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2022學(xué)年第一學(xué)期溫州十校聯(lián)合體期中聯(lián)考高二年級(jí)生物學(xué)科試題選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題,每小題列出4個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的)1.近期我市啟動(dòng)干旱預(yù)警、要求市民限時(shí)用水。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水是活細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)B.水參與細(xì)胞中某些代謝反應(yīng)C.水分子之間的氫鍵與水具有調(diào)節(jié)溫度的作用無(wú)關(guān)D.水是極性分子,凡是有極性的分子或離子都易溶于水中【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用?!驹斀狻緼、細(xì)胞的含水量一般為60%~90%,細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水,A正確;B、水是細(xì)胞中某些代謝的反應(yīng)物和產(chǎn)物,B正確;C、水分子之間的氫鍵使得水具有調(diào)節(jié)溫度的作用,C錯(cuò)誤;D、水是良好的溶劑,屬于極性分子,凡是有極性的分子或離子都易溶于水中,D正確。故選C。2.下列有關(guān)活動(dòng)“探究影響酶催化功能的因素——pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的影響”的敘述中,正確的是()A.濾紙片浸泡后要將盡可能多的勻漿帶入反應(yīng)小室,以免酶量不足B.每組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要用水充分沖洗反應(yīng)小室,再用上一組的pH緩沖液潤(rùn)洗一遍C.過(guò)氧化氫溶液的濃度過(guò)低可能會(huì)使不同pH組收集到的氣體體積非常接近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果也可用相應(yīng)時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的水的體積來(lái)表示【答案】C【解析】【分析】酶絕大多數(shù)都是蛋白質(zhì),空間結(jié)構(gòu)易受外界環(huán)境的影響,高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等都能改變酶的空間結(jié)構(gòu)進(jìn)而影響酶的活性。探究影響酶催化功能的實(shí)驗(yàn),是相互對(duì)照實(shí)驗(yàn),也即是對(duì)比實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼、濾紙片浸泡后要貼靠在培養(yǎng)皿壁上,使多余的勻漿流盡,以保證每片濾紙片所含的酶量接近,A錯(cuò)誤;B、不同組的pH緩沖液不同,為避免相互干擾,每組結(jié)束后要用水充分沖洗反應(yīng)小室;又因水會(huì)稀釋緩沖液,改變預(yù)設(shè)的pH值,因此要用下一組的緩沖液潤(rùn)洗反應(yīng)小室,以減小誤差,B錯(cuò)誤;C、過(guò)氧化氫溶液濃度是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保證相同且適宜,若濃度過(guò)低,則各組收集到的氣體量都會(huì)很少,無(wú)法區(qū)分pH對(duì)酶活性造成的影響,C正確;D、本實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用一定時(shí)間內(nèi)收集到的氧氣量表示;水本身就存在于過(guò)氧化氫溶液、緩沖液中,不能直接測(cè)量,D錯(cuò)誤。故選C。閱讀下列材料,回答第以下問(wèn)題新冠病毒(2019-nCoV)是一種帶有包膜的RNA病毒,可通過(guò)其包膜表面的刺突蛋白與宿主細(xì)胞表面特異性受體結(jié)合,隨后包膜與細(xì)胞膜融合,病毒的遺傳物質(zhì)進(jìn)入。它可引發(fā)肺泡上皮細(xì)胞的水通道蛋白基因表達(dá)下降,從而導(dǎo)致肺泡積液。加熱、紫外線、75%乙醇處理一定的時(shí)間都可使它失活。3.關(guān)于新冠病毒的蛋白質(zhì)與核酸的描述,不符合事實(shí)的是()A.其蛋白質(zhì)由C、H、O、N、S等元素組成B.加熱等處理使新冠病毒失活可能與其蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變有關(guān)C.其核酸的基本組成單位有8種D.其核酸具有攜帶、傳遞、表達(dá)遺傳信息的作用4.細(xì)胞內(nèi)所有的膜稱為生物膜,下圖顯示了Ⅱ型肺泡上皮細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)(各字母代表具膜的結(jié)構(gòu)),相關(guān)敘述正確的是()A.若d上有嵴,則e上有ATP生成B.a表示細(xì)胞器膜,只包含圖中線粒體、b、c的膜C.核膜可直接與b相連,其上有大分子自由進(jìn)出的通道D.該細(xì)胞分泌表面活性物質(zhì)的過(guò)程可能與“b→囊泡→c→囊泡→細(xì)胞膜”有關(guān)5.病毒的生命活動(dòng)離不開宿主細(xì)胞,宿主細(xì)胞的生命活動(dòng)也會(huì)受病毒影響。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠病毒可利用宿主細(xì)胞中的葡萄糖為自身繁殖供能B.以上入侵過(guò)程依賴于病毒包膜與細(xì)胞膜的識(shí)別功能、流動(dòng)性C.新冠病毒入侵后,水分子進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞只有一種方式D.新冠病毒遺傳物質(zhì)的合成需要宿主細(xì)胞遺傳物質(zhì)的降解來(lái)提供原料【答案】3.C4.D5.B【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)與核酸構(gòu)成,它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都是在宿主的活細(xì)胞內(nèi)完成的,營(yíng)寄生生活。圖中各字母代表的膜結(jié)構(gòu)分別為:a為細(xì)胞器膜、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c為高爾基體、d、e為線粒體膜?!?題詳解】A、蛋白質(zhì)的組成元素為C、H、O、N、S,A正確;B、病毒失活可能與其蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變有關(guān),B正確;C、新冠病毒的核酸為RNA,其基本組成單位為4種核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;D、新冠病毒是自我復(fù)制型的RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA,所以具有攜帶遺傳信息的功能,RNA能自我復(fù)制,故具有傳遞遺傳信息的作用,其RNA為正鏈RNA,能直接用于翻譯,故也能表達(dá)遺傳信息,D正確。故選C?!?題詳解】A、d/e為線粒體膜,d上有嵴,則為線粒體內(nèi)膜;e代表外膜,上面不進(jìn)行需氧呼吸,沒有ATP合成,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器膜除了以上提到的,還包含溶酶體膜,B錯(cuò)誤;C、核膜的外層常與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,其上有核孔,是控制蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道,并非自由進(jìn)出,C錯(cuò)誤;D、Ⅱ型肺泡上皮細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有發(fā)達(dá)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,與其分泌表面活性物質(zhì)、形成肺泡表面的粘液層有關(guān),D正確。故選D?!?題詳解】A、新冠病毒不能利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸,而是利用細(xì)胞的直接能源物質(zhì)ATP供能,A錯(cuò)誤;B、新冠病毒表面的刺突蛋白與宿主細(xì)胞表面特異性受體需要先識(shí)別后結(jié)合,包膜與細(xì)胞膜的融合建立在膜的流動(dòng)性的基礎(chǔ)上,B正確;C、水分子可通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞;題干指出“水通道蛋白”,說(shuō)明還可通過(guò)易化擴(kuò)散的方式進(jìn)出,雖然水通道蛋白基因表達(dá)下降,但不是完全沒有。