聯(lián)的上下句須對仗。劉楨的《贈從弟（其

二）》即為五律。

C、《海燕》是短篇小說〃幻想曲〃《春天的旋律》的結(jié)尾部分，其作者是蘇聯(lián)

作家高爾基。高爾基的主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基也是蘇聯(lián)作家。

D、古代祭祀用的牲畜,色純?yōu)?犧"，體全為"牲"。《左傳?曹劌論戰(zhàn)》中有

這樣的話："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、

豕，全備為“太牢"。古代祭祀所用犧牲，行祭前需先飼養(yǎng)于牢，故這類犧牲稱

為牢；又根據(jù)犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、羊，沒有

豕。

答案：C

18.下列句子中，與例句所用修辭手法的類型完全相同的一項是()例句：它散

布了許多種子在十一個省內(nèi)，發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。

A、電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴銷，好像在說「借光，呃，借光。"

B、在形形色色的昆蟲家族中，七星瓢蟲算是比較高雅的，它飛翔的時候輕緩悠

閑，就像撐著小洋傘散步的名媛淑女。

C、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

D、樓房在夜里呈現(xiàn)出銀灰色，靜靜地蜷伏在霧氣沼沼的地平線上。

答案：D

19.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①每年三月,全國人大代表

和政協(xié)委員都聚集北京，共商()。②連學好母語都需要花大力氣下苦功夫,()學好外

語呢？

A、國是況且

B、國事何況

C、國是何況

D、國事況且

答案：C

20.下面詞語中，書寫正確的一項是()

A、按部就班挑撥是非心曠神貽

B、變本加厲剛愎自用暗然失色

C、濫竽充數(shù)杏無音信煥然一新

D、迫不及待面面相覷不脛而走

答案：D

21.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①商業(yè)廣告不同于公益廣

告,其主要目的就是為了()。②學好語文不僅需要扎實的語言知識功底，而且需要

濃厚的學習興趣,同時還需要認真思考，反復()的良好思維習慣。

A、盈利捉摸

B、營利捉摸

C、營利琢磨

D、盈利琢磨

答案：C

22有一位顧客買菜時把白菜外層還不算太老的葉子給摘了，售貨員要勸阻她話

該怎樣說?下列語氣最委婉而效果最好的一項是()

A、同志，請/卜卜別把菜葉碰掉了。

B、同志，請不要摘菜葉！

C、同志，請別那么自私！

D、同志，您不喜歡這菜嗎？

答案：A

23.《雷雨》中有許多巧合，不正確的一項是0

A、女兒四鳳做傭人的這一家正是侍萍三十年前做傭人的那一家。

B、侍萍當年曾愛過周家公子周樸園，四鳳又愛上了周家的公子周沖。

C、魯大海帶領(lǐng)工人斗爭的資本家恰好是他的親身父親。

D、四鳳所愛的周家公子正是她的同母異父的哥哥周萍。

答案：B

24.不適合作為老人的祝壽詞的一項是()

A、笑口常開，天倫永享

B、平步青云，更上層樓

C、吉祥如意，富貴安康

D、日月同輝，春秋不老

答案：B

25.下列句子中沒有錯別字的一項是()

A、南京大屠殺是一場噩夢,慘絕人寰,無數(shù)罹難者的名字被一撇一捺地寫在紀

念館中，每一個名字記錄的不僅僅是生命，更是歷史，是沉甸甸的湎懷和敬畏。

B、17歲青年李某年少氣盛亂講意氣，為朋友之事，在某溜冰場伙同其他人員致

王某重傷，被法院判處有期徒刑3年，緩刑4年。

C、在20世紀90年代,汪國真清新凝練的詩歌風靡全國，使當時年輕人的心靈

感到熨貼和溫暖。

D、她遞過來的那一瓢水如同甘霖，滋潤了我的心田，此后我面對任何磨礪都沒

皺過一下眉頭，我決心像她那樣去幫助別人。

答案：D

26.下面是《琵琶行》中的五個名句，它們在詩中出現(xiàn)的先后順序是()①千呼萬喚

始出來，猶抱琵琶半遮面。②同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。③轉(zhuǎn)軸撥弦三兩

聲，未成曲調(diào)先有情。④門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。⑤嘈嘈切切錯雜彈，大

珠小珠落玉盤。

A、①③⑤④②

B、①⑤③④②

C、①⑤③②④

D、①②③⑤④

答案：A

27.下列各句中，沒有病句的一句是（）

A、雖然大家都知道生活離不開物質(zhì)基礎(chǔ)，可也沒有一個人不認為，幸福并不完

全由物質(zhì)條件決定。

B、奧地利科學家是在阿爾卑斯山山腳下對云層中的降雨進行冷凍、收集、分析

和提煉后得出上述結(jié)論的。

C、她從《羊城晚報》上看到了南方醫(yī)院采用新技術(shù)，為小兒麻痹后遺癥、兩腿

長度不一的患者施行肌骨一次延長手術(shù)。

D、我們深刻地感到，一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)

的精神食糧。

答案：A

28.今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月。這句話運用的修辭手法是0

A、夸張

B、對偶

C、設(shè)問

D、排比

答案：C

29.下列各項中字形錯誤的一項是（）

A、寥廓笙簫頹圮崢噪歲月

B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚青

C、蕭瑟鰥生忤視宮商角徵

D、糯米蔚藍啖肉箕踞以罵

答案：B

30.下面這首詩運用的主要修辭手法是()過分水嶺溪水無情似有情,入山三日得同

行。嶺頭便是分頭處，惜別潺潑一夜聲。

A、比喻

B、擬人

C、反復

D、夸張

答案：B

31.下列句子中，與"古之學者必有師"中"之"的用法相同的一項是()

A、今之眾人

B、擇師而教之

C、為國以禮，其言不讓，是故哂之

D、蚓無爪牙之利，筋骨之強

答案：A

32.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(《荷塘月色》)這里荷葉給人的感受是()

A、翠綠欲滴

B、置)段)聳立

C、纖巧柔弱

D、舒然展放

答案：D

33.依次填入下面句子括號內(nèi)的短語，銜接最恰當?shù)囊豁検?)智者的智慧往往在于,

他最善于通過生活中的很多能照出自己的真實的一切表象的鏡子來()、()、()。

A、調(diào)整自己完美自己剖析自己

B、剖析自己調(diào)整自己完美自己

C、完美自己調(diào)整自己剖析自己

D、剖析自己完美自己調(diào)整自己

答案：B

34.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()

