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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】19世紀(jì)法國著名的歷史學(xué)家托克維爾認(rèn)為:“當(dāng)今世界存在著兩個偉大的民族,他們就是俄國人和英裔美國人。這兩個民族是在不知不覺中發(fā)展起來的,正當(dāng)世界注意著其他地方的時候,他們卻突然加入第一流民族行列。”這“兩個偉大的民族”“加入第一流民族行列”的時代背景是【】A.資本主義的興起B(yǎng).帝國主義殖民體系的確立C.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D.兩極格局的形成2、歷史研究性學(xué)習(xí)小組召開主題研討會;下面是四名同學(xué)的發(fā)言。從他們的發(fā)言中判斷其研究的主題是()

罪惡的黑奴貿(mào)易造成非洲傳統(tǒng)文明的衰落;經(jīng)濟(jì)社會倒退。

非洲版圖上各國疆界以直線居多;是殖民主義留下的烙印。

二戰(zhàn)后印巴分治遺留下的克什米爾問題;成為印巴沖突不斷的歷史根源。

巴拿馬運(yùn)河戰(zhàn)略地位重要,但運(yùn)河主權(quán)直到1999年才被巴拿馬政府收回。A.國家的獨(dú)立于統(tǒng)一B.殖民主義的惡果C.領(lǐng)土主權(quán)與疆域D.地區(qū)沖突的加劇3、《古田軍號》是由八一電影制片廠、福建電影制片廠出品的影片,將于2019年擇檔在全國院線上映,獻(xiàn)禮古田會議召開90周年。古田會議上確立了()A.打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍B.“政權(quán)是由槍桿子中取得”的著名論斷C.創(chuàng)建第一個農(nóng)村革命根據(jù)地D.“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則4、美國意識到自己的霸權(quán)地位已嚴(yán)重衰落,面對蘇聯(lián)爭霸,美國領(lǐng)導(dǎo)人更產(chǎn)生了緊迫感.正是在這樣的背景下,為改善在美蘇爭霸中美國的戰(zhàn)略處境,美國開始了接近中國的過程.這里的“美國開始了接近中國”是指()A.發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭B.尼克松訪華C.中美正式建交D.美國允許中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位5、司馬遷說:“究天人之際,通古今之變,成一家之言““”“成一家之言”是指他撰寫了()A.《春秋》B.《論語》C.《史記》D.《水經(jīng)注》評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、在“一國兩制”構(gòu)想指導(dǎo)下,已經(jīng)順利回歸祖國的地區(qū)有()A.英國侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港C.英國侵占的澳門D.葡萄牙侵占的澳門7、一位農(nóng)民高興地對自己的妻子說:“交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的.”這是農(nóng)民對哪一現(xiàn)象的評價?()A.土地改革運(yùn)動B.“大躍進(jìn)”和人民公運(yùn)動C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.國有企業(yè)改革8、聯(lián)合國關(guān)于巴勒斯坦地區(qū)分治后建立的國家是()A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦9、“殖民統(tǒng)治的崩潰是歷史的必然?!毕铝心男┦录梢宰糇C這一觀點(diǎn)()A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動C.1857-1859年印度民族大起義D.法國大革命10、下列人物中對美國做出重大貢獻(xiàn)的是()

A.羅斯福B.林肯C.勞合·喬治D.華盛頓11、戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母锸固K聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化其表現(xiàn)為()A.經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)B.一黨制變成多黨制,國家權(quán)力分散C.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強(qiáng)D.葉利欽控制政權(quán)12、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中,發(fā)揚(yáng)了()A.愛國主義B.個人英雄主義C.革命英雄主義D.國際主義評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、閱讀以下材料后判斷:

據(jù)記載;公元630年~894年,在大約兩個半世紀(jì)的時間里,日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使,隨行的還有眾多留學(xué)生和留學(xué)僧.公元645年,日本孝德天皇重用唐朝歸來的留學(xué)生高向玄理;留學(xué)僧僧旻、靈云、惠云等人,依照中國唐朝的政治制度,在日本實(shí)行改革,史稱“大化改新”.經(jīng)過大化改新之后,日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央官制和國、郡、縣三級地方行政體系,以均田制為藍(lán)本的“班田收授法”,以“府兵制”為藍(lán)本的“防人制”軍事體制和以唐律為藍(lán)本的律令體系,形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國家體制.

