版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
七年級(上)Units5-9■考點一play的用法
詞性及含義短語v.玩耍①playwithsb.與某人一起玩②playwithsth.玩某物v.參加(比賽或運動)①play+球類/棋牌類/游戲類名詞②playagainstsb.與某人對抗教材原句(Unit5P27):Well,let’s
play
basketball.那么,讓我們?nèi)ゴ蚧@球吧。詞匯點睛七年級(上)Units5-9續(xù)表v.彈奏play+the+樂器類名詞v.扮演,演出①playapartin...在……中起作用②playa/an...rolein...在……中扮演……角色;在……中起……作用playsomemusic播放一些音樂v.播放aradioplay廣播劇n.劇本;戲劇【拓展】playern.運動員;播放器七年級(上)Units5-91.TomhasbeenlearningtraditionalChineseinstrumentsformanyyears,andheplays________pipabest.(盲填)2.Everybodyshouldplayapart________protectingendangeredanimals.(盲填)3.Myfatherlikeswatchingsome________(play)aboutChineseculture.(盲填)4.We’llplay________astrongteamintomorrow’sfootballmatch.(盲填)5.在我的空閑時間里,我喜歡和父親下中國象棋。(漢譯英)Inmysparetime,Ilike________________________________myfather.theinplaysagainstplayingChinesechesswith七年級(上)Units5-9■考點二感官動詞的用法
教材原句(Unit5P28):That
interesting.那聽起來很有趣。sounds感官動詞后常接形容詞作表語,常用的有:七年級(上)Units5-9續(xù)表七年級(上)Units5-91.Themilk______sour.Don’tdrinkit.2.Thiskindofpaperisfantastic.It______reallysoftlikesilk.3.Tianshuimalatang______sogood.Iloveitverymuch.4.Thehorse-facedskirts______sobeautiful.5.Whenthelittlecatmiaowed,it__________likeawhisper.soundlookfeelsmelltastesmellsfeelstasteslooksounded七年級(上)Units5-96.用感官動詞的適當形式填空。Lucy’smother________veryyoung.It’shardtoimaginesheisalreadyinherforties.Shelikestogivehelptoothersbecauseshe________happierwhenhelpingothers.Oneday,Lucy’smothermadeacakeforus.Thecake_______________reallyniceandIcouldn’twaittoeatit.Andit________delicious.looksfeelssmelt/smelledtasted七年級(上)Units5-9■考點三need的用法
詞性用法實義動詞①sb.need+名詞/代詞某人需要……②sb.needtodosth.某人需要做某事③sth.needsdoing=sth.needstobe
done某事需要被……④need...for...需要……去做……(for是介詞,表示目的)教材原句(Unit7P38):I
asweater
forschool.我需要一件上學穿的毛衣。need七年級(上)Units5-9續(xù)表情態(tài)動詞①通常用于否定句或疑問句中②后接動詞原形;無人稱、時態(tài)和數(shù)的變化③needn’t作Must...?句式的否定回答時,相當于don’thaveto,表示“不必”young,old,beautiful等名詞inneed處
于
困
境
中
;bein(great)needofsth.(迫切)需要某物;thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)沒有必要做某事;meetone’sneed滿足某人的需要七年級(上)Units5-91.Inlife,weoftenneed________(learn)fromthepastinordertohaveabetterfuture.2.Aproductneeds____________________(pack)properlytobeattractivetothecustomers.3.Judypromisedtoservepeople________needwhenhewasincollege.(盲填)4.Ifwerecyclebooksandpaperforreuse,thereisnoneed________(cut)downmoretrees.5.A:Mom,mustIcomebackbeforefiveo’clock?B:__________________________________.Justgethomebeforedinner.tolearnpacking/tobepackedintocutNo,youneedn’t/No,youdon’thaveto七年級(上)Units5-96.Youneedn’ttakethesubwaytotheairport,forIcandriveyoutheredirectly.(英譯漢)____________________________________________7.Thishousewasinneedofrepairing.(英譯漢)____________________________________________你不必坐地鐵去機場,因為我可以直接開車送你去。這棟房子需要維修了。七年級(上)Units5-9■考點四take的用法