A、由于它的內(nèi)容太卓越了，樸拙的形式并不造成不良影響，相反，卻使它們相

得益彰。

B、不一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界到了末

日。

C、寫詩作文，要有豐富的積累，應(yīng)當廣泛閱讀經(jīng)典文章，并尋章摘句記錄下來。

D、他喜歡吹毛求疵，抓住別人工作中的一點缺點大做文章。

答案：C

35."古之學者必有師〃中"師"的解釋正確的一項是()

A、學習

B、老師

C、以……為師

D、姓氏

答案：B

36.下列句子中，"方〃字的解釋與例句相同的一項是()例句:方六七十，如五六十

A、有朋自遠方來

B、今齊地方千里，百二十城

C、方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中

D、不以規(guī)矩，不成方圓

答案：B

37.下列句子中修辭手法判斷正確的一項是()①據(jù)說那是因為蘆柴棒那突出的腿

骨，碰痛了他的腳趾。②墻上盧葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。③

讓她揩點油吧。骷髏一樣才莫著她的骨頭會做惡夢!④山如眉黛小屋恰似眉梢的痣

一點。

A、借代比喻借代比喻

B、借代對偶比喻比喻

C、比喻對偶借代擬人

D、比喻比喻借代擬人

答案：B

38在《拿來主義》一文中，對〃魚翅“〃鴉片‘〃煙槍和煙燈〃〃姨太太"分別

采取了不同態(tài)度,主要運用了什么論證方法?()

A、比喻論證

B、舉例論證

C、假設(shè)論證

D、破AZ結(jié)合

答案：A

39.下列句子中，交際用語使用不得體的一項是0

A、收到好友的來信他在信中問候說:令尊身體安康嗎？

B、他人找你幫忙時，你說:這次的事情我一定鼎力相助。

C、張明在投稿信的最后寫道:寄來拙作,請編輯斧正。

D、陽陽送給朋友一個花瓶，說到:一點薄禮，不成敬意，望君惠存。

答案：B

40.下面句子運用的修辭手法是()看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望

一望呢？

A、反問

B、夸張

*比喻

D、擬人

答案：A

41.下列文化文學常識表述正確的一項是()

A、中國是歷史悠久的禮儀之邦，漢語中有許多敬辭和謙辭。"尊君、舍弟、寒

舍、鄙人"都屬于謙辭。

B、二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，表明了一年中的氣候變化和農(nóng)

事季節(jié)。"清明""端午〃都屬于二十四節(jié)氣。

C、魯迅先生的《朝花夕拾》，又名《舊事重提》，以簡潔舒緩的文字描述往事。

課文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選

自這個集子。

D、《范進中舉》中〃世先生同在桑梓〃，桑梓指家鄉(xiāng)。古代，人們贊揚某人為

家鄉(xiāng)造福，往往用〃功在桑梓"。

答案：D

42.下列句子中，與"師者，所以傳道受業(yè)解惑也"中"所以"意思相同的一項是（）

A、圣人之所以為圣，愚人之所以為愚,其皆出于此乎

B、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也

C、夫秦之所以重楚者，以其有齊也

D、彼兵者，所以禁暴除害也

答案：D

43.下列句子中，句式類別判斷不正確的一項是0

A、吾從而師之（省略句）

B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也（判斷句）

C、句讀之不知，惑之不解（被動句）

D、不拘于時（被動句）

答案：C

44.應(yīng)聘時，下列做法不正確的一項是（）

A、準備好個人簡介，既實在又有特色。

B、談話要針對用人單位的性質(zhì)和應(yīng)聘的崗位展開。

C、要圍繞招聘人員的提問和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開。

D、要圍繞工資福利待遇和自已的個人偏好展開。

答案：D

45.下列詞語中,字形和劃線字的讀音都正確的一組是（）

A、白內(nèi)障同等學歷諳熟(臺n)叱咤風云化吟)

B、勢力眼拾人牙慧拙劣(zhu6)曲高和寡(哈)

C、蒸汽?？陬亹偵M量(jin)以儆效尤(jing)

D、副作用集思廣議癖好(pi)泥古不化(ni)

答案：C

46.下列句子語序排列正確的一項是()①據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120

斤重。②西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡，是由兩名

身強力壯的武士抬到宮廷里面去的。③這種笨重的書使用起來是極不方便的。

A、①③②

B、③①②

C、①②③

D、②①③

答案：B

47.某班要舉行班會，擬邀請校長講話。下面比較得體的一句是0

A、您來講一次，想來您也會覺得榮幸的。

B、明天上午九點我們在會場熱烈歡迎您。

C、班會定在明天上午九點，限您在九點鐘前到會。

D、您的報告對我們有一定的幫助，希望您不要失約。

答案：B

48.下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?)

A、在那個弱者任人宰割的時代里，諸葛亮的付出是可歌可泣的。

B、他讀書心不在焉，怎么學得好呢？

C、雷鋒的故事家喻戶曉。

D、為了打造和諧校園，我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)友愛，相敬如賓。

答案：D

49.下列各句中，標點符號使用正確的一項是0

A、動物的游戲，究竟是為了"演習"？為了"自娛"？為了"學習"？還是為

了“鍛煉"？研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。

B、記者對一些家庭進行采訪，不少家長反映：孩子作業(yè)多，做作業(yè)時間長，有

時甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國各地普遍存在。

C、有時候〃句工只在一字之間〃，正如古希臘賀拉斯所言：〃如果你安排得巧

妙，家喻戶曉的字便會取得新義，表達就能盡善盡美〃。

D、中國古代有"君子之澤，五世而斬〃的說法(《孟子?離婁下》)，一家一族的

興衰榮枯，一朝一代的興亡更替，正是這一規(guī)律的反映。

答案：B

50."君不見黃河之水天上來”這句詩運用的修辭手法是()

A、比喻

B、擬人

C、對偶

D、夸張

答案：D

51.書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒悲樂。這句話運用的修辭

手法是()

