2025年人教B版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示，在試管中加入少量水，然后向試管中加入下列哪種物質(zhì)，U型管中液面左邊明顯下降，右邊上升（）A.氫氧化鈉B.蔗糖C.硝酸銨D.氯化鈉2、有關(guān)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.此化學(xué)方程式的讀法為磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化二磷B.反應(yīng)物均是單質(zhì)C.各物質(zhì)的質(zhì)量比為4：5：2D.生成物是氧化物3、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.鋼能導(dǎo)電B.鎂能與氧氣反應(yīng)C.常溫下水是無(wú)色液體D.常溫下甲烷是無(wú)色無(wú)味氣體4、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)正確的是（）A.稀釋濃硫酸B.探究可燃物燃燒的條件C.稱量氯化鈉D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律5、江西文化深厚，風(fēng)景秀麗，下列景觀的形成主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.

石城縣根雕產(chǎn)業(yè)園B.

萬(wàn)年神農(nóng)宮的溶洞C.

莊埠牌坊D.

南昌滕王閣6、你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用碳酸飲料做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)D.用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣7、下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（）A.鋁+氧氣三氧化二鋁B.堿式碳酸銅二氧化碳+氧化銅+水C.乙炔+氧氣水+二氧化碳D.氯酸鉀氯化鉀+氧氣8、二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑．下圖是生產(chǎn)二氧化氯的反應(yīng)的微觀示意圖（其中表示氧原子，表示鈉原子，表示氯原子）；依據(jù)上述信息可知，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變。

B.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變。

C.反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變。

D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

3個(gè)氯原子____；5個(gè)二氧化碳分子____；硫酸根離子____；

氧化鎂中的鎂顯+2價(jià)____；空氣中含量最多的氣體____．10、化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活：

（1）請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題。

①喝了汽水后常常會(huì)打嗝，原因是升溫使氣體溶解度____．

②食物保存在冰箱中不易變質(zhì)，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與____溫度有關(guān)．

③塑料屬于____物品，能把它投進(jìn)帶有標(biāo)志的垃圾桶。

④鐵元素是人體必需的一種微量元素．食用“加鐵醬油”可預(yù)防____．

（2）自行車作為常用的代步工具；既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，右圖是一款自行車的示意圖．

①所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是____（答出一個(gè)即可，下同），屬于金屬合金的是____，含有的金屬元素是____．

②車架刷漆主要是為了防銹，其原理是____．11、康泰克等以前治療感冒的常用藥，因含PPA（苯丙醇胺）對(duì)人體有較大的副作用而被禁用．PPA的化學(xué)式為C9H13ON；試計(jì)算：

（1）PPA分子中C．O．N元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；

（2）PPA的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___；

（3）PPA中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．12、維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）可預(yù)防壞血?。凰饕嬖谟谑卟?；水果中，請(qǐng)計(jì)算：

（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．13、近兩年來(lái)；我國(guó)西南；北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．

（1）自然界中的水都不是純水；利用沉淀；______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用______的方法來(lái)降低水的硬度．14、實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾后濾液仍渾濁的原因可能是____、____、____等，此時(shí)應(yīng)該____．15、根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖；回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a____b____

（2）實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集氧氣可選用____（用序號(hào)回答，下同）裝置；寫(xiě)出檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法____．

（3）B裝置中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一處____；全部改正后，B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取____氣體．寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

（4）實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．選用____裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集甲烷時(shí)可選用____裝置．16、如圖所示，現(xiàn)有鎂、鋅、鐵、銅四種金屬，若同時(shí)將它們放入相同的稀鹽酸中，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_________，鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、酒精燈用畢，應(yīng)立即用嘴吹滅．____．18、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、將氫氧化鈉固體直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、判斷正誤（用√或×表示）：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見(jiàn)氧氣具有可燃性．____．21、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共27分)22、某化工廠的金屬?gòu)U料主要成分是銅粉還含有鐵粉，需回收此廢料中的銅．現(xiàn)取廢料樣品l0.0g，向其中加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）共收集到0.1g氫氣．試求：

（1）廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（2）現(xiàn)有廢料20.0t，共可回收銅的質(zhì)量為多少？23、實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)．某興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過(guò)量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．24、二氧化硫工業(yè)上可用于生產(chǎn)硫酸，化學(xué)方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4．現(xiàn)有32噸SO2氣體，欲使它完全轉(zhuǎn)化為硫酸，至少應(yīng)通入氧氣多少噸？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象，結(jié)合熱漲冷縮現(xiàn)象、導(dǎo)致的壓強(qiáng)變化，進(jìn)行分析判斷；U形管右邊液面降低左邊液面明顯下降，向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大．【解析】【解答】解：U形管右邊液面降低左邊液面明顯下降；向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能放熱，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大．

