2025年人教版PEP七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級生物下冊月考試卷965考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細胞體B.神經(jīng)元C.反射弧D.大腦2、1665年；英國科學(xué)家羅伯特．虎克將軟木塞的薄片放在自制的光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)了細胞．到19世紀30年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺分別對植物和動物進行深入的研究，提出動物和植物都由細胞構(gòu)成的“細胞學(xué)說”．請回答15題：

制作臨時裝片的步驟一般是（）

①染色②撕取實驗材料③擦拭載蓋玻片。

④在載玻片中央滴清水⑤蓋蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開．A.③④②⑥⑤①B.③②⑥⑤④①C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).④②①③⑤⑥3、草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于()A.細胞壁具有保護細胞的功能。

B.細胞膜具有保護細胞的功能C.液泡與細胞的吸水和失水有關(guān)。

D.細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能4、吸氣時，肺泡中的一部分氧氣能透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，原因不包括A.肺泡壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成B.毛細血管壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成C.血液中的血紅蛋白能與肺泡中的氧氣相結(jié)合D.肺泡內(nèi)氧氣含量高于血液中氧氣含量5、被現(xiàn)代科學(xué)家稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”的是（）

A.無機鹽。

B.膳食纖維。

C.胡蘿卜素。

D.維生素C

6、【題文】花粉除了促進受精過程以外，還是一種營養(yǎng)豐富的食品，其營養(yǎng)價值比牛奶和雞蛋還要高，被譽為“黃金般的食品”?；ǚ墼谏l(fā)前生長在（）。A.柱頭內(nèi)B.花藥內(nèi)C.子房內(nèi)D.胚珠內(nèi)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、每個腎包括大約______個結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做______，它由______、______和______組成．8、人體的消化系統(tǒng)由____和____組成．9、請根據(jù)制作洋蔥內(nèi)表皮臨時裝片的知識回答問題：

（1）請排列上述操作步驟的先后順序____

（2）圖中④和⑥所示操作中所滴液體分別是____和____

（3）圖中②所示的操作步驟是蓋上____，先讓玻片的一側(cè)接觸液體，再緩緩放下，這樣操作的目的是：____．

（4）如果要觀察人體口腔上皮細胞，④所示操作中所滴液體是____，其作用是____．10、一次探究實驗中，可以有一個變量，也可以有多個變量．____．11、女性生殖系統(tǒng)：主要性器官是__________，其功能是產(chǎn)生__________和分泌________；評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、血型為AB型的人，可以輸血給A型、O型或B型的人13、植物生長只需要含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽就足夠了。14、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它不僅是人類的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園．15、自然界中所有的生物都是由細胞構(gòu)成的．______（判斷對錯）16、自然界中所有的生物都是由細胞構(gòu)成的．______（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共28分)17、聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常委會于2016年11月30日正式通過決議，將中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！岸墓?jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。中國古人將太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個“節(jié)氣”。統(tǒng)稱“二十四節(jié)氣”，具體包括立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒?！岸墓?jié)氣”將天文、物候、農(nóng)事、民俗完美結(jié)合，上下面四幅圖分別代表了其中四個節(jié)氣的農(nóng)事活動：立春耕地、清明采茶、小暑施肥、秋分曬谷。請你根據(jù)以上材料和所學(xué)知識回答下列問題：（1）在“立春”節(jié)氣隨著氣溫回升，農(nóng)民們要給土地翻耕、施底肥、灌溉等活動，為農(nóng)作物的播種做好準備。請從植物種子萌發(fā)和生長兩個角度分析以上三種活動的原因。給土地翻耕是為了：施底肥是為了：灌溉是為了：（2）在“小暑”節(jié)氣農(nóng)民要追肥，圖C中的植物是什么？它已經(jīng)到了開花結(jié)果的季節(jié)，請問農(nóng)民該追哪種肥合適呢？請說明原因（3）圖D是“秋分”曬谷的場面；稻谷是水稻的______；它所含的營養(yǎng)成分主要是________；這種成分主要是依靠植物的____作用產(chǎn)生的；人們以它作為食物吃下去主要在消化器官________進行消化和吸收。