A、對比

B、反問

C、擬人

D、排比

答案：D

52.選出對詩歌解說有誤的一項是（）惠崇《春江晚景》蘇軾竹外桃花三兩枝，春江

水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

A、這是宋代詩人蘇軾在惠崇所作的畫上題寫的七言絕句。

B、全詩通過對畫面景物的描寫，結(jié)合聯(lián)想，顯示了早春自然界的勃勃生機,形象真

實，意境清新。

C、第三、四句實寫了畫中的景物，如鮮嫩的簍蒿、短壯的蘆芽、逆水上游的河豚。

D、第一句中的“三兩枝"說明時間是早春。

答案：C

53.下列句子沒有錯別字的一項是（）

A、撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長、悠長/又寂廖的雨巷

B、我們分擔寒潮、風雷、霹靂感們共享霧藹、流嵐、虹霓,

C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。

D、絕不學癡情的鳥兒/為綠蔭重復單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來清涼的慰

籍

答案：C

54.下列有關(guān)文學文化常識的的表述錯誤的一項是（）

A、《春》的作者是朱自清，字佩弦，號秋實，現(xiàn)代詩人、散文家。代表作品有

散文集《背影》，詩文集《蹤跡》等。

B、《世說新語》是魏晉南北朝時期〃筆記小說〃的代表作，由南朝宋時期的劉

義慶編寫，是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的著作。

C、我國古代的文化習俗是尊右卑左，故稱降職為左遷。

D、《論語》是一部儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，它與《大學》

《中庸》《春秋》并稱為“四書"。

答案：D

55.下列交際用語得體的一項是0

A、還書用語:拙作拜讀完畢,茲原物璧還。

B、回函用語:如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。

C、請柬用語：4月15日是小女滿月之喜,本人略備菲酌，敬請各位光臨。

D、情景對話:小女今年21歲，令媛正值豆蔻年華哩！

答案：C

56.下面是某學校校長給同學們說的一番話，同學們對此有四種理解，其中理解錯

誤的一項是()離期末考試的日子越來越近了，老師們的輔導越來越勤了，同學們的

學習也越來越緊張了，大家都在作最后沖刺。據(jù)反映，大多數(shù)同學每晚伏案讀書做

練習直到12點鐘，這種精神是可貴的。但是有老師反映相當一部分同學課堂上精

神不振，恢恢欲睡,課堂學習效果明顯降低了。

A、肯定了同學們刻苦學習的精神。

B、鼓勵同學們利用休息時間抓緊學習。

C、批評了部分學生課堂精神狀態(tài)不好。

D、主張?zhí)岣邔W習效率。

答案：B

57.下列對各句所運用的修辭手法的分析，不正確的一項是（）

A、〃有日月朝暮懸，有鬼神拿著生死權(quán)?！ǎㄟ@句話運用了〃興"的手法，引

出了竇娥對天地的指斥。）

B、"這就是咱茯弘化碧，望帝啼鵑。"（這句話引用了典故，是竇娥借古人的

故事表明自己冤情之深。）

C、”浮云為我陰，悲風為我旋。"（這句話運用了擬人的修辭手法，是竇娥對

冤情的直接訴說。）

D、〃要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？"（這句話運用了比喻的修辭手法,

抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。）

答案：D

58.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語有錯誤的一項是（）

A、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。我曾經(jīng)整日地思考，不如片刻學習的收

獲大。

B、不積腔步,無以至千里。不積累半步一步的行程,就無法到達千里遠的地方。

C、君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣。君子廣泛地學習并且每天反省自

己的言行，就能明白知識,并且行為沒有過錯。

D、君子生非異也，善假于物也。君子的稟賦同一般人并沒有什么不同，不過是善

于借助外物罷了。

答案：C

59.下列關(guān)于文學文化常識運用不正確的一項是（）

A、"風騷"本指《詩經(jīng)》中的"國風”和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文

章辭藻。

B、古人對自己的謙稱有“愚、敝、子〃等，稱對方或?qū)Ψ接H屬有"令、尊、賢、

仁”等，對尊長的稱謂有“足下、先生、大人〃等。

C、"記"，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、

記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。

D、男子到二十歲時舉行"加冠"(束發(fā)帶帽)，表示已經(jīng)成年，后人常用"冠"

和"加冠”表示男子年已二十。

答案：B

60.下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検?)①有桂樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別

的許多亞熱帶樹木。②初夏，枝樹葉子散發(fā)出來的香味，瓢得滿街滿院都是。③小

城里每一個庭院都栽了很多樹。④鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧，小城好像籠罩在

一片片紅云中。

A、③①②④

B、③②①④

C、②③①④

D、①④③②

答案：A

61.下列各組劃線的字，注音正確的一組是()

A、百舸(g。)尸骸(hai)遏制(e)叱咤風云(cha)

B、彷徨(pang)青存(xing)頹圮(pi)殞身不恤(xu)

C、釉米(xian)禱告(dao)弄堂(nong)載歌載舞(zai)

D、襤褸(Idu)窒息(zhi)步履(曲)涕泗交流(si)

答案：B

62.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》的賞析，不恰當?shù)囊豁検?

A、《念奴嬌?赤壁懷古》的作者是南宋著名詩人蘇軾。

B、作者在詞作中追憶當年三國時期周瑜無限風光，同時也感嘆時光易逝。

C、詞人用浪淘盡三個字，把眼前的長江和歷史上的人物巧妙地聯(lián)系起來，在這種

自然而又形象的聯(lián)想中,表現(xiàn)他對歷史人物的懷念。

D、這首詞是蘇軾的代表作。雖然結(jié)尾流露了消極情緒，但從全詞看，氣魄宏偉，視

野闊大，對壯麗河山的贊美，和對歷史英雄人物的歌頌及懷念，構(gòu)成了豪放的基調(diào)。

答案：A

63他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣

質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!這句話運用的修辭手法

是0

A、對偶

B、排比

C、比喻

D、夸張

答案：B

64.下列詩句中，書寫不正確的一項是()

A、桑之末落，其葉沃若。

B、桑之落矣，其黃而隕。

C、信誓旦旦，不思其反。

D、反是不思，亦已焉哉。

答案：A

65.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項說法正確的一項是()

A、歲寒三友是指：梅、菊、竹。

B、冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮。古時稱女子年在十五為“及笄"，

也稱"笄年"。古代男子十八歲行加冠禮,表示成年。

C、人到四十稱不惑，人到六十稱古稀。

D、永州歷史悠久，風光美麗，永州八景譽名中華。其中與唐代著名思想家柳宗

元相關(guān)聯(lián)的一景是"愚溪眺雪"。

答案：D

66.〃當我由師范畢業(yè)，而被派為小學校校長,母親與我都一夜不曾合眼。我只說了

句：‘以后，您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼淚。”對這句話的分析不

正確的一項是()

A、作者說出這句話，是因為他覺得要報答母親，也有能力報答母親了。

B、作者想，以后自己工作了，可以代替母親挑起家庭重擔,讓母親不必辛苦了。

C、我參加工作了，母親又為我的前程擔心。她不能真正像兒子說的那樣可以歇歇

了，所以回答的是一串串的眼淚。

D、多年的艱辛苦難，才讓兒子熬出了頭，母親心中涌起陣陣酸楚。母親苦盡甘來,

喜極而泣。

答案：C

67.《雨霖鈴》"多情自古傷離別更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風

殘月。”對這句詩的分析理解，不正確的一項是()

