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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級生物下冊月考試卷690考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu),應(yīng)使用A.顯微鏡B.放大鏡C.望遠鏡D.平面鏡2、幾位同學(xué)在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結(jié)論。你認為不正確的是()A.根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的B.導(dǎo)管中水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”C.根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,因此擴大了吸收面積D.植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗3、【題文】下列各項中正確的食物鏈?zhǔn)茿.陽光→草→昆蟲→蛙B.草→羊→狼C.朽木→真菌→松鼠D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物4、在下列生物分類單位中,具有相同特征最多的是()A.科B.屬C.綱D.目5、證明在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來的實驗裝置;證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置分別是()

A.甲與乙,甲與丁B.甲與丙,甲與乙C.甲與丁,乙與丙D.甲與乙,乙與丙6、下列屬于簡單反射的是()

A.同學(xué)們聽到上課鈴聲迅速走進教室。

B.行人聽到身后汽車?yán)嚷曆杆俣惚堋?/p>

C.有異物從眼前飛過迅速眨眼。

D.望梅止渴。

7、高溫作業(yè)的工人在補充體內(nèi)的水分時;最好是喝一些()

A.淡鹽水。

B.糖水。

C.茶水。

D.白開水。

評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:。液體。

種類部分成分含量(克/100ml)葡萄糖尿素蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是____,它進入細胞后在____內(nèi)被氧化分解,為生命活動提供____

(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[____]____發(fā)生異常所致.

(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到如表數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體取自圖中____所示結(jié)構(gòu).Y液體取自圖中____所示結(jié)構(gòu).Y液體中的葡萄糖濃度為0,尿素含量高達1.8,原因是____

(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有____和____.

9、填寫如表,比較人體的四種基本組織.。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征主要功能①____組織細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少保護、分泌結(jié)締組織細胞間質(zhì)發(fā)達支持、連接、保護、營養(yǎng)肌肉組織主要由②____細胞結(jié)構(gòu)能③____和④____⑤____組織主要由⑥____細胞構(gòu)成接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮10、實驗方案中一般只設(shè)一個變量因素.每個變量因素應(yīng)該設(shè)置對照.____.11、如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)的模式簡圖;請按要求回答有關(guān)問題:

(1)具有保護和支持細胞的結(jié)構(gòu)是[____]____;

(2)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____;

(3)吃楊梅時的酸味物質(zhì)應(yīng)該儲存在[____]____中的.

(4)具有控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[____]____.

12、【題文】環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素,在它們的共同作用下,生物對環(huán)境形成了多種多樣的_______________。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、晚上把盆栽植物放在室內(nèi),可以增加室內(nèi)的氧氣。()14、植物體是由器官構(gòu)成的,沒有系統(tǒng)。()15、細胞體積小,相對表面積大,易于保證細胞與外界進行物質(zhì)交換.16、每種食物中都含有人體所必須的六種營養(yǎng)物質(zhì)。______(判斷對錯)17、從生物體結(jié)構(gòu)層次分析,小腸屬于系統(tǒng).______.(判斷對錯)18、呼吸道對空氣的處理能力是有限的.______.(判斷對錯)19、利用雙縮腺試劑可以檢測維生素C.評卷人得分四、解答題(共2題,共18分)20、下面是縮手反射的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,它的結(jié)構(gòu)主要由______和______組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由______和______兩部分組成的。(2)若圖中[①]表示效應(yīng)器,請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱:[②]______,[③]______,[④]______,[⑤]______。(3)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,在該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是______(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。按照反射的形成過程可將反射分為_____和_____兩類;從反射的類型看,縮手反射屬于_____反射。當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于____________。(4)若圖中⑤表示人皮膚感受器,將圖中的②切斷后再刺激⑤,能否出現(xiàn)反射活動?______。有沒有感覺?______。21、如圖是模擬膈肌的運動示意圖;依圖回答下列問題:

(1)圖示各部分分別模擬的人體結(jié)構(gòu)是:

①______;②______,③______,④______,⑤______.

(2)圖中表示吸氣狀態(tài)的是圖______;

(3)表示呼氣狀態(tài)的是圖______.