因此仍有兩種方式,C錯(cuò)誤;D、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,合成原料為核糖核苷酸,與宿主細(xì)胞遺傳物質(zhì)降解后的脫氧核苷酸不同,D錯(cuò)誤。故選B。6.下列雜交組合(基因E控制顯性性狀,e控制隱性性狀)產(chǎn)生的后代,出現(xiàn)隱性性狀概率最大的是()A.EE×ee B.EE×Ee C.Ee×ee D.Ee×Ee【答案】C【解析】【分析】性狀分離是指具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個(gè)體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、EE×ee子代全部表現(xiàn)為顯性性狀;A錯(cuò)誤;B、EE×Ee子代也全部表現(xiàn)為顯性性狀;B錯(cuò)誤;CD、Ee×ee子代一半表現(xiàn)為顯性性狀,一半表現(xiàn)為隱性性狀;Ee×Ee子代有表現(xiàn)為顯性性狀,表現(xiàn)為隱性性狀。出現(xiàn)隱性性狀概率最大的是C。故選C。7.下列圖示為真核生物細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程,有關(guān)描述正確的是()A.圖甲表示DNA的復(fù)制,通過(guò)增加復(fù)制起點(diǎn),細(xì)胞可在短時(shí)間內(nèi)復(fù)制出大量的DNAB.圖乙表示翻譯,通過(guò)多個(gè)核糖體的工作,細(xì)胞可在短時(shí)間內(nèi)合成不同的肽鏈C.圖丙表示轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程所需原料是A、U、C、G4種堿基D.甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成【答案】D【解析】【分析】分析圖解:圖甲中進(jìn)行多起點(diǎn)復(fù)制,表示DNA復(fù)制;圖乙以mRNA為模板合成蛋白質(zhì),表示翻譯過(guò)程;圖丙以DNA的一條鏈為模板合成mRNA,表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程?!驹斀狻緼、圖甲表示DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,一個(gè)DNA復(fù)制得到2個(gè)DNA,通過(guò)增加復(fù)制起點(diǎn),細(xì)胞可以縮短復(fù)制的時(shí)間,A錯(cuò)誤;B、圖乙表示翻譯,若干個(gè)核糖體串聯(lián)在一個(gè)RNA分子上,可以同時(shí)翻譯多條肽鏈,這樣可以大大提高翻譯效率,B錯(cuò)誤;C、圖丙表示轉(zhuǎn)錄,以DNA為模板、4種游離的核糖核苷酸為原料轉(zhuǎn)錄得到RNA,C錯(cuò)誤;D、DNA的復(fù)制過(guò)程要先解旋,以脫氧核苷酸鏈為模板形成子代DNA;轉(zhuǎn)錄過(guò)程同樣先解旋,以脫氧核苷酸鏈為模板形成RNA,脫氧核苷酸鏈重新螺旋回DNA;翻譯過(guò)程中MRNA的密碼子與tRNA上的反密碼子之間有氫鍵的斷裂和形成,D正確。故選D。8.某基因型為AaBb的高等動(dòng)物的1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞如圖所示,其中甲~丁表示染色體。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該細(xì)胞中染色體甲上的a基因是基因突變產(chǎn)生的B.該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂和第二次分裂中均會(huì)發(fā)生A和a的分離C.正常情況下,該細(xì)胞產(chǎn)生的1個(gè)子細(xì)胞不會(huì)同時(shí)含有B與bD.該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)均為該細(xì)胞的一半【答案】D【解析】【分析】分析題圖,甲乙為一對(duì)同源染色體,丙丁為一對(duì)同源染色體。位于非同源染色體上非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、基因型為AaBb的高等動(dòng)物的1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中A、a位于同源染色體甲、乙上,乙是2條染色單體上是2個(gè)a,那甲的2條染色單體上應(yīng)該是2個(gè)A.現(xiàn)甲染色體上出現(xiàn)Aa,則a基因是A基因突變產(chǎn)生的,A正確;B、減數(shù)第一次分裂同源染色體分離和第二次分裂姐妹染色單體分離,均發(fā)生A和a的分離,B正確;C、正常情況下,減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,位于同源染色體染色體上的等位基因B和b分離,所以該細(xì)胞產(chǎn)生的1個(gè)子細(xì)胞中不會(huì)同時(shí)含有B與b,C正確;D、初級(jí)精母細(xì)胞的染色體已經(jīng)完成復(fù)制,核DNA是加倍的。分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)為該細(xì)胞的一半,核DNA數(shù)為該細(xì)胞的1/4,D錯(cuò)誤。故選D。9.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)敘述中錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B.大量失水會(huì)引起血漿滲透壓和細(xì)胞外液滲透壓升高C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液占體液的2/3,細(xì)胞外液占體液的1/3D.若飲水不足,抗利尿激素會(huì)分泌增多來(lái)調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)【答案】A【解析】【分析】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在各個(gè)器官、系統(tǒng)的參與下實(shí)現(xiàn)的,指內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分和理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。穩(wěn)態(tài)是相對(duì)穩(wěn)定,不是固定不變的,且有一定的限度?!驹斀狻緼.細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B.大量失水會(huì)引起血漿滲透壓和細(xì)胞外液滲透壓升高,B正確;C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞內(nèi)液占體液的2/3,細(xì)胞外液占體液的1/3,C正確;D.若飲水不足,抗利尿激素分泌增多會(huì)促進(jìn)水分的重吸收,有利于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,D正確。故選A。10.如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系,則下列敘述中正確的是()A.過(guò)程1、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫B.甲乙丙丁分別表示組織液,血漿,淋巴和細(xì)胞內(nèi)液C.甲中二氧化碳濃度一定比丁低D.人體內(nèi)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是乙和丙【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖。人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成。所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液。【詳解】A、過(guò)程2、6受阻時(shí),組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成組織水腫,A錯(cuò)誤;B、分析題圖可知,甲表示血漿,乙表示組織液,丙表示淋巴液,丁表示細(xì)胞內(nèi)液,B錯(cuò)誤;C、丁液和血漿相互進(jìn)行物質(zhì)交換,丁是血細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞中的O2濃度可能比血漿中高,CO2濃度可能比血漿中低,C錯(cuò)誤;D、人體內(nèi)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴液,D正確。故選D。11.如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.⑤⑥兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、e、gC.抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變短D.