2025年人教版七年級英語上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級英語上冊階段測試試卷828考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、It"sdifficultfortheboy_______workinthebigcity.A.findB.tofindC.findingD.tofinding2、____thatboy？（）

____isLuHan．A.Who"s；SheB.Who"re；He．C.Who"s；He3、Thanksfor____mewithmyhomework．（）A.helpB.tohelpC.helpsD.helping4、There________somemilkandtwoapplesonthetable.A.areB.isC.amD.be5、Tomstudies_______．He_______playswithhisfriends．（）A.hard；hardB.hardly；hardlyC.hard；hardlyD.hardly；hard6、﹣Where_____yougo？

﹣I______tothebank．（）A.did；wentB.did；goC.were；went評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、Heisagoodboy.Heoftenhelps.A.ourB.usC.we8、—IsthisTom’sbike?—____,Idon’tknow.A.OKB.GoodC.YesD.Sorry9、Whoarethey?ThisisJim______thatisDale.Theyaremygoodfriends.AorBandCbutD/10、—____isyourschoolbag?—It’sblackandwhite..A．WhatB．WhatcolorC．WhereD．How11、——IsDaveyourson?——__________.A.Yes,thisisB.Yes,heisC.No,itisn’tD.No,heis12、CanSusandancetodisco________performballet?A.orB.butC.and13、—______________,Kate?—Ican’tfindmyball.A.WhatisthatB.What’swrongC.OKD.Bye14、Iusuallyget____(dress)athalfpastsixinthemorning.評卷人得分三、書面表達(共9題，共18分)15、校報有個WeeklyStar欄目，向全校學生征文。要求介紹自己的日常學習、生活、愛好等情況。請你以Maria的身份投稿，寫一篇60詞左右介紹自己的短文。DearWeeklyStar,Iamverygladtowritetoyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Maria16、書面表達（25分）請根據以下要點介紹你的朋友Daniel,70詞左右，可適當發(fā)揮。1．14歲，高個子，短頭發(fā)，大眼睛；2．來自南京，但現在和父母住在連云港；3．喜歡聽音樂，比較擅長數學；4．熱愛運動，放學后經常和同學們一起打籃球；5．他的夢想是成為NBA的成員，姚明是他的偶像。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、【題文】假如你是李梅；你的美國筆友Tom在你的QQ空間里看到你弟弟李華的照片，他想和你弟弟成為朋友。請你根據以下提示，向他介紹一下你弟弟。

提示：1.Wheredoesyourbrotherstudy?

2.Whattimedoesheusuallygetup?

3.Howdoeshegotoschool?

4.Whatclubdoeshejoin?

要求：

1.語句通順；符合邏輯；可適當發(fā)揮；

2.60詞左右；開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Hi,Tom.Letmeintroduce(介紹)mybrotherLiHuatoyou.__________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Ithinkyoucanbegoodfriends.

LiMei18、這個學期，我們學校的英語俱樂部要在七年級學生中招募新成員。加入你是Lucy，希望加入學校的英語俱樂部，請根據下面表格內容，寫一篇英語小短文介紹一下你的情況，興趣愛好及能力特長等，50詞左右。開頭已給出，不計入詞數，內容可適當拓展。

。NameAgeLifestyle(生活方式）Hobby（愛好）Abilities（特長）FavoritesubjectWhyLucy13Getup(6:00)/bybikeTellstoriesPlaythepianoEnglish...

MynameisLucy.________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________.19、假設你是李雷，今天早上，你們班去參觀了神奇博物館(AmazingMuseum)?；貋砗螅銓懥艘黄恼掠洈⑦@次神奇之旅。旅游經過及感受如下：1.早上8點，在校門口集合，乘公共汽車前往神奇博物館。2.在神奇博物館，你了解了很多神奇的事情：一個藝術家能用粉筆畫3-D圖片；一個人騎自行車環(huán)游80多個國家。你們還知道了一些神奇的動物，如：魚睜著眼睛睡覺3.你們玩得非?？鞓?。你覺得這個世界真是太神奇了。要求：1.注意人稱和時態(tài)。2.不要逐字翻譯，詞數80左右。IamLiLei.ThismorningIwenttotheAmazingMuseumwithmyclass.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、請根據以下提示寫一篇不少于70詞的短文。提示:1.Dennis今天得了重感冒，頭痛、發(fā)燒；醫(yī)生建議他在家休息，多喝水，按時吃藥;你準備放學后去看他，幫他補習功課。________________________________________________21、that；apple______？