評卷人得分五、連線題(共1題,共2分)22、將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來。①老虎吃羚羊____A合作關(guān)系②蜜蜂釀造花蜜____B競爭關(guān)系③一片森林中的樹木____C寄生關(guān)系④動物身體上的跳蚤與動物____D捕食關(guān)系評卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)23、(10分)下圖是子宮中的胎兒,請據(jù)圖回答下列問題。(1)胚胎發(fā)育到____,外貌才有點像人。(2)胎兒通過____和____從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料,同時將代謝廢物和二氧化碳通過和排到母體血液中。24、請利用所學(xué)的生物學(xué)知識,分析生活、生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象:(7分)(1)養(yǎng)魚缸長時間不換水,內(nèi)壁上會長出綠膜,水會變成綠色的原因是:魚的排泄物和糞便使得魚缸中養(yǎng)料增加,______________得以大量繁殖的結(jié)果。(2)楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷并露出木質(zhì)部,這部分不能增粗的原因是______________受到破壞,不能由細胞分裂產(chǎn)生新細胞。(3)分析以下提高作物產(chǎn)量的方法:溫室種植過程中,人們常在白天作物光合作用旺盛時,采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥等方法增加環(huán)境中______________的濃度;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了充分利用光照,人們對作物進行___________;合理灌溉可以滿足作物對______________的需要。(4)近期南方遭遇強降雨天氣,許多農(nóng)田被淹,雨后,農(nóng)民及時排澇是為了使作物的根得到充足的______________,保證正常進行______________。25、閱讀資料回答:野兔靠吃野菜生活,狼以野兔為食,狼死后,又成為細菌的樂園;一段時間后,狼的尸體會被完全分解,變成二氧化碳、水和無機鹽,回歸到大自然中,成為植物制造有機物的原料。所以兔、狼、細菌歸根結(jié)底都是靠植物生活的。(1)請寫出文中描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:________。(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是__________,消費者是________、________分解者是____________。(3)大量捕殺狼后,野兔的數(shù)量會先_________后_________,因此,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例必須保持________________,才能保持生態(tài)平衡。26、【題文】下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖;據(jù)圖回答。

(1)圖中A過程叫____,B叫____。

(2)圖中結(jié)構(gòu):a是____。b是____。c是____。d是____。

(3)血管e內(nèi)流的血是____血,血管f內(nèi)流的血是____血。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】試題分析:要觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu),需要借助能夠?qū)λ鼈冞M行放大的儀器;選項中,放大鏡的放大倍數(shù)不足以看清微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu),望遠鏡是放大遠處物體的張角,使人眼能看清角距更小的細節(jié),是用來觀察遠處物體的儀器,平面鏡沒有放大作用;顯微鏡是用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。因此,觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu),應(yīng)使用顯微鏡??键c:顯微鏡作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】沒有形成層的植物的莖不能增粗。比如草本植物。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】

試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者;消費者與消費者之間通過吃與被吃形成的食物關(guān)系;由生產(chǎn)者和消費者組成。食物鏈一般由2—5個環(huán)節(jié)組成,起點是生產(chǎn)者,向后依次是一級消費者、二級消費者等,通過食物鏈向后傳遞物質(zhì)和能量。通過分析本題,選項A起點是非生物因素,C選項沒有生產(chǎn)者,D選項起點沒有生產(chǎn)者,故選項ACD均不符合食物鏈的基本要求,選項B說法正確,符合題意。

考點:本題考查的知識點是食物鏈的概念和正確寫法。【解析】【答案】B4、B【分析】【解答】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界;門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位;生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近.在綱、目、科、屬中,屬是最小的分類單位,因此同屬的生物共同特征最多.可見B符合題意.

故選:B.

【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位,據(jù)此答題.5、B【分析】【解答】解:A:甲和丁變量有兩個:光和植物;不能構(gòu)成對照試驗,不能證明光是植物進行光合作用的條件,不符合題意.B;甲和丙可構(gòu)成一組對照試驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的,甲和乙可構(gòu)成對照試驗,實驗的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件,符合題意.C、甲和丁與乙和丙,實驗的變量不唯一,不能構(gòu)成對照試驗,不符合題意.D、甲和乙構(gòu)成對照試驗,變量是光照,探究的是光照對光合作用的影響;乙和丙的變量有兩個,是光照和植物,不能構(gòu)成對照試驗,不符合題意.故選:B

【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.(2)對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.由于證明“光是植物進行光合作用的條件”,所以實驗的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物.6、C【分析】

簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的;神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.

簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.如縮手反射等.吃肉垂涎是人生來就有的,不學(xué)就會的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,因此是簡單反射.

復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.選項ABD屬于復(fù)雜反射,C屬于簡單反射.

故選:C

【解析】【答案】此題考查的知識點是復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別.解答時可以從復(fù)雜反射與簡單反射的不同特點方面來切入.

7、A【分析】

水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%70%.水是細胞的主要組成成分.人體的各項生命活動都離不開水;人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.高溫下人大量流汗,導(dǎo)致體內(nèi)缺水,而汗液中又含有無機鹽,因此大量汗液流失會帶走許多無機鹽,導(dǎo)致體內(nèi)水電解質(zhì)不平衡,所以要補充淡鹽水使體內(nèi)的水分和鹽的含量回復(fù)平衡;穩(wěn)定.