物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性結(jié)合抗原【答案】B【解析】【分析】體液免疫:①一些病原體可以和B細(xì)胞接觸,這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)。②一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。③抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。④輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào);輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子。⑤B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開始分裂、分化、大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程。⑥漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合。抗體與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。【詳解】A、⑤依靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)、⑥產(chǎn)生了物質(zhì)即抗體是體液免疫,兩種免疫依次表示細(xì)胞免疫和體液免疫,A正確;B、細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞,能識(shí)別抗原,但沒有特異性;因此,圖中能特異性別抗原的有b、c、d、e、g,B錯(cuò)誤;C、抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞開始增殖分化,周期變短,C正確;D、④表示抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可特異性結(jié)合抗原,D正確。故選B。12.下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生措施的敘述正確的是()A.攜帶致病基因的人不一定患病,遺傳病患者不一定攜帶致病基因B.通過(guò)遺傳咨詢可了解遺傳病的遺傳方式并計(jì)算其在人群中的發(fā)病率C.禁止近親結(jié)婚是為了降低單基因病和染色體病的發(fā)生率D.經(jīng)羊膜腔穿刺獲取羊水,羊水經(jīng)離心獲得的上清液可用于染色體分析【答案】A【解析】【分析】遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防產(chǎn)前診斷∶胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。禁止近親結(jié)婚:降低隱性遺傳病的發(fā)病率?!驹斀狻緼.隱性遺傳病的攜帶者攜帶致病基因但不患病,染色體病患者是染色體異常造成的并不攜帶致病基因,A正確;B.通過(guò)遺傳咨詢通過(guò)詳細(xì)詢問(wèn)病史,做好完整的家系調(diào)查可了解遺傳病的遺傳方式,幫助病人推算遺傳風(fēng)險(xiǎn)率,并提示對(duì)策和方法,B錯(cuò)誤;C.禁止近親結(jié)婚是為了降低隱性遺傳病的發(fā)生率,C錯(cuò)誤;D.經(jīng)羊膜腔穿刺獲取羊水,羊水經(jīng)離心獲得的沉淀物可用于染色體分析,D錯(cuò)誤。故選A。閱讀下列材料,完成以下小題:從1864年孟德爾發(fā)表《植物雜交試驗(yàn)》開始,摩爾根、艾弗里、赫爾希、沃森等一代又一代的科學(xué)家投身于生物遺傳機(jī)制的研究。這些科學(xué)家的成功不僅需要有不懈探索與不畏艱難的奮斗精神,還有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和正確的科學(xué)研究方法。13.下列有關(guān)科學(xué)家研究的成果描述正確的是()A.孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因的自由組合定律C.薩頓通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,證明了基因在染色體上D.沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并提出了半保留復(fù)制式的假說(shuō)14.赫爾希和蔡斯利用噬菌體證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)依次經(jīng)過(guò)培養(yǎng)→離心→攪拌→檢測(cè)等步驟B.完成該組實(shí)驗(yàn)需先后用到帶32P標(biāo)記和不帶32P標(biāo)記的大腸桿菌C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNAD.新噬菌體中只有部分含32P,說(shuō)明只有部分噬菌體獲得親代的遺傳信息【答案】13.D14.B【解析】【分析】1、假說(shuō)-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。4、放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。【13題詳解】A、孟德爾對(duì)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳研究得出了基因的分離定律,A錯(cuò)誤;B、摩爾根對(duì)果蠅伴性遺傳的研究,證實(shí)了孟德爾定律的正確性,同時(shí)表明控制果蠅的基因位于性染色體上,B錯(cuò)誤;C、薩頓通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,提出了細(xì)胞核內(nèi)的染色體可能是基因載體的假說(shuō),C錯(cuò)誤;D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并提出了半保留復(fù)制式的假說(shuō),D正確。故選D?!?4題詳解】A、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)依次經(jīng)過(guò)培養(yǎng)→攪拌→離心→檢測(cè)等步驟,A錯(cuò)誤;B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)需要先用帶32P標(biāo)記的大腸桿菌對(duì)噬菌體進(jìn)行標(biāo)記,然后用帶32P標(biāo)記的噬菌體去侵染不帶32P標(biāo)記的大腸桿菌,B正確;C、這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;D、因只有親代噬菌體的DNA被32P標(biāo)記,利用的是不帶32P標(biāo)記的大腸桿菌的脫氧核苷酸,所以新噬菌體中只有部分含32P,D錯(cuò)誤。故選B。15.2022年7月21日,在長(zhǎng)江游弋了一億五千萬(wàn)年的“中國(guó)淡水魚之王”白鱘,最終被正式宣布滅絕。比白鱘幸運(yùn)的是,長(zhǎng)江鱘和中華鱘已實(shí)現(xiàn)人工保種,但要實(shí)現(xiàn)自然種群的恢復(fù)任重道遠(yuǎn)。下列敘述正確的是()A.白鱘滅絕是人工選擇的結(jié)果,其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性B.白鱘和長(zhǎng)江鱘之間可以交配產(chǎn)生可育后代C.長(zhǎng)江鱘種群經(jīng)多代繁殖基因頻率發(fā)生改變,則種群進(jìn)化D.挽救中華鱘的長(zhǎng)期有效措施是建立人工養(yǎng)殖場(chǎng),進(jìn)行遷地保護(hù)【答案】C【解析】【分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成?!驹斀狻緼、白鱘滅絕是自然選擇的結(jié)果,其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性,A錯(cuò)誤;B、白鱘和長(zhǎng)江鱘是2個(gè)不同的物種,兩者之間存在生殖隔離,不可以交配產(chǎn)生可育后代,B錯(cuò)誤;C、長(zhǎng)江鱘種群經(jīng)多代繁殖基因頻率發(fā)生改變,種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,C正確;D、挽救中華鱘的長(zhǎng)期有效措施是建立自然保護(hù)區(qū),進(jìn)行就地保護(hù),D錯(cuò)誤。故選C。16.取若干生理狀況相似的槍烏賊神經(jīng)纖維,分別浸在不同濃度的鹽水中,給予同等強(qiáng)度刺激,測(cè)得膜電位變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.三組實(shí)驗(yàn)中,50%生理鹽水組和33%生理鹽水組為實(shí)驗(yàn)組B.若增大電刺激強(qiáng)度,100%生理鹽水組形成的動(dòng)作電位將會(huì)大于40mVC.若外界溶液Na+濃度下降,神經(jīng)靜息電位基本不變D.