2024八年級地理上冊第一章中國的疆域與人口項目式學習新版湘教版

第一章中國的疆域與人口第一章項目式學習項目主題一制作中國省級行政區(qū)的地圖名片情境導入采用多媒體技術制成“中國政區(qū)拼圖”，以“快樂教學”中的巧用游戲法，開展拼圖競賽活動?；顒幽繕耸煜ぶ袊〖壭姓^(qū)域單位的名稱、簡稱、行政中心、相對位置，了解省級行政區(qū)的某些地理特色，增進熱愛祖國的情感?；顒舆^程1.將空白的中國行政區(qū)劃圖貼在紙板上，并沿省級行政區(qū)輪廓（廣東省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)可共同作為一個單元）將紙板剪開，打亂順序。2.每位同學選擇一個省級行政區(qū)，制作省級行政區(qū)的地圖名片：選擇該省級行政區(qū)的一個標志性的事物，如革命紀念地、文化遺產地等，找到標志性事物的景觀圖，并粘貼在省級行政區(qū)空白圖中；在空白圖的背面寫上省級行政區(qū)域單位的名稱、簡稱和地理事物的名稱。下面為四位同學制作的地圖名片，利用名片介紹各省級行政區(qū)的標志性事物。。同學甲：我選取的是①省，簡稱是②，行政中心是③，我繪制的是廣州塔，是中國第一高塔。同學乙：我選取的是④省，簡稱是⑤，行政中心是⑥，我繪制的是黃果樹瀑布，是世界著名大瀑布之一，以水勢浩大著稱。同學丙：我選取的是上海市，簡稱是⑦，行政中心是上海，我找到的是東方明珠塔，它是上海的標志性建筑。同學丁：我選取的是黑龍江，簡稱是⑧，行政中心是⑨_________，我找到的是這里的雪景，這里冬天很冷。3.自由選擇名片交換對象，相互說出對方名片中的省級行政區(qū)及其標志性事物，并交換名片?；顒映晒檬种械拿?，全班合作拼成一幅完整的中國行政區(qū)劃圖。項目主題二生育政策與人口增長關系項目背景某小組要開展“生育政策與人口增長關系”的學習任務，根據材料完成各環(huán)節(jié)相應要求。任務一收集素材，匯總數據。人口自然增長率用來表明人口自然增長的程度和趨勢。下面是該地理小組通過網絡收集到的2016—2022年我國人口增長情況的相關統(tǒng)計數據表。2016—2022年我國人口增長情況年份/年2016201720182019202020212022出生率/‰13.5712.6410.8610.418.527.526.77死亡率/‰7.047.067.087.097.077.187.37人口自然增長率/‰6.535.583.783.321.450.341.計算2022年我國的人口自然增長率。任務二數據統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。該地理小組分別繪制了如下三幅統(tǒng)計圖，如圖1、圖2、圖3。2.請根據表一數據，將圖1繪制完整。3.根據統(tǒng)計圖分析，2016年以來，我國人口增長的趨勢大致是；相比2021年，2022年我國65歲及以上人口比例。任務三綜合分析，問題預判。4.我國人口如果按照統(tǒng)計數據的趨勢長期自然發(fā)展，可能會帶來一些負面影響，如___________________________________（請舉一例）。任務四政策領悟，提升認知。5.人口普查是關系到國計民生的大事，人口普查結果也是國家制定相關方針政策的依據。我國于2021年5月11日公布第七次人口普查數據后，于5月31日宣布“一對夫妻可以生育三個子女”。我國“放開三孩”的目的是什么？第一章中國的疆域與人口第一章項目式學習項目主題一制作中國省級行政區(qū)的地圖名片①廣東②粵③廣州④貴州⑤貴或黔⑥貴陽⑦滬或申⑧黑⑨哈爾濱項目