18、激素在人的生命活動過程中，起到了重要的調(diào)節(jié)作用．如下圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請回答下列問題。(1)某人成年后身高不足80厘米，但卻成為了一名出色的影視演員，他很有可能是____患者。(2)、圖中[2]是____，有些地區(qū)食物和飲水中缺碘，居民容易患____。(3)、王大爺近來多飲、多尿、多食，且日漸消瘦、四肢無力，醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高，尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]____功能異常有關(guān)。(4)圖中內(nèi)分泌腺所分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的________，隨血液輸送到全身各處。激素在血液里含量____但對人體生長發(fā)育、生殖等生命活動有重要調(diào)節(jié)作用。19、某學(xué)習(xí)小組探究在擦黑板時；教室內(nèi)空氣中的塵埃粒子含量．

（1）在探究中；常用五點取樣法，正確的五點取樣法是______

（2）他們將制作的載玻片采集裝置；放在教室的中央，擦黑板后5分鐘，將載玻片放在顯微鏡下觀察，五個抽樣點的塵埃粒子數(shù)分別是15；12、18、14、11每個抽樣點的面積4平方毫米．那么，在400平方毫米的范圍內(nèi)有______個塵埃粒子．為了排除偶然性因素造成的誤差，應(yīng)該設(shè)置______組．

（3）教室前排位置的塵埃粒子數(shù)應(yīng)比測出的塵埃粒子______（多或少）．

20、在巖石里；我們有時可以發(fā)現(xiàn)生物的化石．因此，巖石也是生物生存的場所______．

評卷人得分五、連線題(共3題，共6分)21、請將花各部分結(jié)構(gòu)與其所發(fā)育成的果實的相應(yīng)部分用線連接起來：。①子房壁____種皮②子房____胚③胚珠____種子④珠被____果實⑤受精卵____果皮22、將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。a、缺維生素A①壞血病b、缺維生素B1②佝僂病c、缺維生素C③夜盲癥d、缺維生素D④腳氣病23、將左邊的疾病名稱與相應(yīng)的病因?qū)?yīng)起來。A．佝僂病a.缺乏維生素CB．夜盲癥b.缺鈣或缺乏維生素DC．地方性甲狀腺腫大c.缺乏維生素AD．壞血病d.缺碘評卷人得分六、實驗探究題(共4題，共40分)24、根據(jù)下圖回答問題：（1）實驗（一）中A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子。小悅觀察到A蠟燭熄滅，證明種子的呼吸作用吸收了____。實驗中B瓶起___作用。（2）實驗（二）中，為消耗葉片中原有的淀粉，小悅應(yīng)先將C、D兩裝置放在______環(huán)境中一晝夜，再將兩裝置放在光下2小時，分別摘取一片樹葉，進行脫色、漂洗，滴加碘液，觀察到[]裝置中的葉片變藍，證明植物的光合作用需要_____。（3）實驗（三）中，小悅發(fā)現(xiàn)[]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多水珠，說明水分主要通過蒸騰作用從____散失的。為減少水分散失，移栽植物時可采取_____等措施（寫出一種即可）。25、下圖是某同學(xué)在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞臨時裝片的一個視野，其中有細胞、氣泡、雜質(zhì)，請回答下列問題。（共5分）（1）圖中1、2、3分別是________、________、________。（2）用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片該物移動，則該物為[]______。（3）如果視野內(nèi)3過多，而玻片又是清潔干凈的，則原因可能是在刮取口腔上皮細胞前________。26、某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下實驗。請分析解答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在②號試管的“？”處應(yīng)加入___________。（2）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應(yīng)選用__________兩支試管進行對照實驗。（3）實驗結(jié)果是_____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。（4）我們在制定這項探究計劃時，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理____必要（填“有”或“無”）。27、【題文】（11分；每空1分）探究：植物葉片之所以呈綠色，這是由于其葉肉細胞內(nèi)含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃；蒜黃、黃豆芽等都是在無光條件下生產(chǎn)出來的。請你根據(jù)這段內(nèi)容提出問題，并進行探究：