若外界溶液Na+濃度下降,興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢【答案】B【解析】【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?!驹斀狻緼、三組實(shí)驗(yàn)中,100%生理鹽水組為對(duì)照組,50%生理鹽水組和33%生理鹽水組為實(shí)驗(yàn)組,A正確;B、動(dòng)作電位的峰值與細(xì)胞內(nèi)外的鈉離子濃度差有關(guān),若增大電刺激強(qiáng)度,形成的動(dòng)作電位的強(qiáng)度不會(huì)改變,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起,與Na+的濃度無(wú)關(guān),所以外界溶液Na+濃度下降,神經(jīng)的靜息電位基本不變,C正確;D、外界溶液Na+濃度下降,動(dòng)作電位減小,對(duì)鄰近的未興奮部位刺激減弱,形成局部電流的可能性降低,因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢,D正確。故選B。17.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不相同B.切斷d、刺激b,效應(yīng)器還是會(huì)收縮C.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)【答案】C【解析】【分析】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制?!驹斀狻緼、興奮在突觸處的傳遞快于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),A正確;B、d為傳入神經(jīng),b為傳出神經(jīng),切斷傳入神經(jīng)纖維,刺激傳出神經(jīng)纖維會(huì)引起效應(yīng)器收縮,B正確;C、正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)由于存在突觸結(jié)構(gòu),其傳導(dǎo)方向是單向的,C錯(cuò)誤;D、Ⅱ是突觸后膜,發(fā)生了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,D正確。故選C。18.生質(zhì)體(細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分)表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)用葡萄糖基本培養(yǎng)基和不同濃度的NaC1溶液交替處理某假單孢菌,其原生質(zhì)體表面積的測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.原生質(zhì)體表面積的變化體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B.甲組細(xì)胞中NaC1濃度≥0.3mol/LC.乙組在0~6h內(nèi)一直有水分子進(jìn)入細(xì)胞D.丙組各時(shí)段NaC1處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離,解除后細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原【答案】B【解析】【分析】當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度時(shí),細(xì)胞會(huì)失水,由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)體,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度時(shí),細(xì)胞會(huì)吸水,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。【詳解】A、原生質(zhì)體表面積可增大或減小,說(shuō)明細(xì)胞膜可以伸縮,因而表現(xiàn)出細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),A正確;B、由圖可知,甲組NaCl處理后,原生質(zhì)體表面積不斷增大,說(shuō)明細(xì)胞不斷吸水,因此細(xì)胞內(nèi)液濃度>0.3mol/L,但細(xì)胞內(nèi)NaC1濃度不一定大于0.3mo1/L,B錯(cuò)誤;C、乙組雖然原生質(zhì)體表面積有增大或基本不變,但因水分子可自由通過(guò)細(xì)胞膜,一直有無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),一直有進(jìn)、出細(xì)胞,只是進(jìn)出有時(shí)不平衡、有時(shí)平衡,C正確;D、丙組在NaC1溶液中的各時(shí)段中,原生質(zhì)體表面積都有下降,會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離,每當(dāng)重新放入葡萄糖基本培養(yǎng)基時(shí)表面積都會(huì)重新增大,說(shuō)明細(xì)胞保持活性,可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,D正確。故選B。19.在需氧呼吸第三階段,線粒體基質(zhì)中的還原型輔酶脫去氫并釋放電子,電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終傳遞給O2,電子傳遞過(guò)程中釋放的能量驅(qū)動(dòng)H+從線粒體基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙中,隨后H+經(jīng)ATP合酶返回線粒體基質(zhì)并促使ATP合成,然后與接受了電子的O2結(jié)合生成水(圖1)。為研究短時(shí)低溫對(duì)該階段的影響,將長(zhǎng)勢(shì)相同的黃瓜幼苗在不同條件下處理,分組情況及結(jié)果如下(圖2)。已知DNP可使H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)時(shí)不經(jīng)過(guò)ATP合酶。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.DNP與4℃都會(huì)導(dǎo)致線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞受阻B.與25℃時(shí)相比,4℃時(shí)需氧呼吸放能減少C.與25℃時(shí)相比,4℃時(shí)需氧呼吸消耗葡萄糖的量多D.DNP導(dǎo)致線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度積累,生成的ATP減少【答案】C【解析】【分析】通過(guò)本題的文字與圖示可知,需氧呼吸第三階段的電子最初供體是還原型輔酶NADH,經(jīng)電子傳遞鏈,傳給最終受體氧氣,該過(guò)程釋放的能量使H由線粒體基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙,這就是電子傳遞過(guò)程。內(nèi)外膜間隙中的H+濃度大于基質(zhì)中的H+濃度,當(dāng)H+從內(nèi)外膜間隙進(jìn)入基質(zhì)時(shí),順濃度梯度會(huì)釋放能量,此時(shí)若通過(guò)ATP合酶,則能量有一部分用于合成ATP,轉(zhuǎn)移到其中;若不通過(guò)ATP合酶,則直接以熱能形式釋放?!驹斀狻緼、由圖2可知,4℃與25℃下用DNP處理的結(jié)果十分相似,推測(cè)兩者可能有相似的需氧呼吸第三階段過(guò)程。但DNP是使H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)時(shí)不經(jīng)過(guò)ATP合酶,對(duì)前面的電子傳遞過(guò)程并無(wú)直接影響。且圖2顯示4℃與25℃下用DNP處理的耗氧量均增加。A錯(cuò)誤;BC、由圖2可知,都進(jìn)行需氧呼吸,4℃下耗氧量高于25℃,因此消耗葡萄糖的量多,總的放能增加,4℃下ATP生成減少,說(shuō)明更多地以熱能形式散失,B錯(cuò)誤,C正確;D、DNP使H+不經(jīng)ATP合酶返回基質(zhì)中,會(huì)使線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度降低,導(dǎo)致ATP合成減少,D錯(cuò)誤故選C。20.多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的各細(xì)胞處于生命歷程中的不同階段,如圖所示。已知化療藥物通過(guò)抑制DNA的合成來(lái)抑制癌細(xì)胞增殖;胎盤素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖、加速死皮脫落。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖示細(xì)胞經(jīng)歷的過(guò)程都是受基因控制的自然生命歷程B.圖中上皮細(xì)胞的DNA、RNA、蛋白質(zhì)的含量一直相對(duì)穩(wěn)定C.化療藥物會(huì)縮短a時(shí)期以使癌細(xì)胞盡快離開細(xì)胞周期D.