含義示例或用法拿,?。毁I下Iwilltakethebook.我要買這本書。搭配:takesth.to...拍照takephotos拍照需要,花費結構:Ittakes/tooksb.sometimetodo
sth.做某事花費某人多長時間。教材原句(Unit7P38):I’ll
it.我買了。take七年級(上)Units5-9續(xù)表采取takeaction/measures采取行動;takeawalk散步;takealook看一看;takeabreak休息一下;takeashower洗澡吃,喝takemedicine吃藥乘坐takeataxi乘坐出租車接受;采納takeone’sadvice采納某人的建議七年級(上)Units5-91.Please________yourshoesbeforeyouenterthedancingroom.2.Chinahas_____________todealwiththenuclearcontaminatedwaterdischargedbyJapan.3.Shecontinuedworkinglateintothenightwithout_________________.4.WhenIrealizedmymistake,Iregrettednot________mymother’s________.5.Please___________thechairswhoselegsarebroken.takeactiontakeawaytakeabreaktakeofftakeone’sadvicetakeofftakenactiontakingabreaktakingadvicetakeaway七年級(上)Units5-9■考點五busy的用法
結構例句bebusy(in)doingsth.忙于做某事Mr.Smithisbusy(in)writingaletter.史密斯先生正忙著寫信。bebusywithsth.忙于某事Mymotherisbusywiththehousework.我媽媽正忙于做家務。教材原句(Unit8P47):Thisisareally
term!這真是一個忙碌的學期!busybusy為形容詞,意為“忙碌的;無暇的”。反義詞為free/spare,意為“空閑的”。其比較級和最高級分別為busier,busiest。常見結構有:七年級(上)Units5-91.Whenyouarebusy________ahobby,youleaveallyourworriesbehind.(盲填)2.Theworld-famousengineerisbusy________(design)anewtypeofeco-friendlybicycle.3.Formostofthestudents,Juneisalwaysthe________(busy)monthinayear.4.Ithinkthetrafficinthecityismuch________(busy)thanthatinthecountryside.5.Thedoctorsarebusyoperatingontheseriouslyinjuredmanatthemoment.(英譯漢)_______________________________________withdesigningbusiestbusier醫(yī)生們此刻正忙于給這名受重傷的男子進行手術。七年級(上)Units5-9■考點一take,bring,carry與get單詞含義及用法例句take意為“拿;取”,表示把某物(人)從說話處帶到別處。PleasetaketheCDtoMary.請把這張CD帶給瑪麗。bring意為“帶來”,表示把某物(人)從別處帶到說話處,與take方向相反。Bringyourfriendstotheparty.帶你的朋友來參加聚會。教材原句(Unit5P26):It’sonthechair.Let
megetit.它在椅子上。讓我來拿吧。巧辨異同七年級(上)Units5-9續(xù)表carry意為“攜帶”,不強調(diào)方向,但有負重之意。Themothercarriesherbabyinherarms.媽媽懷里抱著她的孩子。get意為“去取”,強調(diào)動作的往返。ShallIgetyourcoatfromthenextroom?要不要我從隔壁房間把你的大衣拿來?七年級(上)Units5-9用take,carry,bring與get的適當形式填空。1.Davidforgotto________hisbookwithhimwhenhecamehere.2.Theoldmanwas________aheavybagonhisshoulderwhenwemethimonthestreet.3.Wecan’t________foodtoourclassroom.4.Sam,myphoneisinmybedroom.Couldyou________itforme?5.Weoften________foodfromhomebecauseourhomeisfarfromtheschool.6.Canyou________thesethingstoyoursister,Tom?7.Acamelcan________peoplethroughthedesert.It’scalled“theShipoftheDesert”.bringcarryingtakegetbringtakecarry七年級(上)Units5-9■考點二interesting與interested單詞含義及用法interesting意為“(事物)令人感興趣的,有趣的”,作表語時,主語通常是物;作定語時,既可修飾人,也可修飾物。interested意為“(人)對……感興趣的”,主語通常是人。教材原句(Unit5P28):Thatsounds
.