故選:A

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

二、填空題(共5題,共10分)8、葡萄糖線粒體能量?A腎小球的濾過作用III原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖和大部分水被重新吸收肺皮膚【分析】【解答】(1)淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麥芽糖;進入小腸在腸液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,由小腸吸收進入血液.通過血液循環(huán)到達組織細胞在細胞的線粒體中被氧化分解,釋放出能量供生命活動所利用.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.若尿液中檢測出蛋白質(zhì),可能是腎小球病變導(dǎo)致的腎小球的通透性增大,使腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生異常;

(3)原尿和血漿相比較原尿中不含大分子的蛋白質(zhì);尿液和原尿相比較尿液中不含葡萄糖,所以,XYZ分別是原尿;尿液和血漿,取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進行分析,得到如表數(shù)據(jù).據(jù)表分析可知,X液體取自圖中I所示結(jié)構(gòu).Y液體取自圖中II所示結(jié)構(gòu).Y液體中的葡萄糖濃度為0,尿素含量高達1.8,原因是原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖和大部分水被重新吸收.

(4)人體的排泄器官除了腎臟;還有肺和皮膚.

故答案為:(1)葡萄糖線粒體能量(2)[A]腎小球的濾過作用。

(3)III原尿流經(jīng)腎小管時;全部葡萄糖和大部分水被重新吸收。

(4)肺皮膚.

【分析】圖中各部分的名稱分別是a葡萄糖、A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、B腎小管的重吸收作用Ⅰ腎小囊、Ⅱ腎小管.9、上皮肌收縮舒張神經(jīng)神經(jīng)【分析】【解答】解:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成;具有保護;分泌等功能.肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能.故答案為:

【分析】動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.各具有一定的特征、作用,分析解答.10、略

【分析】

在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗;這一種條件就算唯一實驗變量;一般地說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組;沒有處理的就是對照組.設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力;因此,我們在進行科學(xué)探究中,設(shè)計實驗方案時,一定只能有一個變量,這樣才能保證實驗結(jié)果是由你所確定的實驗變量引起的,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實驗結(jié)果的可能.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查對對照實驗的認識;控制單一變量;設(shè)置對照組.

11、略

【分析】

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;葉綠體和液泡.

(1)在植物細胞的結(jié)構(gòu)中;【4】細胞壁起著保護和支持細胞的作用.

(2)【1】細胞核細胞的控制中心;在細胞的代謝;生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位;

(3)【5】液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分等);吃楊梅時的酸味物質(zhì)應(yīng)該儲存在于液泡內(nèi)的細胞液中;

(4)【3】細胞膜具有控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的作用;對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出;

故答案為:

(1)【4】細胞壁;

(2)【1】細胞核;

(3)【5】液泡;細胞液;

(4)【3】細胞膜;

【解析】【答案】本題考查學(xué)生對植物細胞結(jié)構(gòu)的功能的掌握情況和識圖能力。

12、略

【分析】【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:陽光;溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力,體表有粘液,也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活。

考點:本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解答時可以從生物與環(huán)境的特點方面來切入?!窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng);三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】試題分析:光合作用是指植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程。植物在夜間因為沒有光照,也沒有進行光合作用,同時植物在有光無光都在進行呼吸作用,吸收室內(nèi)的氧氣,這樣導(dǎo)致室內(nèi)氧氣減少,影響人體的健康。故不正確。考點:本題考查植物光合作用與呼吸作用進行的條件?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、A【分析】【解答】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞;由細胞再組成組織;組織是形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織;營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織,不同的組織再組成器官,器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官構(gòu)成整個植物體,故題干的敘述是正確的。

【分析】本題考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物的結(jié)構(gòu)層次,理解結(jié)構(gòu)層次中的各個概念。15、A【分析】【分析】當(dāng)細胞體積逐漸變大時;表面積與體積之比會變?。S著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞的生長就會受到限制,不能無限長大.

【解答】解:測量不同邊長的正方體的表面積;體積及二者之比;根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)正方體體積逐漸變大時,表面積與體積之比逐漸變小.如圖所示:

與此相似;當(dāng)細胞體積逐漸變大時,表面積與體積之比會變?。S著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞的生長就會受到限制,不能無限長大.

故答案為:√16、×【分析】解:食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì);但并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì),一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分,如肉類食物富含蛋白質(zhì)和脂肪,但不含維生素,蔬菜;水果中含豐富的維生素C和部分無機鹽,但不含脂肪,油脂類食物中不含糖類和蛋白質(zhì)。因此只有設(shè)計科學(xué)、合理的食譜才能提供人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。

故答案為:×。

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽等;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。分析解答。

關(guān)鍵點:理解并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì),一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分?!窘馕觥俊?7、×【分析】解:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.小腸是由上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官.