--《大國崛起》

以下結(jié)論是從以上材料中得出的,請?jiān)谏蟿潯啊獭?;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請?jiān)谏蟿潯皑w”;是以上材料沒有涉及的,請?jiān)谏蟿潯啊稹保?/p>

(1)大化改新前,日本派遣了十幾次遣唐使到中國.____

(2)鑒真東渡日本,傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術(shù).____

(3)唐朝在中央實(shí)行三省六部制,在地方實(shí)行郡縣制.____

(4)日本利用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文字體系.____

(5)中國的先進(jìn)文化促進(jìn)了日本社會的發(fā)展.____.14、判斷題:(本大題共6小題,每小題1分,共6分)(1)為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇接受李斯的建議,實(shí)行“焚書坑儒”。(2)東漢時期,宦官蔡倫以樹皮、麻頭等原料造紙,發(fā)明了造紙術(shù)。(3)法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。(4)愛因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是19世紀(jì)初提出的相對論。(5)《凡爾賽和約》規(guī)定,德國的全部海外殖民地由英、法、美等國瓜分。(6)赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后,企圖與美國共同主宰世界,美蘇開始了長達(dá)30多年的爭霸。15、東北野戰(zhàn)軍攻克了長春,封閉了國民黨軍隊(duì)進(jìn)出東北的大門。16、美洲是唯一一個整體在西半球的大洲。

(1)近代最早開辟通往美洲新大陸的歐洲航海家是______。

(2)世界近代史上,也是美洲歷史上第一個擺脫殖民統(tǒng)治的國家是______。

(3)玻利瓦爾因?yàn)槠漕I(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲贏得獨(dú)立而被稱為______。17、1688年,英國的宮廷政變推翻了查理二世的專制統(tǒng)治,另立新的國王。______(判斷對錯)評卷人得分四、論述題(共2題,共12分)18、閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一⑴如圖,從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化,結(jié)合所學(xué)知識,說說導(dǎo)致這一變化的主要事件?(1分)材料二毛澤東在某次黨的代表大會(1945年5月31日)上指出:在這條方針里面:“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量”,就是說的組織隊(duì)伍;就是說的敵人;“建設(shè)一個新民主主義的中國”,就是說的目標(biāo)。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會上的發(fā)言?材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰?(2分)材料三劉少奇同志向大會作了《關(guān)于中華人民共和國憲法草案的報(bào)告》,報(bào)告對憲法草案的基本內(nèi)容作了若干說明,對憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束。⑶材料中的“大會”是指哪一次會議?在此會議之前頒布的《共同綱領(lǐng)》起了怎樣的作用?(2分)材料四制定“十二五”規(guī)劃,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化,順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生?!浴妒逡?guī)劃》⑷我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的哪次會議開始?(1分)⑸回順歷史,我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。”試結(jié)合建國以來的具體史實(shí),對這一觀點(diǎn)加以說明。(1分)19、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅(jiān)強(qiáng)的決心和勇氣,也顯示了超強(qiáng)的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實(shí)施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進(jìn)攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結(jié)束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進(jìn)行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠(yuǎn)刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?!獎⒆诰w《歷史學(xué)科學(xué)專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強(qiáng)調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨(dú)”、認(rèn)同“九二共識”的基礎(chǔ)上推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進(jìn)步的潮流。我們應(yīng)該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進(jìn),不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復(fù)興。⑸材料中胡總書記強(qiáng)調(diào)兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談?wù)勍七M(jìn)兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析:分析題目中的時間;“19世紀(jì)”,首先排除AD兩項(xiàng);材料中提到“俄國人”和“英裔美國人”,結(jié)合所學(xué)可知,1861年俄國進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制改革,1861年美國內(nèi)戰(zhàn),都屬于資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大;故選C項(xiàng)。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折【解析】【答案】C2、B【分析】據(jù)“罪惡的黑奴貿(mào)易造成非洲傳統(tǒng)文明的衰落;經(jīng)濟(jì)社會倒退”“非洲版圖上各國疆界以直線居多,是殖民主義留下的烙印”“二戰(zhàn)后印巴分治遺留下的克什米爾問題,成為印巴沖突不斷的歷史根源”“巴拿馬運(yùn)河戰(zhàn)略地位重要,但運(yùn)河主權(quán)直到1999年才被巴拿馬政府收回.”可知,這些史實(shí)是殖民者對殖民地剝削和奴役的遺留問題或遺留問題的解決,因而可以判斷其研究的主題是殖民主義的惡果.