A；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；溶液溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管液面左低右高，故選項(xiàng)正確．

B；蔗糖溶于水時(shí)溫度幾乎不變；不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量；溶液溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣體遇冷體積變小，使U型管液面左高右低，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氯化鈉溶于水時(shí)溫度幾乎不變；不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．2、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式的讀法、意義、單質(zhì)和氧化物的定義進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A、根據(jù)化學(xué)方程式的讀法，4P+5O22P2O5可讀作磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化二磷；所以正確．

B；反應(yīng)物為磷和氧氣；都是只有一種元素組成的純凈物，所以正確．

C、在化學(xué)方程式4P+5O22P2O5中；磷；氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為（31×4）：（16×10）：（31×4+16×10），4：5：2是分子個(gè)數(shù)比，不是質(zhì)量比，所以錯(cuò)誤．

D；生成物為五氧化二磷；是由磷元素和氧元素組成的，符合氧化物的定義，所以正確．

故選C3、B【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，化學(xué)性質(zhì)是指需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；導(dǎo)電性是指物質(zhì)的物理性質(zhì)；故A錯(cuò)誤；

B；鎂能與氧氣反應(yīng)發(fā)生的是化學(xué)變化；屬于鎂的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；

C；常溫下水是無(wú)色液體屬于水的物理性質(zhì)；故C錯(cuò)誤；

D；常溫下甲烷是無(wú)色無(wú)味的氣體屬于甲烷的物理性質(zhì)；故D錯(cuò)誤；

故選：B．4、B【分析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)會(huì)放出大量的熱；為防止酸液飛濺，稀釋時(shí)應(yīng)該酸入水，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；從可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析；銅片上是驗(yàn)證著火點(diǎn)不同物質(zhì)的燃燒不同，水中白磷與銅片上的白磷則是溫度相同，氧氣的接觸有差別，故此選項(xiàng)正確．

C；稱量物質(zhì)應(yīng)該是左物右碼進(jìn)行稱量；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鋅與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣；要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進(jìn)行，否則氫氣會(huì)跑到空氣中，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B

【分析】A；稀釋濃硫酸應(yīng)該酸入水．

B；從可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析即可．

C；稱量物質(zhì)應(yīng)該是左物右碼進(jìn)行稱量．

D、鋅與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉容器中進(jìn)行．5、B【分析】解：A；根雕的形成過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B；溶洞景觀的形成過(guò)程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化。

C；裝埠牌坊過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

D；南昌滕王閣景觀的形成過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

故選：B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。【解析】B6、A【分析】【分析】根據(jù)食鹽（NaCl）是中性，鑒別硬水和軟水的方法，二氧化碳性質(zhì)，鋅與酸反應(yīng)，進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：選項(xiàng)A用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑；除不了，食鹽（NaCl）是中性的，不與鐵銹（三氧化二鐵）發(fā)生反應(yīng)，用鋼球刷，用醋酸能收到一定效果．

選項(xiàng)B即鑒別硬水和軟水的方法；向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水．泡沫多；浮渣少的為軟水．反之，泡沫少、浮渣多的為硬水；

選項(xiàng)C：CO2能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸是不穩(wěn)定的酸，易分解重新釋放出CO2；可以做二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；

選項(xiàng)D鋅與酸反應(yīng)可以制取氫氣．

故選A．7、A【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念進(jìn)行解答．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；鋁和氧氣反應(yīng)生成三氧化二鋁；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)物中有氧氣參加，是氧化反應(yīng)故A正確；

B；堿式碳酸銅受熱能分解生成二氧化碳、水和氧化銅；屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；該反應(yīng)有氧氣參加；是氧化反應(yīng)，反應(yīng)后生成的兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D；氯酸鉀在二氧化錳催化劑的作用下加熱能生成氯化鉀和氧氣；屬于分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；

故選A．8、A【分析】

A；化學(xué)變化產(chǎn)生了新的分子；分子種類一定改變，故A正確；

B；反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變；說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)原子種類不變，故B錯(cuò)誤．

C；反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變；說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)元素種類不變，故C錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成兩種化合物；不符合置換反應(yīng)的“單換單”，故D錯(cuò)誤；

故選A．

【解析】【答案】由模擬圖可知：該反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成兩種化合物；分子由原子構(gòu)成；反應(yīng)前后元素的種類和原子的種類是否變化等信息．

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，?xiě)出其化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氯原子表示為：3Cl．

由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個(gè)二氧化碳分子可表示為：5CO2．

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．硫酸根離子可表示為：SO42-．

由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中的鎂顯+2價(jià)可表示為：O．

空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為：N2．

故答案為：3Cl；5CO2；SO42-；O；N2．10、略

【分析】【分析】（1）①利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；隨著壓強(qiáng)的增大而增大，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答；

