Unit 2 Sports and Fitness Viewing Workshop 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版2019必修第一冊(cè)

Unit2SportsandFitnessViewingWorkshop說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版（2019)必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit2SportsandFitnessViewingWorkshop說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版（2019)必修第一冊(cè)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“Unit2SportsandFitnessViewingWorkshop”為主題，旨在通過(guò)觀看與體育和健身相關(guān)的視頻材料，提高學(xué)生的聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)深化對(duì)體育和健身話題的理解。本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路如下：

1.導(dǎo)入：通過(guò)展示一些體育明星和健身運(yùn)動(dòng)的照片，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2.觀看視頻：播放與單元主題相關(guān)的視頻，如健身房鍛煉、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注關(guān)鍵信息。

3.討論：分組討論視頻內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

4.語(yǔ)言輸出：設(shè)計(jì)一些與視頻相關(guān)的口語(yǔ)練習(xí)，如角色扮演、問(wèn)答等，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5.總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固重點(diǎn)詞匯和句型，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解和運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)體育和健身相關(guān)話題的能力，提升聽力和口語(yǔ)交流水平。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家的體育文化和健身理念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多元文化的理解和尊重。

3.思維品質(zhì)：鼓勵(lì)學(xué)生在觀看視頻和討論中，發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，提出自己的見解和解決問(wèn)題的策略。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐和綜合運(yùn)用能力。學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)的是高中一年級(jí)的學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面上已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，掌握了基本的語(yǔ)法規(guī)則和詞匯量，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。在能力方面，學(xué)生的聽力和口語(yǔ)能力參差不齊，部分學(xué)生能夠流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而另一部分學(xué)生則可能在這方面顯得較為拘謹(jǐn)。在素質(zhì)方面，學(xué)生對(duì)體育和健身有一定的興趣，但缺乏深入的了解和系統(tǒng)的知識(shí)。

行為習(xí)慣上，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏，能夠按時(shí)完成作業(yè)，但在課堂參與度上還有提升空間。他們對(duì)新鮮事物充滿好奇，喜歡互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，但有時(shí)可能會(huì)因?yàn)楹π呋蛉狈ψ孕哦辉敢庠谡n堂上積極發(fā)言。

這些特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響是雙面的：學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為他們學(xué)習(xí)新內(nèi)容提供了良好的起點(diǎn)，但能力的差異要求教師在課堂上采取不同的教學(xué)策略。同時(shí)，學(xué)生的興趣和習(xí)慣有助于教師設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效率。教學(xué)資源1.硬件資源：多媒體教室、音響設(shè)備、投影儀。

2.軟件資源：英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、PPT演示文稿。

3.課程平臺(tái)：學(xué)校在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

4.信息化資源：與單元主題相關(guān)的在線視頻、音頻資料。

5.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、問(wèn)答互動(dòng)、口語(yǔ)練習(xí)。教學(xué)過(guò)程今天我們將一起學(xué)習(xí)“Unit2SportsandFitnessViewingWorkshop”，本節(jié)課我們將通過(guò)觀看視頻，討論和練習(xí)，深入了解體育和健身的話題。下面是本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入

-“同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的單元，Unit2SportsandFitness。在這個(gè)單元中，我們將探討體育和健身的話題。首先，請(qǐng)大家看看這些體育明星和健身運(yùn)動(dòng)的圖片，你們能認(rèn)出他們是誰(shuí)嗎？他們對(duì)你們有什么樣的影響？”

-學(xué)生觀看圖片并回答。

-“很好！體育和健身在我們的生活中扮演著重要的角色?，F(xiàn)在，讓我們開始今天的課程。”

2.觀看視頻

-“接下來(lái)，我們將觀看一段視頻，這段視頻展示了不同類型的運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng)。請(qǐng)大家認(rèn)真觀看，注意視頻中的關(guān)鍵信息。”

-播放視頻，學(xué)生在觀看過(guò)程中注意記錄重要信息。

-視頻結(jié)束后，提問(wèn)：“視頻中都有哪些運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng)？你們對(duì)哪一項(xiàng)最感興趣？”

3.觀看視頻后的討論

-“現(xiàn)在，我想請(qǐng)大家分成小組，每組討論一下你們剛剛觀看的視頻。討論以下問(wèn)題：視頻中展示了哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？你們認(rèn)為這些運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有什么好處？”

-學(xué)生分小組討論，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助。

-每組選代表匯報(bào)討論結(jié)果，其他學(xué)生傾聽并給予反饋。

4.語(yǔ)言輸出：角色扮演

-“接下來(lái)，我們將進(jìn)行一個(gè)角色扮演活動(dòng)。假設(shè)你們是一群健身教練，你們需要向客戶推薦適合他們的健身計(jì)劃。每組將有一個(gè)客戶，其他成員則是教練。你們需要用英語(yǔ)討論并制定一個(gè)健身計(jì)劃?！?/p>

-學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，教師觀察并提供反饋。

-角色扮演結(jié)束后，教師選取幾組進(jìn)行展示，全班同學(xué)共同評(píng)價(jià)。

5.語(yǔ)言輸出：?jiǎn)柎鹁毩?xí)

-“現(xiàn)在，我想請(qǐng)大家進(jìn)行一些問(wèn)答練習(xí)。我會(huì)提出一些關(guān)于體育和健身的問(wèn)題，你們需要用完整的句子回答?！?/p>