22、假如你是李華；琳達（Linda）是你的筆友，她想知道你的教室的情況．請你以書信的格式，寫一篇短文向她介紹一下你的教室．

要求：60詞左右．（信的開頭；結尾已經給出；不計入總詞數．）

提示詞：thereis有；inthefrontof在前面；flower花；behind在后面。

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．_________________________

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua23、根據所給的漢語提示；用英語寫一段話，詞數80字左右，內容必須包括一下提示：

假如你是Neil，給你的朋友Tom寫封信，告訴他你下周五舉辦一個聚會，邀請他參加，并告訴他怎樣到你家（沿著第七大街走，將會看到一個紅綠燈，再向左拐，就回看到一幢白色的建筑物，你家在三樓）．（請注意書信格式）評卷人得分四、改錯題(共3題，共24分)24、Maryismybest____.We’rebothfromHenan,(1)____butnowIliveinBeijingandshe____in(2)____Guangzhou.We____seeeachotherveryoften,(3)____butwekeepintouchallthetime.____oftenwrite(4)____toMary____tellheraboutthethingsthat(5)____arehappenedinmycompany,and____often(6)writes____meaboutherwork.Wetalkonthephone(7)onceaweek.____Icallheronher(8)carphone,orwesend____toeachother.(9)We’rereallylucky.There____somanyways(10)wecankeepintouchwitheachother.25、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加入一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改5處，多者（從第6處起）不計分。Ithinkteachersarethegreatestpeoplesintheworld.BecauseI’mgoingtobeateacherinthefuture.IfIbecomeateacher,Iwillbeworkwithchildren.Iwilllovethemliketheirparents,butIwillalsobeverystrictthem.Iwillworkhardandteachstudentsmuchinterestingthings.26、Theyhadneverbeensoclosetotheasteroidsbefore．

翻譯：______評卷人得分五、信息匹配(共2題，共8分)27、A:Hey,Henry.____B:Ihavenoidea.Whataboutyou?A:Iwanttogotothezoowithmysister.____B:Ofcourse.Ilikeanimals.A:Really?____B:Ilikeelephantsbest.A:____B:Becausethey’refriendlyandtheycanhelppeoplework.Howdowegettothezoothen?A:____B:Thatsoundsgood.

。(1)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(2)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(3)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(4)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?。(5)A.Doyouwanttogowithus?B.Whydoyoulikethem?C.Whatdoyouwanttodothisweekend?D.Let’stakethebusthere.E.Whereisthezoo?F.Whatanimalsdoyoulikebest?G.Howmanyzoosarethereinourcity?28、:____B:Yes,please.CouldyoutellmehowIcangettotheFirstMiddleSchool?A:Letmesee.Oh,it’sfarfromhere.B:____A:About5miles.____B:WhichbusshouldItake?____A:TheNo.807buswilltakeyouthere.B:____A:It’sabout30minutes.B:Thanksforyourhelp.A:____。(1)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(2)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(3)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(4)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?。(5)A.That’sOKB.HowcanIgetthere?C.Youcantakeabustogothere.D.CanIhelpyou?E.Howlongdoesittaketogetthere?F.Howfarisit?G.Wheredoyoulive?評卷人得分六、判斷題(共2題，共16分)29、大寫字母W和Y都是一筆完成的。30、“Howareyou?”可以直接用“Thankyou”來回答。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】句意：對男孩來說，在大城市找到工作是很難的。分析句子結構可知，it是形式主語，動詞不定式做真正的主語。故選B?！窘馕觥緽2、C【分析】C

略。

略【解析】C3、D【分析】謝謝做某事thanksfordoingsth．；是固定句式，結合句意"謝謝你幫我做作業(yè)"可知，要用動名詞．

故選：D．

謝謝你幫我做作業(yè)．

考查動詞短語，要牢記動詞短語的詞意及用法，進行比較分析，選擇正確答案．【解析】D4、B【分析】句意：桌子上有一些牛奶和兩個蘋果。【解析】考查主謂一致。Therebe句型中be動詞的單復數形式由后面的名詞所決定，如果是多個名詞，要根據“就近原則”來判斷，本題中離be動詞近的詞是milk，是不可數名詞，所以be動詞用is，故選B。5、C【分析】湯姆學習很努力．他幾乎不和他的朋友玩耍．【解析】答案：C．考查副詞詞義辨析．句意：湯姆學習很努力．他幾乎不和他的朋友玩耍．這里studyhard表示努力學習，hard表示努力地，是個副詞，修飾動詞study，而hardly表示幾乎不，副詞，在這里修飾動詞play．故選：C．6、A【分析】﹣﹣你去哪了？