胎盤素能使某些細(xì)胞從G0期進(jìn)入d時(shí)期,并縮短a+b+c+d的總時(shí)長(zhǎng)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程。只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期?!驹斀狻緼、圖示細(xì)胞經(jīng)歷了細(xì)胞分裂、分化、癌變等過(guò)程,但癌變并非受本身正?;蚩刂频淖匀坏纳鼩v程,A錯(cuò)誤;B、圖中上皮細(xì)胞處于持續(xù)分裂的活躍狀態(tài),在細(xì)胞周期中DNA含量呈周期性變化,RNA、蛋白質(zhì)也周期性地合成、降解、分配,B錯(cuò)誤;C、化療藥物會(huì)抑制DNA的合成,從而使細(xì)胞阻滯在S期,不能進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期,a時(shí)期被延長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、胎盤素能激活休眠細(xì)胞,從G0期進(jìn)入d(G)時(shí)期,促進(jìn)新生角質(zhì)細(xì)胞的增殖,縮短細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng),D正確。故選D。21.北京科興新冠滅活疫苗是目前國(guó)內(nèi)接種率較高疫苗,需要注射兩次,注射后對(duì)新冠病毒的預(yù)防保護(hù)作用達(dá)到91.25%,目前沒有嚴(yán)重不良反應(yīng)。下列敘述正確的是()A.可通過(guò)接種科興新冠疫苗對(duì)未感染者進(jìn)行預(yù)防和對(duì)感染新冠病毒患者進(jìn)行治療B.注射滅活疫苗屬于被動(dòng)免疫C.接種第二針疫苗能使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對(duì)相關(guān)疾病的長(zhǎng)期保護(hù)D.滅活疫苗進(jìn)入人體發(fā)揮作用的過(guò)程中只涉及了細(xì)胞免疫【答案】C【解析】【分析】主動(dòng)免疫:通過(guò)疫苗引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞、抗體以及記憶細(xì)胞,提供相對(duì)疾病的保護(hù)。被動(dòng)免疫:通過(guò)接種針對(duì)某種病原體的抗體而獲得免疫力,如對(duì)破傷風(fēng)桿菌感染者注射抗破傷風(fēng)抗體進(jìn)行醫(yī)治。免疫接種:是以免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染病的方法。疫苗進(jìn)入人體內(nèi),機(jī)體產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答,再次接種則引發(fā)二次免疫應(yīng)答。兩次或多次接種可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對(duì)相關(guān)疾病的長(zhǎng)期保護(hù)?!驹斀狻緼、注射疫苗是引發(fā)未感染者產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,從而達(dá)到預(yù)防的效果,但不可通過(guò)接種科興新冠疫苗對(duì)感染新冠病毒患者進(jìn)行治療,A錯(cuò)誤;B、注射滅活疫苗,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞、抗體以及記憶細(xì)胞,提供相對(duì)疾病的保護(hù),屬于主動(dòng)免疫,B錯(cuò)誤;C、同種抗原再次入侵機(jī)體,可促使記憶細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞),產(chǎn)生更多的抗體,所以接種第二針疫苗能提高機(jī)體中抗體和記憶細(xì)胞的含量,C正確;D、滅活疫苗是滅活病毒,進(jìn)入人體發(fā)揮作用的過(guò)程中涉及了細(xì)胞免疫和體液免疫,D錯(cuò)誤。故選C。22.下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述錯(cuò)誤的是()A.脫落酸的主要作用是抑制生長(zhǎng),促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落,保持休眠,提高植物的抗逆性B.生長(zhǎng)素在太空中不能極性運(yùn)輸,所以失去了向地生長(zhǎng)的特點(diǎn)C.赤霉素能促進(jìn)植物葉片擴(kuò)大,促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng),打破休眠,抑制衰老D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,一般在萌發(fā)的種子和凋謝的花朵中釋放的乙烯較多【答案】B【解析】【分析】生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,生長(zhǎng)素運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,運(yùn)輸方向包括極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸。脫落酸的主要作用是抑制生長(zhǎng),促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落,保持休眠,提高植物的抗逆性;乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟;赤霉素能促進(jìn)植物葉片擴(kuò)大,促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng),打破休眠?!驹斀狻緼、脫落酸的主要作用是抑制生長(zhǎng),促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落,保持休眠,提高植物的抗逆性,A正確;B、在太空中生長(zhǎng)素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸,由于不受重力影響,根失去了向地生長(zhǎng)的特性,B錯(cuò)誤;C、赤霉素能促進(jìn)植物葉片擴(kuò)大,促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng),打破休眠,抑制衰老,C正確;D、乙烯廣泛存在于多種植物的組織中,其中萌發(fā)的種子,凋謝的花朵,成熟的果實(shí)中釋放的乙烯較多,能促進(jìn)果實(shí)成熟,D正確。故選B。23.成人長(zhǎng)期缺碘會(huì)引起甲狀腺組織增生而患病,這一情況和甲狀腺激素合成受阻有關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素和三碘甲狀腺原氨酸,它們都是酪氨酸的衍生物B.甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼發(fā)育,與生長(zhǎng)激素有協(xié)同作用C.病人的物質(zhì)和能量代謝,還有神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性均會(huì)受到一定的影響D.由于甲狀腺激素合成受阻,病人同時(shí)也患呆小癥,表現(xiàn)為智力低下,身材矮小【答案】D【解析】【分析】甲狀腺可以分泌甲狀腺激素,可以反饋抑制下丘腦和腺垂體的作用。腺垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,也可以促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育?!驹斀狻緼、甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素和三碘甲狀腺原氨酸,它們都是酪氨酸的衍生物,A正確;B、甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼發(fā)育,與生長(zhǎng)激素有協(xié)同作用,甲狀腺激素缺乏會(huì)影響生長(zhǎng)激素正常發(fā)揮作用,導(dǎo)生長(zhǎng)緩慢,B正確;C、甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此病人的物質(zhì)和能量代謝,還有神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性均會(huì)受到一定的影響,C正確;D、呆小癥是甲狀腺激素不足引起的,是嬰幼兒時(shí)期缺碘引起的,成人缺碘不會(huì)引起呆小病,D錯(cuò)誤。故選D。24.人工促進(jìn)鯉魚產(chǎn)卵常采用的方法是注射垂體提取物,而不是直接注射性激素,理由可能是()A.垂體提取物中就含有促性腺激素和性激素等,能更快地促進(jìn)性腺發(fā)育B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能飼喂不能注射C.