故選B.

本題以歷史研究性學(xué)習(xí)小組召開主題研討會為依托;考查殖民主義的惡果.

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握三角貿(mào)易、二戰(zhàn)后亞非拉的奮起的相關(guān)知識.【解析】【答案】B3、D【分析】古田會議1929年在福州上杭縣古田召開;會議確立了“思想建黨,政治建軍”的建黨建軍原則。

故選:D。

本題以《古田軍號》是由八一電影制片廠;福建電影制片廠出品的影片;將于2019年擇檔在全國院線上映,獻(xiàn)禮古田會議召開90周年為切入點(diǎn),考查古田會議。

本題以故田會議為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥緿4、B【分析】【分析】本題考查尼克松訪華.【解析】【解答】1972年;美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署了《上海聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正常化.

故選B.5、C【分析】【分析】本題考查司馬遷的著作.【解析】【解答】司馬遷在《報(bào)任安書》里說;他撰述太史公書(即《史記》)的目的是“欲以究天人之際,通古今之變”.“通古今之變”,是認(rèn)識歷史古今發(fā)展變化的軌跡;“究天人之際”,是追求認(rèn)識天人的關(guān)系.選項(xiàng)C《史記》是司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史.其他選項(xiàng)不符合題意.

故選C.二、多選題(共7題,共14分)6、AD【分析】【分析】本題主要考查“一國兩制”構(gòu)想.【解析】【解答】十一屆三中全會后;改革開放帶來綜合國力的提高.鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族的根本利益出發(fā),提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想.這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針.針對臺灣問題,鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,這一政策在解決臺灣問題之前,成功的運(yùn)用到了香港問題和澳門問題上,促進(jìn)了英國侵占的香港和葡萄牙侵占的澳門的回歸.1997年7月1日香港回歸祖國,1999年12月20日中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán).

故選AD.7、BC【分析】【分析】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.【解析】【解答】題干中“交夠國家的;留足集體的,剩下都是自己的”這是農(nóng)民對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的描述.1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村取得突破性進(jìn)展,在農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶;包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),大大提高了農(nóng)民的勞動熱情,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了糧食的產(chǎn)量,提高了農(nóng)民的生活水平.

故選C.8、AB【分析】【分析】本題考查學(xué)生對中東問題的認(rèn)識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;第二次世界大戰(zhàn)后,聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”;建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議.1948年,猶太國家以色列建立;英國宣布結(jié)束在巴勒斯坦的“委任統(tǒng)治”.

故選AB.9、AB【分析】A;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;推翻了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立.

B;拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動;推翻了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,建立了一系列獨(dú)立的國家.

C;1857-1859年印度民族大起義最終失敗了;沒有推翻英國的殖民統(tǒng)治.

D;法國大革命不屬于推翻殖民統(tǒng)治的斗爭.

故選AB.

本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的知識點(diǎn).

本題以美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動為背景,考查的是學(xué)生對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動的有關(guān)知識的記憶能力.【解析】【答案】AB10、ABD【分析】略【解析】ABD11、BC【分析】1985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后;針對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的停滯局面,首先把經(jīng)濟(jì)改革作為重點(diǎn),但沒有取得成果.80年代后期,蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長速度和人民生活水平進(jìn)一步下降.戈?duì)柊蛦谭蛴职迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)到政治方面.此后,蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化,其主要表現(xiàn)為由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散.各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強(qiáng).1991年8月19日,正當(dāng)新聯(lián)盟條約即將簽署之際,由8名蘇聯(lián)高級官員組成的“國家緊急狀態(tài)委員會”發(fā)動政變,試圖使“國家和社會盡快擺脫危機(jī),但不到三天,他們就失敗了.這次事件后,戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嶋H上失去了領(lǐng)導(dǎo)國家的威望和能力,俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人葉利欽控制了全局,蘇聯(lián)的分裂進(jìn)一步加快.1991年底,蘇聯(lián)解體.