（1）你提出的問題是；葉綠素的形成與____有關(guān)嗎？

（2）你對此問題作出的假設(shè)是：葉綠素的形成與____有關(guān)。

（3）實驗中可能用到的材料是____、____（填顏色）塑料袋；大蒜頭，水，杯子等。

（4）你設(shè)計的實驗方案為：①將等量的大蒜頭分別放在兩個杯子中，杯子底部都放入____；②一個杯子的大蒜頭用____塑料袋罩住，另一個杯子的大蒜頭用____塑料袋罩住，將兩個杯子都放在____下。

（5）實驗現(xiàn)象可能是；過段時間后，用____塑料袋罩著的杯子中長出的大蒜幼苗葉子是綠色的，用____塑料袋罩著的杯子長出的大蒜幼苗的葉子呈黃白色。

（6）你分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：葉綠素的形成與____有關(guān)。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

故選：B

神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

知道神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B2、A【分析】解：“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．

所以制作臨時裝片的步驟一般是：③擦拭載蓋玻片；④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色．

故選：A

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟；為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．

“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片”的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時裝片操作步驟．【解析】A3、D【分析】【分析】此題主要考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題關(guān)鍵是熟練掌握細胞膜具有控制物質(zhì)的進出的作用?！窘獯稹?/p>

A.細胞壁有支持和保護作用；但細胞壁是全透性的，物質(zhì)可能隨意進出，不能控制物質(zhì)進出，故不符合題意；

B.細胞膜具有保護細胞的功能；起到保護內(nèi)部物質(zhì)的作用，但保護作用不能控制物質(zhì)進出，故不符合題意；

C.液泡內(nèi)含細胞液；含各種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)，不能控制物質(zhì)進出，故不符合題意；

D.細胞膜能控制物質(zhì)的進出；既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進入細胞，主要受細胞膜的控制，符合題意。

故選D?！窘馕觥緿4、C【分析】【分析】本題主要考查氣體運輸以及肺泡與血液之間的氣體交換。區(qū)分氣體的運輸和肺泡適于氣體交換的特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.肺泡壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成，有利于氣體交換，故不符合題意；B.毛細血管壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成，有利于氣體交換，故不符合題意；C.血液中的血紅蛋白能與肺泡中的氧氣相結(jié)合，是指氧氣在血液中的運輸形式，與氣體交換無關(guān)，故符合題意；D.氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止，這就是氣體擴散作用。由于肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小。因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，故不符合題意。故選C。【解析】C5、B【分析】

膳食纖維主要存在于蔬菜；水果、海藻和糧食等植物性食物中；纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素．

故選：B

【解析】【答案】膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì)；包括纖維素和果膠等，這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的．

6、B【分析】【解析】

試題分析：花藥是花絲頂端膨大呈囊狀的部分；是雄蕊的重要組成部分．是產(chǎn)生花粉的地方，花粉成熟后，花粉囊裂開花粉粒散出．

考點：本題考查花的結(jié)構(gòu)．【解析】【答案】B二、填空題(共5題，共10分)7、100萬；腎單位；腎小球；腎小囊；腎小管【分析】解：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位；腎單位由腎小球；腎小囊和腎小管組成，如圖所示：

在尿的形成過程中；通過腎小球的濾過作用形成原尿，通過腎小管的重吸收作用形成尿液．

故答案為：100萬；腎單位；腎小球；腎小囊；腎小管．

泌尿系統(tǒng)由腎臟；輸尿管、膀胱、尿道組成；腎臟的功能是形成尿液，是泌尿系統(tǒng)的主要器官，位于腹后壁脊柱兩側(cè)，左右各一，每個腎臟大約由100萬個腎單位構(gòu)成．