過(guò)多的性激素會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)從而抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,可以促進(jìn)鯉魚提前進(jìn)入繁殖期,更快產(chǎn)卵【答案】C【解析】【分析】下丘腦→垂體→性腺的分級(jí)調(diào)節(jié),即下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,垂體分泌促性腺激素能促進(jìn)性腺分泌性激素。而性激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)性激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)抑制促性激素釋放激素和促性激素的分泌,進(jìn)而減少性激素的分泌?!驹斀狻緼、垂體分泌的是促性腺激素,沒有性激素,A錯(cuò)誤;B、性激素的化學(xué)本質(zhì)為固醇,可以注射,也可以口服,B錯(cuò)誤;C、如果直接注射性激素,過(guò)多的性激素會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,使得促性腺激素釋放激素和促性腺激素減少(促性腺激素能促進(jìn)性腺生長(zhǎng)發(fā)育),最終使性腺退化,C正確;D、垂體能分泌生長(zhǎng)激素,垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,但生長(zhǎng)激素是促進(jìn)生長(zhǎng)的,不會(huì)使鯉魚提前進(jìn)入繁殖期的,D錯(cuò)誤。故選C。25.甲、乙兩病分別由A、a基因和B、b基因控制,下圖是甲、乙兩病分別在兩個(gè)不同家庭中的遺傳系譜圖,家庭一中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎,家庭二中Ⅱ4無(wú)致病基因,兩個(gè)家庭間互不攜帶對(duì)方的致病基因,甲病在人群中的發(fā)病率為1%。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若家庭一的Ⅱ3、Ⅱ4為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為5/9B.若家庭一的Ⅱ5與一未知家庭的正常男性結(jié)婚,他們所生的子女正常的概率是9/10C.若家庭一的Ⅱ4與家庭二的Ⅲ8婚配,他們所生男孩患病的概率是1/4D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則其發(fā)生的原因?yàn)棰?產(chǎn)生的卵細(xì)胞異常引起的【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析可知,家庭一父母正常而女兒患病,故甲病為常染色體上的隱性遺傳病。家庭二中Ⅱ3和Ⅱ4所生兒子患病,且Ⅱ4無(wú)致病基因,故乙病是伴X染色體的隱性遺傳病?!驹斀狻緼、家庭一父母正常而女兒患病,故甲病為常染色體上的隱性遺傳病。家庭一的成員I1和I2的基因型均為Aa,Ⅱ3和Ⅱ4基因型為AA或Aa,Ⅱ5基因型為aa。Ⅱ3和Ⅱ4異卵雙生,二者基因型相同是均為AA或均為Aa,所以相同的概率為2/3×2/3+1/3×1/3=5/9,A正確;B、甲病在人群中的發(fā)病率為1%,即aa=1%,故a=1/10,A=9/10.人群中正常個(gè)體中攜帶者的概率=Aa/AA+Aa=2/11.未知家庭的正常男性基因型為AA或Aa,AA的概率9/11,Aa的概率2/11,與Ⅱ5基因型為aa結(jié)婚,他們所生的子女患甲病的概率是2/11×1/2=1/11,則正常概率為10/11,B錯(cuò)誤;C、家庭二中Ⅱ3和Ⅱ4所生兒子患病,且Ⅱ4無(wú)致病基因,故乙病是伴X染色體的隱性遺傳病。Ⅱ3的基因型為XBXb,Ⅱ4的基因型為XBY,Ⅲ8的基因型為XBXB或XBXb,概率均為1/2。因兩個(gè)家庭間互不攜帶對(duì)方的致病基因,所以I4基因型為AAXBY(1/3)或AaXBY(2/3),家庭二Ⅲ8的基因型為AAXBXB(1/2)或AAXBXb(1/2)。因Ⅲ8的基因型為AA,故子代甲病的患病概率為0。因Ⅲ8的基因型為XBXB或XBXb,概率均為1/2,故子代男孩患病概率是1/4,C正確;D、Ⅲ7患乙病,染色體組成為XXY,則其基因型為XbXbY。因Ⅱ3的基因型為XBXb,Ⅱ4的基因型為XBY,故Ⅲ7的2條X染色體均來(lái)自于Ⅱ3,是Ⅱ3產(chǎn)生的卵細(xì)胞異常引起的,D正確。故選B。非選擇題部分二、非選擇題(本大題共5題)26.通過(guò)研究遮陰對(duì)花生光合作用的影響,為花生的合理間種提供依據(jù)。研究人員從開花至果實(shí)成熟,每天定時(shí)對(duì)花生植株進(jìn)行遮陰處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。處理指標(biāo)光飽和點(diǎn)(klx)光補(bǔ)償點(diǎn)(lx)低于5klx光合曲線的斜率(mgC02·dm-2·hr-1·klx-1)葉綠素含量(mg·dm-2)單株光合產(chǎn)量(g干重)單株葉光合產(chǎn)量(g干重)單株果實(shí)光合產(chǎn)量(g干重)不遮陰405501.222.0918.923.258.25遮陰2小時(shí)355151.232.6618.843.058.21遮陰4小時(shí)305001.463.0316.643.056.13注:光補(bǔ)償點(diǎn)指當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng)度。光合曲線指光強(qiáng)度與光合速率關(guān)系的曲線。(1)葉綠素分布于花生葉片細(xì)胞中_____,主要吸收_______光。(2)遮陰影響光合產(chǎn)量的原因是:光強(qiáng)度影響光反應(yīng)產(chǎn)物中_____的產(chǎn)生,它們?yōu)樘挤磻?yīng)提供______,直接影響了三碳糖的生成。遮陰從開始到堅(jiān)持一段時(shí)間后,三碳酸的含量變化為______。(3)由表可知,花生植株有多種策略適應(yīng)弱光環(huán)境:通過(guò)提高_(dá)____來(lái)增強(qiáng)吸收光的能力;通過(guò)減弱______來(lái)降低光補(bǔ)償點(diǎn),以利于在較弱光下就可以______。表中“低于5klx光合曲線的斜率”反映出在該實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),遮陰時(shí)間越長(zhǎng),植株利用弱光的效率_______。(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,想要獲得較高的花生果實(shí)產(chǎn)量,間種的高稈作物對(duì)其的遮陰時(shí)間應(yīng)______小時(shí)/天(可用“<”、“>”多少時(shí)間表示)。【答案】(1)①.葉綠體的類囊體膜上②.紅、藍(lán)紫。(2)①.ATP和NADPH②.能量、氫(還原劑)和磷酸基團(tuán)③.先上升后下降最后趨于穩(wěn)定。(3)①.葉綠素含量②.呼吸作用③.積累有機(jī)物④.越高(4)<2【解析】【分析】植物的凈積累量代表產(chǎn)量,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)合理適當(dāng)提高光合作用速率,降低呼吸速率。通過(guò)表格分析,適當(dāng)?shù)恼陉幠芡ㄟ^(guò)增加葉綠素含量、降低呼吸速率而應(yīng)對(duì)弱光?!拘?wèn)1詳解】葉綠素分布于類囊體膜上,主要吸收紅光和藍(lán)紫光。【小問(wèn)2詳解】遮陰影響光合產(chǎn)量的原因是:光強(qiáng)度影響光反應(yīng)產(chǎn)物中ATP和NADPH的產(chǎn)生,ATP和NADPH為碳反應(yīng)提供能量和還原劑和磷酸集團(tuán)。開始遮陰ATP和NADPH減少,三碳酸還原減弱而上升,一段時(shí)間后,五碳糖減少,導(dǎo)致三碳酸來(lái)源減少而下降,最后二者達(dá)到新的平衡而趨于穩(wěn)定?!拘?wèn)3詳解】通過(guò)分析表格,遮陰條件下花生植株葉綠素含量提高。遮陰條件下,光補(bǔ)償點(diǎn)降低,說(shuō)明降低了呼吸作用,較低的光照就可以積累有機(jī)物。斜率反應(yīng)的是速率,說(shuō)明在該實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),遮陰時(shí)間越長(zhǎng),植株利用弱光的效率越高?!拘?wèn)4詳解】由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,遮陰兩小時(shí)單株果實(shí)光和產(chǎn)量高于遮陰4小時(shí),想要獲得較高的花生果實(shí)產(chǎn)量,間種的高稈作物對(duì)其的遮陰時(shí)間應(yīng)小于2小時(shí)/天。27.大多數(shù)的學(xué)校在正式上課之前都會(huì)組織一次新生軍訓(xùn),這個(gè)時(shí)候天氣往往還比較炎熱,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,中暑是指人體在高溫環(huán)境中,水和電解質(zhì)丟失過(guò)多,散熱功能紊亂引起的以中樞神經(jīng)系統(tǒng)和心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的熱損傷性疾病。