A、運用了設(shè)問的修辭手法。

B、"雨霖鈴”是詞牌名。

C、作者為杜甫。

D、詞中以種種凄涼、冷落的秋天景象襯托和渲染離情別緒,描畫了一幅秋江別離

圖。

答案：C

68.下面詩歌中"月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”一句描寫的是()楓橋夜泊張

繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

A、春夜景色

B、夏夜景色

C、秋夜景色

D、冬夜景色

答案：C

69."不吾知也”的句式類別是()

A、倒裝句

B、判斷句

C、被動句

D、祈使句

答案：A

70.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検?)橋木喉不但要為陸上運

輸而合作，還要為水上運輸而合作。()過河的橋下面要走船，水漲船高,()橋要造得高,

()路也要跟著高。橋在過河的地段上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋。

橋和路都是越高越難造的，但是為了行船方便，就把困難留給自己。橋和路跟船合

作得好，這個困難就解決了。

A、雖然但是而且

B、如果那么況且

C、因為不但而且

D、由于不過因此

答案：C

71.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)幾萬年前撒哈拉地區(qū)曾經(jīng)

植物豐盛茂密，河流東西南北(),湖泊(),洪水經(jīng)常泛濫。公元前2000年以后，氣候

干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被()退化，這里變成了世界上最大的沙漠。

A、橫貫漫山遍野枯竭

B、縱橫漫山遍野枯竭

C、橫貫星羅棋布枯萎

D、縱橫星羅棋布枯萎

答案：D

72.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①雖然我們在賽前一直在

做減壓的工作，但是年輕選手難免還會有一定的包袱。漳雪雖然是世界冠軍，但()

她只有18歲,這就是成長的代價。②只有養(yǎng)成了習慣，才是()的、自覺的行為，道德

建設(shè)才會見到實效。③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就

盲目地去模仿文學作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的()

能力。

A、畢竟穩(wěn)固鑒賞

B、畢竟穩(wěn)定鑒別

C、究竟穩(wěn)固鑒別

D、究竟穩(wěn)定鑒賞

答案：B

73.葉子底下是脈脈的流水,遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。這個

句子中"顏色"的含義是()

A、顯示給人看的臉色

B、色彩

C、顏料或染料的色

D、情態(tài)、樣子

答案：D

74.整個禮堂擠得連根針也插不下。這句話運用的修辭手法是()

A、夸張

B、反復

C、擬人

D、比喻

答案：A

75.下列句子中，運用的修辭方法不同于其他三項的一項是()

A、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。

B、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

*那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀練。

D、有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣。

答案：D

76.《雷雨》中的人物關(guān)系復雜，不正確的一項是()

A、周樸園與周萍--父子關(guān)系

B、周樸園與魯大海--父子關(guān)系

C、魯侍萍與周沖一?母子關(guān)系

D、周萍與繁漪--情人關(guān)系

答案：C

77.下列作家、作品、體裁對應(yīng)不正確的一項是0

A、朱自清一《荷塘月色》一散文

B、沈從文--《邊城》--議論文

C、艾青一《我愛這土地》--詩歌

D、莫泊桑一《項鏈》一小說

答案：B

78."獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”所寫的節(jié)日是()

A、元宵節(jié)

B、端午節(jié)

C、中秋節(jié)

D、重陽節(jié)

答案：D

79.詩句〃白發(fā)三千丈，緣愁似個長"運用的修辭方法是()

A、比喻

B、擬人

C、夸張

D、對偶

答案：c

80.下列句子中，沒有語病的一項是()

A、中國內(nèi)地的嬰兒奶粉曾出現(xiàn)三聚富胺等質(zhì)量問題,相對而言港澳地區(qū)和海外

的奶粉質(zhì)量讓人放心，因此洋奶粉雖價格昂貴，卻是年輕父母們首選的品牌。

B、今年初，為促使企業(yè)加強環(huán)境風險的管理，環(huán)保部官方網(wǎng)站公布了相關(guān)文件，

指導各地在涉重金屬企業(yè)和石油化工等高環(huán)境風險行業(yè)中推進環(huán)境污染強制責

任保險試點工作。

C、《公共廁所衛(wèi)生標準(征求意見稿)》受到了公眾的調(diào)侃；疾控專家指出，監(jiān)

測蒼蠅密度科學的方法有目測法、粘蠅紙法、人工小時捕打法等嚴格的監(jiān)測規(guī)程,

不能理解為簡單的〃數(shù)蒼蠅"。

D、自1月中旬以來，英國、愛爾蘭等多個歐洲國家已檢測出摻有馬肉的牛肉食

品；到目前為止，"馬肉變形記"的詳細過程，沒有一個國家給出權(quán)威的調(diào)查結(jié)

果。

答案：B

81.下列作品、作家對應(yīng)不正確的一項是()

A、《將進酒》--李白

B、《師說》--荀子

C、《琵琶行》一■白居易

D、《雨巷》一戴望舒

答案：B

82.下列對《雷雨》內(nèi)容解說正確的一項是()

A、在魯大海被仆人打時，周樸園厲聲高叫〃不要打人〃，是因為他認為魯大海是

自己的兒子，即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工，也于心不忍，顯示自己的寬容大度。

B、《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票"作為補償"，表現(xiàn)他急于想

用金錢來解除魯侍萍對他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。

C、《雷雨》中的周沖，是一個受過"五四"新思潮影響的，和魯大海一樣的革命

青年，但在家庭中暫時還沒有勇氣和父親作斗爭。

D、《雷雨》中的魯侍萍是一個正在覺醒的底層勞動婦女的形象，她根本不相信有

什么命運,大膽地向封建勢力和不幸命運進行挑戰(zhàn)。

答案：B

83.下列選項中有語病的一項是0

A、她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來。

B、北京市計劃三年建設(shè)大約100余座小型公園。

C、假如敵人追上了,就跳到水里去死吧！

D、她們只好搖著船出來。

答案：B

84."執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎〃所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)境界可用《琵琶行》中的哪句詩

概括?()

A、千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

B、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

C、東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

D、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

答案：B

85.下列對《雷雨》中〃誰指使你來的?”這句話的分析，不正誦的一項是（）

A、周樸園認為是魯貴指使她來敲詐自己的。

B、會對周樸園的社會地位造成嚴重的威脅。

C、周樸園表面問魯侍萍，其實心里還是希望她主動過來找他。

D、揭示了周樸園的虛偽性格。

答案：C

86.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、社區(qū)主任接受采訪時表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會更多地為受