﹣﹣我去銀行了．【解析】答案：A．一般過去時表示在過去的，某時某刻發(fā)生的動作．對話發(fā)生時也是一個時間點，根據"Where_____yougo？"因此可知問的是在對話發(fā)生前你去哪了，因為你現在在對話的現場，所以要用一般過去時，回答就也要用一般過去時了，因此可知這句話的意思是"﹣﹣你去哪了？﹣﹣我去銀行了．"故選A．二、填空題(共8題，共16分)7、B【分析】試題分析：句意:他是一個好孩子。他經常幫助我們。這里help是幫助的意思，是本句中的謂語動詞，故這個空我們應該用人稱代詞的賓格形式。our我們的，是一個形容詞性物主代詞；we我們，是一個主格的形式，用在句子中做主語。us我們，是一個賓格形式。故選B?？键c：考查代詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、D【分析】試題分析：句意：--這是Tom的自行車嗎？--對不起，我不知道。當對別人的問話無法回答時，首先表示歉意，因此選D考點：考查對話的常規(guī)表達【解析】【答案】D9、B【分析】【解析】試題分析：Aor或者Band并且Cbut但是，句意：他們是誰？這是吉姆和那是戴爾，她們是我的好朋友。故選B考點：連詞【解析】【答案】B10、B【分析】【解析】試題分析：句意：你的書包是什么顏色？黑色加白色。通過答語，詢問的是顏色，英語中詢問顏色用whatcolor.考點：特殊疑問詞【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】試題分析：句意：大衛(wèi)是你的兒子嗎？是的，他是。兒子是人，應該使用人稱代詞he，另外，這里回答一般疑問句時語氣要一致?？隙ɑ卮穑篩es,heis，否定回答：No,heisn’t.不能先回答Yes,heisn’t.也不能回答No,heis。由此可知B正確。考點：一般疑問句的回答?！窘馕觥俊敬鸢浮緽12、A【分析】試題分析：句意：Susan會跳迪斯科還是表演芭蕾？or,或者，引導選擇性疑問句。but表示轉折，and和，表示承接。故選A。考點：考查連詞的用法。【解析】【答案】A13、B【分析】試題分析：句意：——凱特，你怎么啦？——我找不到我的球。A.Whatisthat那是什么；B.What’swrong怎么啦；C.OK好的；D.Bye再見。根據Ican’tfindmyball可知凱特有麻煩，故問她怎么啦。故選B。考點：考查交際用語?！窘馕觥俊敬鸢浮緽14、dressed【分析】【分析】getdressed是固定短語，意為“穿衣服”，故填dressed。句意是：我通常在早上六點半穿好衣服。

【點評】本題考查語法填空，根據句意用所給單詞的適當形式填空，注意一些固定搭配的使用。三、書面表達(共9題，共18分)15、略

【分析】試題分析：這是一篇話題作文，要求進行自我介紹。主要介紹三個方面的內容：日常學習、生活、愛好。在介紹時注意語言的順序，使結構完整緊湊?！玖咙c說明】這篇小作文，層次分明，先介紹自己的基本情況，然后介紹自己的日常生活，之后是自己的學習最后是愛好。語言銜接，內容緊湊?？键c：話題作文?！窘馕觥俊敬鸢浮緿earWeeklyStar,Iamverygladtowritetoyou.IamLiMeifromClassFour,GradeSeven.Iam14yearsold.Igetupearlyeverymorning.Ihavebreakfastathalfpastsevenathome,andthenIgotoschoolIamgoodatmanysubjects,butEnglishismyfavorite.Ithinkitisusefulandinteresting.IpracticeEnglisheveryday.IoftengototheEnglishcornerinmysparetime.ButIdon'tlikehistory,it'sdifficultformetolearnitwellIlikemusicverymuch.Ialsolikesports.Iamgoodatplayingthepiano.AftersupperIusuallyplayitforhalfanhour.Yours,Maria16、略

