2025年人教新課標七年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲．二者共同點是（）A.有口無肛門B.身體呈輻射對稱C.背腹扁平D.由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成2、小明用彈簧測力計測大約8N的力，應(yīng)選擇以下哪種規(guī)格的彈簧測力計（）A.量程為20N，最小刻度值為0.5N。B.量程為5N，最小刻度值為0.1N。C.量程為10N，最小刻度值為0.2N。D.上述3個彈簧測力計都可以用。3、兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面相平，球所處的位置如圖所示，設(shè)甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲和p乙；則它們的關(guān)系是（）

A.p甲＜p乙B.p甲＞p乙C.p甲=p乙D.無法確定4、下列哪項不是所有鳥類的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)歷的：（）。A.求偶B.交配C.產(chǎn)卵D.育雛5、“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開”，其中櫻桃的可食用部分由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵6、倫敦奧運會圣火于5月11日在奧運會發(fā)源地﹣﹣希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點燃；如圖所示．利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象？（）

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的色散D.光的折射評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想再進行一個實驗：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，看它們的焦距是否相同．你覺得紅光的焦距____紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”)．理由是____。

8、如圖所示是噴霧器工作時的示意圖．當推動活塞時，管口的空氣速度增大，管口處的壓強____（選填“增大”“減小”或“不變）；瓶中的液體就在____的作用下被壓上去；隨流動的空氣而噴成霧狀．

9、夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后很快又形成，這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是____；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了____現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），在這個過程中，冰需要____（選填“吸熱”或“放熱”）．10、在木本植物莖的木質(zhì)部和韌皮部之間有____，它的細胞能不斷地分裂，形成新的____細胞和____細胞，牡丹花的莖不能長得很粗，是因為莖中沒有____。11、一本練習冊的厚度是0.60厘米，共計80張紙，則每張紙的厚度是____厘米,合____米.評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。13、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。14、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。15、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運動的物體就一定是生物。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共36分)22、填寫下表比較蝌蚪和成蛙：。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中成蛙四肢跳躍23、你使用或者看到的許多生活用品中；很多地方都體現(xiàn)了設(shè)計者利用或避免摩擦力的設(shè)計意圖．請你仿照示例，舉出一例，并加以說明。

24、請簡述培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法。25、水的三種狀態(tài)分別是水；冰和水蒸氣．給圖中填字；說明它們?nèi)咧g的轉(zhuǎn)化過程名稱以及吸熱、放熱的關(guān)系．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】【解答】A；水螅屬于腔腸動物；渦蟲屬于扁形動物，二者都有口無肛門；故A正確；

B；水螅的身體呈輻射對稱；渦蟲的身體左右對稱，故B錯誤；

C；渦蟲的身體背腹扁平；水螅的身體呈圓筒形，故C錯誤；

D；水螅的身體由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成；渦蟲的體壁具有三胚層（三層細胞），故D錯誤．

故選：A．

【分析】腔腸動物的主要特征：生活在水中；身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱），體壁具有三胚層，有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)，有口無肛門．

水螅屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物．2、C【分析】【解答】B量程太??；所以先排除BD；AC量程都滿足使用條件，C最小刻度值小，更精確，所以選C。

【分析】此類題目解答方法是先看量程，再比較最小刻度值。本題考查的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。3、B【分析】【解答】解：完全相同的兩個小球放入兩容器中；當兩球靜止時，甲圖小球漂在表面上，說明甲的密度大于小球的密度；

而乙圖的小球在水中懸??；所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；

根據(jù)公式p=ρgh可知；深度相同時，甲的密度大于乙的密度，則甲液體對容器底的壓強大，即B選項符合題意，A；C、D選項不符合題意．

故選B

【分析】根據(jù)液體對容器底的壓強大小p=ρgh可知：則液體高度相同，分析ρ就可以，密度根據(jù)物體的漂浮的條件即可判斷液體的密度4、D【分析】【解答】求偶；交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都要經(jīng)歷的階段；育雛不是所有鳥類的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)歷的，故答案選D。