解題的關(guān)鍵是知道腎單位的組成．【解析】100萬；腎單位；腎小球；腎小囊；腎小管8、略

【分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成；消化道的起始部位是口腔，其后依次是咽；食道、胃、小腸、大腸、肛門，口腔里有牙齒和舌，還有唾液腺導(dǎo)管的開口，胃是消化道最膨大的部分，能夠暫時儲存食物、并對食物中的蛋白質(zhì)進行初步消化，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，它們的功能是分泌消化液消化食物．

故答案為：消化道；消化腺；

【解析】【答案】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化系統(tǒng)的消化和吸收才能被人體利用；即消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)．

9、略

【分析】

（1）圖中的①是用鑷子展平材料；②蓋蓋玻片，③從另一側(cè)吸引碘液，④在載玻片中央滴液滴，⑤取洋蔥表皮薄膜，⑥在蓋玻片的一側(cè)滴碘液．因此先后順序是：④⑤①②⑥③；

（2）制作洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片時；在步驟④中應(yīng)滴加的液體是清水，⑥所示操作中所滴液體是碘液，用于染色；

（3）圖中②所示的操作步驟是蓋蓋玻片；先讓玻片的一側(cè)接觸液體，再緩緩放下，這樣操作的目的是：防止蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡；

（4）制作洋蔥表皮臨時裝片和口腔上皮細胞臨時裝片滴的液滴不同；前者滴的是清水，后者滴的是生理鹽水，都是為了維持細胞的正常形態(tài)．

故答案為：（1）：④⑤①②⑥③；

（2）清水；碘液；（3）蓋玻片；防止蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡；

（4）生理鹽水；維持細胞的正常形態(tài)；

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要知道洋蔥表皮臨時裝片的制作過程：一擦；二滴、三取、四展、五蓋、六染；熟悉每一個步驟．

10、略

【分析】

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．對照實驗的設(shè)計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同．這樣便于排除其他條件干擾實驗驗．在探究實驗中，設(shè)置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的．使實驗結(jié)果具有可信度和說服力．因此在一次探究實驗中，只能有一個變量，不能有多個變量．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查對照實驗和設(shè)計原則．在探究實驗中；設(shè)置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的，使實驗結(jié)果具有可信度和說服力．

11、略

【分析】試題分析：卵巢是女性的主要性器官，能夠產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素。故答案為：卵巢；卵子；雌性激素考點：此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮柯殉?、卵子、雌性激素三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】【解答】輸血時應(yīng)以輸同型血為原則；在沒有同型血的情況下，AB型血液可以接受任何血型的血，但只能輸給同型血的人；O型血可以輸給任何一種血型血的人，但只能接受同型血．

故答案為：×．

【分析】輸血時應(yīng)以輸同型血為原則，O型血可以輸給任何一種血型血的人．13、×【分析】【解答】解：植物生長需要多種無機鹽；植物需要最多的是含氮；磷、鉀的無機鹽，而不只是這三種．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．

故答案為：錯誤。

【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽．14、A【分析】【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：正確。

【分析】此題是關(guān)于生物圈的判斷題，思考答題．15、×【分析】解：病毒能生長和繁殖；屬于生物，但是病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物．因此，題干是錯誤的．

故答案為：×．

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握：除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的．【解析】×16、×【分析】【分析】

本題考查生物的特征；解題的關(guān)鍵是理解生物的特征。

【解答】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的。病毒能生長和繁殖，屬于生物，但是病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物。故本題說法錯誤。