到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。

B、引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法

找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。

*3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學雷鋒活動，這次活動的總口

號是"弘揚雷鋒精神，參與志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。

D、這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論元期間就環(huán)境保護、

人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。

答案：A

87.下列詩句中所使用的修辭手法不同于其他三項的一項是（）

A、譬如朝露,去日苦多。

B、久在樊籠里,復得返自然。

C、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。

D、今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

答案：C

88.小王同學想把自己進初中以來寫的作文編輯成一本文集。在標注編輯時間時,

下面哪一種紀年方式是他可以參照的？（）

A、慶歷四年春（《岳陽樓記》）

B、丙辰中秋（《水調(diào)歌頭?明月幾時有》）

C、崇禎五年十二月（《湖心亭看雪》）

D、元豐六年十月十二日夜（《記承天寺夜游》）

答案：B

89.《我愛這土地》寄寓了詩人愿為祖國獻出一切的決心的詩句是（）

A、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……

B、一然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

&這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。

D、這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……

答案：B

90.下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）

A、萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺

B、談笑有鴻儒，往來無白丁

C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾

D、尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲

答案：D

91.下列句子中，運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）

A、小屋點綴了山，什么來點綴小屋呢?那是樹!（反問）

B、我的空中樓閣。（雙關(guān)）

C、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。(比喻)

D、幼時讀舊詩:畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別

樣紅。(引用)

答案：A

92.下面各選項中沒有使用反語的一項是()

A、總之，活人替代了古董,我敢說，也可以算得顯出一點進步了。

B、還有幾位"大師〃們捧著幾張古畫和新畫在歐洲各國一路的掛過去，叫做"發(fā)

揚國光"。

C、當然，能夠只是送出去，也不算壞事情,一者見得豐富，二者見得大度。

D、且不問他是騙來的,搶來的或合法繼承的，或是做了女婿換來的。

答案：D

93.下面情境中，小林表達得體的一項是0【情境】小林晚上要參加少年宮組織的

一項活動,放學后打電話告訴媽媽準備晚飯。

A、你馬上給我準備晚飯，我六點半要去參加少年宮的活動。

B、媽媽，你必須早一點準備晚飯，我六點半要去參加活動，別耽誤我的事。

C、媽媽，你能早一點準備晚飯嗎?我六點半要去參加少年宮的活動。

D、快點給我做飯，我六點半要去參加少年宮的活動。

答案：C

94.如果要從《史記》中查閱有關(guān)秦末農(nóng)民大起義中陳勝的相關(guān)歷史資料,應(yīng)杳閱

該書中的()

A、本紀

B、世家

C、歹I」傳

D、書

答案：B

95.下列對虛詞"以"的解釋，不正確的一項是0

A、以吾一日長乎吾（連詞，表目的）

B、如其禮樂，以俟君子（連詞，表承接）

C、加之以師旅（介詞把）

D、為國以禮（介詞，用）

答案：A

96.下歹蚱品、作家的對應(yīng)不正確的一項是（）

A、《賣白菜》--莫言

B、《人的高貴在于靈魂》-一周樹人

C、《人生的境界》--馮友蘭

D、《善良》一王蒙

答案：B

97.下面兩段話中劃線的字句,用得不得體的一項是（）23日前國際奧委會投票

通過悉尼作為2000年奧運會會址后，阿根廷奧委會秘書長在接見①本臺記者采

訪②時說，他對北京未能當選不無遺憾③。人們當時確實很炬斷定北京和悉尼哪

個城市能夠得主④。他認為，北京及其奧申委為爭辦做了大量的⑤、出色的⑥、

卓有成效⑦的工作。

A、①④

B、③⑥

C、⑦⑧

D、①⑥

答案：A

98.下列句子中不是賓語前置句式的一項是()

A、浴乎沂，風乎舞零

B、不吾知也

C、則何以哉

D、毋吾以也

答案：A

99.對《林黛玉進賈府》這篇小說的環(huán)境描寫解說不當?shù)囊豁検?)

A、這篇課文的環(huán)境描寫，采用“登堂入室"法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地

介紹宏偉的外觀，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。

B、課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇,

更能突出賈府“與別家不同〃的典型環(huán)境。

C、課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位，特別是對"榮禧堂〃

的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點。

D、這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進行的。因林黛玉初進賈府啟然要各

處拜望，但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。

答案：D

100.下列各項中，書寫不正確的一項是()

A、沖刷閃爍垂涎

B、駕馭蜿蜒絢爛

C、尊守暴燥酒脫

D、蔑視賬戶眉梢

答案：C

101.在《琵琶行》這首詩中,詩人用“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面"來表現(xiàn)

琵琶女出場時遲疑不決的心情意在強調(diào)的是()

A、拘于禮法，男女有別,不能見男人。

B、技藝高超，彈奏能手,不屑見官人。

C、深懷怨恨，內(nèi)心痛苦,無心見生人。

D、世態(tài)炎涼，人心叵測,不可見路人。

答案：C

102."春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。"這句話運用的修辭手法是()

A、夸張

B、對偶

C、比喻

D、排比

答案：C

103.下列句子中，用語不夠得體的一項是()

A、看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長命百歲。

B、今天是您的生日，媽媽，女兒祝您青春永駐，永遠漂亮。

C、大家既然歡迎我表演一個節(jié)目，我就不怕獻丑了,唱一支歌吧。

D、小芳，一次考試失敗算不了什么，勝敗乃兵家常事，振作精神，勝利終歸是你的。

答案：A

104.標點使用正確的一句是()

A、〃這究竟是怎么回事呢？同志們。"廠長嚴肅地說。

B、觀眾長時間地等待，只為一睹她的風采、或讓她簽上一個名。

C、基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。

D、中國傳統(tǒng)文化重視人生哲學，儒家堅持以修身為本，追求的是"齊家、治國、

平天下"。

答案：D

105.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①這幾個月他一直深入

礦區(qū)體驗生活，終于寫出了這部人人都()的好作品。②經(jīng)過努力，我國已完成SARS

疫苗的研究,即將進入臨床()。③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一

片()低緩的平原。

A、夸耀實驗逐步

B、夸獎試驗逐漸

C、夸獎實驗逐步

D、夸耀試驗逐漸

答案：B

106.〃耳順〃指什么年紀?()