故選BC.

本題考查了戈?duì)柊蛦谭蚋母锔隊(duì)柊蛦谭蛘胃母锉畴x社會主義方向是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的直接原因.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記戈?duì)柊蛦谭蚋母锏膬?nèi)容和影響.【解析】BC12、ACD【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識.【解析】【解答】1950年10月;以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者.抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍發(fā)揚(yáng)了高度的愛國主義精神;國際主義和革命英雄主義精神,被稱之為最可愛的人.

故選ACD.三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】【分析】(1)本題考查唐朝的對外交往.

(2)本題考查對材料的分析理解.

(3)本題考查考生的理解能力.

(4)本題考查對材料的分析理解.

(5)本題考查唐朝的對外交往.【解析】【解答】(1)從公元7世紀(jì)初至9世紀(jì)末約兩個半世紀(jì)里;日本為了學(xué)習(xí)中國文化,先后向唐朝派出十幾次遣唐使團(tuán).而大化改新開始于大化二年(646年)孝德天皇頒布《改新之詔》,日本派遣遣唐使是在大化改新后,因此這個說法是錯誤的.

(2)材料中僅提及了日本孝德天皇重用從中國返回的遣唐使;并未提及鑒真東渡的相關(guān)內(nèi)容.

(3)材料中提及;日本依照唐朝的政治制度,進(jìn)行“大化改新”,并在這次改革后,在國內(nèi)確立起“以唐朝三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央官制和國;郡、縣三級地方行政體系”,因此,可以判斷出唐朝在中央實(shí)行三省六部制,在地方實(shí)行郡縣制.事實(shí)上,三省六部制確立于隋朝,然后唐承隋制;郡縣制,秦統(tǒng)一后得以在全國推廣,并為歷朝所沿用.

(4)在材料中;僅提及了日本孝德天皇在大化改新時所參考的唐朝的政治制度;土地制度、軍事體制和律令體制.并未提及文字體系.

(5)從材料中可以看出;日本大化改新后實(shí)行的中央官制和地方行政體系分別以唐代的三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的.改革中還包括以均田制為藍(lán)本的“班田收授法”,以“府兵制”為藍(lán)本的“防人制”軍事體制和以唐律為藍(lán)本的律令體系.通過大化改新,日本從奴隸制社會過渡到了封建社會,為日本以后的繁榮奠定了基礎(chǔ).所以中國的先進(jìn)文化促進(jìn)了日本社會的發(fā)展.

故答案為:

(1)(×).

(2)(○).

(3)(√).

(4)(○).