【解析】錯誤四、解答題(共4題，共28分)17、（1）土地翻耕是為了增加土壤中氧氣的含量，并松土利于植物扎根

施底肥是為了增加植物生長所需的無機鹽

灌溉是為了增加土壤中適宜的水份

（2）圖中植物是蔥，需追加磷肥，因為蔥正處在開花結(jié)果期，磷肥可促進開花、果實成熟

（3）果實淀粉光合小腸【分析】【分析】本題考查水和無機鹽對植物生長的作用、植物的光合作用和呼吸作用、細胞中的營養(yǎng)物質(zhì)、食物的消化等，掌握水和無機鹽對植物生長的作用、植物的光合作用和呼吸作用、細胞中的營養(yǎng)物質(zhì)、食物的消化等是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）植物生長需要水和無機鹽，植物的呼吸作用為植物的各項生命活動提供動力。給土地翻耕是為了增加土壤中氧氣的含量，并松土利于植物扎根；施底肥是為了增加植物生長所需的無機鹽；灌溉是為了增加土壤中適宜的水份。（2）植物需要量最多的無機鹽是含氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽，含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。圖中植物是蔥，需追加磷肥，因為蔥正處在開花結(jié)果期，磷肥可促進開花、果實成熟。（3）綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，稻谷是水稻的果實；它所含的營養(yǎng)成分主要是淀粉；果實種子種的營養(yǎng)物質(zhì)主要是依靠植物的光合作用產(chǎn)生的；小腸是消化吸收的主要器官，人們以稻谷作為食物吃下去主要在消化器官小腸中進行消化和吸收。

【解析】（1）土地翻耕是為了增加土壤中氧氣的含量，并松土利于植物扎根施底肥是為了增加植物生長所需的無機鹽灌溉是為了增加土壤中適宜的水份（2）圖中植物是蔥，需追加磷肥，因為蔥正處在開花結(jié)果期，磷肥可促進開花、果實成熟（3）果實淀粉光合小腸18、（1）侏儒癥（2）甲狀腺地方性甲狀腺腫（大脖子?。?）5胰島（4）毛細血管很少（極少）【分析】【分析】考查垂體、甲狀腺、胰島的功能。解題關(guān)鍵全面掌握是掌握生長素，甲狀腺素和胰島素的功能?！窘獯稹浚?）幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥，侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有80厘米，智力正常，說明他得的是侏儒癥?；假灏Y的原因是幼年時生長激素分泌不足。（2）圖中[2]是甲狀腺，有些地區(qū)食物和飲水中缺碘，居民容易患地方性甲狀腺腫。（3）王大爺近來多飲、多尿、多食，且日漸消瘦、（三多一少是糖尿病的典型癥狀）四肢無力，醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高，尿中含糖。其癥狀的形成可能與5胰島功能有關(guān)。（4）內(nèi)分泌腺所分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，激素在血液里含量極少，但對人體生長發(fā)育、生殖等生命活動有重要調(diào)節(jié)作用?！窘馕觥浚?）侏儒癥（2）甲狀腺地方性甲狀腺腫（大脖子病）（3）5胰島（4）毛細血管很少（極少）19、略

【分析】

（1）在探究在擦黑板時；教室內(nèi)空氣中的塵埃粒子含量中，常用五點取樣法，五點取樣法，是在教室內(nèi)選取五個有代表性的點．首先選取教室對角線的交點，為中心點，然后從中心點到四個角連線的中點作為四個點，共五個點，觀察每個點的塵埃粒子數(shù)，算出平均值，這就代表了教室內(nèi)的平均塵埃粒子數(shù)．因此正確的五點取樣法是D．

（2）根據(jù)五點取樣法；每個抽樣點的塵埃粒子數(shù)═（15+12+18+14+11）÷5═14（個/格）；教室中央載玻片上400平方毫米的范圍內(nèi)塵埃粒子數(shù)═14×100═1400（個）．為了排除偶然性因素造成的誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組，多測幾次然后取平均值．

（3）擦黑板時；離黑板越近，塵埃粒子數(shù)越多；因此教室前排位置的塵埃粒子數(shù)應(yīng)比后排的塵挨粒子數(shù)多．

故答案為：

（1）D

（2）1400；重復(fù)。

（3）多。

【解析】【答案】此題考查的知識點是測定擦黑板時教室內(nèi)空氣的塵埃粒子含量．解答時可以從采集；測算空氣中塵埃粒子數(shù)的方法方面來切入．

20、略

【分析】

生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物；植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的；它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．巖石不具備生物生存的環(huán)境因素．巖石圈是生物圈的一部分，應(yīng)該是生物生存的場所．