A、四十歲

B、五十歲

C、六十歲

D、七十歲

答案：C

107.下列句子中，書寫正確的一項是（）

A、平常他就蹲坐在街角，歪著脖子,看來往的行人，也不說話。

B、從他的像貌看來，因該是北方人,流落到這南方熱帶的街頭。

C、對于街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與凝惑的眼光，小部分人則投以

同情。

D、這套子竟是嶄新的，美艷得無法和他相配。

答案：A

108.”雨天,它們張開雙臂，讓雨水遠離路基;烈日當頭，它們撐開一把把綠色的大傘,

為人們送去陣陣清涼。"這句話運用的修辭手法是（）

A、排比

B、夸張

*擬人

D、對比

答案：C

109.下列句子中，和例句運用了相同修辭手法的一項是（）例句：母愛是曬衣場

上曬干的衣服，暖暖的，有太陽的氣味。

A、青春的腳步跟著心跳的聲音，奔跑在流淌的時間里。（學生習作《青春的心

跳》）

B、賣點不明不白的文化，花掉不清不楚的銀兩，留點不漢不唐的建筑，成就不

高不低的功名。（某微博對"故里之爭”的看法）

C、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（老舍《駱駝祥子》）

D、忽然想起/但傷感是微微的了/如遠去的船/船邊的水紋（篁虹《水紋》）

答案：D

110.下列詩句中，運用反問修辭手法的一項是0

A、座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

B、丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

C、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？

D、夜來風雨聲,花落知多少？

答案：C

111.下列各組詞語，沒有錯別字的一項是()

A、蒞臨惦念絡(luò)繹不絕莫名其妙

B、坍塌篷蒿留連忘返明察秋毫

C、逡巡頹圮前仆后繼聲臨其境

D、布置崔巍相形見拙委屈求全

答案：A

112.依次填入下列各句括號內(nèi)的詞語，正確的一項是()①小屋的出現(xiàn),()了山的寂

寞。②小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊()了一些，好像層山后退

了一些。③小屋的光線既富于()的時間性，也富于浪漫的文學性。④本質(zhì)上，它是

一幢房屋;形勢上，卻像鳥一樣，蝶一樣,()于枝頭，輕靈而自由。

A、打破綻開精準休

B、點破綻放精準休

C、打破綻放科學憩

D、點破綻開科學憩

答案：D

113.《拿來主義》中〃且不同他是騙來的，搶來的,或合法繼承的，或是做了女婿換

來的。"對這句話在文中意義的理解正確的一項是()

A、介紹得到大宅子的幾種途徑。

B、諷刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。

C、強調(diào)對于文化遺產(chǎn)的無條件接受。

D、諷刺批判某些人為得到大宅子而不擇手段。

答案：C

114.下列句子中，加著重號的詞語使用不正確的一項是()

A、鄧稼先被張愛萍將軍稱為兩彈元勛，是當之無愧的。

B、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢，別提多高興了。

&凡做一事，便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭，心無旁鷲，便是敬業(yè)。

D、我們要學會在榮譽面前襁傲自大，在失敗面前不妄自菲薄。

答案：B

115.下列詞語中，解釋不正確的一項是()

A、風韻:優(yōu)美的態(tài)度。

B、艷羨:十分羨慕。

C、寒他:粗俗或窮酸，不體面。

D、資質(zhì):人的素質(zhì)。

答案：A

116."字字寫來都是血，十年辛苦不尋常"和"史家之絕唱，無韻之離騷"分別指

的是中國古典文學中的哪兩部作品?()

A、《水滸》《聊齋志異》

B、《紅樓夢》《三國演義》

C、《史記》《離騷》

D、《紅樓夢》《史記》

答案：D

117.被譽為"萬世師表"的是()

A、孔子

B、孟子

C、韓愈

D、荀子

答案：A

118.填入下面語段括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検?)三十年前，年三十的晚上我生

下你的第二個兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,(),要我離開你

們周家的門。

A、我被你們逼走

B、你們把我逼走

C、你們逼著我冒著大雪出去

D、你們讓我冒著大雪出去

答案：C

119.下列選項對句子語病的判斷有誤的一項是()

A、看了電影《厲害了，我的國》，使我感到無比驕傲。(缺主語，去掉"使"字)

B、只要具備了自學能力，才能掌握更多的知識。(關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，將"只要"

改為"只有〃)

C、小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。（沒有語?。?/p>

D、船槳忽上忽下地拍打著水面，發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。（"紊亂"與〃節(jié)奏〃自相

矛盾）

答案：C

120.下列詞語中劃線的字注音，有誤的一項是（）

A、矜持（jTn）噫?。╭in）簽訂（qian）

B、肆虐（nue）迂回（yu）矚目（zhu）

C、率先（sh心i）潰口（kui）夢寐（mei）

D、邀請（yao）浩瀚（哈n）遨游（如）

答案：B

121.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項是（）

A、血濺白練

B、六月飛雪

C、亢旱三年

D、茯弘化碧

答案：D

122.下列各選項表達得體的一項是0

A、你對一位獲獎的同學說："祝賀你!有什么經(jīng)驗向我介紹介紹好嗎?”

B、你已經(jīng)交了作業(yè)，科代表仍在追要,你說："有病啊,難道你讓我交兩遍不成?”

C、同學邀你到他家去玩，你說："行，屆時我一定光臨寒舍。"

D、你對夜深仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說："吵死了,我們需要休息了!”

答案：A

123.學習了季羨林先生的《清塘荷韻》，我們對人生有了許多感悟，下列感悟與主

題不符合的一項是0

A、要敢于面對挫折，困難和失敗，不要退縮,要勇往直前。

B、不是每一顆蓮子都能發(fā)芽的，別那么執(zhí)著，會苦了自己。

C、要正確看待生命中的波折拿得起放得下，能坦然面對人生中的名利得失。

D、要耐得住寂寞，不鳴則已，一鳴驚人。

答案：B

124.下列各選項中，句式與其它三項不同的是()

A、客有吹洞簫者

B、蚓無爪牙之利，筋骨之強

C、馬之千里者

D、青，取之于藍，而青于藍

答案：D

125.下列句子中，與例句句式相同的一項是()例句:句讀之不知，惑之不解

A、何陋之有

B、其下圣人也亦遠矣，而恥學于師

C、蚓無爪牙之利，筋骨之強

D、不拘于時,學于余

答案：A

126.下列句子中，運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()

A、布衣之交不可忘

B、終歲不聞絲竹聲

C、君子之交淡如水

D、巾幗不讓須眉志

答案：C

127.下列詩句中，書寫正確的一項是()

A、別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

B、銀瓶乍破水漿迸，鐵騎凸出刀槍鳴。

C、大弦嘈嘈如急語，小弦切切如私語。

D、東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

答案：D

128.下面四項中，詩歌節(jié)奏劃分錯誤的一項是()