熱射病是中暑中最嚴(yán)重的一種類型,臨床表現(xiàn)為人體核心溫度超過(guò)40℃,皮膚干熱及中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)正常情況下,人體體溫小幅度升高會(huì)刺激熱感受器產(chǎn)生興奮,位于_______的體溫調(diào)節(jié)中樞接受興奮并發(fā)出信號(hào),引起血管_______和汗腺分泌汗液_______,導(dǎo)致機(jī)體散熱_____(填“增多”、“減少”或“基本不變”),從而維持體溫穩(wěn)定。(2)中暑前,機(jī)體大量出汗會(huì)引起體內(nèi)的水和______等離子大量丟失,造成電解質(zhì)紊亂,進(jìn)而改變內(nèi)環(huán)境的滲透壓。發(fā)熱時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng),患者出現(xiàn)煩躁可能與_______激素的作用有關(guān)。在高溫高濕的環(huán)境中,進(jìn)行高強(qiáng)度的體能作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)容易引發(fā)熱射病,其主要原因是_______。(3)熱射病患者最主要的治療方法是迅速降低核心體溫,已知患者不能通過(guò)飲水來(lái)降溫,則可采取的物理措施是______。(4)在早上軍訓(xùn)的時(shí)候,如果不吃早餐有很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)頭暈的現(xiàn)象,這是因?yàn)轶w內(nèi)的血糖濃度較低,這時(shí)候?yàn)榱司S持血糖的平衡,_______分泌增加,促進(jìn)_______轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高。【答案】(1)①.下丘腦②.舒張③.增多④.增多(2)①.Na+、C1-②.甲狀腺③.產(chǎn)熱量明顯多于散熱量(或產(chǎn)熱急劇增多或產(chǎn)熱增多、散熱受限制)(3)在患者的頭部、腋下、腹股溝等處放冒冰袋,用冷水、冰水或酒精擦身,同時(shí)用風(fēng)扇向患者吹風(fēng),必要時(shí)可將患者全身除頭部外浸在4℃的水浴中(4)①.胰高血糖素②.肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)【解析】【分析】人在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過(guò)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng),相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應(yīng),皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫?zé)岬拇碳は?,刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應(yīng),血流量增加。高溫中暑會(huì)導(dǎo)致散熱功能紊亂,進(jìn)步一引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)和心血管功能障礙;同時(shí)大量排汗鹽,導(dǎo)致水和電解質(zhì)丟失過(guò)多,從而改變內(nèi)環(huán)境的滲透壓?!拘?wèn)1詳解】正常情況下,人體體溫小幅度升高會(huì)刺激熱感受器產(chǎn)生興奮,位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞接受興奮并發(fā)出信號(hào),引起血管舒張和汗腺分泌汗液增多,導(dǎo)致機(jī)體散熱增多,從而維持體溫穩(wěn)定?!拘?wèn)2詳解】中暑前,機(jī)體大量出汗會(huì)引起體內(nèi)的水和Na+、Cl-等離子大量丟失,造成電解質(zhì)紊亂,進(jìn)而改變內(nèi)環(huán)境的滲透壓。發(fā)熱時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng),患者出現(xiàn)煩躁可能與甲狀腺激素的作用有關(guān),因?yàn)榧谞钕偌に卦龆鄷?huì)增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。在高溫高濕的環(huán)境中,進(jìn)行高強(qiáng)度的體能作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)容易引發(fā)熱射病,其主要原因是產(chǎn)熱量明顯多于散熱量,導(dǎo)致體溫上升?!拘?wèn)3詳解】熱射病患者最主要的治療方法是迅速降低核心體溫,已知患者不能通過(guò)飲水來(lái)降溫,則可采取的物理措施是在患者的頭部、腋下、腹股溝等處放冒冰袋,用冷水、冰水或酒精擦身,同時(shí)用風(fēng)扇向患者吹風(fēng),必要時(shí)可將患者全身除頭部外浸在4℃的水浴中。【小問(wèn)4詳解】在早上軍訓(xùn)的時(shí)候,如果不吃早餐有很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)頭暈的現(xiàn)象,這是因?yàn)轶w內(nèi)的血糖濃度較低,這時(shí)候?yàn)榱司S持血糖的平衡,胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解和脂肪酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高。28.根據(jù)豆類種子的自然生長(zhǎng)特性及國(guó)內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際情況,合理、合法使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價(jià)值,提高豆芽產(chǎn)出率,改善感官品質(zhì)。(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6-芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老;促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于_______類植物激素類似物。(2)某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素(實(shí)驗(yàn)一)、乙烯利(實(shí)驗(yàn)二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng)情況依次如圖1所示,圖甲、圖乙(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度越高)。在植物體內(nèi),果實(shí)發(fā)育所需生長(zhǎng)素主要來(lái)自于_______。若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度應(yīng)設(shè)置在_______之間,實(shí)驗(yàn)一所示結(jié)果______(填“能”或“不能”)說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。(3)已知生長(zhǎng)素能影響乙烯合成,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二結(jié)果可以推測(cè)出較高濃度的生長(zhǎng)素能_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)乙烯的合成從而______(填“促進(jìn)”或“抑制”)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。(4)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖2所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是_______(填序號(hào));瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸方式________(“是”、“不是”)極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸屬于______(填“主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”或“被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)”)。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近,該抑制劑的作用機(jī)理可能是_______?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞分裂素(2)①.發(fā)育的種子②.B和D③.不能(3)①.促進(jìn)②.抑制(4)①.①②.不是③.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)④.抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合或破壞IAA載體【解析】【分析】1、細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng);延緩細(xì)胞的衰老。2、分析圖1可知,圖甲是不同濃度的生長(zhǎng)素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長(zhǎng)的影響,在一定的范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用增強(qiáng),超過(guò)一定的濃度隨生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱;圖乙是不同濃度的乙烯利對(duì)剛開始發(fā)芽的大豆芽伸長(zhǎng)和增粗的影響,在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高,伸長(zhǎng)生長(zhǎng)減弱,增粗生長(zhǎng)作用加強(qiáng)。3、分析圖2可知:瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的,而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的,由于生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸,由于生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,而抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸,所以其作用機(jī)理是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合,從而阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸?!拘?wèn)1詳解】該物質(zhì)能保綠防老;促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),應(yīng)屬于細(xì)胞分裂素類植物激素類似物?!拘?wèn)2詳解】在植物體內(nèi),果實(shí)發(fā)育所需生長(zhǎng)素主要來(lái)自于發(fā)育的種子,若圖甲是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),在正式實(shí)驗(yàn)時(shí),濃度梯度設(shè)置在B和D之間,不需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照。實(shí)驗(yàn)一所示結(jié)果知識(shí)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)一是不同濃度的生長(zhǎng)素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長(zhǎng)的影響,在一定的范圍內(nèi)隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用增強(qiáng),超過(guò)一定的濃度隨生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱;實(shí)驗(yàn)二是不同濃度的乙烯利對(duì)剛開始發(fā)芽的大豆芽伸長(zhǎng)和增粗的影響,在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高,伸長(zhǎng)生長(zhǎng)減弱,已知生長(zhǎng)素能影響乙烯合成,則分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二結(jié)果可以推測(cè)出較高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的合成抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)?!拘?wèn)4詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知:瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的,而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的,由于生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性。而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑處理莖尖切段,且不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近,說(shuō)明該抑制劑的作用機(jī)理可能是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合,從而阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。29.某雌雄異株的二倍體植物其性別決定為XY型。該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由常染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)共同控制,其形成過(guò)程如下圖所示。某研究小組人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部開紅花,再讓F1自交得F2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上圖表示的基因控制生物性狀的途徑是:_______。(2)該二倍體植物開白花的有_______種基因型,而親本中白花植株的基因型為_______,F(xiàn)1自交得到的F2中白花:紫花:紅花:粉紅花的比值為_______。(3)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代有四種花色,則這兩株植株的基因型分別為______。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)該植物某矮莖種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個(gè)體,若高莖性狀為某基因突變產(chǎn)生,且高莖為顯性性狀。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)一次雜交探究控制高莖和矮莖的這對(duì)基因是位于常染色體上還是位于X染色體上(不考慮X、Y的同源區(qū)段)。實(shí)驗(yàn)方案:選擇表型為_________作為親本雜交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。①若雜交后代________,則突變基因位于X染色體上;②若雜交后代_______,則突變基因位于常染色體上?!敬鸢浮浚?)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀(2)①.3②.aaBB③.4:3:6:3(3)aaBb和AaBb(4)①.矮莖雌性植株和高莖雄性植株②.雄株全為矮莖,雌株全為高莖③.雌雄植株都為高莖或雌雄中都既有高莖也有矮莖【解析】【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。題圖分析,白色花的基因型為aa__,粉紅色花基因型為A_BB,紅色花基因型為A_Bb,紫色花基因型為A_bb;將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,則親本白花植株的基因型為aaBB,紫花植株基因型為AAbb?!拘?wèn)1詳解】上圖基因控制生物性狀的方式表現(xiàn)為基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而調(diào)控了色素的形成實(shí)現(xiàn)了對(duì)性狀(花色)的控制,該控制方式為基因?qū)π誀畹拈g接控制方式?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)圖中表示的基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程可知,該二倍體植物開白花的有3種基因型,分別為aabb、aaBB、aaBb,由于白花植株(aa__)和紫花植株(A_bb)雜交,得到的F1全部開紅花(AaBb),因此,親本中白花植株的基因型為AAbb,F(xiàn)1自交得到的F2中白花(1aabb、1aaBB、2aaBb)∶紫花(1AAbb、2Aabb)∶紅花(4AaBb、2AaBb)∶粉紅花(1AABB、2AaBB)的比值為4∶3∶6∶3。【小問(wèn)3詳解】研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色(aa__、A_BB、A_Bb、A_bb),可見親本基因型中的第一
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