故答案為：√

【解析】【答案】此題主要考查了環(huán)境因素對生物的影響；解答時可以從環(huán)境特點和生物的關(guān)系方面來切入．

五、連線題(共3題，共6分)21、edcab【分析】【解答】一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后，花絲、柱頭、花瓣、萼片等都逐漸凋落，只要子房才繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：．

故答案為：

【分析】一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，受精卵發(fā)育成胚；珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實，據(jù)此解答．22、a—③b—④c—①d—②【分析】【分析】此題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。熟練掌握維生素的作用及缺乏癥是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹烤S生素在人體內(nèi)含量很少，但作用很大，人體內(nèi)缺乏維生素會患相應(yīng)的缺乏癥。維生素A缺乏會患夜盲癥、干眼病、角膜軟化癥等疾病；維生素B1缺乏病就是腳氣病，以多發(fā)性神經(jīng)炎、肌肉萎縮、組織水腫等癥狀為主要特征；壞血病是由于長期缺乏維生素C所引起的周身性疾??；維生素D能促進鈣、磷的吸收，所以維生素D缺乏病的發(fā)生與鈣、磷代謝有密切的關(guān)系，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨質(zhì)疏松癥。因此連線情況為：a—③；b—④；c—①；d—②?！窘馕觥縜—③b—④c—①d—②23、【分析】【分析】本題主要考查各類營養(yǎng)物質(zhì)的作用。掌握常見維生素和無機鹽的作用及缺乏時癥狀是解題的關(guān)鍵。維生素【解答】維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏時容易患壞血病、抵抗力下降等；a.a.人體缺乏含鈣的無機鹽，青少年易患佝僂病，老年易患骨質(zhì)疏松癥；維生素C促進鈣、磷的吸收和骨骼發(fā)育，缺乏時容易患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等?？梢源龠M人體的正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時，皮膚干燥、容易患夜盲癥、干眼癥等；d.含碘的無機鹽是組成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，即大脖子病。b.鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分，【解析】六、實驗探究題(共4題，共40分)24、（1）氧氣對照（2）暗D二氧化碳（3）E葉片（或氣孔）剪去大部分枝葉（或陰天、傍晚移栽；遮陽處理）【分析】【分析】此題綜合考查了植物的三大生理作用的知識；解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的光合作用；呼吸作用、蒸騰作用及與這三大生理作用有關(guān)的實驗。

【解答】（1）萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；吸收瓶內(nèi)的氧氣，釋放出大量的二氧化碳；煮熟的種子已沒有生命力，不再進行呼吸作用，瓶內(nèi)的氧氣不會減少；因此將燃燒的蠟燭放在裝有A瓶萌發(fā)的種子的瓶子里，蠟燭熄滅，因為該瓶內(nèi)氧氣被種子的呼吸作用利用了。B瓶起對照作用。

（2）將此裝置放入黑暗處一晝夜；目的是為了讓植物在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，暗處理后，再將C；D兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，并進行脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是：D裝置中的葉片變藍，證明綠色植物制造淀粉需要二氧化碳，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明光合作用需要二氧化碳。

（3）水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行；F塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片；E塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整，因此蒸騰作用最旺盛，故水珠最多的應(yīng)是E塑料袋。該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是葉。因此剪去部分枝葉可以降低蒸騰作用強度，減少水分的散失?！窘馕觥浚?）氧氣對照（2）暗D二氧化碳（3）E葉片（或氣孔）剪去大部分枝葉（或陰天、傍晚移栽；遮陽處理）25、（1）氣泡細胞雜質(zhì)（2）氣泡（3）未漱口【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用。解答此類題的關(guān)鍵是善于總結(jié)操作時的經(jīng)驗體會。【解答】細胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀，如口腔上皮細胞扁平，細胞膜極薄因此細胞邊緣細?。粴馀輧?nèi)部發(fā)亮、無結(jié)構(gòu)、多為圓形、往往有粗而黑的邊緣、輕壓可以變形移動。據(jù)圖可知，1氣泡、2口腔上皮細胞、3雜質(zhì)。（1）在制作口腔上皮細胞臨時裝片蓋蓋玻片時；讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與