那聽起來很有趣。interesting【拓展】v.-ing形式的形容詞一般用來形容物本身具有的性質(zhì),意為“令人……的”;v.-ed形式的形容詞一般用來形容人的感受,意為“感到……的”。常見的v.-ing形容詞和v.-ed形容詞及相關短語總結如下:七年級(上)Units5-9v.-ingv.-ed相關短語amazingamazedbeamazedat對……感到驚訝boringboredbeboredwith/of對……感到厭煩excitingexcitedbeexcitedabout對……感到興奮relaxingrelaxedmakeoneselfrelaxed放松自己surprisingsurprisedbesurprisedat對……感到驚奇tiringtiredbetiredof對……感到厭煩七年級(上)Units5-91.HisbookmadeEuropeansmoreandmore__________(interest)intheEast.2.YoucangototheReadingClubifyouareinterested________reading.(盲填)3.Iwouldreadabookathomeratherthangotoseea________(bore)movie.4.Itmakesmefeel________(excite)towatchNationalWomen’sVolleyballTeam’smatches.5.Studentsarealllookingforwardtohavinga________(relax)holiday.6.Iam________(tire)ofbeingaskedthesamequestionagainandagain.interestedinboringexcitedrelaxingtired七年級(上)Units5-97.“Thegifts”isa________(move)story,andIwas________(move)deeply.8.Mr.Liwashighly________(satisfy)withmydesign.9.Iwas________(surprise)thatIwasawardedasthemodelstudentinmyschool.10.It’s________(amaze)thatmyopinionontheproblemissimilartomyteacher’s.movingmovedsatisfiedsurprisedamazing七年級(上)Units5-9■考點三watch,look,see與read單詞詞性及含義用法watchv.觀看,注視常用來表示看活動的畫面,常用于“看電視”和“看比賽(節(jié)目以及各種表演等)”。如:watchTV。n.手表其復數(shù)形式是watches。教材原句(Unit5P29):...Ionly
themon
TV!……我只在電視上看它們!watch七年級(上)Units5-9續(xù)表lookv.看……不及物動詞,后接賓語時要加at。如:lookattheblackboard。v.看上去,看起來作系動詞,后接形容詞作表語。seev.看見,看到強調(diào)“看”的結果。常用于表示“看電影/看病”等。如:seeafilm。see
sb.dosth.看見某人做某事(全過程或經(jīng)常性的動作);seesb.doingsth.看見某人正在做某事。readv.讀,看強調(diào)“讀”,常用于表示“讀書,看報紙、雜志”等。如:readthenewspaper。七年級(上)Units5-91.Helenreallylovesdrawing.Ialwaysseeher________(draw)picturesinherroom.2.Shesawtheshootingstar________(fall)whenshelookedupintothesky.3.Thechildrenraisetheirheadsandlook_______thestarsinthesky.(盲填)drawfallingat七年級(上)Units5-94.用watch,look,see與read的適當形式填空。Welcometomyhouse,Lily.NowI’d
liketoshowyousomeofmyfavoritephotosthatrecordmysweetmemories.