②根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析回答；

③根據(jù)塑料屬于可回收物品；進(jìn)行分析填空；

④根據(jù)鐵的生理功能；食物來(lái)源、缺乏癥進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)已有的材料的類別解答，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹．【解析】【解答】解：（1）①氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。缓攘似院蟪３?huì)打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高，二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的；

②食物保存在冰箱中不易變質(zhì)；是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān)；

③塑料屬于可回收物品，能把它投進(jìn)帶有標(biāo)志的垃圾桶；

④鐵是人體必需的微量元素；缺鐵會(huì)引起貧血；

（2）①塑料和橡膠屬于合成材料；不銹鋼屬于合金材料，鋼中含有的金屬是鐵；

②車架表面刷油漆能使鐵與水和氧氣隔絕；預(yù)防生銹．

故答案是：（1）①減??；②溫度；③可回收；④貧血癥；

（2）①塑料或橡膠；鋼或不銹鋼；鐵；②隔絕空氣（或氧氣）和水．11、54：8：715171.5%【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：因?yàn)镻PA的化學(xué)式為C9H13ON；則：

（1）PPA分子中C．O．N元素的質(zhì)量比為（12×9）：16：14=54：8：7；

（2）PPA的相對(duì)分子質(zhì)量=12×9+1×13+16+14=151．

（3）PPA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈71.5%．

故答案為：

（1）54：8：7；（2）151．（3）71.5%．12、3：4：39：1【分析】【解答】（1）一個(gè)維生素C分子中含有六個(gè)碳原子；八個(gè)氫原子、六個(gè)氧原子；故維生素C分子中，碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為6：8：6=3：4：3．

（2）維生素C中碳；氫兩種元素質(zhì)量比為（12×6）：8=9：1．

【分析】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．13、過(guò)濾肥皂水煮沸【分析】解：（1）自然界中的水可以通過(guò)沉降；過(guò)濾；吸附以及蒸餾的方法進(jìn)行凈化；

（2）硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生；軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物在加熱煮沸時(shí)能產(chǎn)生不溶性固體，從而降低水的硬度．

故答為：（1）過(guò)濾；（2）肥皂水；煮沸；

（1）根據(jù)凈化水的方法（自然沉降；過(guò)濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾等）進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)硬水；軟水的成分不同以及與肥皂水混合時(shí)的現(xiàn)象不同區(qū)分軟水和硬水；生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度．

本題考查知識(shí)注重基礎(chǔ)，了解水的凈化常用方法，硬水、軟水的區(qū)別和轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)即可順利解答．【解析】過(guò)濾肥皂水煮沸14、略

【分析】【分析】根據(jù)過(guò)濾操作注意事項(xiàng)分析，遵循一貼二低三靠的原則，即一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠三層濾紙、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：造成濾液渾濁的原因有很多；其中濾紙破損或液面高于濾紙邊緣都會(huì)造成液體沿濾紙和漏斗間的縫隙流下使濾液渾濁；使用的儀器不干凈也會(huì)造成濾液渾濁；此時(shí)應(yīng)該找出原因并改正錯(cuò)誤后，再過(guò)濾一次；

故答案為：濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；儀器不干凈；找出原因并改正，再過(guò)濾一次．15、略

【分析】

（1）根據(jù)儀器用途寫(xiě)出名稱：a試管b水槽。

（2）排空氣法收集氧氣時(shí)導(dǎo)管要伸到瓶底；故選用C裝置；氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣可將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣．

（3）B裝置中長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)伸到液面以下或出氣管伸入錐形瓶?jī)?nèi)太長(zhǎng)；全部改正后，B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（4）無(wú)水醋酸鈉和堿石灰都是固體；反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A．甲烷的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，不溶于水可用排水法收集．因此收集甲烷時(shí)可選用D或E裝置．

故答案為：（1）試管水槽。

（2）C將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)；木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣．

（3）長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)伸到液面以下或出氣管伸入錐形瓶?jī)?nèi)太長(zhǎng)；二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（4）AD或E．

【解析】【答案】（1）根據(jù)儀器用途寫(xiě)出名稱。

（2）根據(jù)氧氣的助燃性分析。

（3）根據(jù)固液常溫型裝置的特點(diǎn)分析。

（4）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。

16、略

【分析】由圖可知，相同時(shí)間內(nèi)鎂、鋅、鐵產(chǎn)生氣泡由快到慢，銅不產(chǎn)生氣體，所以金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為Mg＞Zn＞Fe＞Cu；鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.【解析】【答案】Mg、Zn、Fe、CuFe+2HCl=FeCl2+H2↑三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時(shí)，會(huì)把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時(shí)，會(huì)把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化；例如過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)不需要加熱，屬于化學(xué)變化．

故填：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤(pán)的燒杯中．

故答案為：×20、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性和幫