【分析】試題分析：考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題，確定文章的中心。注意文章文體、人稱和時態(tài)。運用適當的短語表達中心思想，增加作文的可讀性。完成提示詞時也要符合事實。溫馨提醒：考生必須認真查驗是否有漏寫情況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語，為文章增色不少。學習中注意總結,牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理?？键c：提綱作文?！窘馕觥俊敬鸢浮縈yBestFriendDanielismybestfriend.Heis14.Heisatallboy.Hehasshorthairandtwobigeyes.HeisfromNanjing,butheliveswithhisparentsinLianyugangnow.HestudiesinNo.1MiddleSchool.Helikeslisteningtomusic.Heisgoodatmathsinourschool.Helikessports,heplaysbasketballwithhisclassmatesafterclass.HisdreambecomesamemberofNBA.YaoMingishisfavouritestar.17、略

【分析】【解析】

試題分析：這是一篇給材料作文；李梅向美國筆友湯姆介紹自己的弟弟李華。結合所給材料，可知本文主要考查一般現在時態(tài)，人稱為第一，第三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構。注意一些常見句式的應用，比如：Heis；Hecan；Helikes及Ithink等句式的應用。寫作中注意運用短語，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。

【亮點說明】本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了李華的學習生活情況，接下來介紹他的愛好，最后認為李華的湯姆會成為好朋友。此處用了goestoschool，bybike，playchess，withhisfriends.等這些詞組的運用也讓文章增色不少。

考點：提綱作文?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

Onepossibleversion：

Hi,Tom.LetmeintroducemybrotherLiHuatoyou.Heis12andstudiesinNo.2MiddleSchool.Heusuallygetsupat6:30a.m.andgoestoschoolbybikeat7:00.Hisfavoritesubjectismath.Hethinksitisuseful.Hecanplaychessandhejoinsthechessclub.Helikestoplaychesswithhisfriends.Hecanalsoplaysoccer.Hisdreamistobeasoccerstar.

Ithinkyoucanbegoodfriends.

LiMei18、略

【分析】本文是提綱作文，要求以Lucy的身份向學校的英語俱樂部介紹自己的基本情況，興趣愛好，能力特長等。時態(tài)用一般現在時，人稱用第一人稱。?行文中要注意英語的表達習慣，寫出正確的英語句子。注意使用適當的連接詞過渡，使文章更有層次。要注意動詞的時態(tài)和單詞的拼寫，詞數50詞左右。【解析】MynameisLucy.Iama13-year-oldgirl.Ihaveahealthylifestyle.Iusuallygetupearly,at6:00am.Inevertakeabustoschool,Igotoschoolbybike,It'sgoodformyhealth.Iamasunnygirl.IliketellingstoriesinEnglish.MyfavoritesubjectisEnglish,IcanspeakEnglishverywell.AndIwanttojointheEnglishclubtohelpthestudentswhoarenotgoodatEnglish.Icanalsoplaythepianowell,IfIcanjointheEnglishclub,Icanhelpotherstorelax,too.Thankyou.19、略

【分析】這是一篇材料作文。假設你是李雷；今天早上，你們班去參觀了神奇博物館(AmazingMuseum)?；貋砗螅銓懥艘黄恼掠洈⑦@次神奇之旅。寫作時，要把所給要點寫全，不能漏項，但不需要逐字翻譯，詞數在80左右。注意使用過渡性的詞匯或句子，使得上下文連貫；流暢。根據所給內容來看，本文應該用一般現在時和一般過去時。

溫馨提示：1.注意人稱和時態(tài)。2.不要逐字翻譯，詞數80左右。開頭和結尾已經給出?！窘馕觥縏odaywewenttovisitAmazingMuseum.Inthemorning,wemetattheschoolgateat8:00,thenwetookthebustoAmazingMuseum.AmazingMuseumisonthenorthwestofourschool.Gostraightalongtheroadinfrontofourschool,turnleftatthetrafficlights,MuseumisinfrontoftheBankofChina.InAmazingMuseum,youcanknowmanyoftheworld'smagicalthingssuchastheTVcanreach150inches,thesandwichisnamedfromsandwich.youcanalsolearnsomemagicalanimal,suchasantscansmellthingslikedogs,fishsleepwiththeireyesopenandsoon.Wehadawonderfultime.Wefeeltheworldisreallyamazing.20、略