-教師提出問(wèn)題，如：“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？為什么？”，“你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有多重要？”等。

-學(xué)生依次回答問(wèn)題，教師給予肯定和糾正。

6.課文主旨內(nèi)容探究

-“現(xiàn)在，讓我們來(lái)探究一下課文的主旨內(nèi)容。請(qǐng)大家打開課本，翻到Unit2的內(nèi)容。閱讀課文，找出文章的中心思想。”

-學(xué)生閱讀課文，教師提供必要的解釋和指導(dǎo)。

-學(xué)生分享對(duì)課文的理解，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容。

7.側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)：健身運(yùn)動(dòng)的益處

-“在今天的課程中，我們要特別強(qiáng)調(diào)健身運(yùn)動(dòng)的益處。請(qǐng)大家再次閱讀課文，找出文中提到的健身運(yùn)動(dòng)的好處?！?/p>

-學(xué)生閱讀課文，找出健身運(yùn)動(dòng)的好處。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論這些好處，并分享個(gè)人的體驗(yàn)和看法。

8.側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)：如何制定健身計(jì)劃

-“接下來(lái)，我們將學(xué)習(xí)如何制定一個(gè)有效的健身計(jì)劃。請(qǐng)大家閱讀課文中關(guān)于制定健身計(jì)劃的部分，注意其中的建議和步驟?！?/p>

-學(xué)生閱讀相關(guān)內(nèi)容，教師提供必要的解釋。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何制定個(gè)人健身計(jì)劃，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

9.總結(jié)與反饋

-“同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了體育和健身的相關(guān)內(nèi)容。你們對(duì)健身運(yùn)動(dòng)的益處有了更深的了解，也學(xué)會(huì)了如何制定健身計(jì)劃?，F(xiàn)在，我想請(qǐng)大家分享一下你們?cè)诒竟?jié)課中的收獲?！?/p>

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)收獲，教師給予肯定和反饋。

10.作業(yè)布置

-“最后，請(qǐng)大家完成以下作業(yè)：根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一個(gè)個(gè)人的健身計(jì)劃，并寫一篇短文介紹你的計(jì)劃。下次課我們將分享和討論這些短文。”

-學(xué)生記錄作業(yè)要求，教師結(jié)束本節(jié)課。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果在本節(jié)課中體現(xiàn)顯著，以下是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的具體描述：

1.學(xué)生能夠理解和描述各種體育和健身活動(dòng)。通過(guò)觀看視頻和參與討論，他們能夠用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和喜好。

2.學(xué)生掌握了一些關(guān)鍵的體育和健身詞匯，如“fitness”，“workout”，“athletic”，“diet”等，并能將這些詞匯應(yīng)用到實(shí)際對(duì)話中。

3.學(xué)生在角色扮演活動(dòng)中展現(xiàn)出了良好的交流能力。他們能夠以健身教練的身份，用英語(yǔ)推薦健身計(jì)劃，并在討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4.學(xué)生通過(guò)問(wèn)答練習(xí)，提高了用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)答的自信和流利度。他們能夠根據(jù)問(wèn)題提供完整的句子回答，并在回答中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5.學(xué)生對(duì)課文的主旨內(nèi)容有了深刻的理解。他們能夠總結(jié)出課文強(qiáng)調(diào)的健身運(yùn)動(dòng)的好處，并將其與自己的生活方式聯(lián)系起來(lái)。

6.學(xué)生學(xué)會(huì)了如何制定健身計(jì)劃。他們能夠根據(jù)課文中的建議，設(shè)計(jì)出適合自己的健身計(jì)劃，并在寫作作業(yè)中詳細(xì)描述。

7.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中展現(xiàn)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們?cè)谟懻摵徒巧缪葜蟹e極參與，表現(xiàn)出對(duì)體育和健身話題的濃厚興趣。

8.學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)顯示出了他們的批判性思維能力。他們能夠?qū)σ曨l內(nèi)容進(jìn)行批判性分析，提出自己的見解和問(wèn)題。

9.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。他們能夠在小組活動(dòng)中有效分工，共同完成任務(wù)。

10.學(xué)生的學(xué)習(xí)效果在作業(yè)中得到了進(jìn)一步體現(xiàn)。他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到寫作中，創(chuàng)作出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰的短文。

總體來(lái)看，學(xué)生在本節(jié)課中不僅掌握了體育和健身相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)，還提升了語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)了批判性思維和合作精神。這些學(xué)習(xí)效果將有助于他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用英語(yǔ)，同時(shí)也促進(jìn)了他們對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。內(nèi)容邏輯關(guān)系本節(jié)課的內(nèi)容邏輯關(guān)系如下：

①體育和健身活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：不同類型的體育和健身活動(dòng)及其英文名稱。

-重點(diǎn)詞匯：fitness,workout,athletic,sport,exercise等。

-重點(diǎn)句子：Whatsportsdoyoulike?/Ienjoyplayingbasketball./Sheisveryathletic.

②健身運(yùn)動(dòng)的好處

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：健身運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處。

-重點(diǎn)詞匯：health,benefit,mental,physical,endurance等。

-重點(diǎn)句子：Exerciseisgoodforyourhealth./Regularworkoutscanimproveyourmentalwell