__________atthephotoonthewall.Itwastakenwhenwejustmovedtothenew
house.Youcan__________allmyfamilymembersinthephoto.Thewoman
whowas__________TVonthesofaismymother.Themanwhowas
__________abookismyfather.It
seemedthat
hewascompletelylostinthe
book.lookseewatchingreading七年級(上)Units5-9■考點四how詞組辨析單詞含義用法答語howmuch多少提問不可數(shù)名詞的量數(shù)詞+量詞(+of+名詞)提問價格數(shù)詞+量詞howmany多少提問可數(shù)名詞的數(shù)量數(shù)詞(+名詞)多久一次對表示“頻度”的副詞或短語進行提問onceaweek/every
day
等頻度副詞(短語)或時間狀語howoften教材原句(Unit7P37):
arethese
socks?這些襪子多少錢?Howmuch七年級(上)Units5-9續(xù)表howlong多長提問物體的長度數(shù)詞+量詞多長時間提問一段時間for+一段時間/
since短語或從句howsoon多久以后提問某個動作多長時間后發(fā)生或結束in+一段時間howfar多遠提問距離數(shù)詞+量詞七年級(上)Units5-9【拓展】詢問價格的句型有:Howmuchis/aresth.?Howmuchis/aresth.worth?What’sthepriceofsth.?Howmuchdoes/dosth.cost?七年級(上)Units5-91.—________haveyoubeeninAustralia?—Fornearly2years.Howtimeflies!2.—________doesyourfatherdrinkcoffee?—Never.3.Mybrotherhasjustgonetothegym,butIdon’tknow________hewillcomeback.4.It’sreallyamazingthatbirdsseldomgetlostnomatter________theyfly.5.Nomatter________difficultieswemeet,weshouldn’tgiveupourdreams.howoftenhowmanyhowlonghowsoonhowfarHowlongHowoftenhowsoonhowfarhowmany七年級(上)Units5-96.A:I’mcallingtoaskforadvice.Thesedays,I’malwaystiredandIdon’tsleepwell.B:OK.(1)_____________________________?A:IhavebeenlikethissinceIstartedmynewjob.B:(2)________________________________?A:60hoursaweek.B:60hoursaweek?That’salot.(3)_________________________________________?A:Notmuch.Ijustdon’thavethetimetodoexercise.HowlonghaveyoubeenlikethisHowmanyhoursdoyouworkeveryweekHowmuchexercisedoyoutake七年級(上)Units5-9■考點五buy,sell與sale單詞含義答語buy作動詞,意為“購買;買”buy...from...從……買……buysb.sth.=buysth.forsb.為某人買某物sell作動詞,意為“賣”sellout賣光;selloff甩賣;sellwell暢銷sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物賣給某人作名詞,意為“出售”forsale待售;onsale降價出售sale教材原句(Unit7P41):Comeand
your
clothesatourgreatsale!我們在大甩賣,快來買衣服吧!buy七年級(上)Units5-91.Wegottheretoolate.Theoldmanhadsoldhisbike_______others.(盲填)2.Lotsofthingsinthisshopare________sale.MymotherplanstoshoponSunday.(盲填)3.I’mexpectingacatforalongtime.Mymotherfinallypromisedtobuyone________me.(盲填)4.Wecanbuyschoolthings________thestorenearourschool.(盲填)5.Theproductsofthiscompanyhavereachedtheinternationalstandards,andtheysell_______(good)allovertheworld.toonforfromwell七年級(上)Units5-9■考點一why引導的特殊疑問句教材原句(Unit
9P50):—
doyoulikeP.E.?你為什么喜歡體育?—Becauseit’sfun.因為它有意思。Why句型透析why是特殊疑問詞,意為“為什么”,常構成特殊疑問句結構“Why+一般疑問句?”。由why引導的特殊疑問句通常用beca
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年華東師大版八年級地理下冊月考試卷
- 2025年人教A版九年級歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年湘師大新版八年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年新世紀版選擇性必修3歷史上冊月考試卷
- 2025年浙教版九年級地理上冊月考試卷
- 2025年蘇教版選修6歷史下冊月考試卷
- 2025年滬科版選擇性必修3歷史下冊階段測試試卷
- 共享中國知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海工程技術大學
- 二零二五年度出租車公司駕駛員勞動合同競業(yè)禁止合同4篇
- 二零二五寵物領養(yǎng)合同范本:寵物福利與責任4篇
- 無人化農(nóng)場項目可行性研究報告
- 《如何存款最合算》課件
- 社區(qū)團支部工作計劃
- 拖欠工程款上訪信范文
- 2024屆上海市金山區(qū)高三下學期二模英語試題(原卷版)
- 學生春節(jié)安全教育
- 《wifi協(xié)議文庫》課件
- 《好東西》:女作者電影的話語建構與烏托邦想象
- 教培行業(yè)研究系列(七):出國考培的再研究供需變化的新趨勢
- GB/T 44895-2024市場和社會調(diào)查調(diào)查問卷編制指南
- 道醫(yī)館可行性報告
評論
0/150
提交評論