故答案為:×

動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

先了解細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念,再分析皮膚的結(jié)構(gòu)特點,即可總結(jié)其屬于哪個結(jié)構(gòu)層次.【解析】×18、√【分析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患?。?/p>

故答案為:√

呼吸道是氣體進出的通道;呼吸道具有清潔;溫暖和濕潤空氣的作用,但其處理能力是有限的.

解題的關(guān)鍵是掌握呼吸道的處理能力是有限的.【解析】√19、×【分析】【解答】高錳酸鉀溶液的顏色是紫色;維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在試管中加入等量的水果汁,在滴加高錳酸鉀溶液,滴入的越少,說明水果汁中含的維生素C越低,反之越高.但是利用雙縮腺試劑可以檢測,故題干說法錯誤.

故答案為:×

【分析】蛋白質(zhì)中加入雙縮脲試劑,震蕩均勻,會觀察到出現(xiàn)紫色的現(xiàn)象,所以應(yīng)用雙縮脲試劑可檢測蛋白質(zhì).四、解答題(共2題,共18分)20、(1)反射弧神經(jīng)細胞(或神經(jīng)元)胞體突起中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)

(2)傳出神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)纖維感受器

(3)⑤→④→③→②→①非條件反射條件反射非條件大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞)

(4)不能有感覺【分析】【分析】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能、反射和反射弧、反射的類型等,掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能、反射和反射弧、反射的類型等相關(guān)內(nèi)容是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧。該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,神經(jīng)元,又稱神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成,突起有長的軸突和短而分支多的樹突組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。若圖中①表示效應(yīng)器,②是傳出神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳入神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器。(3)縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,即圖中,⑤→④→③→②→①。按照反射的形成過程可將反射分為非條件反射和條件反射,縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi),因此屬于非條件反射。當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞。(4)若圖中⑤表示人皮膚感受器,將圖中的②切斷后再刺激⑤,神經(jīng)沖動不能由傳出神經(jīng),傳給效應(yīng)器,因此,不能出現(xiàn)反射活動。但神經(jīng)沖動能沿著脊髓傳到大腦皮層的軀體感覺中樞,因此有感覺?!窘馕觥浚?)反射弧神經(jīng)細胞(或神經(jīng)元)胞體突起中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)(2)傳出神經(jīng)纖維神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)纖維感受器(3)⑤→④→③→②→①非條件反射條件反射非條件大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞)(4)不能有感覺21、略

【分析】

(1)圖中;①玻璃管代表的是氣管,②玻璃管代表支氣管,③小氣球代表的是肺,④鐘罩代表的是胸廓,⑤橡皮膜代表的是膈肌.

(2)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;圖中B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.

(3)當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時;肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣.

故答案為:(1)氣管;支氣管;肺;胸廓;膈肌(2)B(3)A

A

【解析】【答案】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈?。恍乩?、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況;必須首先明確各部分的結(jié)構(gòu).

五、連線題(共1題,共2分)22、DABC【分析】【解答】解:①老虎吃羚羊;是為了獲取食物維持生存,屬于D;捕食關(guān)系;

②許多蜜蜂在釀蜜;需要密切配合,屬于A;合作關(guān)系;

③同一片森林中的樹木;相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和陽光等,屬于B;競爭關(guān)系;

④動物與身體上的跳蚤;跳蚤從動物身上獲取營養(yǎng)物質(zhì),屬于C;寄生關(guān)系.

故答案為:

【分析】生物之間的關(guān)系:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.六、綜合題(共4題,共28分)23、略

【分析】試題分析:從受精卵開始到妊娠第八周稱為胚胎期,自第九周起稱為胎兒期,到第八周末,胚胎已初具人形,頭占整個胎體一半,能分辨出眼、耳、口、鼻、四肢,已具雛形。胎兒通過胎盤和臍帶與母體相連,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì),同時將代謝廢物排泄出去??键c:本題考查的是胎兒的發(fā)育?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)胎兒期,(2)B胎盤,C臍帶胎盤和臍帶24、略

【分析】試題分析:(1)藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根莖葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用,魚缸長久不換水,魚的糞便等導(dǎo)致水中有機質(zhì)積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。(2)木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓,表皮起保護作用,韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性),木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬),形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,單子葉植物莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層。(3)增加溫室中二氧化碳的含量,向溫室輸送二氧化碳,這樣能通過為光合作用提供充足的原料(二氧化碳)增強光合作用強度,提高作物產(chǎn)量,合理密植讓植物充分利用太陽,增強光合作用強度來提高作物產(chǎn)量,理灌溉,保證植物生長所需

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