A、輕輕的/我走了,正如我/輕輕的來。

B、波光里的/艷影,在我的/心頭蕩漾。

C、她彷徨在/這寂寥的雨巷。

D、一個/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的/姑娘。

答案：B

129.下列經(jīng)典中不屬于〃四書"的一項是()

A、《論語》

B、《學記》

*《中庸》

D、《大學》

答案：B

130.下列對詩詞所用修辭手法的判斷，有誤的一項是()

A、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(比喻)

B、寄言紈綺與膏粱：莫效此兒形狀！(借代)

C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(夸張)

D、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。(擬人)

答案：D

131.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①我正欣賞著這里的景

致,一位老先生騎著一頭小毛驢()地走過我的身旁。②這個晚會的魔術(shù)表演十分精

彩，其豐富奇妙的變化簡直()。

A、悠然自得不言而喻

B、悠然自得不可思議

&泰然自若不言而喻

D、泰然自若不可思議

答案：B

132.荀子在《勸學》中以“騏驥"和〃弩馬"、"朽木"和"金石〃這兩組比

喻,從正反兩方面來闡明學習要()

A、循序漸進

B、持之以恒

C、用心專一

D、逐步積累

答案：B

133.下列關(guān)于自我介紹的表述，不正確的一項是()

A、到一個新的環(huán)境（班級、單位）學習或工作,一般只要簡略地說明自己的姓名、

年齡、身份等基本情況。

B、自我介紹不重要，隨意介紹一下就可以。

C、介紹了自己的基本情況后可加上今后，請多多關(guān)照（請多指教）等客氣話。

D、自我介紹的基本要求是內(nèi)容客觀、真實，語言簡潔、明白，態(tài)度落落大方。

答案：B

134.“態(tài)生兩鹿之愁,嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水彳亍動

處似弱柳扶風?！ㄟ@是《紅樓夢》中對誰的外貌描寫?（）

A、妙玉

B、林黛玉

C、賈惜春

D、賈探春

答案：B

135.散文的主要特點"形散神不散"的"形散"不包括哪一項?（）

A、取材十分廣泛，不受時空的限制。

B、表現(xiàn)手法不拘一格，變化隨意。

C、表達方式可敘述,可議論，可說明,可抒情，活潑自由。

D、表達的主題明確而集中。

答案：D

136.下列有關(guān)名著和文化常識的表述，正確的一項是（）

A、法布爾，法國昆蟲學家、作家，代表作《昆蟲記》，被世人稱為“科學界詩

人"。

B、孟子，名軻。春秋時期思想家，儒家學說代表人物。地位僅次于孔子，后世

常以〃孔孟"并稱。

C、《史記》是我國第一部編年體通史,記述了從傳說中的皇帝到漢武帝共三千

余年的史事。

D、我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)常有吃月餅、賽龍舟的習俗。

答案：A

137.下列句子中，修辭手法判斷不正確的一項是（）

A、語言無味，像個癟三。（比擬）

B、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（對偶）

C、黨八股的文風，怎能再繼續(xù)下去?（反問）

D、現(xiàn)代是寬容，現(xiàn)代是氣度，現(xiàn)代是遼闊，現(xiàn)代是浩瀚。（排比）

答案：A

138.下列各句中，標點符號使用正確的一項是0

A、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作

“發(fā)揚國光?！?/p>

B、這兒原先有牛欄、馬廄，有牛，有馬，有犁，有耙，有谷倉，還有干草垛。

C、兩種不同文化（帶著自己的文化傳統(tǒng)）由于婚姻、交通、貿(mào)易、侵略、擴張

等原因相接觸而互播時，起先往往互相驚奇、互相觀望。

D、從實驗科學的角度——特別是在其發(fā)展的現(xiàn)階段來看,東方和西方是極端對

立的。

答案：B

139.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①日本首相小泉屢次參

加靖國神社，這使日本在歷史問題上更難贏得亞洲人們的()。②孩子如果過多玩網(wǎng)

絡(luò)游戲，家長應(yīng)適當加以()。③高致病性禽流感()沒有嚇到人們,()更加堅定了人們

戰(zhàn)勝困難的信心。

A、信任干涉不但而且

B、信賴干涉非但反而

C、信任干預(yù)非但反而

D、信賴干預(yù)不但而且

答案：C

140.下面情境中，回答最得體的一項是()某顧客到商場買照相機才巴貨架上的機子

幾乎都試了一遍，覺得還是不滿意，要求售貨員帶他到倉庫去挑。面對這過分的要

求，售貨員微笑地說：()

A、不行!田可人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。

B、真對不起!我們經(jīng)理宣布過任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。

C、難道你不知道倉庫重地,閑人免進嗎？

D、我私自帶著顧客去倉庫擬逾商品時要被罰一個月獎金的。

答案：B

141.下列句子中，運用的修辭手法判斷正確的一項是()①今年夏天天氣異常悶熱,

而荷花則開得特歡。②這也難隆像為伊消得人憔悴這樣的境界究竟有幾個人能

參悟透呢？

A、擬人反問

B、比喻擬人

C、擬人設(shè)問

D、比喻反問

答案：A

142.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……這句話運用的修辭

手法是()

A、反問

B、疑問

C、設(shè)問

D、夸張

答案：C

143.某人收到一個學術(shù)討論會的通知，但因病不能出席，寫信向大會秘書說明。下

列選項中的措辭最得體的一項是()

A、因病不能到會，坐失良機，深感不幸。

B、因病不能到會，失去學習機會，十分遺憾。

C、因不能到會，不能對會議作出應(yīng)有貢獻，特致歉意。

D、因病不能到會，有負眾望，深感不安。

答案：B

144.〃溪水無情似有情，入山三日得同行?！痹娋渲羞\用的修辭手法是()

A、對偶

B、比喻

C、擬人

D、反復

答案：c

145.《清塘荷韻》著重贊美荷花的哪一種品質(zhì)?()

A、品彳丁同?潔

B、出淤泥而不染

C、優(yōu)美的姿態(tài)

D、頑強的生命力

答案：D

146.下列選項中的語句，說話得體的一項是()

A、〃請這個跛子讓開!〃

B、對正在住院的朋友表示安慰時說："你這點病是死不了的，安心養(yǎng)病吧!”

C、詢問T立文盲老奶奶的家庭情況時說：〃老奶奶，您的配偶還健在嗎?”

D、打電話時，請對方找人時說："你好!我是張林,請找王敏接電話。"

答案：D

147.”非利足也而致千里〃中"致〃的意思是()

A、招致

B、導致

C、興致

D、達到

答案：D

148.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說法矛盾，解說不

正確的一項是()甲:賈母因問黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問

姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了!

乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細打量一番，因問:妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾

讀,只上了一年學，些須認得幾個字。

A、聽了賈母的話，黛玉自覺失言，因此小心更正。

B、反映了黛玉步步留心，時時在意的心理狀態(tài)。

C、對賈母之言出自親情，對寶玉之言出自謙虛。

D、反映了黛玉的機警、聰明和細心。

答案：C

149.依次填入括號中的詞語最恰當?shù)囊豁検?)兇惡每"戰(zhàn)勝〃一次善良就把自己

壓縮了一次,因為它()了自己的丑惡。善良每敗于兇惡一次，就把自己()了一次，因為

它()了自己的光明。一王蒙《善良》

A、宣揚宣告弘揚

B、弘揚宣揚宣告

C、宣告弘揚宣揚

D、弘揚宣告宣揚

答案：C

150.下列對《雨巷》的賞析，不正確的一項是()

A、整首詩凄清，婉轉(zhuǎn)，而又含意綿綿。

B、整首詩意境深遠,表達了一種肝腸寸斷之感。

C、詩人以雨巷為題，揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對理想的渴望。

D、詩人大量運用反復、排匕喏修辭手法，讓人回味。

答案：B

151.”月送花香浮小院〃是一副對聯(lián)的上聯(lián),下面哪一句最適合做下聯(lián)?()

A、綠葉紅花映山前

B、風搖竹影到幽齋

C、夢隨春風到天明

D、風吹螢火到沁園

答案：B

152.下列詞語中，加著重號字的注音不正確的一項是（）

A、耳畔（p肩n）詮釋（qu2n）海誓山盟（m爸ng）

B、懺悔（c*n）縈繞（ying張吁短嘆（x。）

G犀利（xi）貝殼（H）夜闌人靜他n）

D、罪孽（I滄）靜謐（mi）目光灼灼（zu6）

答案：D

153.對下列語句中運用的修辭方法，說法不正確的一項是（）

A、那些文字拙劣的、詞不達意的、欠通的語句密密麻麻，作者有點像是騎在"文

字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來了。（比喻）

B、南面，則是蒼茫無垠的渤海，這萬里長城，從燕山支脈的角山上直沖下來，

一頭扎進了渤海岸邊，這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是那萬里長城的尖

端。（比喻）

C、你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛不夠！我忽然

想起一句民諺，這樣的土地，種上車杠能發(fā)芽，插下扁擔會結(jié)瓜。（夸張、對偶）

D、不是有無數(shù)人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴屹立的山峰、

澎湃翻騰的海洋嗎？不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列

車、嶄新的日歷嗎？（反問、排比）

答案：B

154.對《將進酒》中詩句的解說，錯誤的一項是（）

A、〃君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！霸娙艘院铀蝗ゲ环涤魅松?/p>

老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。

B、"君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。"將人生由青春至衰老的全過程

說成〃朝""暮〃間事把本來短暫的人生說得更短暫。

C、”人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?！北憩F(xiàn)了作者積極的思想:人生得意時,

要盡情地尋歡作樂,別讓金杯玉露，空對天上明月。因為人生壽命如黃河之水流入

海，一去不復返，因此，應(yīng)及時行樂，莫負光陰。

D、"天生我材必有用,千金散盡還復來。〃是詩人樂觀自信的肯定自我價值的宣

言，流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。

答案：C

155.下列詩歌運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）

A、過了登高菊尚新，酒徒詩客斷知聞。恰如退士垂車后，勢利交親不到門。（范

成大）

B、羞與春花艷冶同，殷勤培溉待西風。不須牽引淵明此，隨分籬邊要幾叢。（劉

克莊）

C、花開不并百花叢，獨立疏籬趣味濃。寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中。（鄭

思肖）

D、王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。（鄭

谷）

答案：A

156.某同學匆匆走進教室，習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在

地上。老師看見后說：〃你很講究個人衛(wèi)生的嘛!”該同學不好意思地笑了笑說：()

隨即將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。這位同學表述得體的一項是()

A、謝謝您的提醒，真是不好意思。

B、我撿起來就是了。

C、又沒有人看見，干嘛那么講究。

D、學生會檢查過了，不會扣分。

答案：A

157.我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘這句話運用的修辭手法是()

A、借代

B、比喻

&夸張

D、排比

答案：B

158.填入下面語段括號內(nèi)的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)山上有一片純

綠色的無花樹;()?；ê帽热说拿纨?，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或

挺拔、苗條或婀娜，在于活力，在于精神！

A、樹是美麗的，花的美麗更超過樹

B、樹美花也美

C、花是美麗的樹的美麗也不遜于花

D、花美樹也美

答案：C

159.下列句子中，語言表述得體的一項是（）

A、我這純粹是一孔之見，還望各位行家，班門弄斧，不吝賜教。

B、令兄這次光臨華堂，不知有何高見。

C、貴校師生熱情請我做報告校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動，

D、這段時間你屈就我們車間主任，帶來的效果就是我們車間生產(chǎn)效率提上去了。

答案：D

160.下列句子中運用的修辭手法判斷正確的一項是（）

A、圣馬克堂是方場的主人，建筑在十一世紀，原是卑贊廷式,以直線為主。（擬人）

B、我們的時代需要干千萬萬個雷鋒。（比喻）

C、共產(chǎn)黨像太陽。（比喻）

D、她的性格很像她的母親。（比喻）

答案：C

161.下列詞語中，有錯別字的一組是（）

A、箴言折桂簽褲腳分庭抗禮

B、帳號裝潢順口溜俯首帖耳

C、炭烤崛起偕夫人功虧一簫

D、攆掇扶養(yǎng)集結(jié)號奉為圭臬

答案：B

162.請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項（）

A、梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處引經(jīng)據(jù)典，文章觀點明確、論據(jù)確鑿，有極

強的說服力。

B、雖然我只是個蕓蕓眾生，但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。

C、繼全國首輛〃無人巴士〃去年年底試運行后，我市首個智能〃無人車快遞員"

也將在西麗大學城"上崗實習"，自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實，這一點無可置疑。

D、當你樂此不疲地搶著紅包、玩著游戲時，別忘了抬頭看看美麗的天空。

答案：B

163.下列四個選項中的語句，填入下面語段括號中最恰當?shù)囊豁検?)X校邀請著

名學者劉教授來校講學。在向全校師生做介紹時，校長的話中有這樣一段：”劉教

授是我校的校友,他長期從事學術(shù)研究，成果豐富，貢獻卓越,去年當選為中國科學

院院士。()?！?/p>

A、這既是他本人的榮耀，也是敝校的榮耀。

B、這既是他的光榮也是我們學校的光榮。

C、這既是本