【分析】本文體裁為記敘文，應根據題目要求，采用適當的時態(tài)、語態(tài)、句式和詞語，完整、準確地表達所要求的內容。主要內容應有一下幾點：1、丹尼斯得了重感冒，頭痛，發(fā)燒；2、醫(yī)生建議他在家休息，多喝水，按時吃藥；3、你準備放學后去看他，幫他補習功課?？蛇m當增加內容，采用一些短語和句式表達。同時可通過使用一些連接詞，使上下文過渡和銜接自然。同時注意文章的人稱以及句子的時態(tài)的變化?！窘馕觥縈yfriendDennisdidn'tcometoschooltoday.Hewenttohospitalbecausehehadabadcold.Hehadaheadacheandafevernow.Thedoctorlookedhimoverandsaid,"It'snothingserious.Butyouhavetostayathomefortwodays.Youshoulddrinkmorewaterandhaveagoodrest.Takethemedicinethreetimesaday.Thenyou'llfeelbetter.”Afterschool,I'mgoingtovisithimandhelphimwithhislessons.IhopehewillbeOKverysoon.21、Isthatanapple【分析】答案：Isthatanapple？考查完成句子．that那．apple蘋果．由問號，可知是一般疑問句，可以表達為"那是一個蘋果嗎？"，that那，"是"用be動詞單數is．變一般疑問句is提起；后跟that．apple是以元音音素/?/開頭的，用an修飾，答案是Isthatanapple？

那是一個蘋果嗎？

考查完成句子，要根據提示，選擇合適的時態(tài)，人稱，句型，詞性等，補全相應的成分．注意單詞拼寫．【解析】Isthatanapple22、Onepossibleversion：

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．Thereare40desksandchairsintheclassroom．WehaveamapofChinainourclassroom．It'sonthewall．Theteacher'sdeskisinthefrontoftheclassroom．Someflowersareonit．Ourschoolbagsarebehindourchairs．Ourbooksandpensareinthem．Thereisabaseballundermychair．It'smyfriendJack's．

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua【分析】

略。

略【解析】Onepossibleversion：

DearLinda；

Ihaveaniceclassroom．Thereare40desksandchairsintheclassroom．WehaveamapofChinainourclassroom．It'sonthewall．Theteacher'sdeskisinthefrontoftheclassroom．Someflowersareonit．Ourschoolbagsarebehindourchairs．Ourbooksandpensareinthem．Thereisabaseballundermychair．It'smyfriendJack's．

Ilikemyclassroomverymuch．

Yours；

LiHua23、DearTom：

WearegoingtohaveapartyatmyhomenextFriday．Iwouldlikeyoutocometotheparty．（舉行挽回的時間和地點）Doyouknowhowtogettomyhome？【高分句型一】It'seasytowalkfromyourhometomyhome．【高分句型二】WalkalongtheSeventhStreet，youwillseethetrafficlights，andthenturnleft．Youwillseeawhitebuilding．Myhomeisonthethirdfloor．（如何到我家）I'mlookingforwardtoseeingyouatmyparty．（期待）

Yours；

Neil【分析】

【高分句型一】

Doyouknowhowtogettomyhome？你知道怎么去我的家嗎？

howtogettomyhome如何到我家；是疑問詞接不定式。

【高分句型二】

It'seasytowalkfromyourhometomyhome．從你家走到我家是很容易．

itis+形容詞todosth做某事是的；fromto從到

能夠根據提示進行書面表達，能夠圍繞主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達自己的思想，進而完成寫作任務．【解析】DearTom：

WearegoingtohaveapartyatmyhomenextFriday．Iwouldlikeyoutocometotheparty．（舉行挽回的時間和地點）Doyouknowhowtogettomyhome？【高分句型一】It'seasytowalkfromyourhometomyhome．【高分句型二】WalkalongtheSeventhStreet，youwillseethetrafficlights，andthenturnleft．Youwillseeawhitebuilding．Myhomeisonthethirdfloor．（如何到我家）I'mlookingforwardtoseeingyouatmyparty．（期待）

Yours；

Neil四、改錯題(共3題，共24分)24、略

【分析】1.句意：Mary是我最好的朋友。friend朋友，此處是單數形式。故答案是friend。2.句意：但是我現在住在北京。主語是第一人稱，故謂語動詞用動詞原形，即將lives改為live。故答案是live。3.句意：我們不經常見面。主語是we，否定時，用助動詞don't，后加動詞原形，即將doesn't改為don't。故答案是don't。4.句意：我經常寫信給Mary，并告訴她一些發(fā)生在我公司的事情。主語是I，即將She改為I。故答案是I。5.句意：我經常寫信給Mary，并告訴她一些發(fā)生在我公司的事情。and和，but但是，即將but改為and，表示順承關系。故答案是and。6.句意：她經常就她的工作情況寫信給我。此處是主語，應該用主格she。故答案是she。7.句意：她經常就她的工作情況寫信給我。writetosb.寫信給某人，固定短語。故答案是to。8.句意：有時，我打她的車載