【分析】鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程，即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛，其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個，即求偶、交配、產(chǎn)卵。5、A【分析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，據(jù)此解答．

【解答】一朵花傳粉；受精完成后子房的發(fā)育情況如下：

從圖中可知；受精后，子房壁發(fā)育成果皮；子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．櫻桃的食用部分是果皮．因此櫻桃食用部分是由花的子房壁發(fā)育而來的．

故選：A6、B【分析】【分析】凹面鏡對光線有會聚作用；可以將平行光線會聚在一點，也可以將焦點發(fā)出的光線變?yōu)槠叫泄饩€射出，可用來制作太陽灶和手電筒的反光裝置．

【解答】解：太陽光照射到凹面鏡經(jīng)反射后可以會聚在一起；凹面鏡的焦點處將會聚集大量的太陽能，溫度很高，可以加熱或點燃物體；

故選B．二、填空題(共5題，共10分)7、大于玻璃對紅光的偏折角度較小【分析】【解答】根據(jù)三棱鏡對光線的偏折情況；可以得出，紅光被偏折的程度小，紫光被偏折的程度大，當紅光和紫光分別平行于凸透鏡的主光軸射向相同的凸透鏡時，紅光的會聚點，也就是紅光的焦點距離透鏡遠，而紫光的焦點離透鏡近，所以紅光的焦距大。

【分析】由圖可以看出：紅光的偏折程度小，紫光的偏折程度大，即紅光折射能力弱紫光折射能力強。8、減小大氣壓【分析】【解答】解：當推動活塞時；管口的空氣速度增大，管口處的壓強減小，此處壓強小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強．水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下，沿著細管上升到上端開口處，受氣流的沖擊，被噴成霧狀．

故答案為：減??；大氣壓；

【分析】當空氣從小孔迅速流出時，細管的上端開口處空氣流速大，壓強??；容器內(nèi)液面上方氣體流速小壓強大．這樣細管的上下兩開口端就出現(xiàn)了壓強差，水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下，沿著細管上升．9、液化升華吸熱【分析】【解答】解：

夏天；從冰箱中取出的飲料瓶溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的瓶子外壁，液化成為小水珠，所以可觀察到瓶子表面有小水珠；

南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃；降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要吸熱．

故答案為：液化；升華；吸熱．

【分析】要正確判斷物態(tài)變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn)，液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程．物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．10、形成層木質(zhì)部韌皮部形成層【分析】【解答】木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)中；形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使木本植物的莖不斷長粗．而草本植物的莖中沒有形成層，不能無限增粗，只是細胞體積長大引起的有限增粗．因此牡丹花的莖不能長得很粗，是因為莖中沒有形成層。答案為：形成層；木質(zhì)部；韌皮部；形成層．

【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓，草本植物的莖中沒有形成層．11、0.00750.000075【分析】【分析】已知160張紙的厚度，此厚度的就是一張紙的厚度．

【解答】解：一張紙的厚度為a==7.5×10-3cm=7.5×10-3×104μm=75μm．

答：一張紙的厚度為7.5×10-3cm；合75μm．三、判斷題(共9題，共18分)12、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共36分)22、。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水陸兩棲四肢跳躍皮膚和肺【分析】【分析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期，為變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題?！窘獯稹孔儜B(tài)發(fā)育；一共有6個時期①雌雄蛙抱，精子與卵在水腫完成受精。（目的：提高受精率）

②受精卵即將孵化蝌蚪③剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾；用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸。

④長出內(nèi)鰓的蝌蚪；外形像一條魚。⑤長出四肢的幼娃，用肺呼吸。⑥幼娃逐漸發(fā)育成蛙。

幼體生活在水中；成體生活在水中，也能生活在陸地上，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大；

為變態(tài)發(fā)育。23、解：生活中需要減小摩擦或避免摩擦的例子很多；如穿旱冰鞋溜冰，旱冰鞋裝有輪子，用滾動代替滑動，從而減小摩擦．

故答案為：穿旱冰鞋溜冰；