(5)(√).14、略

【分析】試題分析:第(1)題中提到的“焚書坑儒”是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺儒生的事件。這是秦始皇采納李斯的建議而進(jìn)行的,雖然是為了加強(qiáng)思想控制,并在短時間內(nèi)得到了成功;但不利于國家長治久安,不利于社會發(fā)展,鉗制了當(dāng)時人們的思想,并且手法殘忍,殘暴。分析后可知題干中的說法是符合史實(shí)是正確的。第(2)題中提到的造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一,是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。經(jīng)過考古印證,中國在西漢的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了紙,因?yàn)樵旒埿g(shù)并不是蔡倫發(fā)明的。蔡倫最大的貢獻(xiàn)是改進(jìn)了造紙術(shù),他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料,經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造紙張。這種紙的原料容易找到,價格比較便宜,質(zhì)量也比以前的紙有了很大的提高,因此之后紙逐漸普遍使用。分析后可知本題的說法錯誤。第(3)題中提到的“法國大革命”是1789年在法國爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命,統(tǒng)治法國多個世紀(jì)的君主制封建制度在三年內(nèi)土崩瓦解。此次革命是世界近代史上規(guī)模最大,最徹底的資產(chǎn)階級革命,它摧毀了法國的封建專制制度,震撼了整個歐洲大陸的封建秩序,建立起資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳播了資本主義自由民主的進(jìn)步思想。第(4)題中提到的“愛因斯坦”是二十世紀(jì)最重要的物理學(xué)家,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元。愛因斯坦的主要科學(xué)研究工作有:毛細(xì)管的作用;狹義相對論;廣義相對論;統(tǒng)計(jì)力學(xué)的古典問題;布朗運(yùn)動;原子躍遷的幾率;量子力學(xué)的或然率解析;單原子氣體的量子理論;低輻射密度光的熱性質(zhì),以及統(tǒng)一場論的構(gòu)架等。其中以狹義相對論,廣義相對論和光電子理論最為出名。分析后發(fā)現(xiàn)題干中所說的時間是錯誤的。第(5)題中提到的《凡爾賽條約》是第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的和約,它的主要目的是懲罰和削弱德國。條約中對戰(zhàn)敗國所有海外殖民地進(jìn)行了分配,其中和約規(guī)定剝奪德國全部海外殖民地,由主要戰(zhàn)勝國以“委以統(tǒng)治”形式予以瓜分。但是美國代表雖在和約上簽了字,但因參議院未批準(zhǔn)該和約,故簽字無效。分析后可知題干的說法不準(zhǔn)備。第(6)題考查了美蘇爭霸的史實(shí)。第二次世界大戰(zhàn)期間,美國、蘇聯(lián)、中國和英國等國為了反對共同的敵人,結(jié)成世界反法西斯聯(lián)盟。二戰(zhàn)結(jié)束不久,美國對蘇聯(lián)等社會主義國家推行冷戰(zhàn)政策。赫魯曉夫上臺以后,提出同美國平起平坐、實(shí)現(xiàn)美蘇合作、共同主宰世界的基本戰(zhàn)略。隨著蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),從50年代后期起,美蘇爭霸的格局逐漸形成。直到1991年蘇聯(lián)解體,美蘇爭霸的局面結(jié)束??键c(diǎn):人教新課標(biāo)版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“伐無道,誅暴秦”;人教新課標(biāo)版七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?昌盛的秦漢文化;人教新課標(biāo)版九年級上冊?步入近代?法國大革命;人教新課標(biāo)版九年級上冊?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量;人教新課標(biāo)版九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系;人教新課標(biāo)版九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對峙。【解析】【答案】(1)對;(2)錯;(3)對;(4)錯;(5)錯;(6)對。15、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對“關(guān)門打狗”決戰(zhàn)東北史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第24課國民黨政權(quán)的崩潰,第一子目“關(guān)門打狗”決戰(zhàn)東北中的內(nèi)容:“10月,東北野戰(zhàn)軍攻克了錦州,封閉了國民黨軍隊(duì)進(jìn)出東北的大門?!笨芍蕦㈤L春改為錦州。考點(diǎn):“關(guān)門打狗”決戰(zhàn)東北【解析】【答案】長春改為錦州16、略

【分析】(1)1492年;哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,經(jīng)過兩個多月的航行,歷經(jīng)千辛萬苦,哥倫布船隊(duì)到達(dá)今天美洲的古巴;海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,打破了美洲大陸與世隔絕的狀態(tài).哥倫布是近代最早開辟通往美洲新大陸的歐洲航海家.

(2)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治;實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展,對以后歐洲和拉丁美洲獨(dú)立的革命也起了推動作用.美國世界近代史上,也是美洲歷史上第一個擺脫殖民統(tǒng)治的國家.

(3)18世紀(jì)末19世紀(jì)初;爭取獨(dú)立的運(yùn)動在拉丁美洲興起,玻利瓦爾是眾多英雄中的杰出代表,他率領(lǐng)起義軍解放了西班牙在南美洲的殖民地,被譽(yù)為“南美的解放者”.

故答案為:

(1)哥倫布.

(2)美國.

(3)“南美的解放者”.

(1)本題主要考查哥倫布發(fā)

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